KISI-KISI SOAL PTS SEMESTER 1

Nama Sekolah : SMP Negeri 1 Piyungan Alokasi Waktu : 60 menit

Mata Pelajaran : Bahasa Jawa Jumlah Soal : 40 Pilihan Ganda
Kurikulum : 2013 Kelas : VIII

Indikator Pencapaian
No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Bentuk Tes Nomor Soal
Kompetensi
1. 3.1 Memahami fungsi teks Siswa dapat menjelaskan Unggah-ungguh Disajikan teks bacaan tentang unggah-ungguh dan
lisan sesuai dengan pengertian unggah-ungguh dan Basa dan Tata tata krama, siswa dapat menemukan pernyataan yang
unggah-ungguh Jawa. tata krama dengan tepat. Krama. tepat berkaitan dengan pengertian unggah-ungguh PG 1
basa dan tata krama dengan benar.
Siswa dapat menjelaskan Bebasan dan Disajikan pernyataan, siswa dapat menyebutkan
pengertian beserta contoh dari Paribasan contoh paribasan dengan benar. PG 19
bebasan dan paribasan dengan
benar. Disajikan pernyataan, siswa dapat menyebutkan
PG 20
contoh bebasan dengan benar.
Siswa dapat menjelaskan Ragam Basa Jawa: Siswa dapat menentukan penggunaan ragam basa
ragam, fungsi, dan penerapan Ngoko Lugu Jawa dengan benar sesuai dengan unggah-ungguh PG 2, 3, 4, 5, 6
unggah-ungguh Jawa dengan Ngoko Alus Jawa.
benar. Krama Lugu Siswa dapat menentukan tata krama yang tepat dalam
PG 7
Krama Alus menerapkan unggah-ungguh Jawa.
Siswa dapat menjelaskan Unggah-ungguh Siswa dapat unggah-ungguh meminta perhatian
PG 11, 12
unggah-ungguh meminta njaluk kawigaten, dengan benar
perhatian, ucapan selamat, aweh pangalembana, Siswa dapat menjelaskan unggah-ungguh untuk
PG 18
ucapan meminta izin, dan nyuwun idi palilah, meminta maaf dengan benar.
meminta maaf dengan tepat. lan njaluk Siswa dapat menjelaskan kalimat yang tepat untuk
pangapura. PG 13
mengucapkan selamat dengan benar.
Siswa dapat menjelaskan kalimat untuk meminta izin
PG 8, 9, 10
dengan tepat.
Siswa dapat menjelaskan Unggah-ungguh Siswa dapat menjelaskan unggah-ungguh nampa
PG 14
unggah-ungguh bertamu dan pasrawungan dhayoh dengan benar.
menerima tamu dengan benar. medhayoh lan nampa Siswa dapat menentukan unggah-ungguh medhayoh
PG 15, 16, 17
dhayoh. dengan benar.
2. 3.2 Menyimak berita Siswa dapat menjelaskan Pangertosan pawarta, Disajikan teks pawarta, siswa dapat menganalisis isi PG 21, 22, 23, 24, 25
berbahasa Jawa pengertian, unsur, ciri-ciri, cara unsur pawarta, ciridalam pawarta tersebut dengan benar.
menyimak, jenis media, dan pawarta, cara
Siswa dapat menentukan ciri-ciri pawarta dengan
PG 26, 27
cara menulis berita berbahasa nyemak pawarta,
benar.
Jawa dengan benar. jinis media pawarta,
Siswa dapat menjelaskan tujuan dan cara menyimak
cara nulis pawarta. PG 29, 30, 31
pawarta dengan benar.
Siswa dapat menentukan kelengkapan unsur dalam
PG 28
pawarta dengan benar.
Siswa dapat menentukan jenis-jenis media pawarta
PG 32, 33, 34
dengan benar
Siswa dapat menjelaskan ciri- Cara menanggapi Disajikan soal, siswa dapat menjelaskan cara untuk
PG 39, 40
ciri tanggapan berita yang baik. pawarta mennaggapi berita berbahasa jawa dengan benar.
Siswa dapat menjelaskan Irah-irahan, teras, lan Disajikan soal, siswa dapat menjelaskan bagian-
PG 35, 36
bagian-bagian teks berita isi pawarta. bagian teks pawarta dengan benar.
berbahasa Jawa dengan benar. Disajikan pernyataan, siswa dapat menentukan cara
menulis pawarta dengan urutan yang benar PG
37, 38