KISI KISI PENYUSUNAN SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER I

SD GUGUS KECAMATAN GABEK KOTA PANGKALPINANG

TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Muatan : SBDP Kurikulum : K13
Tema : 1,2 Alokasi Waktu : 90 Menit
Semester : I (Satu) Jumlah : 20 Soal

No Te Kompetensi Dasar Materi Ajar Indikator Soal Bentuk No. Soal Skor
ma Soal
1 1 3.4 Memahami Patung Mengenal Karya Seni Patung Siswa dapat menyebutkan pengertian karya seni patung PG 1 10
Alat dan Bahan Pembuatan Siswa dapat menyebutkan pengertian dari bahan keras/bahan lunak PG 2 10
Siswa dapat mengidentifikasi alat dan bahan yang digunakan untuk PG 3 10
Karya Seni Patung
membuat karya seni patung
Alat dan Bahan Pembuatan
Disajikan gambar, siswa dapat menentukan alat dan bahan yang PG 4 10
Karya Seni Patung
digunakan dalam membuat karya seni pada gambar
Tekhnik Tekhnik Pembuatan Siswa dapat mengidentifikasi tekhnik pembuatan patung “Tekhnik PG 5 10
Patung Memahat”
Merancang Pembuatan Patung Siswa dapat menentukan langkah langkah dalam pembuatan patung PG 6 10
Tekhnik Perwarnaan Patung Siswa dapat mengidentifikasi tekhnik pewarnaan patung (Tekhnik PG 7 10
Plakat)
Membuat Pameran Karya Seni Siswa dapat menentukan tahap pameran karya seni patung PG 8 10
Patung
Membuat Pameran Karya Seni Siswa dapat menyebutkan manfaat pameran hasil karya siswa di PG 9 10
Patung sekolah
Teknik Pembuatan Patung Disajikan gambar, siswa dapat menentukan teknik yang digunakan PG 10 10
dalam membuat karya seni patung pada gambar
2 2 3.3 Memahami Penampilan Pola Lantai dalam Gerak Tari Siswa dapat menyebutkan pengertian pola lantai PG 11 10
Pola Lantai dalam Gerak Tari Disajikan gambar pola lantai, siswa dapat menyebutkan nama pola PG 12 10
Tari Kreasi Daerah
lantai
 Pola Lantai Tari Tunggal, Siswa dapat menyebutkan pengertian tari tunggal PG 13 10
Berpasangan, dan Berkelompok
Pola Lantai Tari Tunggal, Siswa dapat menyebutkan pengertian tari berkelompok PG 14 10
Siswa dapat menyebutkan contoh tari berkelompok PG 15
Berpasangan, dan Berkelompok
Pola Lantai Tarian Daerah Disajikan gambar tarian daerah, siswa dapat menentukan pola lantai PG 16 10
tarian tersebut
Pola Lantai dan Gerakan Disajikan gambar, siswa dapat menentukan asal dari tarian pada PG 17 10
gambar
Pola Lantai dan Gerakan Indang Disajikan Gambar tari Indang, siswa dapat menentukan pola lantai PG 18 10
tarian tersebut
Pola Lantai dan Gerakan Siswa dapat menentukan properti yang digunakan pada tarian PG 19 10
Pola Lantai Tarian Daerah Disajikan gambar Tarian, siswa dapat menggambarkan pola lantai tarian PG 20 10
tersebut

Pangkalpinang, 5 September 2019

MENGETAHUI,
KEPALA SEKOLAH GURU KELAS VI