KISI-KISI SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2019/2020

SATUAN PENDIDIKAN : SD NEGERI 2 PRINGTUTUL BENTUK SOAL

JUMLAH
KELAS/ SEMESTER : III (TIGA) / 2 (DUA) PG ISIAN URAIAN
TEMA : 5 CUACA, 6 ENERGI DAN PERUBAHANNYA 20 5 5 30
MUPEL : SBdP
WAKTU : ……….. MENIT
JUMLAH SOAL : 30

BENTUK SOAL NO
NO KD MATERI POKOK INDIKATOR SOAL LEVEL
PG ISIAN URAIAN SOAL
3.1 Mengetahui unsur- Pembagian warna Siswa dapat mengetahui hasil dari
unsur rupa dalam karya dalam karya dekoratif3.1.1 penggabungan beberapa warna primer
C1 √ 1
dekoratif Pembagian warna Siswa dapat mengaplikasikan warna terhadap
3.1.2 C3 √ 2
dalam karya dekoratif benda tertentu
Jenis-jenis gambar Siswa dapat menyebutkan contoh dari gambar
3.1.3 C2 √ 3
dekoratif dekoratif dua dimensi
Pembagian warna Siswa dapat mengetahui hasil dari
1 3.1.4 C1 √ 4
dalam karya dekoratif penggabungan beberapa warna primer
Jenis motif gambar Siswa dapat mengetahui jenis motif dari
3.1.5 C2 √ 5
dekoratif gambar dekoratif yang disediakan
Pembagian warna Siswa dapat mengetahui pembagian warna
3.1.6 C3 √ 6
dalam karya dekoratif dalam karya dekoratif
Devinisi gambar Siswa dapat menjelaskan yang dimaksud
3.1.7 C3 √ 7
dekoratif dengan gambar dekoratif

3.2 Mengetahui bentuk Tanda tempo dalam

dan variasi pola irama musik 3.2.1 Siswa dapat mengetahui devinisi dari tempo C3 √ 8
2 dalam lagu Siswa dapat menerapkan tempo pada sebuah
Tempo dalam lagu 3.2.2 C3 √ 9
lagu
 Siswa dapat mengetahui macam-macam alat
Alat musik ritmis 3.2.3 C2 √ 10
musik ritmis
Siswa dapat mengetahui cara penggunaan alat
Alat musik ritmis 3.2.4 C3 √ 11
musik ritmis
Siswa dapat mengetahui pencipta dari lagu-
Lagu 3.2.5 C1 √ 12
lagu yang telah dipelajari
Siswa dapat mengetahui jenis-jenis dari tanda
Tanda tempo 3.2.6 C2 √ 13
tempo
Siswa dapat mengetahui pengertian dari pola
Pola irama 3.2.7 C3 √ 14
irama
Siswa dapat menjelaskan yang dimaksud
Alat musik ritmis 3.2.8 C3 √ 15
dengan alat musik ritmis

3.3 Mengetahui dinamika Gerak kepala dan

gerak tari 3.3.1 Siswa dapat mengetahui pengertian gerak kedet C3 √ 16
leher
Gerak kepala dan Siswa dapat mengetahui pengertian gerak
3.3.2 C3 √ 17
leher gedug angka delapan
Siswa dapat mengetahui pengertian dari gerak
Gerak berstruktur 3.3.3 C3 √ 18
murni
3 Dinamika gerak pada Siswa dapat mengetahui contoh dari gerak
3.3.4 C2 √ 19
tari lambat kaki
Dinamika gerak pada Siswa dapat mengetahui contoh dari gerak
3.3.5 C2 √ 20
tari kaki
Dinamika gerak pada Siswa dapat menerapkan musik yang sesuai
3.3.6 C3 √ 21
tari untuk mengiringi gerak lambat
Dinamika gerak pada Siswa dapat menyebutkan beberapa contoh dari
3.3.7 C2 √ 22
tari gerak kuat yang meniru hewan

3.4 Mengetahui teknik Siswa dapat mengetahui hasil jahitan

Teknik menjahit 3.4.1 C1 √ 23
potong, lipat, dan menggunakan tangan
4
sambung Siswa dapat mengetahui tusuk yang digunakan
Teknik menjahit 3.4.2 C1 √ 24
untuk meyelesaikan sulaman aplikasi
 Siswa dapat mengetahui pengertian dari teknik
Teknik sambung 3.4.3 C3 √ 25
sambung
Siswa dapat mengetahui alat yang digunakan
Teknik sambung 3.4.4 untuk merekatkan bahan dari dua bagian atau C1 √ 26
lebih
Siswa dapat mengetahui alat dan bahan yang
Teknik potong 3.4.5 C3 √ 27
digunakan untuk membuat kincir angin
Siswa mengetahui nama teknik menjahit dari
Teknik menjahit 3.4.6 C1 √ 28
gambar yang disediakan
Siswa mampu menjelaskan yang dimaksud
Teknik lipat 3.4.7 C3 √ 29
dengan teknik lipat
Siswa dapat menjelaskan yang dimaksud
Teknik sambung 3.4.8 C3 √ 30
dengan teknik sambung