Anda di halaman 1dari 3

KISI-KISI PENULISAN SOAL PAS

Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan (PKn)


Jenjang Pendidikan : SD / MI
Kelas / Semester : VI (Enam ) / Ganjil
Kurikulum : 2013

Level Indikator Soal Bentuk No


No. Kompetensi Dasar Materi
Kognitif Soal Soal
3.1 Menganalisis penerapan
Nilai – nilai Disajikan soal, siswa mampu
1 nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan LK1 PG 1
Pancasila menyebutkan nilai- nilai yang terkandung dalam sila ke- 1
sehari-hari.
Nilai – nilai Disajikan soal, siswa mampu
2 Pancasila LK3 menyebutkan nilai- nilai yang terkandung PG 2
dalam sila ke- 2 Pancasila.
Nilai – nilai Disajikan soal, siswa mampu
3 Pancasila LK2 menyebutkan contoh penerapan sila ke- 3 Pancasila. PG 3

Nilai – nilai Disajikan soal, siswa mampu


4 Pancasila LK2 menyebutkan contoh penerapan sila ke- 5 Pancasila melalui PG 4
beberapa contoh kutipan.
Nilai – nilai Disajikan gambar, siswa menyebutkan
5 Pancasila LK1 sila Pancasila yg berhubungan dengan gambar. PG 5

3.4 Menelaah persatuan dan Rasa Persatuan


kesatuan terhadap kehidupan dan Kesatuan
Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan makna
6 berbangsa dan bernegara beserta dalam kehidupan LK1 PG 6
Bhineka Tunggal Ika
dampaknya. berbangsa dan
bernegara
Persatuan dan Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan makna
7 LK2 PG 7
Kesatuan persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia.
Persatuan dan Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan manfaat
8 LK2 PG 8
Kesatuan persatuan dan kesatuan bagi pembangunan Indonesia
Level Indikator Soal Bentuk No
No. Kompetensi Dasar Materi
Kognitif Soal Soal
Persatuan dan Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan sikap –
9 Kesatuan LK3 sikap toleransi yang berhubungan dengan partai dan PG 9
makna persatuan Indonesia.
Persatuan dan Siswa mampu menyebutkan manfaat kerja sama
10 Kesatuan LK1 dikehidupan sehari - hari PG 10

Persatuan dan Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan


11 LK2 11
Kesatuan makna bersatu kita teguh. PG
Persatuan dan Disajikan soal, siswa mampu memberikan tiga contoh sikap
12 Kesatuan LK2 yang mencerminkan 12
PG
persatuan dan kesatuan dalam berbangsa dan bernegara.
Persatuan dan Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan
13 Kesatuan LK1 akibat tidak adanya persatuan dan kesatuan di Indonesia. PG 13

3. 2 Menganalisis pelaksanaan
kewajiban, hak, dan tanggung Hak dan Disajikan soal, siswa mampu
14 LK2 14
jawab sebagai warga negara beserta Kewajiban menyebutkan contoh hak di rumah. PG
dampaknya dalam kehidupan sehari-hari
Hak dan Disajikan soal, siswa mampu
15 Kewajiban LK2 menuliskan contoh hak sebagai siswa. PG 15

Hak dan Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan hak dan kewajiban
16 Kewajiban LK3 sebagai masyarakat. PG 16

Kedisiplinan Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan


17 LK2 PG 17
manfaat kedisiplinan dalam kegiatan sehari- hari.
3.3 Menelaah keberagaman sosial, Globalisasi Disajikan soal, siswa mampu memberikan contoh dampak
18 LK3 PG 18
budaya, dan ekonomi masyarakat. positif globalisasi bagi masyarakat.
Dampak Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan sikap terhadap
19 LK2 PG 19
Globalisasi pengaruh positif globalisasi
20 Kebudayaan LK3 Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan sikap kita dalam PG 20
menghadapi kebudayaan luar yang masuk ke Indonesia.
Level Indikator Soal Bentuk No
No. Kompetensi Dasar Materi
Kognitif Soal Soal
3.3 Menelaah keberagaman sosial, Cinta Tanah Air Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan sikap cinta tanah
21 LK2 PG 21
budaya, dan ekonomi masyarakat. air.
Cinta Produk Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan contoh tindakan
22 LK3 PG 22
Indonesia dari cinta produk Indonesia
Keragaman LK2 Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan sikap dalam
23 PG 23
Budaya mewujudkan persatuan dalam keragaman budaya
Keanekaragaman LK2 Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan manfaat
24 PG 24
budaya keanekaragaman budaya.
Sikap Bekerja Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan alasan kita perlu
25 LK3 PG 25
keras sikap bekerja keras dalam kehidupan.

Anda mungkin juga menyukai