JURNAL HARIAN SDN WEBSITEEDUKASI.

COM
Kelas / semester : VI / 2
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019

Hari/Tg PB Kompetensi
Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
l Ke Dasar

Bahasa  Melakukan percobaan,  Mencari informasi penting dan Rubrik Berlatih (Penilaian
Indonesia membuat laporan, menuliskan kata-kata kunci yang Bahasa Indonesia)
3.7 mencari informasi ditemukan dalam tiap
4.7 penting, membuat peta Paragraf
pikiran.
1
8 PERBEDAAN IPA  pengamatan tentang  Membuat laporan pengamatan, dan Rubrik Mengamati
1 3.8 perputaran bumi dan melaporkan hasil pengamatan tentang Membaca (Penilaian IPA)
BUMIKU WAKTU DAN
PENGARUHNYA 4.8 akibatnya perputaran bumi dan akibatnya

Mengetahui Guru Kelas VI

Kepala Sekolah,

________________________ ________________________
NIP____________________ NIP. ____________________
 JURNAL HARIAN SDN WEBSITEEDUKASI.COM
Kelas / semester : VI / 2
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019

PB Kompetensi Penilaian
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Ke Dasar Pembelajaran

Bahasa  kata kunci  Mencari informasi penting dan menuliskan Rubrik Berlatih
Indonesia kata-kata kunci yang ditemukan dalam tiap (Penilaian Bahasa
3.7  membuat buku informasi paragraf Indonesia)
4.7  Membuat buku informasi yang dapat
digunakan untuk menuliskan informasi yang
diketahuinya dengan lebih detail
 Memahami arti kata dari kata-kata yang ada
dalam bacaan
1 IPA  Garis lintang dan garis bujur  Mengamati garis lintang dan garis bujur Rubrik Mengamati
8 PERBEDAAN 3.8  Perbedaan waktu di Bumi pada peta, untuk mengetahui perbedaan Membaca (Penilaian
2 4.8 IPA)
BUMIKU WAKTU DAN dan pengaruhnya waktu di Bumi dan pengaruhnya pada
PENGARUHNYA  Penyebab perbedaan waktu kegiatan sehari-hari.
 Mendiskusikan hasil pengamatan untuk
mengetahui penyebab perbedaan waktu di
bumi
SBDP  interval nada  Menyanyikan lagu “Ambilkan Bulan Bu” dan Rubrik Menyanyi,
3.2 mengungkapkan rasa kagumnya terhadap Membaca, dan Berlatih
4.2 ciptaan Tuhan YM (Penilaian SBdP)
 Mengamati interval nada

Mengetahui Guru Kelas VI

Kepala Sekolah,

________________________ ________________________
NIP____________________ NIP. ____________________
 JURNAL HARIAN SDN WEBSITEEDUKASI.COM
Kelas / semester : VI/ 2
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019

PB Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar

 Undang-Undang Pasal 32  Mendiskusikan Undang-Undang Pasal 32 Rubrik Berdiskusi

PPKN tahun 2009 tahun 2009, dan memahami tentang (Penilaian PPKn)
1.2 lingkungan sehat dan bersih adalah hak
 kewajibannya sebagai
2.2 semua warga negara.
anggota masyarakat.
3.2  Membuat rencana aksi yang dapat dilakukan
4.2 untuk menjaga lingkungan sebagai
perwujudan kewajibannya sebagai anggota
masyarakat.
1
Sesuaika 8 PERBEDAAN IPS  karakteristik geografis  Mengetahui informasi tentang suatu negara, Rubrik Mengamati dan
3 3.1 Negaranegara di wilayah dan mengidentifikasikan karakteristik Berlatih (Penilaian IPS)
n dengan BUMIKU WAKTU DAN
4.1 ASEAN geografis Negara-negara di wilayah ASEAN.
sekolah PENGARUHNYA

Bahasa  Informasi penting dari tiap  Membaca sekilas, dan mengidentifikasikan Rubrik Ayo Membaca dan
Indonesia paragraph bacaan informasi penting dari tiap paragraph bacaan Ayo Berlatih (Penilaian
3.7 Bahasa Indonesia
4.7

Mengetahui Guru Kelas VI

Kepala Sekolah,

________________________ ________________________
 NIP____________________ NIP. ____________________

JURNAL HARIAN SDN WEBSITEEDUKASI.COM

Kelas / semester : VI / 2
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019

PB Kompetensi Penilaian
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Ke Dasar Pembelajaran

 UUD 45 pasal 31 ayat  Melakukan diskusi mengenai pasal 31 Ayat 1, Rubrik Berdiskusi
PPKN 1,hak dan kewajiban tentang seluruh warga negara Indonesia berhak (Penilaian PPKn)
1.2 warga negara mendapatkan pendidikan
2.2 Indonesia,  Menjawab pertanyaan tentang hak dan kewajiban
3.2 warga negara Indonesia
4.2

1 IPS  karakteristik geografis  Membuat peta pikiran tentang negara tetangga dan Rubrik Mengamati dan
8 PERBEDAAN 3.1 negaranegara di mengetahui karakteristik geografis negara-negara di Berlatih (Penilaian IPS)
4 4.1 wilayah ASEAN wilayah ASEAN
BUMIKU WAKTU DAN
PENGARUHNYA

Bahasa  Informasi penting  Mencermati bacaan, dan mengidentifikasikan Rubrik Ayo Membaca
Indonesia bacaan, informasi penting dan Ayo Berlatih
3.7  Membaca memindai dan menemukan informasi (Penilaian Bahasa
4.7 tertentu yang diinginkan Indonesia

Mengetahui Guru Kelas VI

Kepala Sekolah,
________________________ ________________________
NIP____________________ NIP. ____________________
 JURNAL HARIAN SDN WEBSITEEDUKASI.COM
Kelas / semester : VI / 2
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019

PB Kompetensi Penilaian
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Ke Dasar Pembelajaran

 Interval nada  Menyanyikan lagu “Desaku yang Kucinta”, siswa Rubrik Menyanyi,
SBDP mampu memahami interval nada dan Membaca, dan
3.2 meningkatkan kepercayaan diri untuk tampil Berlatih (Penilaian
4.2 di depan kelas SBdP)
IPA  Revolusi bumi  Berdiskusi untuk menjelaskan perbedaan ciri Rubrik Mengamati
3.2  Perubahan musim di bumi fisik laki-laki dan perempuan setelah masa Membaca
1 pubertas. (Penilaian IPA)
4.2  Pergerakan Bumi
8 PERBEDAAN
5
BUMIKU WAKTU DAN
PENGARUHNYA
Bahasa  Informasi penting bacaan,  Mencermati bacaan, dan mengidentifikasikan Rubrik Ayo
Indonesia informasi penting Membaca dan Ayo
3.7  Membaca memindai dan menemukan informasi Berlatih (Penilaian
4.7 tertentu yang diinginkan Bahasa Indonesia

Mengetahui Guru Kelas VI

Kepala Sekolah,

________________________ ________________________
NIP____________________ NIP. ____________________
 JURNAL HARIAN SDN WEBSITEEDUKASI.COM
Kelas / semester : VI/ 2
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019

PB Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar

 Interval nada Bernyanyi bersih dan sehat Rubrik Menyanyi,

SBDP Membaca, dan Berlatih
3.2 (Penilaian SBdP)
4.2

 kewajiban masyarakat  Melakukan diskusi tentang dampak Rubrik Mengamati

PPKN terhadap lingkungan pelaksanaan kewajiban masyarakat Membaca (Penilaian IPA)
1.2 terhadap lingkungan.
1 2.2
8 PERBEDAAN 3.2
6 4.2
BUMIKU WAKTU DAN
PENGARUHNYA Bahasa  Informasi penting  Menentukan pokok pikiran dari suatu Rubrik Ayo Membaca dan
Indonesia bacaan, bacaan, dan membuat sebuah ringkasan. Ayo Berlatih (Penilaian
3.7  Menjawab pertanyaan, dan Bahasa Indonesia
4.7 mengembangkan kemampuan analisanya
dan menyampaikan pendapatnya.
 Membuat daftar tentang hal-hal yang
perlu dilakukan petugas piket dan siswa
lain.

Mengetahui Guru Kelas VI

Kepala Sekolah,
 ________________________ ________________________
NIP____________________ NIP. ____________________

JURNAL HARIAN SDN WEBSITEEDUKASI.COM

Kelas / semester : VI / 2
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019

PB Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar

Bahasa  Pokok pikiran  Menggarisbawahi kata-kata dan Rubrik Berlatih (Penilaian

Indonesia menentukan pikiran pokok dan Bahasa Indonesia)
3.7  pikiran penjelas penjelas untuk membuat peta pikiran
4.7 yang berhubungan dengan topik
Pembahasan
 Menyimak bacaan dan memahami
informasi dengan lebih baik lagi.
2
8
BUMI DAN 1
BUMIKU  musim dan hal-hal yang  Mendiskusikan tentang musim, dan Rubrik Berdiskusi
MUSIMNYA
IPA menyebabkan hal-hal yang menyebabkan perbedaan (Penilaian PPKn)
3.8 perbedaan musim. musim sebagai akibat dari revolusi
4.8 bumi

Mengetahui Guru Kelas VI

Kepala Sekolah,

________________________ ________________________
NIP____________________ NIP. ____________________
 JURNAL HARIAN SDN WEBSITEEDUKASI.COM
Kelas / semester : VI / 2
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019

PB Kompetensi Penilaian
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Ke Dasar Pembelajaran

IPA  Pengaruh gerak bulan  Melakukan pengamatan tentang gerak Rubrik Mengamati
3.8  Gerak bulan bulan, dan menjelaskan peristiwa rotasi Membaca (Penilaian
4.8 bulan IPA)
 Melakukan percobaan tentang ketampakan
bulan purnama, dan memahami pengaruh
gerak bulan pada bumi
 Mencari informasi tentang tarian daerah,
dan mengenal dan memahami jenis-jenis
tari kreasi daerah.

Sesuaik 2
8 SBDP  jenis-jenis tari kreasi daerah  Berlatih menari dan memperagakan tari Rubrik Menyanyi,
an BUMI DAN 2
BUMIKU 3.2 kreasi daerah secara berkelompok. Membaca, dan Berlatih
dengan MUSIMNYA 4.2 (Penilaian SBdP)
sekolah

Bahasa  Informasi penting dari bacaan  Membaca memindai dan mencari informasi Rubrik Berlatih
Indonesia penting dari bacaan (Penilaian Bahasa
3.7  Mencari informasi penting dari bacaan, dan Indonesia)
4.7 menyajikannya kembali dalam bentuk
ringkasan bacaan

Mengetahui Guru Kelas VI

Kepala Sekolah,
 ________________________ ________________________
NIP____________________ NIP. ____________________

JURNAL HARIAN SDN WEBSITEEDUKASI.COM

Kelas / semester : VI/ 2
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019

PB Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar

 Menganalisis infografis,  Mengamati lalu berdiskusi untuk Rubrik Berdiskusi

PPKN dan mengidentifikasikan mengidentifikasi nilai-nilai persatuan dan (Penilaian PPKn)
1.2 kewajiban warga negara kerakyatan dalam kehidupan
2.2 terhadap kelestarian  Menuliskan contoh-contoh penerapan nilai-
3.2 lingkungan nilai kerakyatan
4.2
IPS  Menganalisis suatu  Mengidentifikasi peran Indonesia dalam Rubrik Mengamati dan
3.1 bacaan, dan memahami bidang sosial di ASEAN. Berlatih (Penilaian IPS)
Sesuaik 2 4.1 hubungan antara keadaan
8
an BUMI DAN 3 geografis dan keadaan
BUMIKU sosial budaya suatu
dengan MUSIMNYA
sekolah negara


Bahasa  Informasi penting dari  Mencari kata-kata sulit dalam bacaan dan Rubrik Berlatih (Penilaian
Indonesia bacaan mencari arti kata tersebut Bahasa Indonesia)
3.7
4.7

Mengetahui Guru Kelas VI

Kepala Sekolah,
 ________________________ ________________________
NIP____________________ NIP. ____________________

JURNAL HARIAN SDN WEBSITEEDUKASI.COM

Kelas / semester : VI / 2
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019

PB Kompetensi Penilaian
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Ke Dasar Pembelajaran

 UUD45 Pasal 29 ayat  Mendiskusikan Pasal 29 ayat 2, dan memahami Rubrik Berdiskusi
PPKN 2 tentang hak dan kewajiban warga negara untuk (Penilaian PPKn)
1.2 hidup layak.
 hak dan kewajiban
2.2
warga negara untuk
3.2
hidup layak
4.2
IPS  Keadaan geografis  Membaca informasi tentang keadaan geografis dan Rubrik Mengamati dan
2 3.1 dan sosial budaya sosial budaya negara tetangga Berlatih (Penilaian IPS)
8
BUMI DAN 4 4.1 negara tetangga
BUMIKU
MUSIMNYA

Bahasa  membaca bacaan  Membaca sebuah bacaan dan menentukan pikiran Rubrik Ayo Membaca
Indonesia pokok dan penjelas. dan Ayo Berlatih
3.7 (Penilaian Bahasa
4.7 Indonesia

Mengetahui Guru Kelas VI

Kepala Sekolah,
________________________ ________________________
NIP____________________ NIP. ____________________
 JURNAL HARIAN SDN WEBSITEEDUKASI.COM
Kelas / semester : VI / 2
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019

PB Kompetensi Penilaian
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Ke Dasar Pembelajaran

 Memahami gerakan yang  Menjelaskan unsur-unsur tari Rubrik Menyanyi,

SBDP perlu dilakukan, dan  Mengidentifikasi keunikan unsur-unsur sebuah Membaca, dan
3.3 tarian. Berlatih (Penilaian
menarikan satu tarian
4.3 SBdP)
daerah.
IPA  Gerhana bulan  Mencari informasi dari berbagai sumber, dan Rubrik Mengamati
3.8  menyajikannya kembali dalam bentuk kartui Membaca
2 4.8 nformasi mengenai gerhana bulan. (Penilaian IPA)
8
BUMI DAN 5  Melakukan pengamatan tentang peristiwa
BUMIKU gerhana bulan
MUSIMNYA

Bahasa  Mencari informasi dari berbagai  Memahami gerakan yang perlu dilakukan, dan Rubrik Ayo
Indonesia sumber menarikan satu tarian daerah. Membaca dan Ayo
3.7 Berlatih (Penilaian
4.7 Bahasa Indonesia

Mengetahui Guru Kelas VI

Kepala Sekolah,
 ________________________ ________________________
NIP____________________ NIP. ____________________

JURNAL HARIAN SDN WEBSITEEDUKASI.COM

Kelas / semester : VI/ 2
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019

PB Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar

Bahasa  Informasi bacaan  Membaca memindai dan membuat Rubrik Ayo Membaca dan
Indonesia ringkasan informasi untuk ditampilkan Ayo Berlatih (Penilaian
3.7 pada pameran informasi. Bahasa Indonesia
4.7  Bermain peran dan mengaplikasikan apa
yang sudah dipelajari dalam kehidupan
sehari-hari.
 Gerakan tari kreasi daerah  Memahami gerakan suatu tarian daerah, Rubrik Menyanyi,
2 SBDP dan Membaca, dan Berlatih
8
BUMI DAN 6 3.3 menampilkan pertunjukan tari daerah. (Penilaian SBdP)
BUMIKU
MUSIMNYA 4.3

IPS  Infografis  Membuat infografis, dan menuliskan Rubrik Mengamati dan

3.1 pemahaman siswa akan semua informasi Berlatih (Penilaian IPS)
4.1 yang didapatkan

Mengetahui Guru Kelas VI

 Kepala Sekolah,

________________________ ________________________
NIP____________________ NIP. ____________________

JURNAL HARIAN SDN WEBSITEEDUKASI.COM

Kelas / semester : VI / 2
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019

PB Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar

Bahasa  Analisis bacaan  Mencermati bacaan, dan menganalisis Rubrik Berlatih (Penilaian
Indonesia bacaan untuk mencari informasi penting Bahasa Indonesia)
3.7  Mencermati bacaan
 Melakukan percobaan, tentang posisi
4.7  membuat laporan benda-benda langit ketika peristiwa
gerhana terjadi.


 posisi benda-benda  Melakukan pengamatan, dan memahami Rubrik Berdiskusi

3 IPA langit ketika peristiwa tentang peristiwa gerhana matahari (Penilaian PPKn)
8 BUMI, 3.8 gerhana terjadi  Melakukan percobaan, tentang posisi
1 4.8 benda-benda langit ketika peristiwa
BUMIKU MATAHARI,  Peristiwa gerhana
BULAN matahari. gerhana terjadi
 Membuat laporan pengamatan dan
percobaan mengenai posisi benda langit
ketika terjadi gerhana matahari dan
penyebabnya.
 Mengetahui Guru Kelas VI
Kepala Sekolah,

________________________ ________________________
NIP____________________ NIP. ____________________

JURNAL HARIAN SDN WEBSITEEDUKASI.COM

Kelas / semester : VI / 2
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019

PB Kompetensi Penilaian
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Ke Dasar Pembelajaran

Sesuaikan 8 3 2 IPA  posisi benda langit ketika  Melakukan percobaan, tentang posisi Rubrik Mengamati
dengan BUMIKU BUMI, 3.8 peristiwa gerhana terjadi benda-benda langit ketika peristiwa gerhana Membaca (Penilaian
sekolah MATAHARI, 4.8  Gerhana Bulan terjadi. IPA)
BULAN  Melakukan pengamatan, dan memahami
tentang peristiwa gerhana bulan.
SBDP  Informasi visual  Menggarisbawahi kata kunci dan memahami Rubrik Menyanyi,
3.1 informasi penting, dan manyajikan Membaca, dan Berlatih
4.1 informasidalam bentuk visual (gambar, (Penilaian SBdP)
reklame).


Bahasa  Analisis bacaan  Mempresentasikan hasil percobaan dan Rubrik Berlatih

Indonesia pengamatan, dan menjelaskan, persamaan (Penilaian Bahasa
3.7  Mencermati bacaan dan perbedaan dari hasil percobaan dan Indonesia)
4.7  membuat laporan pengamatan yang dilakukan oleh kelompok
lain.
  Membuat laporan pengamatan dan percobaan

Mengetahui Guru Kelas VI

Kepala Sekolah,

________________________ ________________________
NIP____________________ NIP. ____________________

JURNAL HARIAN SDN WEBSITEEDUKASI.COM

Kelas / semester : VI/ 2
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019

Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema PB Ke Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Dasar

8 3 3  UUD45 Pasal 29 ayat 2  Mendiskusikan Pasal 29 ayat 2, dan Rubrik Berdiskusi

Sesuaik BUMIKU BUMI, PPKN memahami tentang hak dan kewajiban (Penilaian PPKn)
 hak dan kewajiban warga
an MATAHARI, 1.2 warga negara untuk hidup layak.
negara untuk hidup layak
2.2
dengan BULAN
3.2
sekolah 4.2
IPS  Keadaan geografis dan  Menuliskan informasi tentang bentuk- Rubrik Mengamati dan
3.1 kehidupan ekonomi di bentuk kerja sama dalam pendidikan Berlatih (Penilaian IPS)
4.1 suatu negara antarnegara di ASEAN
 infografis.

Bahasa  Mencari informasi  Mencari informasi penting dalam Rubrik Ayo Membaca dan
Indonesia penting dalam bacaan bacaan dan Ayo Berlatih (Penilaian
 3.7 dan’membuat peta membuat peta pikiran yang disertai Bahasa Indonesia
4.7 pikiran yang disertai dengan
dengan gambar visual gambar visual.
 

Mengetahui Guru Kelas VI

Kepala Sekolah,

________________________ ________________________
NIP____________________ NIP. ____________________

JURNAL HARIAN SDN WEBSITEEDUKASI.COM

Kelas / semester : VI / 2
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019

PB Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar

 jenis mata  Menganalisis dan mengidentifikasikan jenis Rubrik Berdiskusi

PPKN pencaharian. mata pencaharian, dan memahami (Penilaian PPKn)
1.2 bagaimana interaksi manusia dalam
2.2 melakukan kegiatan dengan alam.
3 3.2
8 BUMI, 4.2
4
BUMIKU MATAHARI, IPS  Hubungan antara  Menuliskan informasi tentang bentuk-bentuk Rubrik Mengamati dan
BULAN 3.1 keadaan geografis kerja sama dalam pendidikan antarnegara di Berlatih (Penilaian IPS)
4.1 dan kehidupan ASEAN
ekonomi di suatu
negara
 Bahasa  Informasi penting  Mencari informasi penting dalam bacaan dan Rubrik Ayo Membaca dan
Indonesia dalam bacaan membuat peta pikiran yang disertai dengan Ayo Berlatih (Penilaian
3.7 gambar visual. Bahasa Indonesia
4.7 

Mengetahui Guru Kelas VI

Kepala Sekolah,
________________________
________________________ NIP. ____________________

NIP____________________

JURNAL HARIAN SDN WEBSITEEDUKASI.COM

Kelas / semester : VI / 2
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019

PB Kompetensi Penilaian
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Ke Dasar Pembelajaran

IPA  Kalendar Masehi  Menuliskan tanggal, bulan dan tahun lahir, dan Rubrik Mengamati
3.8  Kalendar Hijriah mengidentifikasikan penggunaan Kalender Membaca
4.8 Masehi dalam kehidupan. (Penilaian IPA)
 Menuliskan kembali informasi dalam bentuk
3 visual, dan menjelaskan hal yang diketahuinya
8 BUMI, tentang Kalender Masehi dan Kalender Hijriah.
5
BUMIKU MATAHARI SBDP  Membuat reklame yang digunakan untuk Rubrik (Penilaian
 Reklame
, BULAN 3.1 mempromosikan hasil pekerjaannya SBDP)
4.1
 Bahasa  Informasi penting dari bacaan  Menggarisbawahi kata kunci dan memahami Rubrik Ayo
Indonesia informasi penting. Membaca dan Ayo
3.7 Berlatih (Penilaian
4.7 Bahasa Indonesia

Mengetahui Guru Kelas VI

Kepala Sekolah,

________________________ ________________________
NIP____________________ NIP. ____________________

JURNAL HARIAN SDN WEBSITEEDUKASI.COM

Kelas / semester : VI/ 2
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019

PB Kompetensi Penilaian
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Ke Dasar Pembelajaran

Bahasa  Mencari informasi penting  Mengetahui informasi dari suatu bacaan, dan Rubrik Ayo Membaca
Indonesia membuat kembali cerita dengan dan Ayo Berlatih
3.7 menggunakan penokohan lain. (Penilaian Bahasa
3 4.7 Indonesia
8 BUMI,
6  reklame.  Membuat reklame yang digunakan untuk Rubrik (Penilaian
BUMIKU MATAHARI,
SBDP  Membuat reklame mempromosikan kegiatan, dan berlatih SBdP)
BULAN
3.1 menentukan pilihan dalam mengerjakan
4.1 sesuatu dan berinteraksi dengan siswa lain.
  Hak dan kewajiban dari setiap  Merencanakan sebuah kegiatan dalam Rubrik Berdiskusi
PPKN anggota keluarga, kelompok, dan memahami hak dan (Penilaian PPKn)
1.2 kewajiban dari setiap anggota dan
 mengidentifikasikan hak dan
2.2 mengimplementasikannya dalam kehidupan
kewajiban,
3.2 sehari-hari.
4.2
Mengetahui Guru Kelas VI
Kepala Sekolah,

________________________ ________________________
NIP____________________ NIP. ____________________

JURNAL HARIAN SDN WEBSITEEDUKASI.COM

Kelas / semester : VI / 2
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019

PB
Hari/Tgl Tema Sub Tema Bentuk soal Soal ulangan harian Hasil Penilaian Keterangan
Ke

6 1 dan 2 1-6
MENUJU Pilihan ganda
MASYARAKAT
Rata-rata =...................
SEJAHTERA Isian
Remidi = ................... anak
Uraian
Pengayaan = ............. anak
 Mengetahui Guru Kelas VI
Kepala Sekolah,

________________________ ________________________
NIP____________________ NIP. ____________________

JURNAL HARIAN SDN WEBSITEEDUKASI.COM

Kelas / semester : III / 1
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019

PB
Hari/Tgl Tema Sub Tema Bentuk soal Soal ulangan harian Hasil Penilaian Keterangan
Ke
 Pilihan ganda
Rata-rata =...................
Isian
6 Remidi = ................... anak
MENUJU Uraian
MASYARAKAT 3 dan 4 1-6
Pengayaan = ............. anak
SEJAHTERA

Mengetahui Guru Kelas VI

Kepala Sekolah,

________________________ ________________________
NIP____________________ NIP. ____________________