KISI-KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL BAHASA SUNDA KELAS V (LIMA)
TAHUN PELAJARAN 2022-2023
Kelas : V (Lima) Mapel : Bahasa Sunda Kurikulum : Kurikulum 2013
Bentuk Soal : 15 PIlihan Ganda, 10 Isian, 5 Uraian
Penyusun : Nuni Rustianti Wijaya S.Pd No Kompetensi dasar Materi Indikator soal Level kognitif No soal Bentuk soal 1 3.6 Memahami isi Sajak Disajikan pertanyaan siswa dapat mengetahui judul sajak L1 1 PG teks sajak tentang Sunda yang terdapat pada teks bacaan. menjaga kelestarian lingkungan. Disajikan pertanyaan siswa dapat mengetahui isi sajak yang L1 2 PG terdapat baca teks bacaan.
Disajikan pertanyaan, siswa dapat mengetahui amanat sajak L1 3 PG
yang terdapat pada teks bacaan.
Disajikan soal siswa dapat menyebutkan arti kecap tatanen. L2 30 Isian
2 3.5 Memahami Kecap Disajikan pertanyaan, siswa dapat menegtahui pengertian L2 4 PG
teks kawih Rajekan dari kecap rajekan dwireka tentang bangga Dwireka seabagi bangsa Indonesia Disajikan pertanyaan, siswa dapat mengidentifikasi kecap L1 5 PG rajekan dwireka pada kecap Takol Disajikan pertanyaan siswa dapat mengidentifikasi kecap L2 6 PG rajekan yang sesuai dengan kalimat. 7 PG 8 PG
Disajikan pertanyaan, siswa dapat menyebutkan arti dari L1 9 PG
kecap katumbiri.
Disajikan pertanyaan siswa dapat merubah kecap tajong L2 21 Isian
menjadi kecap rajeka dwireka Disajikan pertanyaan, siswa dapat membuat sebuah kalimat L3 32 Uraian sederhana dengan kecap rajekan dwireka bunta-bantu Kecap Disajikan pertanyaan, siswa dapat megetahui pengertian dari L1 10 PG rajekan kecap dwimuni-an Dwimurni- an Disajikan pertanyaan, siswa dapat mengidentifikasi kecap L1 11 PG rajekan dwimurni yang sesuai dengan kalimat 12 PG 13 PG 14 PG Disajika pertanyaan, siswa dapat merubah kecap tulung L2 22 Isian menjadi kecap rajekan dwimurni-an Kecap Disajikan pertanyaan, siswa dapat mengidentikasi kecap L2 28 Isian rajekan yang termasuk kedalam kecap dwipurwa Dwipurwa Disajikan soal, siswa dapat membuat kalimat sederahan L3 31 Uraian dengan kecap dwipurwa sasapu Kawih Disajikan pertanyaan, siswa dapat pencipta lagu pada kawih L1 15 PG “Tanah Sunda”
Disajikan pertanyaan, siswa dapat menyebutkan pengertian L2 29 Isian
dari kawih Disajiakn pertanyaan siswa dapat menjelaskan pengertian L3 34 Uraian dari kawih Disajikan pertanyaan, siswa dapat menyebutkan penegrtian L3 35 Uraian kecap ngumbara yang terdapat pada teks kawih. Ngaran- Disajikan pertanyaan, siswa dapat mengidentifikasi macam- L1 16 PG ngaran macam profesi atau pekerjaan dalam bahasa sunda 17 PG pakasaban Disajikan pertanyaan, siswa dapat menyebutkan jenis L2 23 Isian profesi dalam bahasa sunda Disajikan pertanyaan, siswa dapat menyebutkan jenis L2 24 Isian profesi dalam bahasa sunda Ngaran Disajikan pertanyaan menyebutkan waktu berdasarkan L1 18 PG waktu keadaan. 19 PG 20 PG Disajikan pertanyaan, siswa dapat menyebutkan nama waktu L2 26 Isian (ngaran waktu) berdsarkan pada keadaan.
Disajikan pertanyaan, siswa dapat menyebutkan nama waktu L2 27 Isian
(ngaran waktu) berdsarkan pada keadaan.
Disajikan pertanyaan, siswa dapat menyebutkan nagaran L2 33 Isian