KISI-KISI PENULISAN SOAL

PENILAIAN AKHIR SEMESTER (GANJIL)

Jenis Sekolah : MTs Alokasi Waktu : 90 menit

Mata Pelajaran : Seni Budaya Jumlah Soal : 50 item
Kurikulum : Kurikulum 2013 Penyusun : Femdana Erlitasari

No. Bentuk No.

Urut Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Soal Soal

1 3.1 Memahami unsur, prinsip, Menggambar Model 1. Siswa dapat menjelaskan pengertian mengambar model PG 1
teknik dan prosedur 2. Siswa dapat menyebutkan objek menggambar model 2
menggambar menggunakan 3. Siswa dapat menjelaskan pengertian keseimbangan 3
model dengan berbagai 4. Siswa dapat menjelaskan pengertian bentuk 4
bahan 5. Siswa dapat menyebutkan warna dasar 5
6. Siswa dapat menentukan jenis komposisi berdasarkan 6
gambar
7. Siswa dapat menyebutkan jenis pensil yang digunakan 7
dalam menggambar model
2 3.2 Memahami prosedur Menggambar Ilustrasi 8. Siswa dapat menjelaskan menjelaskan pengertian ilustrasi PG 8
menggambar illustrasi 9. Siswa dapat menentukan teknik yang digunakan 9
dengan teknik manual atau berdasarkan gambar
digital 10. Siswa dapat menyebutkan nama tokoh “Bapak Kartun 10
Modern”
11. Siswa dapat menjelaskan asal usul kata Caricature 11
12. Siswa dapat menjelaskan tahapan-tahapan menggambar 12
ilustrasi secara digital
13. Siswa dapat menentukan jenis teknik yang digunakan 13
dalam menggambar ilustrasi berdasarkan gambar
3 3.1 Memahami teknik dan gaya Teknik dan Gaya 14. Siswa dapat menjelaskan pengertian lagu daerah PG 14
menyanyi lagu-lagu daerah Menyanyikan Lagu- 15. Siswa dapat menyebutkan ciri-ciri lagu daerah 15
Lagu Daerah 16. Siswa dapat menyebutkan contoh lagu daerah 16
17. Siswa dapat menjelaskan pengertian gaya individual 17
18. Siswa dapat menyebutkan contoh lagu daerah dari 18
Kalimantan Selatan
19. Siswa dapat menyebutkan asal lagu Yamko Rambe Yamko 19
4 3.2 Memahami teknik dan gaya Lagu Daerah dan 20. Siswa dapat menjelasakan pengertian unisono PG 20
lagu daerah dengan dua Pembagian Suara 21. Siswa dapat menjelaskan pengertian panembromo 21
suara atau lebih secara 22. Siswa dapat menjelaskan pengertian intonasi 22
berkelompok 23. Siswa dapat menyebutkan jumlah teknik pernapasan 23
24. Siswa dapat menentukan jenis pernapasan yang paling 24
cocok digunakan dalam bernyanyi
25. Siswa dapat menjelaskan pengertian artikulasi 25
5 3.1 Memahami keunikan gerak Keunikan Gerak Tari 26. Siswa dapat menjelaskan pengertian tari tradisional PG 26
tari tradisional dengan Tradisional 27. Siswa dapat menjelaskan asal tari daerah Bedhaya 27
menggunakan unsur Ketawang
pendukung tari 28. Siswa dapat menjelaskan pengertian pola lantai 28
29. Siswa dapat menyebutkan komponen utama pertunjukan 29
tari
30. Siswa dapat menjelaskan properti Tari Pakarena 30
31. Siswa dapat menjelaskan gerakan yang biasa digunakan 31
pada tarian Kalimantan
32. Siswa dapat menentukan nama tari daerah berdasarkan 32
gambar
33. Siswa dapat menjelaskan pengertian gerak imitatif 33
34. Siswa dapat menjelaskan pengertian wirupa 34
6 3.2 Memahami tari tradisional Iringan Tari 35. Siswa dapat menjelaskan pengertian iringan tari PG 35
dengan menggunakan unsur Tradisional 36. Siswa dapat menyebutkan jenis musik iringan tari 36
pendukung tari sesuai 37. Siswa dapat menjelaskan pengertian iringan musik internal 37
iringan 38. Siswa dapat menyebutkan fungsi musik iringan tari 38
7 3.1 Memahami konsep, teknik Teknik Dasar 39. Siswa dapat menyebutkan salah satu contoh teater PG 39
dan prosedur dasar seni Pantomim nonverbal
peran sesuai kaidah 40. Siswa dapat menjelaskan arti istilah pantomim 40
pementasan pantomim 41. Siswa dapat menyebutkan nama tokoh pantomim yang 41
berasal dari Amerika
42. Siswa dapat menjelaskan sifat pertunjukan pantomim 42
43. Siswa dapat menjelaskan fungsi riasan pada pertunjukan 43
pantomim
44. Siswa dapat menjelaskan pengertian olah tubuh dalam 44
persiapan pertunjukan pantomim
45. Siswa dapat menjelaskan pengertian pantomim kelompok 45
8 3.2 Memahami teknik Menyusun naskah 46. Siswa dapat menyebutkan unsur cerita pantomim PG 46
menyusun naskah sesuai pantomim 47. Siswa dapat menyebutkan sebutan untuk seorang pemain 47
kaidah pementasan pantomim
pantomim 48. Siswa dapat menjelaskan pengertian sinopsis 48
49. Siswa dapat menjelaskan tugas pemeran dalam pertunjukan 49
teater
50. Siswa dapat menjelaskan pengertian tema 50