Anda di halaman 1dari 1

JURNAL REFLEKSI

Satuan Pendidikan : SMP N 156 Jakarta


Mata pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/ Semester : XI/Ganjil
Materi Pokok : Pidato Persuasif
Hari/ Tanggal :

a. Refleksi Komponen Guru

No Pertanyaan
Apakah kegiatan membuka pelajaran yang saya lakukan dapat mengarahkan dan
1
mempersiapkan siswa mengikuti pelajaran dengan baik?
Bagaimana tanggapan siswa terhadap materi/bahan ajar yang saya sajikan sesuai
2 dengan yang diharapkan?(Apakah materi terlalu tinggi, terlalu rendah, atau sudah
sesuai dengan kemampuan awal siswa?)
Bagaimana respons siswa terhadap media pembelajaran yang digunakan? (Apakah
3 media sesuai dan mempermudah siswa menguasai kompetensi/materi yangdiajarkan
?)
4 Bagaimana tanggapan siswa terhadap kegiatan belajar yang telah saya rancang?
5 Apakah siswa dapat menangkap penjelasan/instruksi yang saya berikan dengan baik?
6 Apakah saya telah dapat mengatur dan memanfaatkan pembelajaran dengan baik?
Apakah kegiatan menutup pelajaran yang saya gunakan sudah dapat meningkatkan
7
pemahaman siswa terhadapmeteri pelajaran yang saya sampaikan ?
b. Refleksi Peserta Didik
No Pertanyaan
1 Apakah peserta didik antusias pada kegiatan pembukaan?
Bagaimana tingkat kesulitanmateri bagi siswa terhadap materi/bahan ajar yang saya
2 sajikan?(Apakah materi terlalu tinggi, terlalu rendah, atau sudah sesuai dengan
kemampuan awal siswa? )
Bagaimana respons siswa terhadap media pembelajaran yang digunakan? ( Apakah
3
media sesuai dan mempermudah siswa menguasai kompetensi/materi yangdiajarkan ?
4 Bagaimana minat siswa terhadap kegiatan belajar yang telah saya rancang?
5 Apakah siswa memahami penjelasan/instruksi yang saya berikan dengan baik?
6 Apakah kegiatan menutup pelajaran yang saya gunakan menyenangkan bagi siswa ?

Anda mungkin juga menyukai