Anda di halaman 1dari 6

KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR TAHUN

SMA PANGUDI LUHUR II SERVASIUS


TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Jenis Sekolah : SMA


Mata Pelajaran : Seni Budaya (MIPA/ IPS)
: Kelas X
Kurikulum : KTSP 2013
Alokasi Waktu : 90 menit
Jumlah Soal : Pilihan Ganda : 20 (Seni Rupa)
20 (Seni Musik)
Penyusun : Melania Surya Sundari Jaya., S.Pd
Fabian Febiano, B.Mus.Ed.,MA.

No. BAHA
INDIKATOR LEVEL BENTUK No.
Uru KOMPETESI DASAR N MATERI
SOAL KOGNITIF SOAL SOAL
t KELAS
1 3.1 Memahami konsep, unsur, X Berkarya seni Disajikan sebuah gambar dari LK 3 PG 1
prinsip, bahan, dan teknik rupa dua pelukis terkenal Indonesia, dari
dalam berkarya seni rupa dimensi dengan lukisan tersebut peserta didik
melihat objek dapat menganalisis unsur
berkarya seni rupa dua dimensi
yang paling sering muncul

2 3.1 Memahami konsep, unsur, X Berkarya seni Disajikan sebuah gambar lukisan, LK 3 PG 2
prinsip, bahan, dan teknik rupa dua dari karya tersebut peserta didik
dalam berkarya seni rupa dimensi dengan dapat menganalisis prisip berkarya
Kisi-kisi Soal PAT 2020/2021 SMA PL II SERVASIUS
No. BAHA
INDIKATOR LEVEL BENTUK No.
Uru KOMPETESI DASAR N MATERI
SOAL KOGNITIF SOAL SOAL
t KELAS
melihat objek seni rupa yang terilhat jelas
3 3.1 Memahami konsep, unsur, X Berkarya seni Disajikan sebuah gambar karya LK 3 PG 3
prinsip, bahan, dan teknik rupa dua seni rupa dua dimensi, dari karya
dalam berkarya seni rupa dimensi dengan tersebut peserta didik dapat
melihat objek menganalisis teknik yang
ditunjukan dalam karya seni rupa
tersebut
4 3.1 Memahami konsep, unsur, X Berkarya seni Disajikan Sebuah gambar karya LK 3 PG 4
prinsip, bahan, dan teknik rupa dua seni rupa dua dimensi , dari karya
dalam berkarya seni rupa dimensi dengan tersebut peserta didik dapat
melihat objek menganalisis bahan yang
digunakan untuk berkarya
5 3.2 Memahami karya seni rupa X Berkarya Seni Disajikan sebuah karya seni LK 3 PG 5
berdasarkan, jenis, tema, dan rupa tiga rupa tiga dimesi kriya kayu, dari
nilai estetisnya dimensi dengan karya tersebut peserta didik
melihat model diharapkan mampu
menganalisis nilai estetis dalam
karya tersebut
6 3.2 Memahami karya seni rupa X Berkarya Seni Disajikan sebuah karya seni LK 3 PG 6
berdasarkan, jenis, tema, dan rupa tiga rupa berupa gambar guci ,
nilai estetisnya dimensi dengan peserta didik diharapkan
melihat model mampu membuat menganalisis
Kisi-kisi Soal PAT 2020/2021 SMA PL II SERVASIUS
No. BAHA
INDIKATOR LEVEL BENTUK No.
Uru KOMPETESI DASAR N MATERI
SOAL KOGNITIF SOAL SOAL
t KELAS
nilai estetis berdasarkan tema
7 3.2 Memahami karya seni rupa X Berkarya Seni Disajkan gambar karya seni rupa LK 3 PG 7
berdasarkan, jenis, tema, dan rupa tiga tiga dimensi terkenal di indonesia,
nilai estetisnya dimensi dengan melalui gambar tersebut peserta
melihat model didik dapat menunjukan tokoh
yang membuat karya tersebut
8 3.2 Memahami karya seni rupa X Berkarya Seni Disajikan sebuah karya seni LK 3 PG 8
berdasarkan, jenis, tema, dan rupa tiga rupa tiga dimensi, dari karya
nilai estetisnya dimensi dengan tersebut, peserta didik
melihat model diharapkan menganalisis nilai
estetis berdasarkan tema
9 3.3 Memahami konsep dan prosedur X kritik karya seni Disajikan gambar tokoh, peserta LK2 PG 9
pameran karya seni rupa didik dapat menyebutkan nama
rupa
tokoh yang dimaksud pada
gambar

10 3.3 Memahami konsep dan prosedur X Kritik karya seni Disajikan teks, peserta didik dapat LK 1 PG 10
pameran karya seni rupa menganalisis yang dimaksud sebagai
rupa
kritik ilmiah
11 3.3 Memahami konsep dan prosedur X Kritik karya seni Disajikan sebuah judul potongan LK 2 PG 11
pameran karya seni rupa artikel koran kritik karya seni rupa,
rupa
peserta didik diharapkan mampu
menganalisis jenis kritik karya seni
rupa

Kisi-kisi Soal PAT 2020/2021 SMA PL II SERVASIUS


No. BAHA
INDIKATOR LEVEL BENTUK No.
Uru KOMPETESI DASAR N MATERI
SOAL KOGNITIF SOAL SOAL
t KELAS
12 3.3 Memahami konsep dan X Pameran karya Disajikan teks , peserta didik dapat LK 2 PG 12
prosedur menentukan jenis kritik seni yang
seni rupa bertujuan meningkatkan
pameran karya seni rupa
kematangan teknik

13 3.3 Memahami konsep dan prosedur X Pameran karya Disajikan gambar, peserta didik LK 3 PG 13
dapat menganalisis jenis kritik seni
pameran karya seni rupa seni rupa berdasarkan gambar tersebut

14 3.3Memahami konsep dan prosedur X Pameran karya Disajikan gambar dengan , peserta LK 3 PG 14
didik diharapkan mampu
pameran karya seni rupa seni rupa menganalisa teknik nilai isi dalam
gambar

15 3.3 Memahami konsep dan prosedur X Pameran karya Disajikan teks, peserta didik dapat LK 2 PG 15
pameran karya seni rupa seni rupa menunjukan dua model penulisan
deskrepsi dalam kritik seni rupa
17 3.3 Memahami konsep dan X Pameran karya Disajikan gambar patung, peserta LK 1 PG 16
prosedur
seni rupa didik dapat menganalisis
pameran karya seni rupa
pendekatan yang dapat digunakan
untuk mengapresiasi karya
tersebut
18 3.3 Memahami konsep dan X Kritik karya seni Disajikan teks, peserta didik LK 2 PG 17
prosedur rupa diharapkan mampu menganalisa
pameran karya seni rupa kemampuan awal seorang kritikus
19 3.4 Memahami konsep, prosedur, X Kritik Karya Seni Disajikan gambar tentang kegiatan LK 1 PG 18
dan fungsi kritik dalam karya Rupa pameran, peserta didik dapat
Kisi-kisi Soal PAT 2020/2021 SMA PL II SERVASIUS
No. BAHA
INDIKATOR LEVEL BENTUK No.
Uru KOMPETESI DASAR N MATERI
SOAL KOGNITIF SOAL SOAL
t KELAS
seni rupa menganalisis langkah yang
dilakukan seorang apresiator pada
tahap awal
20 3.4 Memahami konsep, prosedur, X Kritik Karya Seni Disajikan gambar sebuah artikel, LK 3 PG 19
dan fungsi kritik dalam karya Rupa peserta didik dapat menyebutkan
seni rupa jenis kritik seni pada gambar

17 3.4 Memahami konsep, prosedur, X Kritik terhadap Disajikan tahapan kritik seni, peserta LK 3 PG 20
dan fungsi kritik dalam karya karya seni rupa didik dapat mengurutkan tahapan

seni rupa kritik seni dengan benar

18 3.4 Memahami konsep, prosedur, X Kritik terhadap Disajikan gambar pameran, LK 2 PG 18


dan fungsi kritik dalam karya karya seni rupa peserta didik dapat menyebutkan
seni rupa langkah yang dilakukan seorang
apresiator
19 3.4 Memahami konsep, prosedur, X Jenis kritik seni Disajikan gambar sebuah artikel, LK 2 PG 19
dan fungsi kritik dalam karya rupa peserta didik dapat menganalisis
seni rupa jenis kritik seni pada gambar
20 3.4 Memahami konsep, prosedur, X Jenis kritik seni Disajikan tahapan kritik seni, peserta LK 2 PG 20
dan fungsi kritik dalam karya rupa didik dapat mengurutkan tahapan

seni rupa kritik seni dengan benar

Kisi-kisi Soal PAT 2020/2021 SMA PL II SERVASIUS


No. BAHA
INDIKATOR LEVEL BENTUK No.
Uru KOMPETESI DASAR N MATERI
SOAL KOGNITIF SOAL SOAL
t KELAS
21

Catatan:
Level Kognitif :
- LK 1 : Pengetahuan dan Pemahaman
- LK 2 : Aplikasi
- LK 3 : Penalaran
Bekasi, 6 April 2020
Kepala SMA Pangudi Luhur II Servasius Guru Mata Pelajaran

Br. Yosep Anton Utmiyadi FIC., S.S. Melania Surya Sundari Jaya., S.Pd Fabian Febiano, B.Mus.Ed.,MA.

Kisi-kisi Soal PAT 2020/2021 SMA PL II SERVASIUS

Anda mungkin juga menyukai