KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Satuan Pendidikan : SD/MI Muhammadiyah Se-Kota Yogyakarta

Mata Pelajaran : Bahasa Jawa
Nama Penyusun
: MURWANTA, S.S.
Kelas/ Semester : IV/ 2
Alokasi Waktu
: 60 menit
Kurikulum Acuan : Muatan Lokal Wajib Sekolah/Madrasah DIY Tahun 2013
Bentuk Soal
: Pilihan Ganda (PG) = 30
Nama Penyusun : Murwanta, S.S.
Jumlah Soal : 30 butir soal

No. Komptetensi Dasar Indikator Soal Bentuk Nomor

Soal Soal
1 3. 1 Memahami teks Siswa dapat menjawab pertanyaan sesuai PG 1, 2, 3, 4, 5
deskriptif tentang dengan isi teks deskriptif tentang
teknologi dan pekerjaan dengan tepat
pekerjaan. Siswa dapat menjelaskan arti kata-kata PG 6
yang terdapat dalam teks deskriptif
tentang pekerjaan dengan tepat
Siswa dapat menjelaskan tembung entar PG 7, 8
dan paribasan dengan tepat
Siswa dapat menjelaskan nama-nama PG 9, 10
pekerjaan dengan tepat
2 3.2 Memahami Siswa dapat menjelaskan pengertian PG 11
tembang macapat geguritan dengan tepat
Gambuh dan Siswa dapat menjelaskan cara membaca PG 12
geguritan. geguritan dengan tepat
Siswa dapat menyebutkan judul maupun PG 13
pengarang di dalam teks geguritan
dengan tepat
Siswa dapat menjelaskan makna kata- PG 14
kata yang terdapat dalam teks geguritan
dengan tepat
Siswa dapat menjelaskan isi teks PG 15
geguritan dengan tepat
3 3.3 Memahami Siswa dapat mengidentifikasi makanan PG 16, 17
wayang (silsilah tradisional dengan tepat
Pandhawa Lima), Siswa dapat menyebutkan asal daerah PG 18, 19
jeneng dina lan makanan tradisional dengan tepat
pasaran, dan Siswa dapat menjelaskan cara membuat PG 20
makanan tradisional. makanan tradisional dengan tepat
4 3.4 Memahami Siswa dapat mengidentifikasi unggah- PG 21
unggah-ungguh basa ungguh basa dengan tepat
menjawab dan Siswa dapat mengubah kalimat ngoko PG 22
mengajukan menjadi krama dengan tepat
pertanyaan kepada Siswa dapat mengidentifikasi kata tanya PG 23, 24
orang lain. dalam bentuk ngoko maupun krama
dengan tepat
Siswa dapat membuat kalimat pertanyaan PG 25
kepada orang lain dengan unggah-
ungguh basa yang tepat
5 3.5 Memahami kata Siswa dapat mengidentifikasi bentuk- PG 26, 27
dan kalimat bentuk sandhangan swara lan panyigeg
beraksara Jawa dengan tepat
nglegena, dan yang Siswa dapat membaca kata dan kalimat PG 28, 29
menggunakan beraksara Jawa yang menggunakan
sandhangan swara, sandhangan swara lan panyigeg dengan
lan panyigeg. tepat
Siswa dapat mengalihaksarakan kalimat PG 30
dari huruf Latin ke dalam aksara Jawa
yang menggunakan sandhangan swara
lan panyigeg dengan tepat