KISI-KISI PENULISAN SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Alokasi Waktu : 120 menit
Kelas : VII (Sembilan) Jumlah Soal : 40 PG, 5 Uraian

Level No.
No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Bentuk Soal
Kognitif Soal
1 3.1 Memahami konsep ruang Pengertian ruang dan interaksi Peserta didik mampu menjelaskan tentang peta L1 PG 1
(lokasi, distribusi, potensi, antar ruang Peserta didik mampu menjelaskan tentang peta L1 PG 2
iklim, bentuk muka bumi, Peserta didik mampu menjelaskan konsep ruang L1 PG 3
geologis, flora, dan fauna) dan Peserta didik mampu menjelaskan konssep L1 PG 4
interaksi antarruang di Indonesia Kesempatan antara
serta pengaruhnya terhadap Peserta didik mampu menjelaskan konssep L1 PG 5
kehidupan manusia saling melengkapi
dalam aspekekonomi, sosial, Peserta didik mampu menjelaskan sejarah peta L1 PG 8
budaya, dan pendidikan. Peserta didik dapat menyebutkan unsur peta L1 Uraian 41
Peserta didik dapat menghitung jarak antar kota L1 Uraian 42
Letak dan luas Indonesia Peserta didik mampu menguraikan letak L1 PG 6
Indonesia
Peserta didik mampu menerangkan manfaat L1 PG 9
letak geografis Indonesia
Peserta didik mampu menentukan letak L2 PG 28
Indonesia
Peserta didik mampu menerangkan akibat dari L1 PG 29
letak geologis Indonesia yang terletak pada
tumbukan tiga lempeng tektonik
Potensi sumber daya alam dan Peserta didik mampu menganalisis masalah L3 PG 10
kemaritiman Indonesia pada wacana
Peserta didik mampu menentukan fungsi L2 PG 11
ekologis hutan
Peserta didik mampu menganalisis dampak L3 PG 12
negative pertambangan
 Peserta didik mampu menentukan fungsi L2 PG 13
ekologis dari hutan mangrove
Peserta didik mampu menegaskan upaya L3 PG 14
pelestarian laut dan pantai
Dinamika kependudukan Peserta didik mampu menganalisis faktor yang L3 PG 15
Indonesia mengurangi jumlah penduduk
Peserta didik mampu menganalisis faktor L3 PG 16
pendorong kematian
Peserta didik mampu menelaah L3 PG 17
pengelompokan penduduk
Peserta didik mampu menelaah upaya untuk L3 PG 18
mengatasi masalah kependudukan di Indonesia
Peserta didik mampu menjelaskan tentang L1 PG 19
tinggi rendahnya kualitas penduduk
Peserta didik mampu menelaah yang buka L3 PG 20
termasuk faktor penyebab padatnya penduduk
pulau Jawa
Peserta didik mampu menjelakan factor L1 PG 21
pendorong migrasi
Peserta didik mampu menyebutkan jenis tari L1 PG 22
beserta asal daerahnya
Peserta didik mampu menyebutkan asal lagu L1 PG 23
daerah
Peserta didik mampu mengaskan sikap yang L3 PG 24
menunjukkan bentuk menghormati budaya
daerah lain
Peserta didik dapat menyimpulkan harapan L3 Uraian 43
hidup di beberapa negara
L3 Uraian
Kondisi Alam Indonesia Peserta didik mampu menjelaskan pengaruh L1 PG 7
dari angin muson
Peserta didik mampu mengaskan pernyataan L3 PG 25
yang benar tentang iklim
 Peserta didik mampu menentukan dataran L2 PG 26
rendah, sungai dan pegunungan
Peserta didik dapat menyebutkan penemu bunga L1 PG 30
bangkai
Peserta didik dapat menjelaskan jenis kelompok L1 PG 31
Fauna bagian barat
Peserta didik dapat mengemukakan usaha dalam L2 PG 32
menjaga keragaman flora dan fauna Indonesia
Peserta didik dapat merumuskan upaya L3 Uraian 44
melestarikan fauna (satwa langka) di Indonesia
agar tidak punah
Perubahan akibat interaksi Peserta didik mampu menjelaskan mata L1 PG 26
antarruang pencaharian penduduk di daerah pantai
Peserta didik mampu menjelaskan dampak L1 PG 36
perubahan social dan budaya
2 3.2 Mengidentifikasi interaksi sosial Interaksi sosial Peserta didik dapat menjelaskan syarat interaksi L1 PG 33
dalam ruang dan pengaruhnya ssosial
terhadap kehidupan sosial, Peserta didik dapat menyeleksi contoh L3 PG 34
ekonomi, dan budaya dalam nilai terjadinya proses interaksi sosial
dan norma serta kelembagaan sosial Peserta didik dapat menegaskan dampak L3 PG 38
budaya. interaksi antarruang
Peserta didik dapat mengkategorikan bentuk L1 PG 40
hubungan sosial
Peserta didik dapat menjelaskan perbedaan L1 Uraian 45
antara kebiasaan (folksway) dengan adat istiadat
(customs)
Lembaga sosial Peserta didik dapat menjelaskan fungsi keluarga L1 PG 35
Peserta didik dapat menjelaskan pengertian L1 PG 37
Lembaga sosial
Peserta didik dapat menjelaskan pranata Agama L1 PG 39