Anda di halaman 1dari 3

KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR TAHUN

Jenjang : Sekolah Dasar Alokasi waktu : 120 menit


Muatan Pelajaran : PPKn Jumlah Soal : 40 PG, 5 Uraian
Kelas/Semester : VI/2 Penulis Soal : JAFAR ISMAIL,SP.d.

NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL LEVEL SOAL BENTUK SOAL NOMOR SOAL
1 3.1 Menganalisis Nilai-nilai  Disajikan pernyataan peserta didik dapat menyebutkan nilai-nilai 3 Pilihan Ganda 1
penerapan nilai-nilai Pancasila. yang terkandung pada sila pertama pancasila.
Pancasila dalam  Disajikan teks peserta didik dapat memberikan contoh penerapan 3 Pilihan Ganda 2
kehdupan sehari-hari nilai-nilai sila pertama pancasila
 Disajikan teks peserta didik dapat menyebutkan nilai-nilai yang 3 Pilihan Ganda 3
terkandung pada sila kedua pancasila.
 Disajikan pernyataan peserta didik dapat memberikan contoh 3 Pilihan Ganda 4
penerapan nilai-nilai kemanusiaan dalam kehidupan sehari-hari.
 Disajikan teks peserta didik dapat menyebutkan nilai-nilai yang 3 Pilihan Ganda 5
terkandung pada sila ketiga pancasila.
 Peserta didik dapat memberikan contoh penerapan nilai-nilai 2 Pilihan Ganda 6
persatuan dalam kehidupan sehari-hari.
 Disajikan teks peserta didik dapat menyebutkan nilai-nilai yang 3 Pilihan Ganda 7
terkandung pada sila keempat pancasila.
 Disajikan teks peserta didik dapat memberikan contoh penerapan 3 Pilihan Ganda 8
nilai-nilai kerakyatan dalam kehidupan sehari-hari.
 Disajikan gambar peserta didik dapat menyebutkan nilai-nilai yang 3 Pilihan Ganda 9
terkandung pada sila kelima pancasila.
 Disajikan teks peserta didik dapat memberikan contoh penerapan 3 Pilihan Ganda 10
nilai-nilai keadilan dalam kehidupan sehari-hari.
 Disajikan pernyataan peserta didik dapat mngurutkan nilai-nilai yang 3 Pilihan Ganda 11
terkandung dalam pancasila secara berurutan sesuai urutan sila
dalam pancasila.
 Disajikan gambar peserta didik dapat menjelaskan nilai-nilai pancasila 3 Pilihan Ganda 12
yang diterapkan dalam berkoperasi.
 Peserta didik dapat menjelaskan pentingnya penerapan nilai-nilai 2 Pilihan Ganda 13
pancasila dalam kehidupan sehari-hari.
 Peserta didik dapat menjelaskan dampak bila nilai-nilai pancasila 2 Uraian 41
tidak diterapkan dalam kehidupan sehari-hari
2 3.2 Menganalisis Kewajiban,  Peserta didik dapat menjelaskan pengertian kewajiban sebagai warga 2 Pilihan Ganda 14
pelaksanaan kewajiban, hak, dan Negara
hak, dan tanggung tanggung  Disajikan pernyataan peserta didik dapat menyebutkan kewajiban 3 Pilihan Ganda 15
jawab sebagai warga jawab sebagai sebagai warga Negara.
negara beserta warga negara.  Peserta didik dapat memberikan contoh pelaksanaan kewajiban 2 Pilihan Ganda 16
dampaknya dalam sebagai warga Negara dalam kehidupan sehari-hari
kehidupan sehari-hari  Disajikan teks Peserta didik dapat menjelaskan dampak apabila setiap 3 Pilihan Ganda 17
warga Negara tidak melaksanakan kewajibannya dengan baik.
 Disajikan teks Peserta didik dapat menjelaskan dampak apabila setiap 3 Pilihan Ganda 18
warga Negara melaksanakan kewajibannya dengan baik.
 Peserta didik dapat menyebutkan pasal-pasal dalam Undang-Undang 2 Pilihan Ganda 19,20,21,22
Dasar 1945 yang mengatur tentang hak dan kewajiban warga negara
Indonesia dengan tepat.
 Peserta didik dapat menjelaskan pengertian Hak sebagai warga 2 Pilihan Ganda 23
Negara.
 Peserta didik dapat menyebutkan hak-hak sebagai warga Negara. 2 Pilihan Ganda 24,25
 Disajikan teks Peserta didik dapat menjelaskan manfaat pemenuhan 3 Pilihan Ganda 26
hak segai warga Negara.
 Peserta didik dapat menjelaskan dampak jika hak sebagai warga 2 Pilihan Ganda 27
Negara tidak dipenuhi.
 Disajikan pernyataan Peserta didik dapat membedakan antara hak 3 Pilihan Ganda 28,29
dan kewajiban sebagai warga Negara.
 Peserta didik dapat menjelaskan pentingnya melaksakan tanggung 2 Pilihan Ganda 30
jawab sebagai warga Negara.
 Disajikan teks Peserta didik dapat memberikan contoh penerapan
pelaksanaan tanggung jawab sebagai warga Negara. 3 Uraian 42
 Disajikan teks Peserta didik dapat menjelaskan dampak apabila kita
tidak melaksanakan tanggung jawab sebagai warga Negara dengan 3 Uraian 43
baik
3 3.3 Menelaah Keberagaman  Peserta didik dapat menuliskan contoh tentang keberagaman 2 Pilihan Ganda 31,32,33
keberagaman sosial, sosial, budaya, ekonomi atau usaha yang mereka temukan dalam teks beserta
budaya, dan ekonomi dan ekonomi penjelasan.
masyarakat masyarakat  Peserta didik dapat menuliskan contoh tentang keberagaman 2 Pilihan Ganda 34.35
ekonomi atau usaha yang mereka temukan didaerah sekitar
 Peserta didik dapat menjelaskan sikap yang baik terhadap 2 Pilihan Ganda 36,37
keberagaman ekonomi atau usaha
 Peserta didik dapat menjelaskan pentingnya penanaman konsep 2 Pilihan Ganda 38
wirausaha sejak dini.
 Peserta didik dapat menjelaskan factor yang harus diperhatikan 2 Pilihan Ganda 39
dalam memulai suatu usaha
 Peserta didik dapat menjelaskan keuntungan digalakkan 2 Pilihan Ganda 40
kewirausahaan dan ekonomi bagi Negara
 Disajikan teks Peserta dapat menjelaskan secara sederhana pengaruh 3 Uraian 44
globalisasi terhadap wirausaha atau ekonomi dalam negeri.
 Disajikan teks peserta didik dapat menjelaskan sikap sebagai warga 3 Uraian 45
Negara dalam upaya membantu pertumbuhan wirausaha dalam
negeri!.

Anda mungkin juga menyukai