KISI-KISI SOAL UJIAN SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Jenjang Sekolah : SMPN 10 Bengkulu Selatan

Mata Pelajaran : Seni Budaya
Semester : Ganjil
Kelas : IX (Sembilan)

Level Kognitif Bentuk Nomor

No. Kompetensi dasar Materi Essensial Indikator
1 2 3 Soal Soal
Ö - - PG 1
Disajikan deskripsi mengenai seni rupa, siswa dapat
- Ö - Essay 41
Konsep seni lukis menyebutkan pengertian seni melukis
Ö - - Essay 42

Disajikan deskripsi gaya/aliran, siswa dapat menyebutkan Ö - - PG 3

pengertian aliran seni lukis Ö - - PG 16
Disajikann gaya/aliran seni lukis, siswa dapat menyebutkan jenis
Memahami unsur, prinsip, - Ö - PG 6
Gaya dan aliran seni lukis gaya/aliran seni lukis berdasarkan pengertiaanya
1 3.1. teknik, dan prosedur berkarya
seni lukis dengan berbagai bahan - Ö - PG 10

Disajikan gambar karya Pelukis Ternama, siswa dapat - Ö Ö PG 15

menyebutkan gaya/alirannya Ö - - PG 17
Ö - - PG 19
Disajikan gaya/aliran seni lukis, siswa dapat menyebutkan
tokohnya Ö - - PG 11
Tema seni rupa murni
Disajikan gambar karya lukisan, siswa dapat menyebutkan tema
dari lukisan tersebut Ö - - PG 8
Disajikan alat dan media seni lukis, siswa dapat menyebutkan
media untuk melukis cat minyak Ö - - PG 2

- Ö - PG 4

- Ö - PG 5

Disajikan deskripsi gaya aliran seni lukis, siswa dapat - Ö Ö PG 7

Membuat karya seni lukis menyebutkan pengertiannya berdasarkan teknik dan bahan yang
2 4.1. dengan berbagai bahan dan Teknik berkarya seni lukis digunakan Ö - - PG 12
teknik
- Ö - PG 14

- Ö - PG 26
 teknik

Level Kognitif Bentuk Nomor

No. Kompetensi dasar Materi Essensial Indikator
1 2 3 Soal Soal

- Ö - PG 9
Disajikan teknik seni lukis, siswa dapat menyebutkan teknik
berdasarkan ciri dan karakternya
Ö - - PG 13

Disajikan fungsi seni patung, siswa dapat menyebutkan fungsi

patung berdasarkan pengertiannya Ö - - PG 18
Fungsi seni patung
Disajikan gambar patung karya I Nyoman Nuarta, siswa dapat
menyebutkan nama patung tersebut
- Ö - PG 20

Ö - - PG 27
Jenis dan bentuk seni Disajikan deskripsi patung, siswa dapat menyebutkan jenis
patung patung berdasarkan pengertiannya
- Ö - PG 32
Memahami prosedur karya seni
3 3.2. patung dengan berbagai bahan Ö - - PG 22
dan teknik
Alat dan bahan seni Disajikan bahan untuk membuat seni patung, siswa dapat - - Ö PG 21
patung menyebutkan jenis bahan Ö - - PG 33
- Ö - PG 23
Disajikan teknik membuat patung, siswa dapat menyebutkan
Teknik seni patung
teknik berdasarkan bahannya
- Ö - PG 35
- Ö - Essay 43

- Ö - PG 24
Membuat karya seni patung dengan Pembuatan patung dengan Disajikan gambar patung, siswa dapat menyebutkan alat-alat
3.3. berbagai bahan dan teknik berbagai bahan dan teknik pembuatan patung
- Ö - PG 25
4
Ö - - PG 34
membuat karya seni patung dengan Pembuatan patung dengan
4.3. berbagai bahan dan teknik berbagai bahan dan teknik
Disajikan gambar patung, siswa dapat membedakan jenis nama patung - Ö - PG 26

Ö - - PG 29
Mengidentifikasi jenis, bentuk dan prosedur pameran karya seni rupa
- - Ö Essay 44
memahami prosedur
Prosedur penyelenggaraan
5 3.4. penyelenggaraan pameran karya pameran karya seni rupa
- Ö - PG 30
seni rupa
Merancang pameran karya seni rupa - Ö - PG 31

Ö - PG 36
Ö - - Essay 45
Mencoba membuat, pengembangan melodi lagu secara sederhana
untuk kelompok vokal
memahami teknik pengembangan Ö - - PG 37
ornamentasi melodis ritmis lagu Aransemen lagu untuk
6 3.5. dalam maupun bentuk kelompok
kelompok vokal
vokal
 Level Kognitif Bentuk Nomor
No. Kompetensi dasar Materi Essensial Indikator
memahami teknik pengembangan 1 2 3 Soal Soal
ornamentasi melodis ritmis lagu Aransemen lagu untuk
6 3.5. dalam maupun bentuk kelompok - Ö - PG 38
kelompok vokal
vokal Teknik/ cara mengembangkan melodi lagu dalam bentuk
- Ö - PG 39
kelompok vokal
Ö - - PG 40