Anda di halaman 1dari 4

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH (US)

Jenis Sekolah : Sekolah Dasar (SD)


Mata Pelajaran : Seni Budaya dan Prakarya (SBDP)
Alokasi Waktu : 120 menit
Jumlah Soal : 35
Tahun Pelajaran : 2020/2021

Lingkup No. Level


No. Kompetensi yang Diuji Materi Indikator Soal Bentuk Soal
Materi Soal Kognitif
Mengenal dan memahami pengetahuan Karya Seni Rupa Gambar Peserta didik mampu menyebutkan tentang
1 1 L1 PG
tentang pengertian gambar bercerita Daerah Bercerita pengertian gambar bercerita.
Mengenal dan memahami pengetahuan
Karya Seni Rupa Gambar Disajikan gambar, peserta didik mampu
2 tentang gambar ilustrasi dengan berbagai 2 L1 PG
Daerah Bercerita menyebutkan fungsi gambar bercerita.
tema
Mengaplikasikan pengetahuan tentang unsur- Karya Seni Rupa Gambar Peserta didik mampu menjelaskan unsur-unsur
3
Daerah Bercerita
3 L2 PG
unsur gambar bercerita gambar bercerita.

Mengaplikasikan pengetahuan tentang fungsi Karya Seni Rupa Gambar Peserta didik mampu menerapkan fungsi gambar
4
gambar ilustrasi Daerah Ilustrasi ilustrasi.
4 L2 PG

Mengaplikasikan pengetahuan tentang motif Karya Seni Rupa Motif Hias Peserta didik mampu mengategorikan motif hias
5
hias nusantara Daerah Nusantara nusantara.
5 L2 PG

Karya Seni Rupa Disajikan sebuah gambar, peserta didik mampu


6 Mengaplikasikan pengetahuan tentang topeng
Daerah
Topeng
menerapkan cara-cara menghias topeng.
6 L2 PG

Menggunakan nalar yang berkaitan dengan


Karya Seni Rupa Motif Hias Peserta didik mampu menganalisis sikap apresiatif
7 sikap apresiatif terhadap keunikan motif hias 7 L3 PG
Daerah Nusantara terhadap keunikan motif hias nusantara.
nusantara
Memahami pengetahuan tentang lagu Karya Seni Disajikan sebuah gambar, peserta didik mampu
8 Tangga Nada 8 L1 PG
bertangga nada mayor Musik menentukan lagu yang bertangga nada mayor.
Disajikan tabel, peserta didik mampu
Memahami pengetahuan tentang berbagai Musik
9 Karya Seni mengidentifikasi berbagai ragam musik dengan asal 9 L1 PG
ragam musik daerah Tradisional
Musik daerahnya.
10 Memahami pengetahuan tentang permainan Alat Musik Disajikan gambar, peserta didik mampu 10 L1 PG
Lingkup No. Level
No. Kompetensi yang Diuji Materi Indikator Soal Bentuk Soal
Materi Soal Kognitif
Karya Seni memasangkan jenis alat musik dan cara
alat musik
Musik memainkannya.
Memahami pengetahuan tentang tangga Peserta didik mampu menyebutkan lagu-lagu
11 Karya Seni Tangga Nada 11 L1 BS
nada minor Musik yang bertangga nada minor.

Mengaplikasikan pengetahuan tentang Peserta didik mampu menjelaskan tentang ciri-


12 Karya Seni Tangga Nada 12 L1 BS
pelog Musik ciri pelog.
Mengaplikasikan pengetahuan tentang Peserta didik mampu menginterpretasikan
13 lagu wajib Karya Seni Lagu Wajib 13 L2 BS
Musik makna dari salah satu lagu wajib.
Memahami pengetahuan tentang lagu Disajikan ilustrasi cerita, peserta didik mampu
14 anak-anak Karya Seni Lagu Anak menngidentifikasi yang termasuk lagu anak- 14 L1 BS
Musik anak.
Mengaplikasikan pengetahuan tentang Pagelaran Peserta didik mampu menerapkan permainan
15 ansambel Karya Seni 15 L2 BS
Musik ansambel dalam pagelaran musik.
Musik
Memahami pengetahuan tentang jenis pola Karya Seni Peserta didik mampu mengidentifikasi jenis pola
16
lantai
Pola Lantai lantai.
16 L1 BS
Tari
Memahami pengetahuan tentang jenis gerak Karya Seni Disajikan sebuah gambar tarian daerah, peserta didik
17
tari nusantara
Unsur Tari mampu menyebutkan jenis gerak tari nusantara.
17 L1 BS
Tari
Disajikan sebuah gambar tarian, peserta didik
Mengaplikasikan pengetahuan tentang Karya Seni
18 Properti Tari mampu mengaplikasikan fungsi properti tari 18 L2 BS
fungsi properti tari Tari
pada tarian tersebut.
Mengaplikasikan pengetahuan tentang Karya Seni Peserta didik mampu mengimplementasikan
19 Pola Lantai 19 L2 BS
fungsi pola lantai Tari fungsi pola lantai pada sebuah tarian.
Mengaplikasikan pengetahuan tentang Karya Seni Peserta didik mampu membandingkan pola
20 pola lantai perorangan Pola Lantai 20 L2 BS
Tari lantai perorangan dengan kelompok.
Mengaplikasikan pengetahuan tentang Karya Seni Peserta didik mampu menggunakan pola lantai
21 pola lantai berkelompok Pola Lantai 21 L2 Menjodohkan
Tari berkelompok pada sebuah tarian.
Karya Seni
22 Mengaplikasikan pengetahuan tentang Unsur Tari 22 L2 Menjodohkan
Tari Peserta didik mampu menjelaskan makna gerak
Lingkup No. Level
No. Kompetensi yang Diuji Materi Indikator Soal Bentuk Soal
Materi Soal Kognitif
gerak tari nusantara tari nusantara.
Menggunakan nalar berkaitan dengan Karya Seni Disajikan ilustrasi, peserta didik mampu
23 Unsur Tari 23 L3 Menjodohkan
makna tarian nusantara Tari menganalisis ciri-ciri tarian nusantara.
Memahami pengetahuan tentang alat Karya Seni Disajikan gambar, peserta didik mampu
24 Meronce 24 L1 Menjodohkan
meronce Prakarya menyebutkan alat-alat meronce.
Disajikan gambar, peserta didik mampu
Memahami pengetahuan tentang contoh Karya Seni
25 Membatik mengidentifikasi contoh motif batik nusantara 25 L1 Menjodohkan
motif batik nusantara Prakarya
beserta asal daerahnya.
Karya Seni Peserta didik mampu menggunakan bahan-bahan
26 Mengaplikasikan pengetahuan tentang Meronce 26 L2 Menjodohkan
Prakarya alam untuk meronce.
bahan meronce
Karya Seni Peserta didik mampu menggunakan teknik
27 Mengaplikasikan pengetahuan tentang Meronce 27 L2 Menjodohkan
Prakarya meronce dalam karya seni.
teknik meronce
Karya Seni Peserta didik mampu menjelaskan fungsi alat
28 Mengaplikasikan pengetahuan tentang alat Membatik 28 L2 Menjodohkan
Prakarya membatik.
membatik
Disajikan ilustrasi, peserta didik mampu
Karya Seni
29 Mengaplikasikan pengetahuan tentang Membatik menerapkan keterkaitan inspirasi gambar atau 29 L2 Menjodohkan
Prakarya
makna motif batik nusantara pesan moral dengan motif batik nusantara.
Disajikan pernyataan atau gambar tentang motif
Menggunakan nalar berkaitan dengan Karya Seni batik nusantara, peserta didik mampu
30 Meronce 30 L3 Menjodohkan
fungsi meronce Prakarya menganalisis persamaan motif batik nusantara.
(kumaha mun kieu?)
Mengenal dan memahami pengetahuan Karya Seni Gambar Peserta didik mampu menentukan fungsi gambar
31 31 L1 Uraian
tentang fungsi gambar bercerita Rupa Daerah Bercerita bercerita.
Disajikan gambar, peserta didik mampu
Mengaplikasikan pengetahuan tentang Karya Seni Motif Hias
32 menerapkan motif dasar pada motif hias 32 L2 Uraian
motif hias Nusantara Rupa Daerah Nusantara
nusantara.
Mengenal dan memahami pengetahuan Disajikan beberapa gambar, peserta didik mampu
Karya Seni Alat Musik
33 tentang permainan alat musik ritmis mengidentifikasi cara memainkan alat musik 33 L1 Uraian
Musik
ritmis.
Lingkup No. Level
No. Kompetensi yang Diuji Materi Indikator Soal Bentuk Soal
Materi Soal Kognitif
Menggunakan nalar berkaitan dengan Karya Seni Tari Disajikan ilustrasi cerita, peserta didik mampu
34 Unsur Tari 34 L3 Uraian
persamaan gerak tari nusantara. membandingkan gerak tari nusantara.
Disajikan gambar motif batik, peserta didik
Menggunakan nalar berkaitan dengan Karya seni
35 Membatik mampu menganalisis perbedaan makna motif 35 L3 Uraian
persamaan motif batik nusantara. Prakarya
batik nusantara.

Anda mungkin juga menyukai