SD DOKUMEN GURU

UJIAN SEKOLAH IPA

TAHUN PELAJARAN … / …

Nama : ………………………
Hari/Tanggal : ……………………….

I. Berilah tanda silang huruf (X) jawaban yang paling benar!

1. Tanaman tanduk rusa hidup dengan cara menempel pada pohon mangga. Hubungan antara
kedua tanaman tersebut membentuk simbiosis ....
A. mutualisme, tanaman tanduk rusa diuntungkan karena mendapat makanan, pohon
mangga juga diuntungkan karena tumbuh subur
B. komensalisme, tanaman tanduk rusa diuntungkan karena mendapat tempat hidup,
sedangkan pohon mangga tidak dirugikan dengan keberadaan tanduk rusa
C. parasitisme, tanaman tanduk rusa diuntungkan karena mendapat tempat hidup
sedangkan pohon mangga dirugikan karena menjadi tidak subur
D. mutualisme, tanaman tanduk rusa diuntungkan karena mendapat tempat hidup, pohon
mangga diuntungkan karena tumbuh semakin lebat
2. Perhatikan tabel berikut!
No Hewan Bentuk Penyesuaian Diri
(1). Landak Memiliki rambut seperti duri untuk menakuti pemangsa
(2). Gurita Mengeluarkan bau yang menyengat untuk melindungi diri
dari pemangsa
(3). Ikan buntal Memiliki kemampuan menggembungkan tubuh untuk
mempertahankan diri dari pemangsa
(4). Walang sangit Menyemprotkan cairan hitam seperti tinta untuk
menyelamatkan diri dari pemangsa
Pasangan antara hewan dan bentuk penyesuaian diri terhadap lingkungan yang tepat
adalah....
A. (1) dan (2) C. (2) dan (3)
B. (1) dan (3) D. (3) dan (4)
3. Penerapan gerak sendi peluru pada tubuh kita yang tepat adalah ....
A. memutar lengan saat olahraga lontar martil
B. menekuk lengan bawah saat menghormat bendera
C. memeras santan kelapa untuk membuat sayur
D. kepala menoleh saat dipanggil guru
4. Bentuk penyesuaian diri pada tanaman putri malu dan pohon bambu yang benar adalah ....
Putri malu Bambu
A. Daun menguncup saat sore hari Memiliki duri yang tajam pada batangnya
B. Memiliki batang yang berduri Memiliki rambut halus, jika disentuh terasa
gatal
C. Daun terasa gatal jika disentuh Memiliki duri yang tajam pada batangnya
D. Mengatupkan daunnya bila Memiliki rambut halus, jika disentuh terasa
disentuh gatal

5. Di daerah pantai terjadi pengikisan akibat gelombang dan arus laut. Upaya yang dapat
dilakukan untuk mencegah kondisi tersebut adalah ....
A. melestarikan hutan bakau di pinggir pantai
B. menanam pohon kelapa di sepanjang pantai
C. melakukan pengerukan pasir di pinggir pantai
D. mendirikan pelabuhan di daerah pantai
6. Perhatikan pernyataan berikut!
(1) . Lalat dengan Bunga Raflesia.
(2) . Anggrek dengan inangnya.
(3) . Cacing hati yang hidup di tubuh sapi.
(4) . Bakteri Rhizobium dengan tanaman kacang-kacangan.
(5) . Kerbau dengan burung jalak.
Simbiosis yang sama antara kupu-kupu dengan bunga ditunjukkan oleh pernyataan nomor ....
A. (1), (2), dan (5)
B. (2), (3), dan (4)
C. (1), (4), dan (5)
D. (2), (4), dan (5)
7. Ulat grayak (Spodoptera frugiperda) hidup di tanaman jagung. Tahapan daur hidup hewan
tersebut yang berpengaruh bagi kehidupan manusia adalah ....
A. telur untuk membantu proses pertumbuhan jagung
B. larva karena memakan daun dan tongkol jagung
C. pupa untuk membantu penyerbukan tanaman jagung
D. imago karena menurunkan kesuburan tanah
8. Perhatikan gambar!

(P) (Q) (R) (S)

Berdasarkan gambar di atas, burung pemakan biji-bijian ditunjukkan huruf ....
A. (P), (Q), dan (R)
B. (P), (Q), dan (S)
C. (P), (R), dan (S)
D. (Q), (R), dan (S)
9. Semakin banyak halaman rumah dan jalan yang dibetonisasi. Tingginya curah hujan serta
penumpukan sampah di sungai dapat mengakibatkan terjadinya ....
A. banjir karena aliran sungai terganggu sehingga tidak mampu menampung air hujan dan
berkurangnya daerah resapan air
B. banjir karena sungai tidak dapat menampung air hujan dan air dapat meresap dengan
baik ke dalam tanah
C. erosi karena aliran air hujan dapat mengikis lapisan tanah sehingga tanah tidak dapat
menyerap air dan mengalirkan air ke sungai
D. erosi karena aliran air hujan dapat mengikis lapisan tanah sehingga tanah dapat
menyerap air dan mengalirkan air ke sungai
10. Perhatikan gambar!

Bagian tumbuhan dan fungsi yang ditunjukkan anak panah adalah ....
A. akar untuk membantu proses pernafasan
B. batang untuk membantu proses fotosintesis
 C. akar untuk tempat menyimpan cadangan makanan
D. batang untuk menopang dan menjalar ke tumbuhan lain

11. Perhatikan tabel!

Nama Burung Lama Mengerami Lama Perkembangbiakan

Burung pipit 14 -15 hari 2 - 4 kali setahun
Burung hantu 32 hari 1 tahun sekali
Kesimpulan yang tepat berdasarkan tabel di atas terkait dengan pelestarian makhluk hidup
adalah ....
A. karena hanya mampu berkembang biak dua sampai empat kali dalam setahun burung
pipit harus segera dilestarikan
B. karena membutuhkan waktu yang lama untuk mengerami telurnya hingga menetas
burung pipit harus segera dilestarikan
C. burung hantu harus segera dilestarikan karena membutuhkan 14-15 hari untuk
mengerami telurnya hingga menetas
D. burung hantu harus segera dilestarikan karena perkembangbiakannya hanya sekali
dalam setahun
12. Perhatikan gambar berikut!

Urutan peredaran darah kecil dan peredaran darah besar secara berturut-turut ditunjukkan
oleh angka ....
Peredaran darah kecil Peredaran darah besar
A. 1  2  8  9  10 2  8  9  10  4
B. 2  8  9  10  4 35671
C. 35671 2  8  9  10  4
 D. 10  4  3  5  6 71 2 89

13. Perhatikan gambar!

Urutan peredaran darah banyak mengandung oksigen yang benar adalah ....
A. 3  5  4  6
B. 4  5  6  1
C. 5  2  4  6
D. 6  1  3  5
14. Perhatikan gambar berikut!

Fungsi bagian yang ditunjukkan anak panah adalah ....

A. organ pertama menerima udara dari lingkungan
B. tempat pertukaran oksigen dan karbondioksida
C. menghantarkan udara dari hidung menuju bronkus
D. membantu burung untuk bernapas saat terbang
15. Perhatikan gambar berikut!

Ciri-ciri dan fungsi alat pencernaan yang ditunjukkan oleh anak panah pada gambar di atas
adalah ....
A. pipih dan tajam untuk memotong makanan
B. pipih dan tajam untuk merobek makanan
C. runcing dengan ujung lancip untuk memotong makanan
D. runcing dengan ujung lancip untuk merobek makanan
16. Perhatikan tabel!
No Jenis serangga

(1). ngengat
(2). semut
(3). rayap
(4). kecoa
(5). jangkrik
(6). kupu-kupu

Pengelompokan daur hidup yang tepat berdasarkan tabel di atas adalah ….

Metamorfosis sempurna Metamorfosis tidak sempurna

A. (1), (2), dan (3) (4), (5), dan (6)

B. (1), (2), dan (6) (3), (4), dan (5)

C. (2), (3), dan (4) (1), (5), dan (6)

D. (2), (4), dan (6) (1), (3), dan (5)

17. Perhatikan tabel hasil pengamatan denyut nadi berikut!

 No Nama Normal Duduk Lari-lari Istirahat setelah lari Rata-rata
(1) Adi 90 90 140 100 105
(2) Roni 90 90 150 110 110
(3) Siti 80 80 120 100 95
(4) Mei 70 70 110 90 85
Berdasarkan hasil percobaan di atas dapat disimpulkan bahwa ....
A. tidak ada perubahan denyut nadi setelah melakukan aktivitas
B. denyut nadi dapat kembali normal segera setelah beristirahat
C. semakin ringan aktivitas yang dilakukan denyut nadi semakin cepat
D. semakin berat aktivitas yang dilakukan denyut nadi semakin cepat

18. Perhatikan pernyataan!

(1). Menerapkan pola makan secara teratur.
(2). Mencuci tangan dengan sabun secara berkala.
(3). Mengurangi makan makanan berlemak.
(4). Menggunakan masker saat beraktifitas di luar rumah.
(5). Menghindari kerumunan dan menjaga jarak.
(6). Mengurangi makan makanan pedas.
Seorang pasien mengalami demam tinggi, sesak napas, dan mengeluhkan tidak bisa
mencium ataupun merasakan bau lagi. Cara yang paling tepat dalam menjaga kesehatan
organ agar terhindar dari gejala penyakit tersebut adalah ….

A. (1), (2), dan (6)

B. (1), (3), dan (4)
C. (2), (3), dan (4)
D. (2), (4), dan (5)
19. Perhatikan kegiatan berikut!
(1). Pembuatan gula jawa dari nira kelapa.
(2). Mengeringkan pakaian di bawah sinar matahari.
(3). Air yang direbus terus menerus akan habis.
(4). Bensin yang dibiarkan pada tempat terbuka akan habis.
(5). Kamper yang dibiarkan di udara terbuka ukurannya menjadi lebih kecil.
Kegiatan yang menunjukkan perubahan wujud menguap ditunjukkan nomor ....
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (4), dan (5)
 C. (2), (3), dan (4)
D. (3), (4), dan (5)
20. Paman menggunakan jaket woll sebelum bermain ice skating. Sifat bahan dan kegunaan jaket
tersebut yang tepat yaitu ….
Sifat Bahan Kegunaan

A. kedap air, ringan, dan transparan menghangatkan tubuh

B. dapat menyerap air, isolator, dan lembut aksesoris

C. dapat menyerap air, isolator, dan lembut menghangatkan tubuh

D. kedap air, isolator, dan lembut aksesoris

21. Perhatikan gambar berikut!

Sifat bahan dan bahan penyusun yang sesuai dengan gambar tersebut adalah ….
Sifat Bahan Bahan Penyusun

A. X – isolator karet

B. X – konduktor aluminium

C. Y – isolator aluminium

D. Y – konduktor karet

22. Perhatikan kegiatan berikut!

(1). Kabel telepon pada siang hari mengendur.
(2). Sambungan rel kereta api saat malam hari merenggang.
(3). Air yang dimasukkan ke dalam freezer menjadi es.
(4). Es kering akan menjadi gas dan habis di udara terbuka.
 (5). Lilin meleleh ketika dipanaskan.
Kegiatan yang memanfaatkan penyerapan kalor adalah ....
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (4), dan (5)
C. (2), (3), dan (4)
D. (3), (4), dan (5)
23. Penerapan perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari yang tepat adalah ….
A. menyublim pada pemakaian kapur barus
B. menguap pada pemakaian obat nyamuk bakar
C. menguap pada pembuatan lilin aromaterapi
D. menyublim pada pembuatan minyak kayu putih
24. Bentuk energi dan perubahannya pada kegiatan sehari-hari yang tepat adalah ….
A. orang yang memanah memanfaatkan energi otot menjadi energi pegas
B. lilin yang dinyalakan memanfaatkan energi listrik menjadi energi cahaya
C. orang menimba air memanfaatkan energi mekanik menjadi energi kinetik
D. memasak air dengan kompor gas memanfaatkan energi listrik menjadi kimia

25. Pemanfaatan sifat-sifat magnet pada kehidupan sehari-hari yang tepat adalah ….
A. kutub yang sama bila didekatkan akan tolak menolak digunakan pada ujung gunting
B. dapat menarik benda logam digunakan pada salah satu bagian pintu kulkas
C. gaya tarik magnet dapat menembus benda non magnetis digunakan pada kompas
D. memiliki dua kutub di kedua ujungnya digunakan pada pin nama bermagnet
26. Perhatikan gambar!

Pada gambar rangkaian listrik di atas, jika S1 ditutup dan S2 dibuka, maka ....
A. lampu Q, R, dan S padam; lampu P dan T menyala
B. lampu P, S, dan T menyala; lampu Q dan R padam
 C. lampu Q, R, S, dan T padam; lampu P menyala
D. lampu P, R, S, dan T menyala; lampu Q padam
27. Sifat cahaya dalam kehidupan sehari-hari yang benar di bawah ini adalah ….
A. ada bayangan tubuh kita pada siang hari karena cahaya dapat dibiaskan
B. senter membuat benda lebih jelas karena cahaya dapat diuraikan
C. kendaraan di belakang mobil terlihat dari kaca spion karena cahaya menembus benda
bening
D. wajah kita terlihat di atas air yang tenang karena cahaya dapat dipantulkan
28. Perhatikan gambar berikut!

(P) (Q) (R) (S) (T)

Perubahan energi listrik yang benar pada benda di atas saat digunakan adalah ....
A. (P) energi listrik menjadi energi gerak, (R) energi listrik mejadi energi panas
B. (Q) energi listrik menjadi energi panas, (S) energi listrik menjadi energi gerak
C. (R) energi listrik menjadi energi gerak, (T) energi listrik menjadi energi bunyi
D. (S) energi listrik menjadi energi panas, (T) energi listrik menjadi energi panas
29. Di daerah pedesaan banyak peternak sapi yang hanya mengumpulkan kotoran sapi di
belakang rumah sampai jumlahnya banyak. Pemanfaatan energi alternatif yang tepat sesuai
dengan keadaan tersebut adalah ….
A. penggunaan kotoran sapi sebagai pupuk kompos untuk peningkatan hasil pertanian
B. penggunaan air seni sapi sebagai sumber biogas untuk pembangkit listrik
C. pemanfaatan kotoran sapi sebagai sumber biogas untuk pembangkit listrik
D. pemanfaatan tenaga sapi untuk memutar kincir pada pembangkit listrik tenaga air
30. Berikut ini yang merupakan penerapan pengaruh gaya terhadap gerak benda yang tepat
adalah ….
A. mengerem sepeda saat akan berhenti agar benda yang bergerak menjadi berubah arah
B. mengayuh sepeda lebih kuat saat sedang balapan sepeda agar benda diam menjadi
bergerak lebih cepat
C. menangkap bola saat menjadi penjaga gawang agar benda bergerak menjadi berubah
arah
D. menendang bola saat melakukan tendangan pinalti agar benda diam menjadi bergerak
31. Pemanfaatan sifat-sifat bunyi pada alat yang digunakan kapal pengukur kedalaman laut
adalah ….
A. bunyi dapat dipantulkan
B. bunyi dapat diperkeras
C. perambatan bunyi tanpa perantara
D. perambatan bunyi melalui celah-celah kecil
32. Perhatikan tabel!
No Sumber Daya Alam
(1). Minyak bumi
(2). Bauksit
(3). Kelapa sawit
(4). Intan
(5). Pohon rami
Jenis sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui berdasarkan tabel di atas adalah ....
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (4)
C. (2), (3), dan (4)
D. (2), (4), dan (5)

33. Di kota-kota besar banyak sungai yang tercemar oleh limbah rumah tangga maupun pabrik,
akibatnya sungai menjadi kotor dan tercemar, banyak ikan maupun biota sungai yang mati.
Cara pencegahan yang tepat agar tidak terjadi kerusakan lingkungan tersebut adalah ....
A. membuang limbah rumah tangga ke danau
B. membendung sungai-sungai yang tercemar
C. mengolah limbah dengan benar dan efektif
D. membuat sumur resapan di bantaran sungai
34. Perhatikan gambar!

Jika bulan berada pada nomor 2 dan 4, maka akan terjadi ....
 A. gerhana bulan penumbra
B. gerhana bulan total
C. gerhana matahari sebagian
D. gerhana matahari total
35. Penebangan hutan secara liar dapat menyebabkan terganggunya salah satu tahap daur air.
Tahapan yang terganggu akibat kegiatan tersebut adalah ....
A. evaporasi karena penguapan semakin cepat
B. kondensasi karena pengembunan tidak maksimal
C. presipitasi karena air tercemar asap dari alat tebang
D. infiltrasi karena penyerapan air tanah berkurang

II. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang tepat!

36. Lalat buah merupakan jenis lalat yang sering mengerumuni buah-buahan. Termasuk buah
jambu yang masih di pohon maupun ketika sudah jatuh ke tanah.
Berdasarkan ilustrasi di atas, simbiosis apa yang terjadi antara kedua makhluk hidup
tersebut? Jelaskan!

37. Perhatikan gambar berikut!

Jelaskan proses pencernaan pada manusia!

38. Perhatikan gambar!
 Jelaskan perubahan listrik pada masing-masing gambar di atas?
39. Perhatikan gambar berikut!

Tuliskan 3 ciri- ciri planet yang ditunjuk huruf R!

40. Perhatiakan gambar di bawah ini!

Apa tujuan pemasangan rel kereta api diberikan rongga atau celah antara dua batang rel?