LATIHAN SOAL

PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) I

Mata Pelajaran : IPA Nama :
Kelas/Semester : VI / 1 Kelas :
No. Absen :
IPA KD 3.1 NILAI:
I. Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C atau D di depan jawaban yang benar I
1. Perhatikan tabel berikut, amati nama hewan dan perkembangbiakannya. Pasangan yang tepat adalah ...
NAMA HEWAN PERKEMBANGBIAKAN A. (i)-P; (ii)-Q; (iii)-R; (iv-S)
(i) amoeba P ovipar B. (i)-R; (ii)-Q; (iii)-P; (iv)-S
(ii) hydra Q tunas C. (i)-P; (i )-R; (iii-Q); (iv)-S
(iii) bebek R membelah diri D. (i)-R; (li)-S; (iii)-Q; (iv)-P
(iv) kadal S Ovovivipar
2. Perhatikan gambar di bawah ini!

Perkembangbiakan tanaman pada gambar tersebut secara berurutan adalah ...

A. umbi lapis, rhizoma, tunas adventif, umbi batang C. umbi lapis, umbi akar, tunas adventif, umbi batang
B. umbi batang, akar tinggal, umbi D. tunas, rhizoma, umbi lapis, umbi lapis, tunas akar
3. Pak Ahmad Ingin memperbanyak tanaman buah dl kebunnya, la Ingin tanamannya cepat memberikan hasil
panen dan kualitas buah yang sama dengan tanaman asalnya. Perkembangbiakan vegetatif buatan yang
seharusnya dilakukan oleh Pak Ahmad adalah...
A. menyambung C. Mencangkok
B. merunduk D. Okulasi
4. Perhatikan gambar!
Proses perkembangbiakan yang terjadi ketika serbuk sari jatuh pada kepala putik bunga
lain pada tanaman yang berbeda namun berjenis sama seperti gambar C disebut...
A. penyerbukan sendiri
B. penyerbukan tetangga
C. penyerbukan bastar
D. penyerbukan silang
5. Perhatikan gambar!
Bunga dikatakan sebagai bunga sempurna apabila memiliki bagian nomor....
A. 1 dan 2
B. .5 dan 6
C. 3 dan 5
D. 3 dan 6
6. Pemerintah membangun Taman Nasional Gunung Leuser di Provinsi Aceh dengan tujuan ....
A. menjadikan tempat wisata baru yang menjanjikan pendapatan daerah.
B. sebagai tempat konservasi untuk mengembangkan plasmanutfah supaya bisa diperjualbelikan.
C. sebagai area rekreasi untuk meningkatkan pendapatan nasional.
D. sebagai tempat konservasi untuk menjaga keanekaragaman hayati beserta ekosistemnya.

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat I

7. Hydra dan tumbuhan paku berkembang biak dengan ... dan ....
8. Bu Nurul melakukan perbanyakan tanaman dengan menempelkan mata tunas dari pohon belimbing A yang kecil
dan manis pada pohon belimbing B yang besar dan agak asam. Sifat tanaman baru yang dihasilkan adalah ....
9. Beberapa jenis hewan salah satunya adalah badak, membutuhkan waktu yang lama untuk berkembang biak,
ditambah ulah manusia yang melakukan perburuan dan merusak habitat, jenis hewan seperti badak ini akan
menjadi langka. Yang bisa kita lakukan untuk mengatasi kondisi Ini adalah ....

III. Jawablah pertanyaan di bawah Ini dongan singkat dan tepat!

10. Ahmad Ingin menanam mangga di depan rumahnya, la berpikir untuk menanam dengan menggunakan biji.
Namun ayahnya menyarankan la menanam dengan mencangkok. Berikan saranmu disertai alasan, cara
menanam yang mana yang sebaiknya dipilih Ahmad
Jawab : ____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

IPA KD 3.3 NILAI:

I. Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C atau D di depan jawaban yang benar!
11. Pasangan yang tepat antara tumbuhan dan cara penyesuaian diri berdasarkan habitatnya adalah ....
Tumbuhan Adaptasi Fungsi
A. kaktus akar yang memanjang menyimpan air
B. enceng gondok tangkai daun menggembung mengapung di permukaan air
C. putri malu daun bagian bawah berwarna pucat mengelabui herbivora
D. pohon cemara daun berbentuk runcing Mempercepat penguapan
 12. Cara penyesuaian diri bunglon terhadap lingkungannnya adalah ....
A. mengubah warna kulitnya untuk menghindari musuh.
B. mengubah Warna kulitnya untuk menarik perhatian pasangan.
C. lidah yang panjang untuk menyesuaikan perubahan suhu.
D. lidah yang panjang untuk menyesuaikan perubahan cahaya.
13. Perhatikan tabel!
No. Tumbuhan Penyesuaian Diri
(1) Teratai stomata tertutup untuk mempercepat penguapan
(2) Kurma menumbuhkan akar sampai panjang untuk menemukan sumber air
(3) Kaktus daun seperti duri untuk mengurangi penguapan
(4) enceng gondok pangkal tangkai daun berongga agar terapung di air
(5) Kangkung daunnya berongga agar dapat terapung di air
Penyesuaian diri tumbuhan yang benar ditunjukkan nomor....
A. (1), (3), dan (5) C. (2), (4), dan (5)
B. (1), (2), dan (3) D. (2), (3), dan (4)
14. Semua makhluk hidup memiliki kemampuan untuk menyesuaikan diri dengan lingkungan tempat hidupnya. Di
bawah ini adalah tujuan dari penyesuaian diri hewan dan tumbuhan, kecuali....
A. menghindari musuh dan predator yang mengancam.
B. menyesuaikan kondisi lingkungan supaya dapat bertahan hidup.
C. memperoleh tempat tinggal yang diinginkan
D. memperoleh makanan dan melarikan diri dari musuh.
15. Perhatikan gambar!
Secara berturut-turut makanan dari burung nomor 1-4 adalah ....
A. ikan, madu, biji-bijian, dan daging.
B. madu, daging, biji-bijian, ikan
C. biji-bijian, ikan, madu, dan daging.
D. biji-bijian, daging, madu, dan ikan.
16. Penyesuaian diri bagi makhluk hidup memiliki berbagai tujuan. Beberapa tumbuhan bahkan menggugurkan
daunnya untuk mengurangi penguapan di musim kemarau. Jika makhluk hidup tidak memiliki kemampuan untuk
melakukan penyesuaian diri terhadap lingkungan tempat hidupnya, yang akan terjadi adalah ....
A. perlahan namun pasti makhluk hidup itu akan mengalami kepunahan.
B. makhluk hidup itu masih bisa berkembangbiak dengan baik.
C. tidak akan ada yang terjadi selama makanan yang dimakannya masih ada di bumi.
D. makhluk hidup itu tetap bisa bertahan hidup jika pindah ke lingkungan lain.

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!

17. Bebek memiliki bentuk kaki berselaput untuk memudahkannya berjalan di lumpur. Adaptasi ini termasuk
adaptasi....
18. Tumbuhan teratai memiliki daun lebar dan tipis berguna untuk ....
19. Terdapat tiga jenis adaptasi makhluk hidup. Yaitu adaptasi ... , … , dan ....
20. Beberapa jenis tumbuhan memiliki bunga dengan warna yang cerah. Hal ini termasuk dalam adaptasi ... dan
berfungsi untuk ...
21. Dina menemukan sebuah tanaman yang unik. Tanaman ini di musim kemarau terlihat seperti tumbuhan mati, la
kehilangan semua daunnya. Tanaman yang dilihat Dina adalah ....

III. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan tepat I

22. Perhatikan gambar!

Identifikasikan bagaimana makhluk hidup pada gambar di atas menyesuaikan diri dengan lingkungannya!
Jawab : ____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
23. Tumbuhan dan hewan memiliki kemampuan adaptasi yang berbeda-beda sesuai dengan kondisi lingkungan
masing-masing. Apabila ada pengaruh yang menyebabkan perubahan lingkungan, maka hewan dan tumbuhan
akan mengalami kesulitan untuk melakukan adaptasi.
Bagaimana tanggung jawabmu sebagai manusia untuk membantu kelestarian hewan dan tumbuhan?
Jawab : ____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

IPA KD 3.4 NILAI:

I. Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C atau D di depan jawaban yang benar I
24. Perhatikan gambar!
Alat pengaman di samping sering digunakan untuk mencegah arus pendek atau
korstleting yang disebut....
A. stop kontak C. saklar
B. sekering D. steker
 25. Jika salah satu aliran listrik diputus, maka tidak akan berdampak pada arus listrik di cabang lain sehingga alat
listrik lain tetap dapat menyala. Rangkaian listrik yang dimaksud adalah ....
A. Campuran C. seri
B. semi pararel D. pararel
26. Perhatikan gambar!
Jika saklar S2 tertutup dan S1 dan S3 terbuka maka lampu yang menyala atau mati adalah...
A. L1.L3.L4 mati dan L2 menyala
B. L1.L2.L3 mati dan L4 menyala
C. L1,L2,L4mati danL3 menyala
D. L1,L2 mati dan L3.L4 menyala
27. Perhatikan gambar!
Jika salah satu lampu yang mati adalah L4, maka lampu yang menyala
adalah...
A. L1,L3,danL5
B. L2, L3,dan L5
C. L1.L2, dan L3
D. L1.L2, dan L5
28. Perhatikan gambar!
Saklar S1 dan S2 dapat ditutup atau dibuka yang menyebabkan lampu-lampu pada
rangkaian padam atau menyala. Pernyataan yang benar tentang saklar S1 dan S2 serta
kondisi lampu-lampu dalam rangkaian listrik tersebut adalah....
S1 S2 L1 L2 L3 L4 L5 L6
A. ditutup dibuka menyala menyala padam padam padam padam
B. ditutup dibuka menyala menyala padam nenyala nenyala menyala
C. dibuka ditutup padam padam nenyala nenyala padam padam
D. dibuka ditutup menyala menyala padam padam padam padam
29. Saat ini listrik sudah menjadi salah satu kebutuhan utama bagi manusia. Banyak peralatan rumah tangga yang
memanfaatkan energi listrik untuk memfungsikannya. Benda-benda di bawah Ini yang memanfaatkan energi
listrik adalah ....
A. handphone, setrika, panci C. komputer, lampu, keran air
B. lampu, mesin cuci, kompor gas D. lampu, radio, kipas angin
30. Berikut ini merupakan persamaan rangkaian seri dan pararel adalah ....
A. nyala lampu sama-sama terang C. arus listrik mengalir dalam rangkaian
B. kabel yang dibutuhkan sama banyak D. jika satu lampu dipadamkan, maka lampu lain ikut padam

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!

31. Rangkaian listrik yang dipasang di rumah-rumah memiliki karakteristik di mana saat satu ruangan dimatikan
maka ruangan lain bisa tetap menyala dan dapat dimanfaatkan peralatan listriknya. Rangkaian seperti ini disebut
....
32. Komponen yang listrik yang berfungsi untuk memutus dan menyambung arus listrik adalah ....
33. Radit membuat percobaan rangkaian listrik seri. Saat ia menggunakan dua buah batere, nyala lampunya berbeda
dengan saat ia menggunakan tiga buah batere. Manfaat batere dalam rangkaian listrik adalah sebagai ....

III. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan tepat I

34. Perhatikan gambar!
Jelaskan bagaimana posisi saklar agar lampu 3 dan 4 padam, sedangkan lampu
lainnya tetap menyala!
Jawab : _______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________

Selamat mengerjakan