KISI-KISI SOAL UJIAN AKHIR SEKOLAH KELAS IX TAHUN PELAJARAN 2020/ 2021

Mata Pelajaran : Seni Budaya Kelas : IX

Kurikulum Acuan : Kurikulum 2013 Bentuk Soal dan Jumlah Soal : PG=30 PGK = 5 M=5
*M = menjodohkan
Kompetensi Inti : 1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.
2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong-
royong), santun, percayadiri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam
dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.
3. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya
tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai,
memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar,
dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut
pandang/teori.

Level Kognitif

- Level 1 30
Bentuk %
No Kompetensi Dasar Materi Pokok Kelas Indikator No. Soal
Soal
- Level 2 50
%
- Level 3 20
%
1 2 3 4 5 6 7 8
3.1 Memahami konsep dan prosedur VII Dapat menyebutkan contoh karya seni dua dimensi 1 PG C1
Menggambar flora fauna
menggambar flora, fauna, dan alam
dan alam benda Dapat menunjukkan pengertian komposisi asimetris 2 PG C3
benda
Dapat membedakan alat dan bahan dalam menggambar 3 PG C2
3.2. Memahami konsep dan prosedur Ragam hias Dapat menunjukkan contoh ragam hias figuratif 4 PG C2
menggambar gubahan flora dan fauna
serta geometrik

3.1. Memahami konsep dan prosedur Menggambar Model VIII 5 PG C2

menggambar model pada berbagai Dapat menyebutkan prinsip - prinsip menggambar model
bahan dan beragam teknik
3.1. Memahami konsep dan prosedur
menggambar model pada berbagai Dapat menyebutkan prinsip - prinsip menggambar model
bahan dan beragam teknik

Gambar Ilustrasi Dapat membedakan jenis gambar ilustrasi 6 PG C1

3.2. Memahami konsep dan prosedur
menggambar illustrasi dengan teknik Dapat menyebutkan pengertian gambar vignette 7 PG C1
manual atau digital
Membuat poster Dapat menyebutkan tema menggambar poster 8 PG C2
Dapat menyebutkan unsur - unsur gambar poster 9 PG C3
Menggambar Komik Dapat menyebutkan syarat menggambar komik 10 PG C2
3.1. Memahami konsep dan prosedur Seni lukis IX Dapat menunjukkan salah satu aliran dalam melukis 11 PG C3
karya seni lukis dengan beragam media
dan teknik Dapat menyebutkan obyek dalam tema melukis 12 PG C1
Dapat menyebutkan ciri - ciri salah satu aliran dalam
13 PG C3
melukis
3.2 Memahami konsep dan prosedur Seni patung Dapat menyebutkan teknik dalam membuat patung 14 PG C2
karya seni patung dengan beragam
media dan teknik Dapat menyebutkan macam - macam patung 15 PG C1
3.3. Memahami konsep dan prosedur Seni Grafis Dapat menyebutkan alat dan bahan dalam seni grafis 16 PG C2
karya seni grafis dengan beragam media
dan teknik Dapat menunjukkan contoh dari cetak dalam 17 PG C2

3.4. Memahami konsep dan prosedur Pameran Dapat menyebutkan tempat memajang karya dua dimensi 18 PG C1
pada kegiatan merancang dan
menyelenggarakan pameran Dapat menyebutkan tahapan - tahapan pelaksanaan
19 PG C2
pameran
Dapat menyebutkan jenis pameran 20 PG C2
3.1. Memahami konsep dasar menyanyi Dapat menjelaskan arti Unisono dalam menyanyi secara
21 PG C2
satu suara secara kelompok dalam Menyanyi secara VII berkelompok
bentuk unisono UNISONO

3.2. Menyanyikan lagu dalam satu Dapat menjelaskana artilkulasi dalam bernyanyi 22 PG C2
suara secara kelompok dalam bentuk
unisono

3.3. Memahami konsep dasar bermain Musik Ansambel Dapat menyebutkan alat musik ansamble sejenis 23 PG C1
musik ansambel sejenis
3.3. Memahami konsep dasar bermain
musik ansambel sejenis

3.4. Memahami konsep dasar bermain Dapat membandingkan ansambel sejenis dan ansambel
24 PG C5
musik ansambel campuran campuran

3.1. Memahami teknik dan gaya VIII Dapat menentukan intonasi dalam teknik bernyanyi 25 PG C3
Menyanyikan lagu daerah
menyanyi lagu - lagu daerah

Dapat menyebutkan lagu daerah dan asalnya C1

3.2. Memahami teknik dan gaya lagu Dapat menentukan paduan suara sejenis yang lengkap 26 PG C3
daerah dengan dua suara atau lebih
secara berkelompok
3.3. Memahami salah satu teknik Memainkan alat musik Dapat menyebutkan contoh alat musik melodis 27 PG C1
permainan alat musik tradisoinal secara tradisional
perorangan Dapat menunjukkan tangga nada diatonis mayor 28 PG C2
Dapat menunjukan alat musik gesek tradisional 29 PG C2
3.4. Memahami teknik permainan alat
musik tradisional secara kelompok Dapat menyimpulkan fungsi musik daerah sebagai saran
30 PG C2
upacara adat
3.1. Memahami teknik pengembangan Teknik mengembangkan Dapat mengurutkan pembagian suara laki-laki dari yang
ornamentasi melodis dan ritmis lagu ornamentasi melodis 31 PG C3
IX tertinggi sampai yang terendah
dalam bentuk vokal solo tunggal dalam vokal solo

Dapat menyebutkan teknik pernafasan yang benar dalam

32 PG C1
bernyanyi
Dapat menjelaskan salah satu pengembangan ornamentasi
33 PG C2
melodis

3.2. Memahami teknik pengembangan Dapat menjelaskan arti dari vibrato 34 PG C2

ornamentasi melodis dan ritmis lagu Dapat membedakan dua macam ornamentasi melodis coda
dalam bentuk kelompok vokal 35 PG C4
dan outro
Dapat menjelaskan konsep musik populer 36 M C2
3.3. Memahami konsep, bentuk, dan ciri Memainkan dan
- ciri musik populer menampilkan karya musik
populer dan
pengembangan
ornamentasinya
3.3. Memahami konsep, bentuk, dan ciri Memainkan dan
- ciri musik populer menampilkan karya musik Dapat mengurutkan unsur-unsur yang membentuk
populer dan 37 M C3
komposisi lagu populer
pengembangan
ornamentasinya

Dapat menjelaskan jenis musik populer yang bergaya Rap 38 M C2

3.4. Memahami pertunjukan musik
populer
Dapat membedakan musik populer jenis Klasik dan pop 39 M C4

Dapat menyebutkan musik populer/ iringan musik tanpa

40 M C1
vokal