KISI-KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER MADRASAH TSANAWIYAH TINGKAT PROVINSI JAWA BARAT

Tahun Pelajaran : 2019/2020

Mata Pelajaran : Seni Budaya
Kelas / Semester : IX/ Ganjil
Alokasi Waktu : 90 Menit
Jumlah Soal : 45 Soal ( 40 soal pilihan ganda, 5 soal Uraian)
Kurikulum : Kurikulum 2013 Revisi Tahun 2017
Kompetensi Inti
3. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural)berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat)
dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah
dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.
NO. LEVEL BENTUK NO.
KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL
URUT KOGNITIF SOAL SOAL
1. Memahami unsur,prinsip, Seni lukis Peserta didik dapat mendeskripsikan C2 PG 1
tehnik. dan prosedur pengertian seni lukis
berkarya seni lukis dengan Disajikan pernyataan ,peserta didik C2 PG 2
berbagai bahan dapat mengidentifikasi tujuan
berkarya seni lukis
Disajikan pernyataan ,peserta didik C1 PG 3
dapat,menyebutkan aliran seni lukis
Peserta didik dapat,menjelaskan C2 PG 4
pengertian melukis
Disajikan lukisan ,peserta didik C2 PG 5
dapat menyebutkan tema lukisan
yang disajikan dalam gambar
tersebut
Peserta didik dapat, mengidentifikasi C2 PG 6
unsur seni lukis
Peserta didik dapat menjelaskan C2 PG 7
pengertian tehnuk plakat

Disajikan pernyataan, pesrta didik C1 PG 8

dapat menyebutkan prinsip prinsip
 NO. LEVEL BENTUK NO.
KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL
URUT KOGNITIF SOAL SOAL
seni lukis
Peserta didik dapat,mengidentifikasi C2 PG 9
alat yang digunakan dalam seni lukis
Peserta didik dapat,membuat lukisan C6 ESSAI 41
bertema manusia dengan alam
Memahami prosedur benda
berkarya Seni patung Peserta didik dapat,menjelaskan C2 PG 10
Seni patungdengan berbagai pengertian patung
bahan dan tehnik Disajikan gambar patung,peserta C4 PG 11
didik dapat menunjukan bentu
patung yang disajikan dalam gambar
Pesert didik dapat mengidentifikasi C2 PG 12
bahan dalam berkarya seni patung
Disajikan pernyataan,peserta didik C1 PG 13
dapat menyebutkan fungsi patung
Peserta didik dapat mengidentifikasi C2 PG 14
alat yang digunakan dalam membuat
patung
Disajikan pernyataan ,peserta didik C1 PG 15
dapat menyebutkan tehnik berkarya
seni patung
Peserta didik dapat mengurutkan C6 PG 16
langkah/prosedur pembuatan
Memahami Menyanyikan patung
tehnik pengembangan lagu secara Peserta didik dapat mendeskripsikan C2 PG 17
ornamental melodis dan solo/tunggal pengertian bernyanyi
ritmis lagu dalam Disajikan pernyataan ,peserta didik C1 PG 18
bentuk volal dapat menyebutkan jenis
solo/tunggal penampilan dalam bernyanyi
Peserta didik dapat menjelaskan C2 PG 19
pengertian improvisasi dalam lagu
Disajikan pernyataan,peserta didik C2 PG 20
dapat menyebutkan tujuan
penambahan ornamen dalam musik
 NO. LEVEL BENTUK NO.
KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL
URUT KOGNITIF SOAL SOAL
Disajikan pernyataan,peserta didik C2 PG 21
dapat mengidentifilasi jenis
ornament
dalam seni volal tunggal
Memahami konsep dasar Tehnik Peserta didik dapat, jenis C1 ESSAI 42
bernyanyi dua suara atau bernyanyi vokal menyebutkan suara wanita dewasa
secara berkelompok group Peserta didik dapat menjelaskan C2 PG 22
pengertian artikulasi
Disajikan pernyataan, peserta didik C2 PG 23
dapat mengidentifikasi lagu populer
Peserta didik dapat menyebutkan C1 ESSAI 43
tehnik vokal yang diperlukan dalam
bernyanyi
Peserta didik dapat,mendeskripsikan C2 PG 24
pengertian vokal group
Disajikan pernyataan ,peserta didik C2 PG 25
dapat menjelaskan istilah kanon
dalam vokal group
Disajikan pernyataan, peserta didik C1 PG 26
dapat menyebutkan orang yang
bertugas sebagai penata musik
Tari kreasi Peserta didik dapat menjelaskan C2 ESSAI 44
pengertian seni tari
Disajikan gambar tarian,peserta C2 PG 27
didik dapat medeskripsikan istilah
tari kreasi
Disajikan gambar tari kreasi peserta C3 PG 28
dapat menyebutkan nama tarian
tersebut
Peserta didik dapat menyebutkan C1 PG 29
tokoh tari kreasi dari Jawa Barat
Disajikan pernyataan,peserta didik C2 PG 30
dapat menyebutkan tari kreasi Jawa
Barat
 NO. LEVEL BENTUK NO.
KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL
URUT KOGNITIF SOAL SOAL
Peserta didik dapat mendeskripsikan C2 PG 31
pengertian propeti
Disajikan pernyataan ,peserta C2 PG 32
dididapat mengidentifikasi musik
internal
Peserta didik dapat mejelaskan C2 PG 33
fungsi tata rias
Memahami Drama musikal Disajikan pernyataan,peserta didik C2 PG 34
konsep,tehnik,dan dapat mendeskripskan pengertian
prosedur seni peran drama
sesuai kaidah
pementasan drama
musikal atau operet
Peserta didik dapat menyebutkan C1 PG 35
tehnik dasar seni peran
Disajikan pernyataan,peserta didik C2 PG 36
dapat mengidentifikasi latihan yang
dilakukan dalam olah suara
Penyusunan Peserta didik dapat menjelaskan C2 PG 37
naskah drama pengertian naskah drama
Pesrta didik dapat mengurutkan C4 PG 38
langkah penyusunan drama
Peserta didik dapat membedakan C4 ESSAI 45
pengertian antagonis dan protagonis
Peserta didik dapat menyebutkan C1 PG 39
unsur pendukung dalam drama
Disajikan pernyataan peserta didik C2 PG 40
dapat mendeskripsikan pengertian
operet