KISI-KISI PAS GANJIL 2022/2023

SatuanPendidikan : SMP Negeri Nganjuk Kelas/Semester : VllI/Ganjil

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam TahunPelajaran : 2022/2023
Alokasiwaktu : 60 menit Pilihan Ganda : 25Soal
Jumlahsoal : 30 butir Uraian : 5 Soal

No Kompetensi Dasar Materi Indikator Bentuk No Skor

Pokok Soal Soal

1 3.4 Memahami makna beriman kepada Iman kepada Kitab-kitab Allah SWT 1) Dengan disajikan pengertian hal terkait PG 1 1
kitab-kitab Allah SWT keimanan kepada kitab, peserta didik dapat
menyebutkan nama pengertian yang
dimaksud
2 4.4 Menyajikan dalil Naqli tentang beriman 2) isajikan tabel nama kitab dan nabi PG 2 1
kepada kitab-kitab Allah penerimanya, peserta didik dapat
menjodohkanya
3 3) Peserta didik dapat mengklasifikasi ajaran PG 3 1
dalam kitab Allah

4 4) Dituliskan salah satu ayat al Qur’an terkait PG 4 1

iman kepada kitab, peserta didik dapat
menunjukkan artinya
5 5) Dituliskan pernyataan-pernyataan terkait PG 5 1
iman kepada kitab, peserta didik dapat
mengkategorikanya
6 6) Dituliskan pernyataan-pernyataan terkait PG 6 1
iman kepada kitab, peserta didik dapat
mengkategorikanya
7 7) Peserta didik dapat menjelaskan tingkat Uraian 1 5
kepentingan manusia atas kitab suci
8 Menghindari minuman keras berjudi 8) Dituliskan potongan ayat terkait minuman PG 7 1
3.5 Memahami bahaya mengonsumsi
dan pertengkaran keras berjudi dan pertengkaran , peserta
minuman keras, judi, dan
didik dapat menjelaskan arti potongan ayat
pertengkaran.
tersebut
9 4.5 menyajikan dampak bahaya 9) Dituliskan beberapa perbuatan manusia PG 8 1
mengomsumsi minuman keras, judi, terkait minuman keras berjudi dan
dan pertengkaran pertengkaran, peserta didik dapat
mengkategorikanya
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Bentuk No Skor
Pokok Soal Soal

10 10) Dituliskan dampak-dampak hal terkait PG 9 1

minuman keras berjudi dan pertengkaran,
peserta didik dapat mengkategorikanya
11 11) Dituliskan ayat al Qur’an terkait minuman PG 10 1
keras berjudi dan pertengkaran, peserta didik
dapat menunjukkan hukum bacaan yang
terdapat pada ayat tersebut
12 12) Disajikan cerita terkait minuman keras berjudi PG 11 1
dan pertengkaran, peserta didik dapat
menyimpulkanya
13 13) Disajikan cerita terkait minuman keras berjudi PG 12 1
dan pertengkaran, peserta didik dapat
menunjukkan sikap yang tepat
14 14) Peserta didik dapat mengungkapkan sikap Uraian 2 5
yang benar jika ada pelanggaran terkait hal
kejujuran dan menegakkan keadilan
15 3.6 Memahami cara menerapkan perilaku Mengutamakan kejujuran dan 15) Disajikan pernyataan-pernyataan terkait PG 13 1
jujur dan adil menegakkan keadilan kejujuran dan menegakkan keadilan,peserta
didik dapat menunjukkan pernyataan yang
tepat
16 4.6 Menyajikan cara menerapkan perilaku 16) Disebutkan jenis perilaku terkait kejujuran PG 14 1
jujur dan adil dan menegakkan keadilan, peserta didik
dapat menunjukkan contoh yang tepat
17 17) Dituliskan dampak dari sebuah perilaku, PG 15 1
peserta didik dapat menyebutkan nama
perilaku yang dimaksud
18 18) Disajikan arti hadits terkait kejujuran dan PG 16 1
menegakkan keadilan, peserta didik dapat
menjelaskan maknanya
19 19) Disajikan makna hal terkait kejujuran dan PG 17 1
menegakkan keadilan, peserta didik dapat
menjelaskanya
20 3.9 Memahami tata cara salat sunah Shalat sunnah berjamaah dan 20) Dituliskan pengertian hal terkait Shalat PG 18 1
berjamaah dan munfarid. munfarid sunnah berjamaah dan munfarid, peserta
didik dapat menunjukkan yang dimaksud
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Bentuk No Skor
Pokok Soal Soal

pengertian tersebut
21 21) Dituliskan ciri-cirinya, Peserta didik dapat PG 19 1
menyebutkan nama shalat yang dimaksud
berdasarkan ciri-ciri tersebut
22 22) Dituliskan nama-nama shalat sunah, peserta PG 20 1
didik dapat menggolongkanya
23 4.9 Mempraktikkan salat sunah berjamaah 23) Dituliskan nama-nama shalat sunah rawatib, PG 21 1
dan munfarid. peserta didik dapat menggolongkanya

24 3.7 Memahami hikmah sujud syukur, Jiwa lebih tenang dengan banyak 24) Disajikan bacaan sujud peserta didik PG 22 1
sujud sahwi, dan sujud tilawah melakukan sujud menyebutkan nama sujud yang dimaksud
25 4.7 Mempraktikkan sujud syukur, sujud 25) Dengan disajikan illustrasi prilaku seseorang PG 23 1
sahwi, dan sujud tilawah yang melakukan kesalahan dalam shalat,
peserta didik dapat menjelaskan cara
menyikapinya
26 26) Peserta didik dapat menyebutkan tata cara Uraian 5 5
sujud
27 3.13 Memahami sejarah pertumbuhan 27) Peserta Didik dapat menyebutkan tokoh PG 24 1
ilmu pengetahuan masa Bani terkait dengan kepemimpinan dimasa bani
Umayah. umayyah
28 4.13 Menyajikan rangkaian sejarah 28) Peserta didik dapat menyebutkan nama Uraian 3 5
pertumbuhan ilmu pengetahuan pada khalifah pada masa bani Umayyah
masa Bani Umayah
29 3.1 Memahami Q.S. al-Furqān/25: 63, 29) Disajikan perilaku seseorang terkait rendah PG 25 1
Q.S. al-Isrā’/17: 26-27 dan Hadis hati, hemat, dan hidup sederhana, peserta
terkait tentang rendah hati, hemat, didik dapat menjelaskanya
dan hidup sederhana
30 4.1.3 Menyajikan keterkaitan rendah hati, 30) Peserta didik dapat menyebutkan contoh Uraian 4 5
hemat, dan hidup sederhana dengan nyata perilaku rendah hati, hemat, dan hidup
pesan Q.S. al-Furqān/25: 63, Q.S. al- sederhana
Isrā’/17: 26-27 dan Hadis terkait
tentang rendah hati, hemat, dan hidup
sederhana