Anda di halaman 1dari 1

KISI-KISI PENILAIAN SUMATIF

1. Peserta didik dapat menunjukkan nama alat ukur dari beberapa gambar
2. Peserta didik dapat menunjukkan nama alat ukur dari beberapa gambar
3. Peserta didik dapat menunjukkan nama alat ukur dari beberapa gambar
4. Peserta didik dapat menunjukkan alat ukur , besaran yang diukur, satuan dan
dimensi
5. Peserta didik dapat menunjukkan alat ukur , besaran yang diukur, satuan dan
dimensi
6. Peserta didik dapat menunjukkan alat ukur , besaran yang diukur, satuan dan
dimensi
7. Peserta didik dapat menunjukkan alat ukur , besaran yang diukur, satuan dan
dimensi
8. Peserta didik dapat melakukan perkalian dengan aturan angka penting
9. Peserta didik dapat menuliskan hasil pengukuran jangka sorong
10.Peserta didik dapat menuliskan hasil pengukuran dengan notasi ilmiah
11.Peserta didik dapat menunjukkan hubungan antara usaha dengan perubahan
kecepatan
12.Peserta didik dapat menentukan energi kinetik dari persamaan hukum kekekalan
energi mekanik
13.Peserta didik dapat menentukan kecepatan dari persamaan hukum kekekalan
energi mekanik
14.Peserta didik dapat memahami hukum kekekalan energi mekanik
15.Peserta didik dapat menghitung biaya penggunaan listrik pada peralatan
dirumah
16.Peserta didik dapat memahami bagian-bagian jangka sorong
17.Peserta didik dapat memahami bagian-bagian jangka sorong
18.Peserta didik dapat memahami bagian-bagian mikrometer sekrup
19.Peserta didik dapat memahami bagian-bagian mikrometer sekrup
20.Peserta didik dapat memahami aturan penulisan hasil pengolahan data
berdasarkan ketidakpastian relatif
21.Peserta didik dapat memahami variabel bebas, terikat dan kontrol pada tabel
percobaan
22.Peserta didik dapat memahami variabel bebas, terikat dan kontrol pada tabel
percobaan
23.Peserta didik dapat memahami variabel bebas, terikat dan kontrol pada tabel
percobaan
24.Peserta didik dapat memahami diagram hubungan pertumbuhan penduduk dan
kebutuhan energi
25.Peserta didik dapat memahami diagram hubungan pertumbuhan penduduk dan
kebutuhan energi
26.Peserta didik dapat menentukan nilai ketidakpastian dari alat ukur jangka
sorong
27.Peserta didik dapat menentukan nilai hasil pengukuran mikrometer sekrup
28.Peserta didik dapat menjelaskan penggunaan alat ukur yang berbeda
29.Peserta didik dapat menentukan nilai hasil pengukuran mikrometer sekrup
30.Peserta didik dapat menentukan nilai energi pada kincir air

Anda mungkin juga menyukai