Mata Pelajran : Seni Budaya ( Tari)

Kurikulum Acuan : K13

Kompetensi inti

No Kompetensi Dasar Materi Pokok

1. 3.1 Memahami keunikan gerak 1. Keunikan gerak tari
tari kreasi bedasarkan unsur pendukung tari kreasi
2. Unsur pendukung tari kreasi ( property)

2. 3.2 Memahami tari kreasi dengan menggunaka1. Iringan tari kreasi

unsur pendukung tari sesuai iringan 2. Unsur pendukung tari kreasi ( tata rias,
tata busana, dan tata panggung )

3.
4.
 KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH SMP NEGERI 115 JAKARTA
TAHUN PELAJAR 2022/2023

Indikator soal
Menjelaskan pengertian tari kreasi
Menyebutkan ciri-ciri tari kreasi
Menyebutkan ciri-ciri tari kreasi dari Betawi
Mengidentifikasi tari modern dan kontemporer
Menyebutkan nama tarian modern -kontemporer
Membandingkan tari berpasangan dan tari kelompok
Menjelasakan fungsi dari tari Gegot
Mengidentifikasi nama tarian yang berasal dari Aceh
Menyebutkan unsur-unsur keindahan tari yang meliputi wiraga, wirama, wirasa, dan wirupa
Menyebutkan pola lantai yang digunakan dalam tarian
Menyebutkan pola lantai melengkung dan sifat tariannya
Disajikan data properti tari, siswa mengelompokan properti tari berbahan kayu
Disajikan tabel beberapa tari , siswa mengelompokan tari kreasi yang menggunakan properti tari
Mengelompokan kreasi yang tidak menggunakan properti tari
Menjelaskan musik sebagai iringan gerakan
Menjelasakan nama tarian yang dimaksud berdasrkan tata rias tariannya
Mengidentifikasi jenis iringan tari dengan lagu yang digunakan
Menyebutkan alat musik untuk tari dari daerah Betawi
Disajikan data contoh iringan, siswa mengklasifikasi iringan untuk tari kreasi Bali
Menganalisa fungsi tata busana berdasarkan contoh gambar
Menjelaskan pengertian tari kreasi
Menjelaskan bangunan adat daerah
 Jumlah soal: 40
Bentuk soal : PG ( nomor 21-40)

Level Kognitif Nomor soal

C2 26
C2 27
C2 28
C2 29
C1 30
C5 31
C1 32
C2 33
C2 34
C2 35
C2 36
C4 37
C4 38
C4 39.49
C1 40.5
C1 41
C2 42
C2 43
C3 44
C4 45.47
C2 46
C2 48