PEMERINTAH KOTA GORONTALO

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

KELOMPOK KERJA KEPALA SEKOLAH (K3S) BERSAHAJA

KECAMATAN KOTA TIMUR

Jln. Bandes No. 57 Kelurahan Ipilo Kecamatan Kota Timur

KISI – KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER

Jenis Sekolah : Sekolah Dasar (SD)

Tema / muatan : 3 / PKn, Bahasa Indonesia, IPA
Kelas / semester :6/1
Alokasi Waktu :
Jumlah Soal : 28 Butir Soal
Tahun Pelajaran : 2022 / 2023

Kompotensi yang Lingkup Level Bentuk Nomor

No Materi Indikator Soal
diujikan Materi Kognitif Soal Soal
PKn
1 3.2 Menganalisa Hak dan Hak dan L1 Peserta didik dapat menjelaskan PG 1
pelaksanaan hak dan kewajiban Kewajiban
pengertian dari hak
kewajiban dan tanggung L1 Peserta didik dapat menentukan PG 2
jawab sebagai warga
hak anak dirumah
negara beserta
dampaknya dalam L1 Peserta didik dapat menentukan PG 3
kehidupan sehari-hari
hak dari warga negara dalam
memeluk agama yang terdapat
dalam UUD 1945
L3 Peserta didik dapat menerapkan PG 4
kesadaran warga negara terhadap
kewajiban dalam menaati hukum
yang berlaku
L2 Peserta didik dapat menjelaskan PG 5
dampak yang timbul dari
kewajiban masyarakat dalam
membayar pajak
L2 Peserta didik dapat menjelaskan IS 15
kewajiban anak disekolah
L2 Peserta didik dapat memberikan 3 UR 23
contoh kewajiban siswa disekolah
L1 Peserta didik dapat menentukan IS 16
kewajiban sebagai warga
masyarakat
L1 Peserta didik dapat menjelaskan UR 24
akibat tidak bertanggung jawab
terhadap kewajiban
 L1 Peserta didik dapat menyebutkan IS 17
pengertian hak
Bahasa Indonesia
2 3.2 Menggali isi teks Menemukan Teks ksplanasi Disajikan paragraf, peserta
informasi didik dapat menentukan
penjelasan (eksplanasi) L2 PG 6
pada bacaan pernyataan yang sesuai dengan
ilmiah yang didengar dan isi paragraf yang disajikan
peserta didik dapat
dibaca
L2 menentukan ide pokok PG 7
paragraf yang disajikan
peserta didik dapat
L2 menentukan informsi penting PG 8
pada paragraf yang disajikan
Disajikan teks eksplanasi,
L2 peserta didik dapat PG 9
menentukan topik masalah
Peserta didik dapat
L2 PG 10
menentukan deret penjelas
Disajikan kalimat, peserta
L1 didik dapat memperbaiki kosa IS 18
kata nonbaku menjadi baku .
Disajikan paragraf peserta UR
didik dapat memperbaiki
L3 25
kalimat tidak efektif menjadi
efektif
Disajikan Kalimat,peserta IS
L1 didik dapat menentukan makna 19
kata yang bercetak miring.
Peserta didik dapat IS
L1 20
menentukan jenis kosa kata
L3 Disajikan paragraf peserta UR 26
didik dapat membuat
 kesimpulan paragraf
IPA
3 3.4 Mengidentifikasi Listrik Mengidentifikasi Disajikan tabel peserta didik
komponen-komponen komponen listrik dapat menentukan pasangan
L1 PG 11
listrik dan fungsinya yang tepat antara komponen
dalam rangkaian listrik listrik dan fungsinya.
sederhana L1 Peserta didik dapat
mengidentifikasi kelebihan PG 12
rangkaian paralel.
Disajikan gambar rangakaian
listrik paralel peserta didik
L3 PG 13
dapat memprediksi peristiwa
yang terjadi.
Disajikan rangkaian listrik
campuran peserta didik dapat
L3 memprediksi peristiwa yang PG 14
terjadi jika salah satu saklar
diputus/disambung.
Peserta didik dapat
menyebutkaan komponen
listrik yang berfungsi untuk
L1 IS 21
memutuskan dan
menghubungkan rangkaian
listrik.
Disajikan gambar peserta didik
L1 dapat menentukan jenis IS 22
rangkaian listrik.
Pesrta didik dapat menjelaskan
L2 penyebab terjadinya korsleting UR 27
listrik.
Peserta didik dapat
L2 menggambarkan contoh UR 28
rangkaian listrik seri
Penyusun :
1. Ali Saad,S.Pd