PEMERINTAH KABUPATEN BANYUMAS

DINAS PENDIDIKAN
SD ………………………………….
Alamat : …………………………………………………………………..

KISI-KISI PENULISAN SOAL PENILAIAN SUMATIF AKHIR SEMESER (PSAS)

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Jenjang : SD
Kelas : VI
Kurikulum : 2013
Mupel/Tema : Tema 9
Jumlah Soal : 40
Bentuk Soal : 25 PG, 10 Isian, dan 5 Uraian
Waktu : 120 menit

NO MUPEL KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL LEVEL BENTUK NOMOR

KOGNITIF SOAL SOAL
1 PPKN 3.4 Menelaah persatuan dan kesatuan Makna persatuan dan Peserta didik dapat menjelaskan L2 PG 1
terhadap kehidupan berbangsa dan kesatuan bangsa dalam pentingnya menjaga persatuan dan
bernegara beserta dampaknya. semboyan Bhineka Tunggal kesatuan
Ika.
Peserta didik dapat menyebutkan L1 PG 2
makna dari sila dalam Pancasila
Peserta didik dapat menyebutkan L1 PG 3
pengaruh persatuan dan kesatuan
terhadap masyarakat
Disajikan beberapa pernyataan, L2 PG 4
peserta didik dapat menentukan
pengaruh positif persatuan dan
NO MUPEL KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL LEVEL BENTUK NOMOR
KOGNITIF SOAL SOAL
kesatuan
Peserta didik dapat menentukan L1 PG 5
jika dalam musyawarah tidak ada
rasa persatuan dan kesatuan .
2. BAHASA 3.9 Menelusuri tuturan dan tindakan Teks Fiksi Peserta didik dapat menentukan L2 P6 6
INDONESIA tokoh serta penceritaan penulis dalam yang bukan termasuk unsur-unsur
teks fiksi. interinsik dalam drama
Disajikan kutipan cerpen, peserta L1 PG 7
didik dapat menentukan watak
tokoh dalam cerita
Peserta didik dapat menyebutkan L1 PG 8
sebutan bagi pemeran tokoh jahat
pada sebuah cerita.
3.10 Mengaitkan peristiwa yang dialami Teks Fiksi dan Nonfiksi Peserta didik dapat menentukan L1 PG 9
tokoh dalam cerita fiksi dengan yang tidak termasuk karangan fiksi
pengalaman pribadi
Disajikan teks nonfiksi, peserta L3 PG 10
didik dapat menjawab pertanyaan
sesuai isi teks
3 IPA 3.8 Menjelaskan peristiwa rotasi dan rev- Tata Surya Disajikan sebuah gambar gerhana, L2 PG 11
olusi Bumi serta terjadinya gerhana peserta didik dapat menentukan
bulan dan gerhana Matahari. jenis gerhana bulan
Disajikan sebuah pernyataan, L3 PG 12
peserta didik dapat menentukan
sistem penanggalan.
Peserta didik dapat mengurutkan L1 PG 13
nama-nama planet dalam tata
surya.
Peserta didik dapat menyebutkan L1 PG 14
NO MUPEL KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL LEVEL BENTUK NOMOR
KOGNITIF SOAL SOAL
planet terbesar dalam tata surya
Disajikan beberapa pernyataan, L2 PG 15
peserta didik dapat menentukan
akibat dari rotasi bulan.
4 IPS 3.2 Menaganlisis perubahan sosial Modernisasi Peserta didik mengidentifikasi L1 PG 16
budaya dalam rangka modernisasi faktor penyebab perubahan sosial
bangsa Indonesia yang berasal dari luar masyarakat
Disajikan sebuah teks, peserta L2 PG 17
didik dapat memberi contoh
modernisasi
Disajikan sebuah teks ilustrasi, L1 PG 18
siswa dapat menyebutkan dampak
sosial yang ditimbulkan.
Disajikan beberapa nama alat L1 PG 19
transportasi, peserta didik dapat
menyebutkan tranportasi darat.
Disajikan beberapa pernyataan, L4 PG 20
peserta didik dapat menyeleksi
ciri-ciri dari masyarakat modern.
5 SBDP 3.2 Memahami interval nada Interval nada Peserta didik dapat menjelaskan L3 PG 21
pengertian dari interval nada
Peserta didik dapat menyebutkan L2 PG 22
tempo pada lagu Ambilkan Bulan
Bu
3.3 memahami penampilan tari kreasi Tari kreasi daerah Siswa dapat menyebutkan asal tari L1 PG 23
daerah Merak
Siswa dapat menjelaskan pengertia L2 PG 24
dari tari tradisonal.
3.4 Memahami patung Patung Peserta didik dapat menentukan L3 PG 25
NO MUPEL KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL LEVEL BENTUK NOMOR
KOGNITIF SOAL SOAL
teknik merakit patung.
6 PPKN 3.4 Menelaah persatuan dan kesatuan Penerapan musyawarah di Peserta didik menuliskan L2 Isian 26
terhadap kehidupan berbangsa dan lingkungan sekolah penerapan musyawarah di
bernegara beserta dampaknya. berbagai lingkungan
Peserta didik dapat menyebutkan L1 Isian 27
makna semboyan Bhineka
Tunggal Ika
7 BAHASA 3.9 Menelusuri tuturan dan tindakan Teks Fiksi Peserta didik dapat menentukan L1 Isian 28
INDONESIA tokoh serta penceritaan penulis dalam karangan yang dibuat berdasarkan
teks fiksi. khayalan
3.10 Mengaitkan peristiwa yang dialami Teks Nonfiksi Disajikan cerita nonfiksii, peserta L2 Isian 29
tokoh dalam cerita fiksi dengan didik dapat menentukan
pengalaman pribadi latar/setting dari cerita tersebut.
8 IPA 3.8 Menjelaskan peristiwa rotasi dan revolusi Tata Surya Disajikan sebuah pernyataan L1 Isian 30
Bumi serta terjadinya gerhana bulan dan tentang gerhana peserta didik
gerhana Matahari. dapat menyebutkan jenis gerhana
yang terjadi.
Disajikan sebuah pernyataan L2 Isian 31
peserta didik dapat menentukan
akibat rotasi bumi.
9 IPS 3.2 Menaganlisis perubahan sosial Modernisasi Peserta didik dapat menyebutkan L1 Isian 32
budaya dalam rangka modernisasi alat komunikasi tradisional yang
bangsa Indonesia dipakai dalam keamanan.

Peserta didik dapat menyebutkan L2 Isian 33

bidang yang sesuai dengan
penggunaan alat proyektor.
10 SBDP 3.2 Memahami interval nada Interval nada Peserta didik dapat menentukan L2 Isian 34
jarak dari suatu tangga nada.
 NO MUPEL KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL LEVEL BENTUK NOMOR
KOGNITIF SOAL SOAL
3.3 memahami penampilan tari kreasi Tari kreasi daerah Disajikan sebuah gambar tari L2 isian 35
daerah kreasi daerah , peserta didik dapat
menentukan jenis tari berdasarkan
jumlah penarinya..
11 PPKN 3.4 Menelaah persatuan dan kesatuan Musyawarah merupakan Disajikan sebuah ilustrasi, peserta L3 Uraian 36
terhadap kehidupan berbangsa dan semangat persatuan dan didik dapat menyebutkan 3 sikap
bernegara beserta dampaknya. kesatuan yang harus diperhatikan ketika
mengikuti musyawarah untuk
mendorong persatuan dan
kesatuan bangsa
12 BAHASA 3.9 Menelusuri tuturan dan tindakan Teks Fiksi Disajikan penggalan cerita fiksi, L2 Uraian 37
INDONESIA tokoh serta penceritaan penulis dalam peserta didik dapat menyebutkan
teks fiksi. unsur-unsur interinsik dalam cerita
13 IPA 3.8 Menjelaskan peristiwa rotasi dan revolusi Tata Surya Peserta didik dapat L3 Uraian 38
Bumi serta terjadinya gerhana bulan dan menggambarkan gerhana matahari
gerhana Matahari.
14 IPS 3.2 Menaganlisis perubahan sosial Modernisasi Peserta didik dapat menyebutkan L1 Uraian 39
budaya dalam rangka modernisasi alat transportasi pada jaman
bangsa Indonesia tradisional.
15 SBDP 3.4 Memahami patung Patung Peserta didik dapat menyebutkan L2 Uraian 40
teknik pembuatan patung.

Penyususn

1. Karyono, S.Pd.

2. M. Nurfadillah R, S.Pd.

3. Mustanginah, S.Pd.

4. Yanti, S.Pd.
5. Mesalina Yulianti, S.Pd.