KISI-KISI SENI BUDAYA KELAS IX (KURIKULUM 2013)

PENILAIAN AKHIR SEMESTER 1/PAKET 1

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Semester : Ganjil
Jumlah Soal : 50 Soal
Bentuk Tes : Pilihan Ganda

Level Bentuk
No. Kompetensi Dasar Konten/materi Indikator No Soal
Kognitif Soal
A. PILIHAN GANDA
1 Gaya Konsep karya seni lukis Peserta didik dapat menjelaskan
pengertian melukis melalui pernyataan
C.1 1
seorang ahli

Peserta didik dapat menyebutkan tujuan

melukis C.1 2

Tema dalam karya seni lukis Peserta didik mengidentifikasi tema

dalam karya seni lukis melalui gambar C.1 3
yang disajikan
Peserta didik mengidentifikasi tema
dalam karya seni lukis melalui gambar
C.1 4
yang disajikan

Gaya (aliran) dalam karya Peserta didik dapat mengakarkteristikan

seni lukis aliran dalam kerya seni lukis melalui
pernyataan yang disajikan C.4 5

Peserta didik dapat mengidentifikasikan

aliran karya seni rupa melalui gambar
C.1 6
yang disajikan

Peserta didik dapat mengidentifikasi

aliran karya seni lukis melalui karya yang
C.1 7
disajikan melalui pernyataan

Peserta didik dapat mendeteksi nama

pelukis melalui pernyataan yang
C.4 8
disajikan

Peserta didik dapat mengidentifikasi

tema dalam karya seni lukis melalui
C.1 9
pernyataan yang disajikan

Bahan, alat, media dan Peserta didik dapat membedakan

teknik dan tahapan dalam kualitas bahan lukis yang digunakan
C.2 10
karya seni lukis dalam seni lukis

Peserta didik dapat menentukan teknik

melukis yang digunakan melalui
C.3 11
pernyataan yang disajikan

Peserta didik dapat mengurutkan

tahapan dalam melukis dari data yang
C.3 12
disajikan

2 Memahami prosedur Konsep karya seni patung Peserta didik meyebutkan nama seorang
karya seni patung dengan ahli melalui pengertian seni patung yang
C.1 13
berbagai bahan dan disajikan
teknik
Jenis, bentuk, corak dan Peserta dapat mengidentifikasi jenis
fungsi seni patung patung dari pernyataan yang disajikan
C.1 14
 Jenis, bentuk, corak dan
fungsi seni patung

Peserta didik dapat menentukan fungsi

dari karya seni patung berdasarkan
C.3 15
pembuatannya

Media, alat, bahan dan Peserta didik dapat menentukan media

teknik dalam pembuatan yang digunakan dari alat melalui gambar
C.3 16
karya seni patung yang disajikan

Peserta didik dapat menyebutkan teknik

yang digunakan dari alat yang disebutkan
C.1 17

Peserta didik dapat mencirikan jenis

patung bedasarkan gambar yang disajikan
C.2 18

Peserta didik dapat megidentifikasi nama

patung melalui gambar yang disajikan
C.1 19

Peserta didik dapat mencirikan patung

melalui pernyataan yang disajikan
C.2 20

Peserta didik dapat menyebutkan bentuk

patung dari gambar yang disajikan
C.1 21

Peserta didik dapat menyebutkan jenis

patung dari gambar yang disajikan
C.3 22

Peserta didik dapat mengurutkan bahan

yang digunakan dalam pembuatan patung
C.4 23

Peserta didik dapat menyebutkan teknik

membuat patung C.1 24

3 Memahami teknik Konsep vocal solo/tunggal Peserta didik dapat menyebutkan proses

PILIHAN GANDA (PG)

pengembangan Ornamentasi lagU ornamentasi
C.1 25
ornamentasi melodis dan
ritmis lagu dalam bentuk
vokal solo/tunggal Peserta didik dapat menunjukan jenis
ornamentasi C.1 26

Peserta didik dapat mencirikan proses

ornamentasi melodi melalui pernyataan
C.2 27
Teknik vocal dan teknik yang disajikan
pernafasan.
Peserta didik dapat menyebutkan nama
proses ornamentasi lagu yang
C.1 28
direncanakan

Peserta didik dapat mengidentifikasi

Pengembangan dan teknik teknik bernyanyi dari infografis yang
C.1 29
ornamentasi disajikan.

Peserta didik dapat mengidentifikasi

nama penyanyi yang sering menggunakan
C.1 30
teknik ornamentasi

Peserta didik dapat menentukan istilah

dari cara memainkan ornamentasi
melalui gambar yang disajikan C.3 31

Peserta didik dapat menyebutkan proses

ornamentasi lagu C.1 32
 Peserta didik dapat mengidentifikasi
jenis improvisasi alami C.1 33

Peserta didik dapat menentukan ciri

khas/cengkok melalui proses oramentasi
C.3 34

Peserta didik dapat menemukan motivasi

intrinsik seorang penyanyi dari bacaan
C.3 35
yang disajikan

Peserta didik dapat menyebutkan

penyanyi yang mengeksplorasi teknik
C.1 36
ornamentasi

Peserta didik dapat menjelaskan

pengertian dari Akord C.1 37

Peserta didik dapat menyebutkan

susunan tangga nada natural yang mudah
dalam berlatih ornamentasi melodi C.1 38

Peserta didik dapat menyebutkan

susunan akord C Mayor C.1 39

4 Memahami teknik Konsep ornamentasi secara Peserta didik dapat mengidentifikasi

pengembangan berkelompok istilah proses menemukan ornamentasi
C.1 40
ornamentasi melodis
maupun ritmis lagu
dalam bentuk kelompok Peserta didik dapat mencirikan vocal
vokal grup dari pernyataan yang disajikan C.2 41

Peserta didik dapat mencirikan jenis

latihan berkelompok saat bernyanyi
C.2 42
melalui pernyataan yang disajikan

Peserta didik dapat memecahkan

masalah saat menentukan jenis kelompok
vocal melalui pernyataan yang disajikan C.4 43

Peserta didik dapat menyebutkan fungsi

partitur dalam bernyanyi secara
C.1 44
berkelompok

Peserta didik dapat menentukan melodi

kedua dari melodi utama yang disajikan
C.3 45

Peserta didik dapat menyebutkan jenis

suara yang digunakan dalam kelompok
C.1 46
vocal

Peserta didik dapat menentukan jenis

suara yang sesuai melalui pernyataan
C.3 47
yang disajikan

Tahapan bernyanyi secara Peserta didik dapat menyebutkan kunci

berkelompok dengan keberhasilan bernyanyi secara
mengembangkan ornamentasi berkelompok C.1 48

Peserta didik dapat mengurutkan

tahapan berlatih bernyanyi secara
C.3 49
berkelompok

Peserta didik dapat menemukan unsur-

unsur yang mendukung praktek bernyanyi
C.3 50