Kelas/Semester : I/I Mapel/KD : Bahasa Sunda/1,2, 3 dan 4 Tahun Pelajaran : 2022/2023 Kurikulum : 2013 Jumlah Soal : 35 Bentuk Soal : Pilihan Ganda dan Isian Guru Pengampu : Nurul Widya Sari, S.H
No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Nomor dan Point
bentuk soal 1. Bahasa Sunda 3.1 Diri Sorangan -Mengetahui nama Disajikan soal, Siswa mampu 1, 2, 3,4, 5 2 anggota tubuh menentukan nama anggota tubuh PG sesuai gambar. Disajikan soal, Siswa mampu 6 2 menentukan cara duduk yang benar. PG
Disajikan soal, Siswa mampu 7 2
menentukan cara megang pensil PG yang benar.
Disajikan soal, Siswa mampu 8, 9, 10 2
menjodohkan kotak sebelah kanan ISIAN dan kotak sebelah kiri.
peristiwa sesuai menentukan peristiwa sesuai PG gambar gambar. Disediakan soal, siswa dapat 14, 15, 16 melengkapi kalimat berdasarkan PG 2 teks bacaan. Disediakan soal, siswa dapat 17, 18, 19 5 menyempurnakan titik-titik menjadi ISIAN sebuah kalimat. 3.3 Kagiatan Sapopoe -Menceritakan Disajikan soal, Siswa mampu 20, 21, 22 2 peristiwa sesuai menentukan peristiwa sesuai PG gambar gambar. Disediakan soal, siswa dapat 23, 24, 25 2 membuat kata acak menjadi kata PG yang benar. Disajikan soal, Siswa mampu 26, 27 5 menentukan peristiwa sesuai ISIAN gambar. 3.4 Kulawarga Abdi -Mengetahui nama- Disajikan soal, Siswa mampu 28,29 2 nama anggota menentukan nama-nama benda PG keluarga. sesuai gambar. -Mengucapkan huruf vokal dan huruf konsonan. Disediakan soal, siswa dapat 30 2 menyebutkan fungsi sapu. PG Disediakan soal, siswa dapat 31 2 menyebutkan fungsi piring. PG Disediakan soal, siswa dapat 32,33 2 menentukan nama anggota keluarga PG sesuai gambar. Disediakan soal, siswa mampu 34, 35 5 memenggal kata dan jumlah ISIAN penggalan. KISI-KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER 1
Nama Sekolah : SDIT EL-MUMTAZ CENDIKIA
Kelas/Semester : II/I Mapel/KD : Bahasa Sunda/1,2, 3 dan 4 Tahun Pelajaran : 2022/2023 Kurikulum : 2013 Jumlah Soal : 35 Bentuk Soal : Pilihan Ganda, Isian dan Uraian Guru Pengampu : Nurul Widya Sari, S.H
No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Nomor dan Point
bentuk soal 1. Bahasa Sunda 3.1 Hidup Rukun -Memahami kosa Disajikan soal, Siswa mampu 1 1 kata dan isi pupuh menjawab pengertian pupuh. PG pucung. -Memahami kosa kata dan isi bacaan teks
Disajikan soal, Siswa mampu 2 1
menyebutkan jumlah PG patokan(aturan) pupuh.
Disajikan soal, Siswa mampu 3 1
menyebutkan hal yang harus diingat PG setiap manusia.
Disajikan soal, Siswa mampu 4 1
menjawab tanda orang yang inget PG sopan.
Disajikan soal, Siswa mampu 5 1
menerjemahkan kata baraya ke PG dalam bahasa indonesia.
Disediakan soal, siswa dapat 6, 7, 8 4
membuat sebuah kalimat. ISIAN
Disediakan soal,siswa dapat 9 8
menyebutkan 4 kosa kata bahasa URAIAN sunda beserta artinya yang sudah dipelajari.
Disediakan soal, siswa dapat 10 8
menerjemahkan kalimat URAIAN ngarakeutkeun silahturahmi ke dalam bahasa indonesia. 3.2 Kaulinan Barudak -Memahami jenis Disediakan soal, siswa dapat 11 8 mainan anak-anak. menyebutkan jenis permainan pada PG -Memahami kalimat sebuah gambar ajakan. Disediakan soal, siswa dapat 12 1 menerjemahkan kata ulin kedalam PG bahasa indonesia. Disediakan soal, siswa dapat 13, 14, 15 1 membuat kalimat pangajak. PG Disediakan soal, siswa dapat 16, 17, 18 4 menjodohkan kotak sebelah kanan ISIAN dengan sebelah kiri. Disediakan soal, siswa dapat 19 8 membuat 4 kalimat ajakan URAIAN 3.3 Pancen urang sapopoe -Memahami kosa Disediakan soal, siswa dapat 20 1 kata dan isi sebuah menerjemahkan kalimat babantu ka PG teks. ema ke dalam bahasa indonesia. -Menceritakan kegiatan sekolah. -Membuat aksara sambung. Disediakan soal, siswa mampu 21, 22 1 menyebutkan nama kegiatan sesuai PG gambar. Disediakan soal, siswa mampu 23 1 menyebutkan keadaan tatar sunda. PG Disajikan soal, Siswa mampu 24 1 menyebutkan salah satu daerah di PG jawa barat. Disajikan soal, Siswa mampu 25, 26 4 mengisi titik-titik sesuai dengan ISIAN kata yang benar. Disajikan soal, Siswa mampu 27 8 menulis aksara sambung dari URAIAN kalimat Adam di ajar basa sunda. 3.4 Kuring jeung sakola kuring -Mengetahui tata Disediakan soal, siswa dapat 28 1 tertib yang ada di menyebutkan sekarang kelas PG sekolah berapa. -Memperkenalkan diri sendiri dan teman Disediakan soal, siswa dapat 29 1 menyebutkan perlengkapan yang PG harus di bawa ke sekolah. . Disediakan soal, siswa dapat 30 1 menyebutkan sikap ketika belajar. PG Disediakan soal, siswa dapat 31 1 melengkapi kalimat yang rumpang PG dalam bahasa sunda. Disediakan soal, siswa dapat 32 1 melengkapi kalimat yang rumpang PG dalam bahasa sunda. Disajikan soal, Siswa mampu 33, 34 4 menyebutkan tata tertib di sekolah ISIAN dengan benar. Disajikan soal, Siswa mampu 35 8 menyebutkan 4 peralatan yang ada URAIAN di sekolah.
Cikarang Pusat, 20 November 2022
Guru Mapel
Nurul Widya Sari, S.H
KISI-KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER 1
Nama Sekolah : SDIT EL-MUMTAZ CENDIKIA Kelas/Semester : III/I Mapel/KD : Bahasa Sunda/1,2 3, dan 4 Tahun Pelajaran : 2022/2023 Kurikulum : 2013 Jumlah Soal : 35 Bentuk Soal : Pilihan Ganda, Isian dan Uraian Guru Pengampu : Nurul Widya Sari, S.H
No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Nomor dan Point
bentuk soal 1. Bahasa Sunda 3.1 Mikaheman Sasatoan Jeung -Menyebutkan isi Disajikan soal, Siswa mampu 1 1 Tutuwuhan pupuh menjawab gambaran pupuh pucung. PG -Kalimat tanya
Disediakan soal, siswa dapat 2 1
menjawab persamaan kata kecap PG gering. Disediakan soal, siswa dapat 3 1 menentukan asal kata. PG Disajikan soal, Siswa mampu 4 1 membuat kalimat yang benar. PG
Disajikan soal, Siswa mampu 5 1
menyebutkan total pupuh. PG
Disediakan soal, siswa dapat 6, 7, 8 4
melengkapi titik-titik pada sebuah URAIAN kalimat. Disajikan soal, Siswa mampu 9 8 melengkapi lagu oray-orayan. URAIAN
Disajikan soal, siswa mampu 10 1
membuat kalimat dari katauncal, URAIAN manuk, domba, jambu 3.2 Pangalaman Nu Pikaresepeun -Mengetahui Disediakan soal, siswa dapat 11 8 konsonan /f/, /v/, menentukan cara penulisan kata PG jeung /z/ dalam bahasa sunda. -Mangetahui kata awalan n-, pa- -Membuat kalimat saran Disediakan soal, siswa dapat 12 8 menentukan kata yang berawalan PG dari huruf n-. Disediakan soal, siswa dapat 13 1 menentukan kata yang ketambahan PG awalan dari huruf pa- Disediakan soal, siswa dapat 14 1 menentukan kata yang bukan PG ketambahan awalan dari huruf pa- Disediakan soal, siswa dapat 15 1 menentukan yang bukan kalimat PG larangan. Disediakan soal, siswa dapat 16, 17, 18 4 melengkapi titik-titik pada sebuah ISIAN kalimat. Disediakan soal, siswa dapat 19 8 membuat kalimat dari kata menta, URAIAN jieun, newak, meuli. 3.3 Mikawanoh Usum-Usuman -Mengetahui tanda Disediakan soal, siswa dapat 21 1 titik pada kalimat menyebutkan bagian bumi. PG -Mengetahui tanda tanya pada kalimat. -Sinonim kata -Kalimat perintah -kalimat ajakan Disediakan soal, siswa dapat 22 1 menyebutkan pembagian musim di PG indonesia. Disediakan soal, siswa dapat 23 1 menjelaskan maksud dari usum PG panceklik. Disediakan soal, siswa dapat 24 1 menyebutkan persamaan dari kata PG getol. Disediakan soal, siswa melengkapi 25 1 kaliamat rumpang pada bahasa PG sunda. . Disediakan soal, siswa dapat 26, 27 4 menterjemahkan kata seuseuh dan ISIAN piceun. Disediakan soal, siswa dapat 28 8 membuat 4 kalimat ajakan. URAIAN 3.4 Gotong Royong -Memahami makna Disajikan soal, Siswa mampu 29 1 gotong royong. menentukan sikap kepada saudara. PG -Kalimat tanya Disajikan soal, Siswa mampu 30 1 menyebutkan yang tidak dibutuhkan PG ketika bersih-bersih. Disajikan soal, Siswa mampu 31 1 menentukan malengkapi kalimat PG rumpang bahasa sunda. Disediakan soal, siswa mampu 32 1 menentukan kalimat tanya yang PG tepat. Disediakan soal, siswa dapat 33, 34 4 menterjemahkan kata tunduh, ISIAN ngawadul ke dalam bahasa sunda. Disediakan soal, siswa dapat 35 8 membuat 4 kalimat tanya. URAIAN
Cikarang Pusat, 20 November 2022
Guru Mapel
Nurul Widya Sari, S.H
KISI-KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER 1
Nama Sekolah : SDIT EL-MUMTAZ CENDIKIA Kelas/Semester : IV/I Mapel/KD : Bahasa Sunda/1,2 3, dan 4 Tahun Pelajaran : 2022/2023 Kurikulum : 2013 Jumlah Soal : 35 Bentuk Soal : Pilihan Ganda, Isian dan Uraian Guru Pengampu : Nurul Widya Sari, S.H
No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Nomor dan Point
bentuk soal 1. Bahasa Sunda 3.1 Endahna hirup sauyunan. -Memahami isi Disediakan soal, siswa dapat 1 1 bacaan. melengkapi kalimat yang rumpang PG -Mengetahui kalimat dalam sunda. di-keun. -Menggukanakan kata awalan di- Disediakan soal, siswa dapat 2 1 melengkapi kalimat yang rumpang PG dalam sunda. Disediakan soal, siswa dapat 3 1 melengkapi kalimat yang rumpang PG dalam sunda. Disediakan soal, siswa dapat 4 1 melengkapi kalimat yang rumpang PG dalam sunda. Disediakan soal, siswa dapat 5 1 melengkapi kalimat yang rumpang PG dalam sunda. Disediakan soal, siswa dapat 6, 7, 8 4 melengkapi kalimat menggunakan ISIAN kata tambahan di- jeung -keun Disediakan soal, siswa dapat 9 8 membuat 4 kalimat yang berawalan URAIAN dengan kata di- Disediakan soal, siswa dapat 10 8 menyebutkan 4 sasatoan nu aya di URAIAN kebon binatang. 3.2 Ngamanpaatkeun Alam. -Mengetahui manfaat Disediakan soal, siswa dapat 11 1 dari tumbuhan menerjemahkan kata tutuwuhan ke PG -Membuat kalimat dalam bahasa sunda. minta Disediakan soal, siswa dapat 12 1 menyebutkan nama lain dari jawer PG kotok. Disediakan soal, siswa dapat 13 1 menjelaskan kapan kalimat minta PG digunakan. Disediakan soal, siswa dapat 14, 15 1 menentukan jenis kalimat minta dan PG bukan kalimat minta. Disediakan soal, siswa dapat 16, 17, 18 4 menentukan kalimat minta yang ISIAN sopan. Disediakan soal, siswa dapat 19 8 menyebutkan 4 jenis tanaman URAIAN beserta manfaatnya. 3.3 Paduli kana kahirupan mahluk -Mengetahui tentang Disediakan soal, siswa dapat 20 1 hirup di dunia. bunga raflesia menyebutkan nama lain dari raflesia PG arnoldi. arnoldi. -Menyebutkan ciri ciri hewan Disediakan soal, siswa dapat 21 1 menyebutkan penemu bunga PG raflesia arnoldi. Disediakan soal, siswa dapat 22, 23, 24 1 menentukan nama hewan PG berdasarkan ciri-cirinya. Disediakan soal, siswa dapat 25, 26 4 menentukan nama hewan ISIAN berdasarkan ciri-cirinya. Disajikan soal, Siswa mampu 27 8 membuat pengumuman. URAIAN 3.4 Rupa-rupa pagawean -Macam-macam Disediakan soal, siswa dapat 28 1 pekerjaan. melengkapi kalimat yang rumpang PG dalam bahasa sunda. Disediakan soal, siswa dapat 29 1 menyebutkan penemu kapal udara. PG . Disediakan soal, siswa dapat 30 1 menerjemahkan kata bobo ke dalam PG bahasa indonesia. Disediakan soal, siswa dapat 31 1 menerjemahkan kata ngadangu ke PG dalam bahasa indonesia. Disediakan soal, siswa dapat 32 1 menerjemahkan kata getol ke dalam PG bahasa indonesia. Disediakan soal, siswa mampu 33 4 menerjemahkan kata lanceuk ke ISIAN dalam bahasa indonesia. Disediakan soal, siswa mampu 34 4 menerjemahkan kata teu damang ke ISIAN dalam bahasa indonesia. Disediakan soal, siswa mampu 35 8 menyebutkan 4 nama pekerjaan. URAIAN
Cikarang Pusat, 20 November 2022
Guru Mapel
Nurul Widya Sari, S.H
KISI-KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER 1
Nama Sekolah : SDIT EL-MUMTAZ CENDIKIA Kelas/Semester : V/I Mapel/KD : Bahasa Sunda/1, 2, 3, dan 4 Tahun Pelajaran : 2022/2023 Kurikulum : 2013 Jumlah Soal : 35 Bentuk Soal : Pilihan Ganda, Isian dan Uraian Guru Pengampu : Nurul Widya Sari, S.H
No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Nomor dan Point
bentuk soal 1. Bahasa Sunda 3.1 Kaulinan Barudak -Macam-macam Disajikan soal, Siswa mampu 1 1 permainan. menentukan asal kalimat PG -Kalimat ajak. jajampanaan.
Disajikan soal, Siswa mampu 2 1
menyebutkan jumlah orang untuk PG bermain jajampanaan.
Disajikan soal, Siswa mampu 3 1
menyebutkan nama barang yang PG ada di sekolah.
Disajikan soal, Siswa mampu 4 1
menyebutkan nama barang yang PG ada di dapur.
Disajikan soal, Siswa mampu 5 1
membuat kalimat ajakan PG Disediakan soal, siswa dapat 6, 7, 8 4 melengkapi titik-titik menjadi ISIAN kalimat yang sempurna. Disediakan soal, siswa dapat 9 8 membuat kalimat dari kata ulin, URAIAN diajar, cangkir, buku. Disediakan soal, siswa dapat 10 4 meneyebutkan 4 nama kaulinan URAIAN barudak. 3.2 Kajadian sapopoe -Kata sifat Disediakan soal, siswa dapat 11 8 -Pengalaman menentukan kata sifat. PG -Kalimat tanya Disediakan soal, siswa dapat 12 1 menentukan kalimat tanya. PG
Disediakan soal, siswa dapat 13 1
melengkapi kalimat yang rumpang PG dalam bahasa sunda. Disediakan soal, siswa dapat 14 1 melengkapi kalimat yang rumpang PG dalam bahasa sunda. Disediakan soal, siswa dapat 15 1 melengkapi kalimat yang rumpang PG dalam bahasa sunda. Disediakan soal, siswa dapat 16, 17, 18 4 melengkapi titik-titik dengan benar. ISIAN Disediakan soal, siswa dapat 19 8 membuat kalimat tanya. URAIAN 3.3 Sauyunan -Memahami isi Disediakan soal, siswa dapat 20 1 guguritan melengkapi kalimat yang rumpang PG dalam sunda. Disediakan soal, siswa dapat 21 1 melengkapi kalimat yang rumpang PG dalam sunda. Disajikan soal, Siswa mampu 22, 23, 24 1 memahami isi pupuh. PG Disajikan soal, Siswa mampu 25, 26 4 menyebutkan guru wilangan dan ISIAN guru lagu. Disediakan soal, siswa dapat 27 8 membuat pupuh magatru, dengan URAIAN guru lagu dan guru wilangan 10-I, 6-a, 8-i, 8-a. 3.4 Kesehatan -Menjelaskan istilah Disediakan soal, siswa dapat 28 1 kesehatan melengkapi kalimat yang rumpang PG dalam bahasa sunda. Disediakan soal, siswa dapat 29 1 melengkapi kalimat yang rumpang PG dalam bahasa sunda. Disediakan soal, siswa dapat 30 1 menentukan yang bukan penyakit PG kulit. Disediakan soal, siswa dapat 31 1 menerjemahkan persamaan dari PG kata diuk. Disediakan soal, siswa dapat 32 1 menerjemahkan persamaan dari PG kata hoream. Disajikan soal, Siswa mampu 33, 34 4 membuat kata antonim dari kata ISIAN diuk dan meunang. Disediakan soal, siswa mampu 35 8 menyebutkan 4 nama penyakit. URAIAN
Cikarang Pusat, 20 November 2022
Guru Mapel
Nurul Widya Sari, S.H
KISI-KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER
Nama Sekolah : SDIT EL-MUMTAZ CENDIKIA
Kelas/Semester : VI/I Mapel/KD : Bahasa Sunda/1,2, 3 dan 4 Tahun Pelajaran : 2022/2023 Kurikulum : 2013 Jumlah Soal : 35 Bentuk Soal : Pilihan Ganda, Isian dan Uraian Guru Pengampu : Nurul Widya Sari, S.H
No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Nomor dan Point
bentuk soal 1. Bahasa Sunda 3.1 Nyalamatkeun Mahluk Hirup - Memahai isi cerpen. Disajikan soal, Siswa mampu 1 -Kalimat tanya menentukan kepanjangan dari PG -Menentukan huruf carpon kapital dan tanda baca Disajikan soal, Siswa mampu 2 1 menentukan yang bukan unsur- PG unsur carpon. Disediakan soal, siswa dapat 3 1 menentukan kata yang tidak PG menggunakan kata tambahan di tengah. Disediakan soal, siswa dapat 4 1 menentukan kata tambahan yang PG benar. Disediakan soal, siswa dapat 5 1 menentukan kalimat yang tidak PG mengandung kata tanya. Disediakan soal, siswa dapat 6, 7, 8 4 membuat kalimat dari kata ti saha, ISIAN ka mana, dan sabaraha. Disajikan soal, Siswa mampu 9 8 menyebutkan 5 unsur-unsur carpon. URAIAN
Disediakan soal, siswa dapat 10 4
membuat kalimat dari kata di mana, URAIAN naon, sabaraha, kumaha 3.2 Ngahiji dina babedaan -Memahami isi teks Disediakan soal, siswa dapat 11 8 argumentasi. menjelaskan maksud dari bhinneka PG -Menggunakan kata tunggal ika. tambahan di belakang -ing / -ning -Memahami kalimah aktip dan pasip Disediakan soal, siswa dapat 12, 13 8 menentukan kalimat yang PG mengandung tambahan -ing/-ning Disediakan soal, siswa dapat 14 1 menentukan yang kalimat aktip. PG Disediakan soal, siswa dapat 15 1 menentukan yang kalimat pasip. PG Disediakan soal, siswa dapat 16, 17, 18 4 melengkapi titik-titik pada sebuah ISIAN kalimat. Disediakan soal, siswa dapat 19 8 membuat cerita tentang aneka URAIAN budaya nusantara. 3.3 Inohong Sunda -Mencari informasi Disediakan soal, siswa dapat 20 1 dari teks bacaan. menentukan tempat dan tanggal PG -Kalimat perintah lahir otto iskandardinata. -Membedakan kata halus untuk diri sendiri dan orang lain. Disediakan soal, siswa dapat 21 1 menentukan tempat meninggal otto PG iskandardinata.
Disediakan soal, siswa dapat 21 1
menjelaskan pengertian biografi. PG Disajikan soal, Siswa mampu 22, 23 1 menentukan istilah pancakaki. PG Disajikan soal, Siswa mampu 24 1 menentukan yang bukan kalimat PG perintah. Disajikan soal, Siswa mampu 25, 26 4 menjelaskan istilah dari kata ahli ISIAN leleb dan gede hulu. Disediakan soal, siswa dapat 27 8 menyebutkan 4 hal yang ada dalam URAIAN biografi. 3.4 Globalisasi -Memahami istilah Disediakan soal, siswa dapat 28 1 teknologi. menyebutkan jenis alat komunikasi PG -Memberi tanggapan yang mudah dibawa. dari teks bacaan. Disediakan soal, siswa dapat 29 1 melengkapi kalimat yang rumpang PG dalam bahasa sunda. Disediakan soal, siswa dapat 30 1 menentukan yang bukan termasuk PG dalam teknologi. Disediakan soal, siswa dapat 31 1 menentukan yang termasuk PG teknologi. Disediakan soal, siswa dapat 32 1 menentukan alat-alat yang tidak PG menggunakan listrik. Disediakan soal, siswa mampu 33, 34 4 menerjemahkan kata dunia maya ISIAN dan globalisasi. Disediakan soal, siswa dapat 35 8 menyebutkan 4 peralatan di rumah URAIAN yang menggunakan listrik.