PEMERINTAH KABUPATEN SLEMAN

DINAS PENDIDIKAN
UJIAN SEKOLAH
Tahun Pelajaran 2020/2021
Alamat : Mejing Ambarketawang Gamping Sleman

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH

KELAS : VI (ENAM)

MUATAN PELAJARAN : PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN

MUATAN LEVEL BENTUK NO

NO KD MATERI INDIKATOR SOAL
PELAJARAN SOAL SOAL
1 PPKn 3.1 Memahami Simbol dalam sila-sila Siswa dapat menentukan lambang sila
KELAS IV makna hubungan Pancasila Pancasila yang sesuai dengan penerapannya
L1 PG 1
simbol dengan sila -
sila pancasila
3.2 Mengidentifikasi Pelaksanaan kewajiban Disajikan beberapa pernyataan, siswa dapat
pelaksanaan dan hak dalam kehidupan mengidentifikasi contoh kewajiban di rumah L1 PG 2
kewajiban dan hak sehari-hari Disajikan sebuah pernyataan, siswa dapat
sebagai warga menentukan pelaksanaan hak dan kewajiban
masyarakat dalam yang sesuai L2 PG 3
kehidupan sehari-
hari
3.3 Menjelaskan Manfaat keberagaman Siswa dapat menjelaskan manfaat
manfaat individu dalam kehidupan keberagaman individu di lingkungan sekolah L2 PG 4
keberagaman sehari-hari Disajikan beberapa pernyataan, siswa dapat
karakteristik individu mengidentifikasi manfaat keberagaman yang
dalam kehidupan L2 PG 5
tepat
sehari – hari
3.4 Mengidentifikasi Bentuk keberagaman di Siswa dapat menyebutkan contoh perilaku yang
berbagai bentuk Indonesia yang terikat menunjukkan sikap persatuan dan kesatuan di L2 PG 6
keberagaman suku persatuan dan kesatuan lingkungan sekolah
bangsa,sosial,dan Disajikan gambar kegiatan, siswa dapat
budaya di Indonesia menentukan pepatah yang sesuai dengan
yang terikat gambar tersebut L2 PG 7
persatuan dan
kesatuan
2 PPKn 3.1 Mengidentifikasi Nilai-nilai Pancasila Siswa dapat mengidentifikasi perilaku yang
KELAS V nilai-nilai pancasila dalam kehidupan sehari- sesuai dengan nilai-nilai Pancasila
L1 PG 8
dalam kehidupan hari
sehari – hari
3.2 Memahami Hak, kewajiban, dan Disajikan tabel tentang hak, kewajiban, dan
hak,kewajiban, dan tanggung jawab sebagai tanggung jawab, siswa dapat menentukan L2 PG 9
tanggung jawab warga dalam kehidupan pasangan pengertian yang tepat
sebagai warga sehari-hari Siswa dapat mengidentifikasi hak sebagai
dalam kehidupan warga masyarakat dengan tepat L2 PG 10
sehari – hari Siswa dapat menunjukkan contoh pelaksanaan
tanggung jawab dalam masyarakat L1 PG 11
3.3 Menelaah Keberagaman sosial Siswa dapat menjelaskan sikap yang sesuai
keberagaman sosial budaya masyarakat dengan semboyan Bhineka Tunggal Ika L2 PG 12
budaya masyarakat Siswa dapat mengidentifikasi faktor penyebab
keberagaman bangsa Indonesia L2 PG 13
Disajikan sebuah cerita, siswa dapat
mengidentifikasi bentuk keragaman di L2 PG 14
lingkungan masyarakat
3.4 Menggali Manfaat persatuan dan Disajikan tabel pernyataan, siswa dapat
manfaat persatuan kesatuan menentukan sikap yang tidak mencerminkan L2 PG 15
dan kesatuan untuk persatuan dan kesatuan
membangun Siswa dapat mengidentifikasi manfaat dari
kerukunan hidup persatuan dan kesatuan L2 PG 16
Siswa dapat mengidentifikasi akibat tidak
adanya persatuan dan kesatuan L2 PG 17

3. PPKn 3.1 Menganalisis Penerapan nilai-nilai Disajikan gambar kegiatan, siswa dapat
KELAS VI penerapan nilai-nilai Pancasila menentukan penerapan sila Pancasila L1 PG 18
Pancasila dalam Siswa dapat menentukan contoh sikap yang
kehidupan sehari- mencerminkan sila 1 Pancasila L1 PG 19
hari
Disajikan ilustrasi suatu kejiadian, siswa dapat 20
mengidentifikasi nilai Pancasila L2 PG
22
Siswa dapat menentukan perilaku yang sesuai
dengan nilai-nilai Pancasila L1 PG 21

3.2 Menganalisis Kewajiban, hak dan Siswa dapat menyebutkan penggunaan hak di
tanggung jawab lingkungan rumah L1 PG 23
pelaksanaan
kewajiban, hak, dan Disjikan ilustrasi suatu kejiadian, siswa dapat
tanggung jawab menentukan contoh kewajiban L2 PG 24
sebagai warga Siswa dapat menyuebutkan salah satu
negara beserta kewajiban warga Negara L1 PG 25
dampaknya dalam Disajikan ilustrasi kejadian, siswa dapat
kehidupan sehari- menentukan penggunaan hak yang tepat L2 PG 26
hari.
Disajikan tabel, siswa dapat menentukan
pasangan yang tepat antara bentuk tanggung L2 PG 27
jawab dengan pelaksanaannya
Siswa dapat menyebutkan akibat tidak
terpenuhinya suatu hak L1 PG 28
3.3 Menelaah Keberagaman Sosial Disajikan ilustrasi keadaan, siswa dapat
keberagaman Budaya Ekonomi menentukan sikap yang tepat dalam
L2 PG 29
sosial, budaya, dan Masyarakat menghadapi keberagaman ekonomi di
ekonomi masyarakat
masyarakat. Disajikan jenis-jenis budaya, siswa dapat
menentukan budaya yang tepat dalam L2 PG 30
wirausaha
3.4 Menelaah Persatuan dan Kesatuan Siswa dapat menyebutkan kegiatan yang
persatuan dan mencerminkan rasa persatuan dan kesatuan di L1 PG 31
kesatuan terhadap suatu lingkungan
kehidupan Disajikan pernyataan, siswa dapat menentukan
berbangsa dan sikap yang mengganggu persatuan dan L1 PG 32
bernegara beserta kesatuan
dampaknya. Siswa dapat menyebutkan salah satu
pelaksanaan nilai persatuan dan kesatuan L1 PG 33
Disajikan gambar kegiatan, siswa dapat
menentukan penerapan nilai persatuan dan L1 PG 34
kesatuan di suatu lingkungan
Siswa dapat menyebutkan akibat adanya
persatuan dan kesatuan bagi bangsa Indonesia L1 PG 35