SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)

Satuan Pendidikan : SMP Negeri 2 Rote Barat Laut

Mata pelajaran : Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti
Kelas/Semester : VII/1
Petunjuk : Soal nomor 1 sampai nomor 20 berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C, dan
D yang paling benar!
1. Bacalah teks Kitab Suci berikut ini!
Kejadian, 1:26 -28
26Berfirmanlah Allah: “Baiklah kita menjadikan manusia menurut gambar dan rupa Kita, supaya
mereka berkuasa atas ikan-ikan di laut dan burung-burung di udara dan atas ternak dan atas seluruh
bumi dan atas segala binatang melatayang merayap di bumi.”27Maka Allah menciptakan manusia itu
menurut gambar-Nya, menurut gambar Allah diciptakan-Nya dia: laki-laki dan perempuan diciptakan-
Nya mereka.28Allah memberkati mereka, lalu Allah berfirman kepada mereka: “Beranakcuculah dan
bertambahlah banyak; penuhilah bumi dan taklukkanlah itu, berkuasalah atas ikan-ikan di laut dan
burung-burung di udara dan atas segala binatang yang merayap di bumi”. Menurut teks Kitab Suci di
atas manusia diciptakan:
A. Untuk menguasai ciptaan lain
B. Berkuasa atas ikan-ikan di laut
C. Menurut gambar Allah
D. Beranakcuculah dan bertambah banyak
2. Setiap manusia itu unik, tak ada satu orangpun yang mempunyai kesamaan dengan orang lain. Bahkan
manusia kembar sekalipun selalu mempunyai perbedaan. Keunikan itu dapat diamati dari hal-hal fisik,
psikis, bakat/kemampuan serta pengalaman-pengalaman yang dimilikinya. Allah menciptakan manusia
pada dasarnya berbeda dengan ciptaan lain-Nya. Perbedaan yang paling
A. Akal Budi
B. Perasaan
C. Hati nurani
D. Kehendak
3. Ada orang yang kurang menerima keunikan diri. Orang yang demikian akan merasa tidak puas,
bahkan dapat melakukan tindakan apapun demi menutupi diri, misalnya tarik rambut. Orang yang
demikian sering beranggapan seolah penampilan luar lebih penting. Perilaku manusia yang
mencerminkan dirinya sebagai Citra Allah ialah...
A. Selalu bekerja dan terus bekerja
B. Menerima diri apa adanya
C. Berkata apa adanya kepada orang lain
D. Berniat untuk tidak mengulanginya.
4. Perhatikanlah pernyataan berikut ini !
1.Rambut
2. Agama
3. Hidung
4. Hatinya
5. Mata
6. Bakat
Kemiripan antara diirimu dengan kedua orang tuamu terdapat pada nomor ...
A. 1, 3, dan 5
B. 1, 2 dan 3
C. 3, 5 dan 6
D. 2, 4 dan 5
5. Bacalah pernyataan berikut ini dengan teliti!
1. Fisik
2. Spiritualitas
3. Psikologis
4. Bakat
5. Pengelaman
6. Ekonomi
Ciri yang menjadikan seorang disebut unik terdapat pada nomor...
A. 1,2,3,4.
B. 1,3,4,5.
C. 2,3,4,5.
D. 2,4,5,6.
6. Allah adalah sumber keselamatan dan kebahagiaan umat manusia dalam mengembangkan
kemampuannya. Salah satu cara/upaya untuk mengembangkan kemampuan yang diberikan oleh Allah
kepada manusia adalah...
A. Berdoa dan bekerja secara baik dan teratur
B. Saling melayani dan melengkapi dalam hidup sehari-hari
C. Melatih diri terus menerus tanpa takut salah atau gagal
D. Menyampaikan apa adanya kepada orang lain
7. Karena setiap orang yang mempunyai kepadanya akan diberi, sehingga ia berkelimpahan.Tetapi siapa
yang tidak mempunyai, apapun juga yang ada padanya akan diambil dari padanya. Dan campakkanlah
hamba yang tidak berguna itu ke dalam kegelapan yang paling gelap.Di sanalah akan terdapat ratap dan
kertak gigi.” (Mat 25:29-30). Teks Kitab Suci tersebut menceriterakan tentang ...
A. Banyak kemampuan yang diberikan Allah kepada manusia
B. Kemampuan yang dimiliki manusia merupakan karunia Allah
C. Banyak cara untuk mengembangkan kemampuan/talenta,
D. Talenta yang diberikan Allah kepada manusia harus dikembangkan
8. Amatilah gambar berikut ini !

Tidak ada seorang pun di dunia ini yang tidak mempunyai kemampuan, sebab pada saat Allah
menciptakannya, Ia sudah membekali manusia dengan berbagai kemampuan, walaupun kemampuan
yang diberikan itu berbeda satu dengan yang lain. Tugas manusia adalah bertanya, mencari dan
menemukan dalam dirinya kemampuan-kemampuan itu. Salah satu kemampuan sesuai dengan gambar
di atas ialah bermain ...
A. Bola Kaki
B. Bola Volly
C. Bola Basket
D. Bermain
9. Keterbatasan yang dimiliki manusia sesungguhnya menyiratkan suatu bentuk panggilan kepada setiap
manusia untuk berelasi dengan sesama, bekerja sama saling melengkapi dan saling mengembangkan
demi kepenuhannya. Bentuk-bentuk keterbatasan antara lain...
A. Pengetahuan, sikap dan etrampilan
B. Kognitif, afektif san psikomotorik
C. Perbuatan, perkataan dan tindakan
D. Fisik, kemampuan intelektual dan ekonomi
10. Keterbatasan kemampuan, tidak selamanya menjadi penghalang bagi kemajuan dan sukses. Dengan
demikian, mereka mampu bersikap dan bertindak positif dalam kehidupannya dan tergerak untuk
meneladan tokoh-tokoh tersebut dalam hidupnya. Sikap yang perlu dikembangkan dalam menghadapi
keterbatasan diri seseorang adalah sikap...
A. Sikap minder dan munafik
B. Sikap Sabar dan teliti
C. Jujur dan adil
D. Bijaksana dan sederhana
11. Bacalah teks Kitab Suci berikut ini
Markus 4:35-41. 3Pada hari itu, waktu hari sudah petang, Yesus berkata kepada mereka: “Marilah kita
bertolak ke seberang”. 36Mereka meninggalkan orang banyak itu lalu bertolak dan membawa Yesus
beserta dengan mereka dalam perahu tempat Yesus telah duduk dan perahu-perahu lain juga menyertai
Dia. 3Lalu mengamuklah taufan yang sangat dahsyat dan ombak menyembur masuk ke dalam perahu
sehingga perahu itu mulai penuh dengan air. 38Pada waktu itu, Yesus sedang tidur di buritan di sebuah
tilam. Maka murid-murid-Nya membangunkan Dia dan berkata kepada-Nya: “Guru, Engkau tidak
perduli kalau kita binasa?” 39Ia pun bangun, menghardik angin itu dan berkata kepada danau itu: “Diam!
Tenanglah!”Lalu angin itu reda dan danau itu menjadi teduh sekali. 40Lalu Ia berkata kepada mereka:
“Mengapa kamu begitu takut? Mengapa kamu tidak percaya?” 41Mereka menjadi sangat takut dan
berkata seorang kepada yang lain: “Siapa gerangan orang ini, sehingga angin dan danau pun taat kepada-
Nya? Teks Kitab Suci tersebut mengungkapkan tntang ...
A. Sabar dalam menghadapi keterbatasan
B. Keterbatasan kemampuan para murid Yesus
C. Yesus peduli pada orang-orang yang sederhana
D. Yesus berkata kepada mereka: “Marilah kita bertolak ke seberang”
12. Bacalah teks kitab suci berikut ini!
Mat 25:14-18. ”14Sebab hal Kerajaan Surga sama seperti seorang yang akan bepergian ke luar negeri,
yang memanggil hamba-hambanya dan mempercayakan hartanya kepada mereka. 15yang seorang
diberikannya lima talenta, yang seorang lagi dua dan yang seorang lain lagi satu, masing-masing
menurut kesanggupannya, lalu ia berangkat. 16segera pergilah hamba yang menerima lima talenta itu. Ia
menjalankan uang itu lalu beroleh laba lima telenta. 17hamba yang menerima dua telenta itu pun berbuat
demikian juga dan berlaba dua talenta. 18tetapi hamaba yang menerima satu talenta itu pergi dan
menggali lobang di dalam tanah lalu menyembunyikan uang itu di dalamnya. Tanggapan hamba ketiga
terhadap talenta yang diberikan tuannya berdasarkan teks Kitab Suci tersebut adalah...
A. Merasa bahagia dengan talenta yang diberikan
B. Membenamkan kemampuan yang dimilikinya
C. Menjalankan kemampuan yang dimilikinya
D. Mengembangkan agar mendapat keuntungan
13. Allah memanggil semua orang untuk mengembangkan kemampuan yang dimilikinya demi
pengembangan sesama artinya ...
A. Talenta atau kemampuan itu merupakan anugerah dari Allah
B. Tuhan memanggil kita untuk mengembangkan dan menghasilkan buah yang berlimpah
C. Allah memberikan kemampuan kepada manusia sesuai dengan keinginan manusia.
D. Tuhan menghendaki agar kemampuan yang kita miliki harus dilatih terus menerus.
14. Salah satu upaya untuk mengembangkan kemampuan yang diberikan oleh Allah kepada manusia
adalah ...
A. Berdoa dan bekerja secara teratur
B. Saling melayani dan melengkapi dalam hidup sehari-hari
C. Melatih diri terus menerus tanpa takut salah atau gagal
D. Menyampaikan apa adanya kepada orang lain
15. Kemurnian adalah satu kebajikan sosial. Ia juga merupakan anugerah Allah, satu rahmat, satubuah
Roh Kudus yang menganugerahkan kekuatan untuk mengikuti kemurnian Kristus kepada mereka
yang Dilahirkan kembali dalam airpembaptisan (Katekismus Gereja Katolik art. 2345). Contoh
tindakandalam mengembangan diri sebagai perempuan atau laki-laki berdasarkan kutipan tersebut
adalah …
A. Datang sekolah tepat waktu
B. Belajar dengan tekun
C. Menjaga kemurnian diri
D. Membantu orang susah
16. Umumnya, remaja mempunyai kebanggaan terhadap keberadaan dirinya sebagai perempuan atau
laki-laki. Tetapi kebanggaan tersebut sering disertai sikap terlalu membanggakan diri yang
mengakibatkan tumbuhnya pandangan negatif tentang lawan jenis.Remaja laki-laki memandang bahwa
perempuan itu cengeng, lemah. Sebaliknya, remaja perempuan sering memandang laki-laki sebagai
keras dan kasar. Dengan demikian, kebanggaan yang terlalu besar terhadap keberadaan dirinya itu
menutup diri mereka untuk mampu melihat hal-hal yang baik dan indah pada lawan jenisnya. Ungkapan
diatas menceriterakan tentang...
A. Kesetaraan pria dan wanita
B. Keindahan pria dan wanita
C. Kebanggaan laki-laki dan perempuan
D. Kesetiaan pada kaum remaja
17. Bacalah teks Kitab Suci berikut ini!
Kejadian 1: 26–27; 2: 18, 21–23. 26”Berfirmanlah Allah: “Baiklah Kita menjadikan manusia menurut
gambar dan rupa Kita, supaya mereka berkuasa atas ikan-ikan di laut dan burung-burung di udara dan
atas ternak dan atas seluruh bumi dan atas segala binatang melata yang merayap di bumi.” 27Maka
Allah menciptakan manusia itu menurut gambar-Nya, menurut gambar Allah diciptakan-Nya dia; laki-
laki dan perempuan diciptakan-Nya mereka. 2:18 Tuhan Allah berfirman: “Tidak baik, kalau manusia
itu seorang diri saja. Aku akan menjadikan penolong baginya, yang sepadan dengan dia.” 21Lalu Tuhan
Allah membuat manusia itu tidur nyenyak; ketika ia tidur, Tuhan Allah mengambil salah satu rusuk dari
padanya, lalu menutup tempat itu dengan daging. 2Dan dari rusuk yang diambil Tuhan Allah dari
manusia itu, dibangun-Nyalah seorang perempuan, lalu dibawa-Nya kepada manusia itu. 23Lalu
berkatalah manusia itu: “Inilah dia, tulang dari tulangku dan daging dari dagingku. Ia akan dinamai
perempuan, sebab ia diambil dari laki-laki.” Kesederajatan perempuan dan laki-laki menurut Kitab
Kejadian, 1:26-27; 2:18, 1:26-27; 2:18 ialah ....
A. Pria dan wanita saling melengkapi satu sama lain
B. Laki-laki dan perempuan mempunyai kekurangan dan kelebihan
C. Allah sendiri yang menciptakan mereka untuk saling mencintai.
D. Pria dan wanita sama - sama memiliki akal budi. Hati nurani dan kehendak bebas
18. 1. Mencari Pekerjaan
2. Mendapat Kedudukan
3. Menjadi Pemimpin
4. Menjadi Imam
Usaha untuk mengembangkan kesederajatan perempuan dan laki-laki dalam kehidupansehari-hari
terdapat pada nomor ...
A. 1.3. dan 4
B. 1. 2. Dan 3
C. 2, 3. Dan 4
D. 1, 2, 3, dan 4
19. Allah menciptakan manusia laki-laki dan perempuan dan kepadanya masing-masingdilengkapi
dengan kebaikan dan keindahan. Semua itu, baik adanya. Allah memberkati dan mengasihi keduanya,
mereka begitu berharga di mata Allah. Pria dan wanita itu dikatakan sederajat karena...
A. Memiliki akal budi dan hati nurani
B. Sama-sama diciptakan oleh Tuhan
C. Memiliki iman, harapan yang sama
D. Untuk saling melengkapi satu sama lain
20. Dalam kebudayaan tertentu di masyarakat kita masih banyak ditemukan pandangan yang
menganggap laki-laki lebih berharga dibandingkan dengan perempuan. Anak laki-laki sering dianggap
andalan masa depan karena ia akan menjadi tulang punggung keluarga. Hal itu disebabkan karena laki-
laki dianggap pribadi yang kuat dan dapat menguasai banyak hal. Laki-laki adalah kebanggan keluarga.
Sebaliknya, anak perempuan dipandang sebagai pribadi yang lemah dan kurang mampu menjadi
pemimpin dalam keluarga. Maka sering kita jumpai ada orang tua yang merasa kecewa ketika
mengetahui bahwa anak yang lahir ternyata adalah anak perempuan. Dalam banyak hal, anak laki-laki
sering lebih banyak mendapat kesempatan untuk mendapat pendidikan yang tinggi, dan perempuan
kurang memperoleh kesempatan yang sama. Inilah yang disebut budaya patriarkhi, yakni budaya yang
memandang kedudukan kaum laki-laki lebih penting daripada kedudukan kaum perempuan. Yang
diungkapkan dalam ceritera tersebut ialah tentang ...
A. Pria dan wanita saling melengkapi
B. Kedudukan perempuan dan laki-laki
C. Laki-laki dan wanita sederajat
D. Pria dan wanita saling membutuhkan
21. Allah menciptakan manusia laki-laki dan perempuan dan kepadanya masing-masing dilengkapi
dengan kebaikan dan keindahan. Semua itu,baik adanya. Allah memberkati dan mengasihi keduanya,
mereka begitu berharga di mata Allah.Ciri khas atau ciri khusus pada seorang laki-laki ialah ...
A. Mempunyai Djakun
B. Ramah dan lembut
C. Cengeng
D. Berjenis kelamin
22. Amatilah gambar berikut ini !

Berdasarkan gambartersebut di atas, peranan orang tua bagi perkembangan diri seorang anak dalam
keluarga adalah…
A. Membimbing dan melayani
B. Sikap kurang peduli
C. Membiarkan anak belajar sendiri
D. Memaksakan kehendak orang tua
23. “Hormatilah ayahmu dan ibumu, supaya lanjut umurmu di tanah yang diberikan Tuhan, Allahmu,
kepadamu,( Kel 20:12 ).Sikap dan tindakan seorang anak dalam memghormati orang tua sebagai wujud
tanggung jawab dalam keluarga berdasarkan teks Kitab Suci di atas adalah…
A. Mengabaikan nasehat orang tua
B. Menghargai dengan syarat tertentu
C. Menaati nasehat orang tua
D. Membangkang terhadap orang tua
24. Keluarga pada dasarnya merupakan lingkungan pertama dan utama bagi setiap orang dalam proses
pertumbuhan dan perkembangannya. Oleh karena itu, segala pengalaman dan kondisi yang terjadi dalam
keluarga mempunyai daya pengaruh yang paling kuat bagi pembentukan diri seseorang.Salah satu faktor
yang dapat merusak kehidupan keluarga zaman sekarang ialah...
A. Sibuk dengan pekerjaan masing-masing
B. Selalu ada waktu untuk keluarga
C. Membangun komunikasi antar keluarga
D. Kebersamaan dalam segala hal di keluarga
25. Kedudukan keluarga sangat pentingdalam proses pembentukan diri, maka idealnya keluarga
menjadi surga, tempat seseorang merasa aman, nyaman, terlindungi dan mendapat pengaruh yang baik.
Keluarga idealnya menjadi tempat bagi setiap anggotanya untuk belajar, mengasihi, melayani, dan
mengembangkan diri dan mengembangkan iman.Tindakanyangdilakukan demi keutuhan dan
keharmonisan keluarga adalah...
A. Menyibukkan diri dengan bekerja
B. Peknik bersama keluarga ke pantai
C. Membangun komunikasi yang harmonis
D. Berdiam diri untuk berdoa dalam keluarga
26. Hubungan atau relasi, dimana terjadi antara dua orang atau lebih baik itu seorang laki-laki mencapai
sesuatu yang dengan lawan jenisnya, maupun sejenisnya yang mempunyai tujuan untuk bersosialiasi
atau pun untuk mau dicapai bersama…
A. Bersahabat
B. Berpacaran
C. Berteman
D. Bertunangan
27. Berikut ini yang merupakan faktor-faktor pendukung dalam beteman adalah …
A. Egoisme, kesetiaan, kejujuran.
B. Kesetiaan, munafik, cinta kasih.
C. Kesetiaan, kejujuran, cinta kasih
D. Acuh tak acuh, rela berkorban, munafik
28. Rita selalu berteman dengan Rani sejak kelas 1 SD hingga sekarang. Dalam pikiran Rita melalui
berteman akan menunjukkan sikap …
A. Merasa kesulitan
B. Merasa berkekurangan
C. Selalu berbagi dalam suka dan duka
D. Selalu kesepian
29. ...Dan janganlah tiap-tiap orang hanya memperhatikan kepentingannya sendiri, tetapi kepentingan
orang lain juga ( Fil 2:4 ). Makna berteman berdasarkan teks Kitab Suci di atas adalah …
A. Berteman untuk mencari keuntungan diri sendiri
B. Berteman mendatangkan kedamaian
C. Berteman hadir disaat kegembiraan
D. Kegelisahan dihapuskan dengan berteman
30. 1. Belajar dengan tekun
2. Menaati nasehati orang tua
3. Menjadi misdinar
4. Organisasi OMK
5. Organisasi THS/THM
6, Menjadi lektor
Kegiatan gerejani yang cocok untuk kaum remaja terdapat pada nomor…
A. 1,2,3
B. 4,5,6
C. 3,5,6
D. 1,2,4
31. Sebagai remaja yang dengan rajin menjadi misdinar manfaat yang di peroleh adalah…
A. Berani tampil di depan orang banyak
B. Suara semakin merdu
C. Menjadi pribadi yang peduli
D. Semakiin bersatu dengan Yesus Kristus
32. Bacalah teks kitab Suci berikut ini!
Mat 28:20. ... dan ajarlah mereka melakukan segala sesuatu yang telah Ku perintahkan kepadamu. Dan
ketahuilah, Aku menyertai kamu senantiasa sampai kepada akhir zaman. Teks Kitab Suci tersebut
menceriterakan tentang peran gereja bagi perkembangan diri kita sebagai umat untuk
A. Mendapatkan pengudusan
B. Memperoleh kekuatan
C. Melaksanakan pewartaan
D. Memberikan kesaksian
33. Gereja menyediakan berbagai macam pelayanan agar kehidupan orang beriman semakin
berkembang menuju kesempurnaan, baik melalui keteladan tokoh-tokohnya maupun melalui kegiatan-
kegiatannya. Peran Gereja bagi perkembangan diri umat adalah...
A. Pengetahuan
B. Keterampilan
C. Rahmat sakramen
D. Kerja sama
34. Amatilah gambar berikut ini !

Peran teman bagi perkembangan diriku di sekolah sesuai dengan gambar tersebut ialah …
A. Belajar bersama
B. Meningkatkan kemampuan
C. Saling menghormati
D. Mengembangkan diri
35. Konstitusi pastoral tentang Gereja Gaudium Et Spes (GS) artikel 25. Dari sifat social manusia
nampaklah, bahwa, bahwa pertumbuhan pribadi manusiadan perkembangan masyarakat sendiri saling
tergantung. Sebab asas, subjek dantujuan semua lembaga sosial ialah dan memang seharusnyalah pribadi
manusia;berdasarkan kodratnya ia sungguh-sungguh memerlukan hidup kemasyarakatan.Maka karena
bagi manusia hidup kemasyarakatan itu bukanlah suatu tambahan melulu, oleh karena itu melalui
pergaulan dengan sesama, dengan saling berjasa,melalui dialog dengan sesama saudara, manusia
berkembang dalam segalabakat-pembawaannya, dan mampu menanggapi panggilannya. Ajaran gereja
tentang peran masyarakat terhadap perkembangan individu dan hidup bersama warganya berdasarkan
artikel di atas adalah…
A. Membangun dialog dengan sesama saudara
B. Memberi kesaksian tentang diri sendiri
C. Menampilkan sikap menghormati sebatas keluarga
D. Membangun relasi antar kelompok sendiri
36. Dalam perjalanan hidup dan perkembangan seseorang, tidak dapat melepaskan diri dari peran
masyarakat. Untuk memperkembangkan diri, manusia butuh figur, keteladanan, norma dan kebiasaan
yang mendukung, Yang menampilkan nilai-nilai positif. Demikian pulamasyarakat harus dipandang
sebagai medan bagi seseorangmengimplementasikan nilai-nilai, sikap dan pandangannya. Masyarakat
adalahmedan perwujudan iman. Di situlah hidup seseorang akan diuji. Sikap yang perlu di kembangkan
sesuai pernyataan
di atas adalah sikap…
A. Acuh tak acuh
B. Masa bodoh
C. Ingat diri
D. Saling menghormati
37. Sikap yang perlu dikembangkan dalam hidup bermasyarakat adalah sikap…
A. Acuh tak acuh
B. Masa bodoh
C. Egois
D. Saling menghormati.
38. Katekismus Gereja katolik artikel 2334 ” ketika menciptakan manusia sebagai pria dan wanita Allah
menganugerahkan kepada pria dan wanita martabat pribadi yang sama dan memberi mereka hak-hak
serta tanggung jawab yang khas”. Pandangan gereja tentang kedudukan laki-laki dan perempuan
berdasarkan katekismus Gereja Katolik Artikel 2334 di atas adalah...
A. Pria dan Wanita memiliki martabat yang sama
B. Laki-laki dan perempuan adalah gambaran Allah
C. Laki-laki dan perempuan adalah Citra Allah
D. Laki-laki dan perempuan berbeda dengan ciptaan Allah lain.
39. Dalam masyarakat terdapat kebiasaan orang yang ditokohkan, norma, adat istiadat, aturan, sikap,
dan pandangan pribadi maupun kelompok. Unsur-unsur tersebut perlu disikapi secarakritis. Tokoh
masyarakat yang paling dekat dengan tempat tinggal kita adalah….
A. Camat
B. Bupati
C. Rt/Rw
D. Lurah
40. Gereja menyediakan berbagai macam pelayanan agar kehidupan orang beriman semakin
berkembang menuju kesempurnaan, baik melalui keteladan tokoh-tokohnya maupun melalui kegiatan-
kegiatannya. Peran Gereja bagi perkembangan diri umat adalah...
A. Pengetahuan
B. Keterampilan
C. Rahmat sakramen
D. Kerja sama

- - - SELAMAT BEKERJA- - -