KISI- KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER

KELAS V TEMA 9

Nama Sekolah: SD Negeri 2 Poli-Polia Tahun Pelajaran : 2018/2019

TEMA SUB MATERI MUATAN KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL BENTUK NO.
TEMA PELAJARAN SOAL SOAL
9. Benda-benda 1 Benda Tunggal dan PPKn 3,4 Menggali manfaat persatuan dan disajikan soal, siswa dapat
di Sekitar Kita Campuran kesatuan untuk membangun menuliskan contoh perilaku yang
kerukunan hidup. mencerminkan persatuan dan PG 1
kesatuan
2 Benda dalam disajikan soal, siswa mampu
Kegiatan Ekonomi menuliskan contoh perilaku yang
tidak mencerminkan persatuan dan PG 2
kesatuan dengan tepat

3 Manusia dan Benda disajikan gambar orang-orang

di Lingkungannya berpakaian adat dari berbagai suku
bangsa di Indonesia, siswa dapat
mengidentifikasi peristiwa yang
PG 3
mencerminkan hidup rukun dalam
kehidupan bermasyarakat sesuai
gambar dengan tepat

Disajikan soal, Siswa mampu

mengetahui contoh kegiatan yang di
lakukan bersama- sama dan tidak
PG 4
memandang perbedaan satu sama
lain dengan tepat.
TEMA SUB MATERI MUATAN KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL BENTUK NO.
TEMA PELAJARAN SOAL SOAL
Disajikan soal, Siswa mampu
menyebutkan usaha yang dilakukan
oleh para pemimpin bangsa dalam
membina persatuan dan kesatuan di ESSAY 21
dalam masyarakat dengan tepat.

Disajikan soal, Siswa mampu

Bahasa Indonesia 3,4 Menganalisis informasi yang
disampaikan paparan iklan dari
media cetak atau elektronik.
menjelaskan maksud dari kerukunan
dan menyebutkan manfaat hidup ESSAY 22
rukun dengan tepat.
disajikan soal, siswa mampu
mengatahui mengidentifikasi barang
yang di maksud pada iklan tersebut. PG 5

disajikan soal, siswa mampu

mengetahui informasi yang terdapat PG 6
pada sebuah iklan.
disajikan soal, siswa mampu
mengetahui pengertian iklan dengan PG 7
benar.
disajikan soal, siswa mampu
mengetahui unsur-unsur yang PG 8
terdapat didalam sebuah iklan.
Disajikan soal, Siswa mampu
menyebutkan jenis- jenis iklan
elektronik dengan tepat. ESSAY 23
TEMA SUB MATERI MUATAN KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL BENTUK NO.
TEMA PELAJARAN SOAL SOAL
Disajikan soal, Siswa mampu
mengidentifikasi informasi yang
terdapat pada iklan dengan tepat. ESSAY 24

IPA 3,9 Mengelompokkan materi dalam disajikan gambar, siswa mampu

kehidupan sehari-hari
berdasarkan komponen
penyusunnya (zat tunggal dan
mengetahui pengertian dari zat
PG 9
tunggal dengan tepat.
disajikan gambar, siswa mampu
mengetahui contoh dari zat campuran PG 10
heterogen dengan tepat.
disajikan gambar, siswa mampu
mengetahui pengertian dari zat
PG 11
campuran homogen dengan tepat.

disajikan soal, siswa mampu

mengidentifikasi macam- macam PG 12
komponen yang bisa tercampur
dengan sempurna.
Disajikan soal, Siswa mampu
mejelaskan maksud dari zat tunggal
dan menyebutkan bentuk- bentuk ESSAY 25
dari zat tunggal dengan tepat.

Disajikan soal, Siswa mampu

menyebutkanmacam- macam contoh 26
ESSAY
campuran heterogen dengan tepat.
TEMA SUB MATERI MUATAN KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL BENTUK NO.
TEMA PELAJARAN SOAL SOAL
IPS 3,1 Mengidentifikasi karakteristik Disajikan soal, Siswa mampu
geografis Indonesia sebagai mengidentifikasi ketampakan alam
negara kepulauan/maritim dan berupa daratan dengan benar.
PG 13
agraris serta pengaruhnya
terhadap kehidupan ekonomi,
sosial, budaya, komunikasi, serta
Disajikan soal, Siswa mampu
mengetahui bentuk adaptasi 14
PG
masyarakat terhadap lingkungan di
dataran tinggi dengan benar.
Disajikan soal, Siswa mampu
mengetahui cara yang digunakan
PG 15
dalam melestarikan hutan denfan
benar.
Disajikan soal, Siswa mampu
mengetahui usaha ekonomi yang di
kelola kelompok dengan benar. PG 16

Disajikan soal, Siswa mampu

menyebutkan d an menjelaskan
kegiatan utam yang dilakukan dalam
ESSAY 27
kegiatan ekonomi dengan tepat.

Disajikan soal, Siswa mampu

menjelaskan pengertian dari istilah "
ESSAY 28
Firma, cv, dan PT" dengan tepat.
TEMA SUB MATERI MUATAN KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL BENTUK NO.
TEMA PELAJARAN SOAL SOAL
SBDP 3,2 Memahami tangga nada. Disajikan soal, Siswa mampu
mengetahui nama dari tangga nada PG 17
yang terdiri atas tujuh nada.
3,3 Memahami pola lantai dalam Disajikan soal, Siswa mampu
tari kreasidaerah. mengetahui tangga nada pada sebuah
PG 18
lagu yang dinyanyikan dengan ceria.
3,4 Memahami karya seni rupa Disajikan soal, Siswa mampu
daerah mengetahui bentuk gambar dari pola 19
PG
lantai yang berbentuk diagonal.
Disajikan soal, Siswa mampu
mengetahui pola lantai yang
digunakan pada penari yang berbaris PG 20
membentuk garis menyudut ke kanan
dan ke kiri.
Disajikan soal, Siswa mampu
menyebutkan ciri-ciri seni rupa ESSAY 29
daerah dengan tepat.

Disajikan soal, Siswa mampu

ESSAY 30
menjelaskan perbedaan batik klasik
dan batik pesisir dengan tepat.

Mengetahui, Poli-Polia, 2019

Kepala Sekolah Guru Kelas V

HASRINA, S.Ag MADE MULYAWATI, S.Pd.SD

NIP. 197310272010012004 NIP.