3

TENTARANASI
ONALINDONESI
A LampiranKeput
usanKasad
MARKASBESARANGKATANDARAT Nomor Kep/ 548/VI
/2016
Tanggal 27 Juni 2016

PETUNJUKTEKNI
S

t
ent
ang

TULI
SANDI
NAS

BABI
PENDAHULUAN

1.
1 Umum.

AjudanJenderaldal
am meny elenggar akan fungsiadmi ni
st r
asiumum memer l
ukan
petunjuktekni
sy angmengaturtent
angt ul
isandinasunt ukmenci ptakant erti
badmi ni
strasi
dili
ngkunganAngkat anDar at
. Pet unjukTekni s(Jukni s)tentangTul i
sanDi nas(Tuldis)
ter
sebut mer upakan penjabaran dar iBuku Pet unjuk Admi nistrasiPeny el
enggaraan
Admi nist
rasiUmum Angkat an Darat.Jukni stentang Tul disber isikan tentang bentuk,
tat
aran,tatacarapenyusunan/pengetikan,der aj
at,klasifi
kasi,capdi nas,papannama,dan
penggunaanej aanbahasaIndonesi
aser tapengur usant ul
dis.

Angkat anDar atpadasaati nibel um memili

kiJuknist entangTuldis,sehingga
akan ber pengaruh terhadap peny elenggaraan tul
dis disatuan-satuan dilingkungan
AngkatanDar at. Dihadapkanpadaper kembanganilmupenget ahuandanper ubahan
str
ati
fikasidokt r
insert
apet unj
ukAngkat anDar at
,makaJuknist entangTuldi
sdi perl
ukan
sebagai pedomanpeny elenggaraant uldi
s.PenyusunanJuknistentangTuldismer upakan
kebutuhanunt ukmenci ptakankesamaanpemahamandant indakandal am mewuj udkan
penyelenggaraant ul
disy angberkualitas.

Juknistent
angTul di
sdibutuhkandalam pel
aksanaant ugasadmi nist
rasidisatuan
-satuanjaj
aranAngkat anDarat,sehi
ngga diperl
ukanpeny usunanJukni stentangTul dis
yang v al
id dan operasi
onal.Peny el
enggaraan tuldis dili
ngkungan Angkat an Dar at
diharapkandapatterl
aksanadengant ert
ib,ter
atur
, danseragam gunamendukungt ugas
pokok Angkat an Dar at
. Jukni si nidapat diper gunakan sebagaipedoman bagi
pelaksanaan tugas admi ni
str
asiumum dan sebagaibahan aj ar
an bagil embaga
pendidikandili
ngkunganAngkat anDarat
.

1.
2 MaksuddanTuj
uan.

1.2.
1 Maksud.Pet unj
ukTeknisinidi
maksudkanagardapatdij
adi
kanpedomanbagi
penyel
enggar
aant
uldi
sdalam peny
usunandanpengur
usantuldi
sdili
ngkunganAngkat
an
Darat.

1.
2.2 Tujuan.Petunj
ukTekni
sinibert
ujuanunt
ukmemberi
kankesamaanpema-haman,
pol
apiki
r,danti
ndakandal
am penyusunandanpengur
usant
uldi
sdili
ngkunganAngkat
an
Dar
at.
 4

1.
3 RuangLi
ngkupdanTat
aur
ut.

1.3.
1 RuangLi ngkup. Li ngkuppembahasanPetunj
ukTekni
sinimel
i
put
ipeny
usunan
tul
disdanpengurusantul
disdil
ingkunganAngkat
anDar
at.

1.
3.2 Tat
aUr
ut. Pet
unj
ukTekni
sini
disusundengant
ataur
utsebagai
ber
ikut
:

1.
3.2.
1 BabI Pendahul
uan.

1.
3.2.
2 BabI
I Ket
ent
uanUmum.

1.
3.2.
3 BabI
IIKegi
atany
angDi
l
aksanakan.

1.
3.2.
4 BabI
V Hal
-Hal
yangPer
luDi
per
hat
ikan.

1.
3.2.
5 BabV PengawasandanPengendal
i
an.

1.
3.2.
6 BabVIPenut
up.

1.
4 Dasar
. Dasary
angdi
gunakandal
am peny
usunanJukni
sini
sebagai
ber
ikut
:

1.
4.1 Per
atur
anPangl
i
maTNINomor5Tahun2012t
ent
angPedomanAdmi
nist
rasi
Umum TNI
.

1.4.
2 Keputusan Pangl
ima TNINomorKep/
866/
XI/
2013 t
anggal7 Nov
ember2013
tent
angPet
unjukTeknisTul
disTNI
.

1.
4.3 Keput
usanKasadNomorKep/430/X/2013t
anggal31Oktober2013tent
angBuku
Pet
unj
ukAdmini
str
asit
ent
angPenyel
enggaraanAdmini
str
asiUmum AngkatanDarat
.

1.
4.4 Keput
usan Kasad NomorKep/542/VI
II
/2015 t
anggal12Agust
us2015t
ent
ang
Pet
unj
uk Tekni
stentangSt
rat
if
ikasi
Pet
unj
ukTNIAngkat anDarat
.

1.
4.5 Keput
usanKasad NomorKep/
700/I
X/2015tanggal
21September2015t
entang
Pet
unj
uk Teknist
entang Tat
aCar
aPenyusunanDokt
ri
n dan Pet
unj
uk TNIAngkatan
Dar
at.

1.
4.6 KeputusanKasad NomorKep/
845/XI/2015 t
anggal24November2015tent
ang
Petunj
uk Admini
str
asitent
ang Penyusunan,Pener
bit
an Dokt
ri
n dan Petunj
uk TNI
AngkatanDar
at.

1.
4.7 Keput
usanKasadNomorKep/ 892/
XII
/2015t
anggal15Desember2015t
ent
ang
Pet
unj
ukInduktent
angAj
udanJender
al.

1.
5 Penger
ti
an.(
Lampi
ranA)
.
 5

BABII
KETENTUANUMUM

2.1 Umum. Ket entuan umum t uldi

s mer upakan ketentuan-ket
entuan yang harus
dipedomanidal am penyusunandanpengur usant ul
disagardiperol
ehhasilyangopt imal.
Ketentuanumum mel i
putitujuan,sasaran,sifat
, per
anan, or
ganisasi
,tugasdant anggung
j
awab,sy ar
atpersonel,pri
nsip,tataran,pengeti
kan/ penyusunan,saranadan pr asarana,
danf aktor-
fakt
ory angmemengar uhi. Ket entuanumum t ersebutharusdi l
aksanakan
secarakonsi st
enunt ukmenci ptakant ert
ibadmi ni
str
asigunamendukungt ugaspokok
AngkatanDar at.

2.
2 Tuj
uandanSasar
an.

2.
2.1 Tujuan.Tujuanpeny
elenggar
aantul
disuntukmewujudkankesamaanpemahaman
danti
ndakan,ser
takeser
agamandalam penyusunandanpengurusant
uldi
s.

2.2.
2 Sasaran. Sasar
an peny
elenggar
aan t
uldi
s dil
i
ngkungan Angkat
an Dar
at
sebagai
beri
kut:

2.
2.2.
1 Ter
wuj
udny
abent
ukdancar
apeny
usunant
uldi
s.

2.
2.2.
2 Ter
wuj
udny
apengur
usant
uldi
syangef
ekt
ifdanef
isi
en.

2.
2.2.
3 Ter
wuj
udny
ast
andary
angbakupr
odukt
uldi
s.

2.
2.2.
4 Ter
wuj
udny
atul
disy
angt
ert
ibdant
erat
ur.

2.
3 Si
fat
. Si
fatpeny
elenggar
aant
uldi
sdi
li
ngkunganAngkat
anDar
atsebagai
ber
ikut
:

2.
3.1 Sarana untuk ber
komuni
kasiant
arpej
abatguna memper
mudah dan memper
-
l
ancarpeny
elesai
antugaspokok.

2.
3.2 MenggunakanbahasaI
ndonesi
ayangbai
kdanbenar
.

2.
3.3 Fl
eksi
bel
dant
ranspar
ansesuai
denganper
kembangansi
tuasi
.

2.
3.4 Mengi
kut
iket
ent
uanbent
ukt
uldi
s.

2.
3.5 Ter
kandungmaknay
angj
elas,
sist
emat
is,
danmey
aki
nkan.

2.4 Peranan. Petunj

uk tekni
s ini sebagai pedoman at
au petunj
uk dal
am
peny
elenggar
aanpenyusunant
uldi
sdil
i
ngkunganAngkatanDar
atantar
alai
n:

2.
4.1 Sar
anaunt
ukber
komuni
kasi
ant
arpej
abat
.

2.
4.2 Mendukungpel
aksanaant
ugas.

2.
4.3 Memper
mudahdanmembant
ukel
ancar
an.

2.
4.4 Meny
ampai
kanket
erangandani
nfor
masi
.

2.
5 Or
gani
sasi
. Tul
disdapatt
ersel
enggar
asecar
aopt
imalapabi
l
adi
dukungol
eh
 6

organi
sasi yangdi
susunmul aiTingkatPusat(sel
akupembinaTuldi
st i
ngkatpusat)
,
Ti
ngkatKotama/Bal
akpus(sel
akupembi naTul
disti
ngkatKot
ama/Bal
akpus),danTi
ngkat
Satminkal
/Sat
uanKerj
a(sel
akupelaksanaTul
dis)
.

2.
5.1 St
rukt
urOr
gani
sasi
.

2.
5.1.
1 Ti
ngkatPusat
.

MABESAD
DI
TAJENAD

SUBDI
TBI
NMI
NU

BAGBI
NTULDI
S

2.
5.1.
2 Ti
ngkatKot
ama/
Bal
akpus.

AJEN/SET
KOTAMA/ BALAKPUS

SI
MINU/
TU

2.
5.1.
3 Ti
ngkatSat
minkal
/Sat
ker
.

SATMI
NKAL/
SATKER

SET/
URTU/
TURMI
N

PELAKSANA/PEMBUAT
TULDIS

2.
5.2 SusunanOr
gani
sasi
.
 7

2.
5.2.
1 Ti ngkatPusat
. Pembinaan tul
disti
ngkatpusatoleh Dir
ajenad y
ang dal
am
pel
aksanaansehari-
har
iol
ehKasubdi
tbi
nminu,
dibant
uolehKabagbint
uldis.

2.
5.2.2 TingkatKot
ama/ Balakpus. Pembi naantul
distingkatKotama/Bal
akpusadal
ah
Kaajen/
Sekretar
isyang dalam pelaksanaan sehari
-har
i di bant
u oleh Kasi
minu at
au
Pej
abatTataUsaha.

2.5.
2.3 TingkatSatmi nkal
/Sat
ker. Penyelenggar
aant uldi
sSat minkal
/Satkermenjadi
tanggungj
awabDan/ KaSatminkal
/Satker
,yangdalam pelaksanaannyadiker
jakansecar
a
hier
arkimulaikonseptorsampaidenganti
ngkatpejabatdiatasnya.

2.
6 TugasdanTanggungJawab. Penyel
enggar
aan tul
dis dapatberjal
an secar
a
ef
ekt
ifdanef
isi
ensesuai
dengant
ugasdantanggungjawabsebagaiber
ikut
:

2.
6.1 Ti
ngkatPusat
.

2.
6.1.
1 Kasad.Menent
ukankebi
j
akanpembi
naanTul
disAngkat
anDar
at.

2.
6.1.
2 Di
raj
enad.

2.
6.1.
2.1 Merumuskan,menyusun,dan menj
abar
kankebi
j
akanKasad y
ang ber
hu-
bunganpembi
naanTul
disAngkat
anDarat.

2.
6.1.
2.2 Meny
usun/
mer
evi
siper
ant
ilunakt
ent
angTul
disAngkat
anDar
at.

2.6.1.2.
3 Meny el
enggar
akan pembi naan t
uldi
s mel
alui kegi
atan sosi
ali
sasi dan
asistensidi
sat
uan-sat
uanjaj
aranAngkatanDar
at.

2.
6.1.
2.4 Mel aksanakanpengawasandanpengendal
i
ant
erhadappel
aksanaanpeny
e-
l
engaraanTul
disAngkat anDar
at.

2.6.1.
2.5 Mel aksanakan aut
enti
kasit
erhadapPeraturanKasaddanKeputusanKasad
tentang pengesahan dokt r
in dan pet
unjuk-
petunj
uk Angkat an Dar
at yang sudah
ditandat
anganipejabatyangber
wenangdansebelum digandakanser
tadi
dist
ri
busi
kan.

2.
6.1.
2.6 Dal
am pel
aksanaant
ugasny
aber
tanggungj
awabkepadaKasad.

2.
6.1.
3 Kasubdi
tbi
nmi
nu.

2.
6.1.
3.1 Membant uDi
raj
enaddalam mer
umuskan,meny
usun,danmenj
abar
kankebi
-
j
akanKasaddal
am pembi
naanTul
disAngkat
anDarat
.

2.
6.1.
3.2 Membant
u Di
raj
enad dal
am meny
iapkan per
ant
ilunak t
ent
ang t
uldi
s
Angkat
anDar
at.

2.6.
1.3.3 Membant u Dir
ajenad dalam meny
elenggar
akan pembinaan t
uldi
s mel
alui
sosi
alisasi
danasi
stensitul
disdisatuan-
sat
uanj
ajaranAngkat
anDarat.

2.
6.1.
3.4 Mengadakanev
aluasidanmel
apor
kankepadaDi
raj
enad t
erhadap peny
e-
 8

l
enggar
aanTul
disAngkat
anDar
at.

2.
6.1.
3.5 Dal
am pel
aksanaant
ugasny
aber
tanggungj
awabkepadaDi
raj
enad.

2.
6.1.
4 Kabagbi
ntul
dis.

2.
6.1.
4.1 Membant u Kasubditbi
nminu dal
am pembi naan tul
dis,peny
iapanper
ant
i
l
unak,sosi
ali
sasi
,danasi
stensi
tekni
stent
angTul
disAngkatanDar
at.

2.
6.1.
4.2 Meny
elenggar
akanv
eri
fi
kasi
ter
hadappr
oduk-
produkt
uldi
s.

2.
6.1.
4.3 Mengadakanev
aluasi
danmel
apor
kankepadaKasubdi
tbi
nmi
nuDi
taj
enad.

2.6.
1.4.4 Membant uKasubdit
binminudal
am pembinaant
uldi
smelaksanakanmel
alui
sosi
alisasi
danasi
stensi
tul
diskesatuan-
sat
uandij
ajar
anAngkat
anDarat.

2.
6.1.
4.5 Dal
am pel
aksanaant
ugasny
aber
tanggungj
awabkepadaKasubdi
tbi
nmi
nu.

2.
6.2 Ti
ngkatKot
ama/
Bal
akpus.

2.
6.2.
1 Kaaj
en/
SesKot
ama/
Bal
akpus.

2.6.
2.1.
1 Meny el
enggar
akan pembinaantul
dis mel
aluikegi
atansosi
ali
sasidanasi
s-
tensidisat
uan-
sat
uanjaj
aranKotama/Bal
akpus.

2.
6.2.
1.2 Mel aksanakanpengawasandanpengendal
i
ant er
hadappel
aksanaanpeny
e-
l
enggaraanTul
disAngkatanDaratdi
jaj
aranKot
ama/Bal
akpus.

2.
6.2.
1.3 Mengadakanev
aluasi
danmeny
ampai
kansar
ankepadaDi
raj
enad.

2.
6.2.
1.4 Dal
am pelaksanaan t
ugasny
a ber
tanggung j
awab kepada Pang/
Dan/
Dir
/
Gub/KaKot
ama/Bal
akpus.

2.
6.2.
2 Kasi
minu/
Pej
abatTat
aUsaha.

2.6.
2.2.
1 MembantuKaaj
en/SesKot
ama/
Bal
akpusdal
am pembi
naant
uldi
sdisat
uan-
satuanj
ajar
anKot
ama/
Bal
akpus.

2.
6.2.2.2 Membant u Kaaj
en/Ses Kotama/Bal
akpus dal
am mengadakan ev
aluasi
penyelenggar
aant
uldi
sdiKotama/Bal
akpus.

2.
6.2.
2.3 Dal am pel
aksanaan t
ugasny
a ber
tanggung j
awab kepada Kaaj
en/
Ses
Kot
ama/ Bal
akpus.

2.
6.3 Ti
ngkatSat
minkal
/Sat
uanKer
ja.

2.
6.3.
1 Dan/
KaSat
minkal
/Sat
uanKer
ja.

2.
6.3.
1.1 Memi
mpi
ndanmembi
napel
aksanaanpeny
elenggar
aant
uldi
sdi
sat
uanny
a.

2.
6.3.
1.2 Mengadakan pengawasan dan pengendal
i
an peny
elenggar
aan t
uldi
s di
 9

sat
uanny
a.

2.6.
3.1.
3 Member
idi
sposi
si
,cat
atan,dan ar
ahan t
ent
ang peny
usunan t
uldi
s di
satuannya.

2.
6.3.
1.4 Menel
i
tidanmengor
eksi
konsept
uldi
s.

2.
6.3.
1.5 Ber
tanggungj
awabt
erhadapi
sit
uldi
sdanpr
oduk-
produkt
uldi
sdi
sat
uanny
a.

2.
6.3.
1.6 Mengadakanev
aluasidanmeny
ampai
kansar
ankepadaKaaj
en/
SesKot
a-
ma/Balakpus.

2.
6.3.
1.7 Dal
am pel
aksanaant
ugasny
aber
tanggungj
awabkepadaDan/
KaAt
asan.

2.
6.3.
2 Kaset
/Pej
abatUr
tu/
Tur
min.

2.
6.3.
2.1 Mel
aksanakanpeny
elenggar
aant
uldi
sdi
Sat
minkal
/Sat
uanKer
ja.

2.
6.3.
2.2 Menel
i
ti,
mengor
eksi
hasi
lpel
aksanaanpr
oduk-
produkt
uldi
s.

2.
6.3.
2.3 Mel
aksanakankoor
dinasi
tent
angpeny
elenggar
aant
uldi
s.

2.
6.3.
2.4 Mel
aksanakanpencat
atanpadabukuv
erbal
set
iapt
uldi
syangkel
uar
.

2.
6.3.
2.5 Mel
aksanakanpencat
atanpadabukuagendaset
iapt
uldi
syangmasuk.

2.
6.3.
2.6 Meny ampaikan/
menyal
urkan tul
disyangmasukkepadaal
amatsur
atdengan
di
sert
ailembardi
sposi
sidanmencat
atdalam bukuekspedi
si.

2.6.
3.2.
7 Ber tanggungjawabt er
hadapker
ahasi
aan,keamanan,dankecepat
ant
uldi
s
sesuaidenganderaj
atdanklasi
fi
kasi
.

2.
6.3.
2.8 Meny
elenggar
akanpengi
ri
mant
uldi
skel
uarsesuai
ket
ent
uan.
2.
6.3.
2.9 Mel
aksanakanpengar
sipant
uldi
ssesuai
ket
ent
uanpengel
olaanar
sip.

2.
6.3.
2.10 Dal
am pel
aksanaant
ugasny
aber
tanggungj
awabkepadaDan/
KaSat
minkal
/
Sat
uanKerj
a.

2.
6.3.
3 Pel
aksana/
Pembuatt
uldi
s.

2.
6.3.
3.1 Mener
imasur
atmasukdar
ipej
abatTU/
SetSat
minkal
/Sat
uanKer
ja.

2.
6.3.
3.2 Meny
ampai
kan/
meny
alur
kant
uldi
syangmasukkepadaal
amatsur
at.

2.
6.3.
3.3 Mempel
ajar
i/menganal
i
sisi
sisur
atmasukdanpet
unj
ukpi
mpi
nan.

2.
6.3.
3.4 Meny
iapkanr
efer
ensi
yangdi
per
lukan.

2.
6.3.
3.5 Ber
koor
dinasi
denganpej
abat
-pej
abatt
erkai
t.
 10

2.
6.3.
3.6 Meny
usun/
membuatt
uldi
ssesuai
ket
ent
uany
angber
laku.

2.
6.3.
3.7 Menel
i
tidanmembubuhkanpar
afpadakol
om par
afsesuai
denganhi
erar
ki.

2.
6.3.
3.8 Dalam pel
aksanaant
ugasny
aber
tanggungj
awabkepadaDan/
KaSat
minkal
/
Sat
uanKerj
a.

2.
7 Sy aratPersonel. Unt
ukmenghasi
l
kanpr
odukt
uldi
syangber
kual
i
tasdi
per
lukan
sy
arat
-syaratpersonelsebagaiber
ikut
:

2.
7.1 Per
sonel
yangmempuny
aikompet
ensi
dal
am bi
dangadmi
nist
rasi
umum.

2.
7.2 Memili
kikemampuandalam menganali
sis per
masalahandan menuangkanga-
gasanpemi
ki
ransesuai
denganpet
unj
uk,arahan,dandi
sposi
sipimpi
nan.

2.
7.3 Memi l
ikikemampuan menyusun kal
i
matef
ekt
ifsesuaidengan kai
dah t
ata
bahasaI
ndonesi
ayangbai
kdanbenar.

2.
7.4 Memi
l
iki
sif
att
eli
ti
,tekun,
danul
etdal
am pel
aksanaant
ugas.

2.8 Pr i
nsip. Seti
apt ul
disharusmerupakansuat
ukebul
atanpiki
rany
angjelas,padat,
danmey akinkandalam susunanyangsist
emati
s.Untuki
tuperl
umemper hat
ikanprinsi
p
tul
dissebagaiber
ikut:

2.8.
1 Ketel
i
tian. Ketel
it
iandal
am bent
uk,susunan,i
si,danbahasay
angdi
gunakan
sert
acar
apengeti
kant
uldi
suntukmenghi
ndar
ikesal
ahaninfor
masi.

2.8.2 TerangdanJel as. Penyusunan tul

i
san di
nasharusdapatmengur
aikansecar
a
terangdanjelas,sehinggamudahdi mengertidant
idakmenimbul
kanpenafsi
ranganda,
sertamenghindaripenggunaankata-
katayangti
dakl
azim/
baku.

2.
8.3 SingkatdanPadat.Suatugagasanyangl
engkapharusdapatdi
rumuskansecar
a
si
ngkatdanpadatdenganmenggunakankal
i
matefekt
ift
anpamengubaharti
.

2.
8.4 Manti
kdanMeyaki
nkan. Penuangangagasankedalam t
uldi
sdi
l
akukanmenur
ut
ur
ut-
urut
any
anglogi
sdansi
stemat
iksert
amampumey aki
nkanpembaca.

2.8.
5 Pembakuan. Set i
ap t
uldisharus disusun menur
ut at
urandan bent
uky
ang
tel
ahdi
bakukansesuai
dengant
ujuanpenyusunan.

2.
9 Tat
arandanBent
ukTul
dis.

2.9.1 TataranTuldi
s. Tat ar
an t uldis merupakan ti
ngkat/kedudukan suatut ul
dis
terhadap tul
dislai
nnya,y
ang ditentukan menurutli
putan i
si,tingkatkl
asif
ikasi
,serta
pejabatyangberwenangmengeluarkan.Tatarantul
dister
dir
iatas:

2.9.1.1 Tataranpertama.Tul di
spadatat
aranpert
amaterdi
riatasliputani
sidanbentuk
tuldi
sy angmemuatkebi jakanpokokdanbersif
atmengat
uryai
tuor ganisasi
danprosedur
,
rencanast rat
egis,pembinaandanamanatanggar an,y
ang menj adidasarbagit ul
dis
l
ainny a,danmencakupsel uruhAngkat
anDar at
.Bentukt
uldi
st ersebutadalahper
atur
an,
per i
ntahhari
an,daninstr
uksi.
 11

2.9.1.
2 Tat arankedua.Tuldispadatat
arankeduaadal ahtul
disyangmemuatkebi j
akan
pelaksanaan,baikyangber si
fatmengaturmaupunt idakmengat ursebagaipel
aksanaan
darikebijakanpokokdanber sif
atpermanenant aralainpelaksanaandana,penentuan
status personel/
mat er
ii
l,pet
unjuk i
nduk,petunjuk operasi
/administ
rasi
/pelaksanaan,
petunjukteknis/t
akt
is/l
apangan.Bent
ukt ul
dist
ersebutadalahkeputusan.

2.9.
1.3 Tat ar
an ketiga. Tuldi
s pada tat
aran ket
iga adalah tuldi
sy ang memuat
pemberit
ahuan/penj
elasant
entangtat
acar ayangberlakuatauhal -hallai
ny angper
lu
di
perhati
kanberdasarkankebi
j
akanpelaksanaan. Bentuktuldistersebutadalahsur
at
edaran.

2.9.1.
4 Tat ar
ankeempat. Tuldi
spadat atarankeempatadalaht ul
disy
angmemuat
perint
ahunt ukmel
aksanakant
ugast er
tentudalam r
angkapelaksanaansuatukebi
j
akan
pelaksanaan.Bentukt
uldi
ster
sebutadalahsuratper
int
ah/
surattugas.

2.9.
1.5 Tat aran kel
ima. Tul i
san dinas pada t at
aran keli
ma adalah tul
disy ang
di
gunakansebagaial atkomuni kasi
,dalam halpenekanan,pember i
tahuan,usul/saran,
permohonany angberkait
andengankedi nasan.Bentuktuldi
stersebutantar
al ai
nSur at,
NotaDinas(ND) ,
Telegram (
T),SuratTel
egram (
ST),Laporan,Pengumuman( Peng), Surat
Pengantar(
Speng) ,SuratIzi
n( SI)
,SuratIzi
nJalan( SIJ),SuratJalan(SJ),danSur at
Keter
angan(Sket).

2.9.1.6 Tul di
sdil uartat
aran.Tuli
sandi nasdiluartataranadal aht ul
i
sandinasy ang
digunakandil ingkunganAngkatanDar atdandi aturdal
am peny elenggar aanMinuAD,
tetapitidakt er
masukdidal am t
atar
ant ul
isandinas.Bent uktul
i
sandi nasdiluart
ataran
terdir
iatas: Sambutan/Amanat, Beri
ta Acar a ser ah t
er i
ma j abat an ( BA Sert
ij
ab).
Ser t
if
ikat,I
jazah/SuratTandaLul
us,Piagam PenghargaandanTel aahanSt af.

2.
9.2 Bent
ukTul
di
s.

2.
9.2.
1 Bent
ukt
uldi
syangdi
aturdal
am peny
elenggar
aanMi
nuADt
erdi
riat
as:

2.
9.2.
1.1 Per
atur
an.

2.
9.2.
1.2 Per
atur
anBer
sama.

2.
9.2.
1.3 Per
int
ahHar
ian.

2.
9.2.
1.4 I
nst
ruksi
.

2.
9.2.
1.5 Keput
usan.

2.
9.2.
1.6 Sur
atEdar
an.

2.
9.2.
1.7 Sur
atPer
int
ah/
Sur
atTugas.

2.
9.2.
1.8 Sur
at.

2.
9.2.
1.9 Not
aDi
nas.
 12

2.
9.2.
1.10 Tel
egr
am.

2.
9.2.
1.11 Sur
atTel
egr
am.

2.
9.2.
1.12 Lapor
an.

2.
9.2.
1.13 Pengumuman.

2.
9.2.
1.14 Sur
atPengant
ar.

2.
9.2.
1.15 Sur
atI
zi
n.

2.
9.2.
1.16 Sur
atI
zinJal
an.

2.
9.2.
1.17 Sur
atJal
an.

2.
9.2.
1.18 Sur
atKet
erangan.

2.
9.2.
1.19 Sambut
an/
Amanat
.

2.
9.2.
1.20 Ber
it
aAcar
aser
aht
eri
maj
abat
an(
BASer
ti
jab)
.

2.
9.2.
1.21 Ser
ti
fi
kat
.

2.
9.2.
1.22 I
jazah/
Sur
atTandaLul
us.

2.
9.2.
1.23 Pi
agam Penghar
gaan.

2.
9.2.
1.24 Tel
aahanSt
af.

2.
9.2.
1.25 Ral
at,
Per
ubahan,
Pencabut
an,
danPembat
alan.

2.
9.2.
2 Bent ukt
uldi
syangti
dakdiat
urdal
am Mi
nu ADdant et
apdi gunakansesuai
denganket
ent
uany
angberl
akudibi
dangmasi
ng-
masingsebagai
berikut
:

2.
9.2.
2.1 Tul dis di
nas dalam bi
dang oper asi(meli
put
iPerint
ahOperasi
,Peri
ntah
Admini
strasi
,Anali
sisDaerahOperasi
,Perkir
aanI nt
eli
j
en,Per
kir
aanOperasi
,Perki
raan
Per
sonel.Perki
raanTeri
tor
ial
,danl
ain-
lai
n).

2.9.
2.2.
2 Tul di
sdal am bidangint
eli
jen/pengamananant aral
ai
nmel i
putiadministr
asi
penyeli
dikan,pengamanan,penggal angan,termasukl aporanhar
ian(Laphar)
,lapor an
khusus ( Lapsus),laporan hari
an khusus ( Lapharsus)
,lapor
an inf
ormasi( Lapinfo)
,
l
aporan pel aksanaan t ugas yang mel i
putit ugas pengamatan, penggambar an,
penyeli
dikan,penjej
akan,inter
ogasi,
danl ai
n-l
ain.

2.
9.2.2.
3 Tul disdalam bi
dangpolisi
onalmel
iputitul
disyangdikel
uarkanolehpol i
si
mil
iter/
prov
osy angisiny
aberhubungandenganpengamanan,peny el
i
dikan,penyi
dikan,
danpenerti
banterhadappel
anggar
anhukum dil
ingkunganAngkat
anDar at.

2.
9.2.
2.4 Tul di
sdal am bi
dangy udikat
ifmeliput
itul
disyangdi kel
uarkanolehbadan-
badanperadi
lanmili
terdankeodit
uranmi l
it
er,
yangmeny angkutpenyel
idikan,
peny
idi
kan,
penunt
utan,penj
atuhandanpelaksanaanhukuman.
 13

2.
9.2.2.
5 Tul disdalam bidang per
bendaharaanmeliput
it ul
disyangdikeluar
kanoleh
badan-badankeuangandanpembekal anAngkatanDaratatauolehbadan-badanter
sebut
bersamadenganbadan- badanlai
ndiluarAngkatanDarat,
danber hubunganeratdengan
undang-undangperbendaharaan.

2.9.2.
2.6 Tuldi
sdalam menyusunnaskahDoktr
indanPetunj
ukdi
aturt
ersendi
ridal
am
tatacarapeny
usunanDoktr
indanPetunj
ukAngkatanDar
at.

2.
10 Ket
ent
uanPenget
ikan/
Peny
usunan.

2.10.1 Ukur
anKert
as. Ker tasyangr esmidigunakandil i
ngkunganAngkatanDarat
adalahA-4(297mm x210mm) ,denganukur anber at70/80gram. Apabil
adalam
keadaandankepent
ingant
ert
entu,
dapatdigunakankertasdenganukuranl
ain:

2.
10.
1.1 Fol
i
o(330mm x215mm)
.

2.
10.
1.2 Fol
i
oganda(
430mm x330mm)
.

2.
10.
1.3 Kuar
toganda/
A-3(
420mm x297mm)
.

2.
10.
1.4 Set
engahkuar
to/
A-5(
210mm x148mm)
.

2.
10.
1.5 Ukur
anl
ainny
asesuai
dengankebut
uhan.

2.10.
2 UkuranRuangTepi. Ruangtepiatas,bawah,ki
ri
,dankanant
uldi
sdi
biar
kan
kosong.Ket
ent
uanruangt
epiter
sebutdi
atursebagai
beri
kut:

2.
10.
2.1 Ruangtepiatasti
gakait
/0,
8inci(
2,03cm)dar
itepiat
asker
tas.Tul
i
sanpal
i
ng
at
asadal
ahkl
asi
fi
kasi(bil
aperl
u)dannomorhalaman.

2.10.2.
2 Ruangt epibawahker
tassekur
ang-
kur
angny
aduakai
t/0,
5inci(
1,27cm)dar
i
tepibawahker
tas.

2.10.2.
3 Ruangt epiki
risekurang-
kurangny
asepuluhdansebany ak-
banyaknyali
mabelas
ketukan/sat
ui nci(
2,54cm)dar it
epikir
ikert
as.Jikadigunakanbolak-
bal
ik,makauntuk
halamannomorgenapber lakusebali
knya.Ketent
uaniniberl
akuuntukpengeti
kannaskah
yangakandi bundelmenjadibuku.

2.10.2.4 Ruangt epikanansekur ang-

kurangnyali
maket ukan/
0,6inci(1,
52cm)dar itepi
kananker tas.Jikadigunakanbolak-bal
ik,makaunt ukhalamanganj i
lberl
akuketentuan
sebalikny
a,y aitu sekurang-
kur
angny a sepuluh dan sebanyak-
bany akny
al i
ma bel as
ketukan.Ketentuaniniberl
akuuntukpengetikannaskahyangdibundelmenjadibuku.

2.
10.2.
5 Ruangtepikert
asratakanandankirisert
ajar
akny
ati
dakmel
ebi
hit
iga spasi
.
Adapunket
ent
uankonfi
gur mar
asi ginsebagaiber
ikut
:

2.
10.
2. 1 Konf
5. igur mar
asi ginv
ert
ikal
.

2.
10.
2.5.
1.1 Top(
atas) :
0,8”=2,
03cm

2.
10.
2.5.
1.2 Bot
tom (
bawah) :
0,5”=1,
27cm

2.
10.
2.5.
1.3 Lef
t(ki
ri
) :
1” =2,
54cm
 14

2.
10.
2.5.
1.4 Ri
ght(
kanan) :
0,6”=1,
52cm

2.
10.
2.5.
1.5 Header(
klasi
fi
kasi
atas) :
0,5”=1,
27cm

2.
10.
2.5.
1.6 Foot
er(
klasi
fi
kasi
bawah):
0,5”=1,
27cm

2.
10.
2. 2 Konf
5. igur mar
asi ginhor
izont
al.
2.
10.
2.5.
2.1 Top(
atas) :0,
8”=2.
03cm

2.
10.
2.5.
2.2 Bot
tom (
bawah) :0,
5”=1.
27cm

2.
10.
2.5.
2.3 Lef
t(ki
ri
) :1,
2”=3.
05cm

2.
10.
2.5.
2.4 Ri
ght (
kanan) :0,
4”=1.
02cm

2.
10.
2.5.
2.5 Header(
klasi
fi
kasi
atas) :0,
5”=1.
27cm

2.
10.
2.5.
2.6 Foot
er(
klasi
fi
kasi
bawah):0,
5”=1.
27cm

2.
10.3 Jeni
sHuruf. Penul i ufAr
sannaskahmenggunakanhur ialukur
an12,kecual
i
penul
i
sannaskahl
ainny
adi
atursebagai
ber
ikut
:

2.
10.
3.1 Per
at anmenggunakanBookmanOl
ur dSt
yledenganukur
an12.

2.
10.
3.2 Tel
egr
am/
sur
att
elegr
am i
sisel
uruhny
akapi
t denganAr
al ialukur
an10.

2.10.
3.3 Kopnamabadan,j udul
,namat
uldi
sat
aupadakat
a/kal
i
maty
angsel
uruhny
a
kapit
aldenganAr
ialukur
an11.

2.
10.
3.4 Amanat
/ andenganAr
sambut ialukur
an14.

2.10.3.
5 Penulisanjudulpadasampul(cov
er)Arialukur
an22,apabi
l
ajudulnaskah
relat
ifpanj
angdapatmenggunakansampai
ukuran18.

2.
10.
4 Spasi
. Ukur
anspasiy
angdi
gunakandal
am t
ul s:menggunakanl
di i
nespaci
ng
si
ngl
e:

2.
10.
4.1 Spasi
Ver
ti
kal
. Spasi
ver
ti
kal
dal
am t
uldi
sdi
atursebagai
ber
ikut
:

2.10.
4.1.
1 Sat ukai
t/enter (duagigi
/singl
el i
nespacing). Sat
u kai
t/enter di
gunakan
untuk naskahtul
dis.Jikai situl
distidakt erl
alupanjang, makademiker api
andan
keser
asian,
jar
aknyadapatlebihdari
satukait/enter
,maksimalti
gakai
t/enter.

2.10.
4.1.
2 Dua kai
t/ent
er(
empatgi
gidoubl
/ eli
nespaci
ng)
.Dua kai
t/ent
erdi
gunakan
sebagaiber
ikut
:

2.
10.
4.1.
2.1 Ant
araj
udul
tengah/
sampi
ngdengant
eksdi
bawahny
a.

2.
10.
4.1.
2.2 Ant
arapasal
denganpasal
/subpasal
.

2.
10.
4.1.
2.3 Ant
arasubpasal
dengansubpasal
/subsubpasal
.
 15

2.
10.
4.1.
2.4 Ant
arasubsubpasal
dengansubsubpasal
/subsubsubpasal
.

2.
10.
4.1.
2.5 Ant
arasubsubsubpasal
dengansubsubsubpasal
/subsubsubsubpasal
.

2.
10.
4.1.
2.6 Ant
arasubsubsubsubpasal
dengansubsubsubsubsubpasal
.

2.
10.
4.1.
2.7 Ant
arau.
p.dengant
eksdi
bawahny
a.

2.10.
4.1.
2.8 Ant
ara kl
asi
fi
kasidengan nomorhal
aman,
danant
ara kl
asi
fi
kasidengan
kopnamabadan.

2.
10.4.
1.3 Ti
gakai
t/ent
er(
enam gi
gimul
/ ti
ple)
. Ti
ga kai
t/ent
erdi
gunakan sebagai
ber
ikut
:

2.
10.
4.1.
3.1 Ant
arakl
asi
fi
kasi
dant
epi
atasker
tas.

2.
10.
4.1.
3.2 Ant
aranomorhal
amandanbar
isper
tamat
eksdi
bawahny
a.

2.
10.
4.1.
3.3 Ant
arapenunj
ukanl
ampi
randant
ekst
uldi
s.

2.
10.
4.1.
3.4 Ant
arabar
ist
erakhi
rdanj
udul
sampi
ng.

2.
10.
4.1.
3.5 Ant
arabar
ist
erakhi
rdanj
udul
tengah.

2.
10.
4.1.
3.6 Ant
arakl
asi
fi
kasi
dant
epi
bawahker
tas.

2.
10.
4.1.
3.7 Ant
arabar
ist
erakhi
rtul
i
sandant
ajukt
andat
angan(
jar
akmi
nimal
).

2.
10.4.
1.3.
8 Ant
ara bari
st erakhirdengankl
asi
fi
kasi
,dandengant
epibawah ker
tas
(j
arakmini
mal
)bi
l
atidakadaklasif
ikasi
.

2.10.
4.2 SpasiHor
izont
al(
Ket
ukan)
. Spasihor
izont
aldal
am t
uli
san di
nasdi
atur
sebagaiber
ikut
:

2.
10.4.
2.1 Pasaldenganj
udul
. Pasaldenganj
uduldi
ket
ikdenganur
utansebagai
ber
ikut
:

2.10.4.
2.1.
1 Nomorpasaldi
ket
ikpadaket
ukanke-
10s. mar
d.15( gin)dar
iruangt
epiki
ri
kertasdii
kuti
dengant
it
ik.

2.10.
4.2.
1.2 Hur ufper
tamaj
udulpasaldi
ket
ikpadaket
ukanke-
15s. mar
d.20( gin)dar
i
ruangtepiki
riker
tas.

2.
10.4.
2.1.3 Hurufpert
amateksdimulaipadaket
ukankeempatset
elaht
it
ik,
sedangkan
hur
ufpertamabar
isberur
utandi
ket
iklur
usdi bawahnomorpasal
.

2.
10.
4.2.
2 Pasal
tanpaj
udul
.Pasal
tanpaj
udul
diket
ikdenganur
utansebagai
ber
ikut
:

2.
10.
4.2.
2.1 Nomorpasal
diket
ikpadaket
ukanke-
10s.
d.15dar
iruangt
epiker
tas,
di
i
kut
idengant
it
ik.

2.
10.
4.2.
2.2 Hur
ufper
tamat
eksdi
mul
aipadaket
ukanke-
15s. mar
d.20( gin)dar
iruang
 16

tepiki
riker
tas,sedangkanhur
ufper
tama bar
iskeduadanset
erusny
adi
ket
ikl
urusdi
bawahnomorpasal .

2.
10.4.
2.2.3 Penget
ikanhurufper
tamat
etapmengi
kut
iket
ent
uani
ni,meski
punnomor
pasall
ebihdar
isat
uangka(nomor10keat
as).

2.
10.4.
2.3 Subpasaldenganj
udul
.Subpasaldenganj
uduldi
ket
ikdenganur
utansebagai
ber
ikut
:

2.
10.4.
2.3.
1 Penunjuknomorsubpasaldi
ket
ikpadaket
ukankeenam dar
inomorpasal
,
dandii
kuti
dengant
it
ik.

2.10.
4.2.
3.2 Hurufpert
amaj
udulsubpasaldi
ket
ikpadaket
ukankeempatset
elaht
it
ik,
sedangkanhurufpert
amabari
skeduadansel anj
utnyadi
ket
iklur
usdibawahnomor
subpasal
.

2.
10.4.
2.4 Subpasalt
anpaj
udul
. Subpasalt
anpaj
uduldi
ket
ikdenganur
utansebagai
ber
ikut
:

2.
10.4.
2.4.
1 Hurufpenunj
uknomorsubpasaldiket
ikpadaket
ukankeenam dar
ihur
uf
per
tamapasal
diatasny
a,dandi
akhi
ridengant
it
ik.

2.
10.4.
2.3.2 Hur
ufpertamateksdiketi
kpadaket
ukankeempatset
elaht
it
ik,sedangkan
hur
ufpertamabar
iskeduadanselanj
utnyadi
ket
ikl
urusdi
bawahnomorsubpasal.

2.
10.
4.2.
5 Subsubpasal
. Subsubpasal
diket
ikdenganur
utansebagai
ber
ikut
:

2.
10.
4.2.5.
1 Angka penunj uk nomorsubsubpasaldiketi
k dibawah hurufper
tama
j
udul
/tekssubpasal
dii
kut
idengankurungt
utupdantidakdiakhi
ridengant
it
ik.

2.10.
4.2.
5.2 Hur ufpert
amatekssubsubpasaldi
ket
ikpadaketukankeempatsetel
ah
kurungtut
up,sedangkanhur
ufper
tamabari
skeduadansel
anj
utny
adi ket
ikl
urusdi
bawah
nomorsubsubpasal.

2.
10.4.
2.6 Pasaltanpanomor. Pasaltanpanomordal am t
uldi
sdianggapsebagaisat
u
pasal
.Penget
ikanhurufper
tamadariset
iappasaldi
mulaipadaketukankeenam dariawal
mengeti
k,sedangkan hurufpert
ama bar i
s-bar
is ber
ikut
nya diket
ik mulaidariawal
mengeti
k.

2.
10.4.2.
7 Ketent
uant er
sebutpadasubsubpasal1)dan2)diat
ast
idakber
lakuunt
uk
pasaldannomorpasal
yangditul
i
sditengah.

2.10.
4.2.
8 Pengeti
kandengankomput eryangpengat
urangari
stepikanannyaber
jal
an
secaraotomat
is,
agardi
usahakanj
arakantar
akatati
dakmelebi
hiduaketukan.

2.
10.
5 LambangKar
ti
kaEkaPaksi
.

2.10.5.1 Penggunaan. Penggunaanl ambangKar t

ikaEkaPaksidal am tul
diser
at
kaitannyadenganpenulisankopsur at/kopnamabadandal am penyel
enggaraantul
dis.
Denganmel i
hatkopsurat,tajuktandatangan,dancapdi nasdapatdi
ketahuibadanser
ta
pejabatyangber t
anggungj awabat aspenerbitantuldi
s. Penggunaanl ambangKarti
ka
EkaPaksi khususuntuktuldisyangditandat
anganiolehKasadatauatasnamaKasad.
 17

2.
10.
5.2 Ukur
an.Ukur
anl
ambangKar
ti
kaEkaPaksi
diat
ursebagai
ber
ikut
:

2.
10.
5.2.
1 Padasampuldepandansampuldal
am denganukur
ant
inggi5cm danl
ebar
3cm.

2.
10.
5.2.
2 Padanaskaht
uldi
sber
ukur
ant
inggi
3cm danl
ebar2cm.

2.
10. 6 Der aj
at. Yangdi maksuddengander ajatdalam sur at
-menyuratdi nasadalah
ti
ngkatkecepat anpenyelesai
an/peny ampaiansuatutuldi
s. Der aj
at ditentukan oleh
pejabatyangmenandat angani sur
atat auolehKepalaSekretariat
/Sekret
aris/
Pej abatMinu.
Peny el
esaiansuatutuldi
sdisesuaikandengander ajat
ny a. Tul isan Ki l
at dan
Segeradi bubuhkanpadasudutkananat astul
dis,danpadasampul nya.sedangder ajat
bi
asat i
dakper ludicant
umkan.Der ajattul
dister
diriat
astigatingkat,
yait
u:

2.
10.6.
1 Ki
lat
.Kil
atber
artit
uldi
shar
usdisel
esai
kan/di
kiri
mkan/
disampai
kanseket
ika
i
tu,at
aupadawaktu-
wakt
uy angtel
ahdi
tent
ukanpadahari
itu.

2.
10.6.
2 Seger
a.Seger
aber
art
itul
dishar
us di
sel
esai
kan/
diki
ri
mkan/
disampai
kan
dal
am wakt
u2x24j am.

2.
10.6.
3 Bi
asa.Biasaber
artit
uldi
sdiselesaikan/
diki
ri
mkan/
disampai
kan menur
ut
ur
utanproseskegi
atan(manayanglebi
hdulu,didahul
ukan).

2.10.7 Kl asi
fi
kasi
. Yangdi maksuddengankl asi
fikasidalam surat
-meny
uratdinas
adalahti
ngkatkeamanani sisuatutuldi
s. Kl asifi
kasiditentukanolehpej
abaty ang
menandatanganitul
dis at
au oleh Kepal
a Sekr
etari
at/Sekretari
s/Pej
abatMinu/pej
abat
yangdit
unjuk.

2.
10.
7.1 Ti
ngkatKl
asi
fi
kasi
. Tul
disAngkat
anDar
att
erdi
riat
ast
igat
ingkaty
ait
u:

2.10.
7.1.1 Sangat Rahasi a.Ketentuandandokumeny angsangaterathubunganny a
denganper tahanannegar a,yangbil
adi si
arkansecarat i
daksahdanat auj atuhpada
tangany angt i
dakber hak,dapatmembahay akanpertahanannegara,sehi nggadi anggap
sebagaiketerangany anghar usdiamankan,dandi masukkankedal am kl asif
ikasiSangat
Rahasia.Klasif
ikasiSangatRahasi abil
adi si
arkandengant idaksah,dapatmengaki bat
kan
gagalnyasesuat ur encanaper ang,ji
kar encanainidij
alankan;dan/atauhi l
angny asuatu
keuntungant ekniky angmempuny ainilaitakti
sdanst rategi
smi li
ter
,sehi nggadapat
mempengar uhipelaksanaanat auhasilsesuatupeperangan.

Cont
oh:

2.
10.
7.1.
1.1 Rencana per ang dan r
encanaoperasimili
ter,dansemuaket
erangan
mengenaipenempat
anpasukanki
ta,y
anger
atdenganoperasitersebut
.

2.
10.
7.1.
1.2 Dokumeni
ntel
i
jendansur
at-
sur
atl
ainny
ayangmemuati
ntel
i
jennegar
a.

2.
10.
7.1.
1.3 Keterangany
angmempengar
uhiper
tahanannegar
adil
uarhal
-haly
ang
meny
angkutkemi
l
iter
an.

2.10.
7.1.
2 Rahasi
a. Keter
angandandokumenyangber
kait
andenganpert
ahanan
negara,j
ikadi
siar
kansecar
atidaksahdanat
aujat
uhpadatanganyangti
dakberhak,
 18

dapatmembahay akan pert

ahanan negara,dan at au i
nstansi
/sat
minkalmeny ebabkan
kerugi
an besarbagikepent i
ngan dan kr edi
bil
it
as negara,atau yang akan sangat
mengunt ungkan bagisesuatu negara asing,harus di
masukkan ke dalam klasif
ikasi
Rahasia.Beberapacont
ohmengenai kl
asif
ikasirahasi
aadalahsebagaiber
ikut
:

2.
10.
7.1.
2.1 Segal
aket
erangant
ent
angoper
asi
mil
i
tery
angsedangber
jal
an.

2.
10.7.
1.2.2 Rencana atau keter
angan t
entang operasi mil
it
er,r
encana per
ang
denganlapor
anny
a,yangt
idaktermasukkl
asi
fi
kasisangatr
ahasi
a.

2.
10.
7.1.
2.3 Ket
erangany
angber
hubungandenganal
atper
angy
angbar
u.

2.
10.
7.1.
2.4 Ket
eranganmengenai
sist
em t
eknol
ogi
alat
-al
atper
ang.

2.10.
7.1.
2.5 Keterangant ent
angkeadaanalat
-al
atperangmusuh,car
a-car
abekerj
a
penempatanpasukannya;ni
laiket
erangani
nit
erl
etakpadati
dakt
ahunyamusuh,bahwa
keter
anganter
sebutpadapihakkit
a.

2.
10.
7.1.
2.6 Lapor
anoper
asi
yangmemuatket
erangany
angpent
ingbagi
musuh.

2.
10.
7.1.
2.7 Ket
eranganmengenai
str
ategi
per
tahanany
angpent
ing.

2.
10.
7.1.
2.8 Lapor
anmengenai
mor
il
,yangmempengar
uhi
oper
asi
.

2.
10.7.
1.2.
9 Ket erangan mengenai i
ntel
i
jen per
hubungan dan al
at-
alat unt
uk
meli
ndungiper
hubungan.

2.
10.7.1.
2.10 Ket er
angany angmemuatkekuat
anpasukansendi
ri,didarat
,dil
aut
,di
udara,dannamaser t
asusunankesatuan,at
aujumlahperl
engkapany angadapada
pasukantersebutdalam daer
ahoper
asi
.

2.
10.
7.1.
2.11 Penambahant
enagapadakesat
uany
angakandi
j
alankan.

2.
10.7.
1.2.12 Ket
eranganmengenaipergeser
anpasukansendi
ri
,ser
tapenempat
andan
ger
akany angmempengaruhi
pert
empur an.

2.10.
7.1.
2.13 Tekni
kataucar abarudankhusus,y
angakandi
gunakandalam oper
asidi
kemudianhar i
.Namaser tasusunanpasukan,dimanasajatempatnya,yangkhusus
diper
untukkandal
am penggunaantekni
kdancaradi
maksud.

2.
10.
7.1.
2.14 Fot o,kl
i
se,f
otost
at,di
agr
am at
au modeldar
ibahan y
ang t
ermasuk
kl
asi
fi
kasirahasi
a.

2.
10.7.1.2.
15 Sekumpul anket
eranganataubar ang,y
angsecarater
sendiridi
masukkan
kl
asif
ikasibiasa,t
etapikal
audiambilkesel
uruhannyamemerlukankl
asif
ikasiyangl
ebih
ti
nggi
, yaknir
ahasi
a.

2.10.
7.1.2.
16 Peta mi l
it
er dan foto udaray ang t ersebutmel i
putipetat ent
ang
bangunan atau t
empatdidal am wil
ayah yur
isdiksiNKRI ;fot
o udaradan peta,yang
memer lukanket
eranganat audokumensertabendadal am klasi
fi
kasirahasi
a;f
otoudara
daridaerahpenti
ngy angberadadibawahy uri
sdiksiNKRI;danklasi
fi
kasidarif
otoudara
harusditent
ukanmenur uti
siny
a.
 19

2.10.
7.1.
2.17 Ket
eranganrahasi
a,y
angdi
per
olehsedemi
ki
anr
upa,sehi
nggasumber
nya
harusdir
ahasi
akandandil
indungi
.

2.10.7.1.
2.18 Naskah/t
uldis/
ket
eranganlai
nnyay angbelum dijel
askandiat as(sepert
i
perintahdanj awabantargetoper
asipadaf ungsiint
elej
en,naskahsoal /kuncij
awaban
sekolah/lati
handanpengurusanpersonal
i
ayanghany abolehjatuhket anganorangy ang
berkompet en).

2.
10.7.
1.3 Bi asa. Kl asi
fi
kasibi
asaadalahklasi
fi
kasitul
disy angi
siny
atidakperl
u
pengamanankhusus,tet
apit
idakber
art
ibahwaisitul
disdapatdisampai
kankepadayang
ti
dakberhakmengetahui
nya.

2.10.
7.2 PenulisanKlasi
fikasi
.Ti ngkatpenulisan kl
asif
ikasidit
entukan oleh pej
abat
yangmenandat anganitul
dis.Jikapej abaty angbersangkutantidakmenet apkan,maka
kepal
a sekret
ar i
at/
sekretari
s/kepalat ata usaha dapatmenet apkan sesuaidengan
kepenti
ngan t
uldistersebut. Ti ngkatkl asi
fi
kasituldi
st erdi
riatasSangatRahasi a,
RahasiadanBiasa,adapunpenul i
sanny adiatursebagaiber
ikut:

2.10.7.2.1 Tuldisklasi
fikasiSangatRahasia. Padat ul
isan/naskahyangber bentuk
bukuat audi bundel,penuli
sankl asi
fi
kasiSangatRahasiadit
uli
sdit engah-
tengahnaskah
sebelah atasdan bawah t iap hal
aman dan selur
uhny aditul
isdengan hur ufkapital
.
Klasi
fikasitersebutditul
ispul apadasampulbuku.Sedangkanpadasur at
,tel
egram, dan
surattelegr
am di l
etakkanpadanomordanr uangkl
asif
ikasi
.

2.
10.7.2.
2 Tuldi
sklasi
fi
kasiRahasia. Padat ul
isan/
naskahy angberbent
ukbuku
ataudibundelyangberkl
asif
ikasiRahasi
ahanyadit
uli
spadasampulbuku,daf t
arisi
,dan
naskah halaman per t
ama set el
ah perat
uran/
keputusan pengesahan ser
ta naskah
halamanterakhir
.

2.
10.7.
2.3 Tuldi
s kl
asifi
kasiBiasa.Pada tul
disy
angberbent
ukbukuat
audibundel
,
ti
dakperludi
tul
isklasi
fi
kasinya,sedangkanpadasurat
,tel
egram,dansur
attelegr
am
di
let
akanpadanomordanr uangklasi
fikasi
.

2.
10.7.
2.4 Ti
ngkatklasi
fi
kasiuntuksurat
,tel
egram,dansurattel
egram di
let
akkan
padanomordanr uangklasi
fi
kasi
.Sedangkannotadinasdi
l
etakkan pada nomorsaja
dengankode si ngkat
an. Selanjutny
a,sel
uruhnaskahdi
perl
akukansesuai dengan
ti
ngkatkl
asi
fi
kasitanpamencantumkannyapadatiaphal
aman.

2.10.
7.2.5 Ti
ngkatklasif
ikasisur
atpengantarsamadengantingkatkl
asif
ikasit
uldi
s
yangdi ant
ar.Ji
katul
dist er
sebutberkl
asi
fikasiRahasi
a,makasuratpengantar
nyajuga
diber
inomordanklasif
ikasiRahasia.

2.
10.
7.2.
6 Sur
atpengant
arunt
ukbeberapat
uldisyangberbedakl
asifi
kasi
nya,maka
kl
asi
fi
kasisur
atpengant
ardi
samakandengankl
asif
ikasit
uldi
syangt
ert
inggi.

2.
10.8 Kop/ Kepal
aSurat.Kop/Kepalasuratadal
ahkel
ompokt uli
sanyangmenun-
j
ukkannamabadan/Sat
minkal
/satuandankedudukanny
adili
ngkunganAngkat
anDar
at.
Kopsur
atter
dir
iat
askopnamaj abatandankopnamabadan.

2.
10.
8.1 Kopnamaj
abat
an.
 20

2.10.
8.1.
1 Kopnama j abatan adal ah tulisanyangmenunjukkanj abatantert
entu
padasetiaphalamanper tamat uldister
tentu,yanghanyadi
gunakanunt ukbentukamanat ,
danper i
ntahhar i
an,sertasur atdenganper l
akuankhususy angditandatanganisendiri
olehKasad,danunt ukPang/ Dan/ Gub/ Dir
/KaKot ama/Bal
akpus dapat meng- gunakan
kop nama j abatan khusus dil ingkungan kot ama masi
ng-masing.Sedangkan t uldi
s
l
ainnya, wal aupun di tandatangani sendi ri ol eh Kasad, Pang/ Dan/Gub/ Di
r/Ka
Kotama/Balakpust i
dakmenggunakankopi ni
.

2.10.
8.1.2 Kopnamaj abatanber t
urut-
turutterdi
riatasgambarl ambangAngkat an
Daratdenganbi ntangdibawahny a,sesuaidenganpangkatpej abatyangber sangkutan,
dansebut anj abatany angdituli
ssebany ak-banyaknyaduabar is. Sel ur
uhnyadi cet
ak
secarasimet r
isdisebel ahatastengahhal aman.Per bandinganukur
anl ambang,bintang,
danhur ufyangdi gunakanhendakny aserasi,sesuaidenganukurankertas.

2.
10.8.
1.3 Kop nama jabat
an di
buatdiat as t
engah ker
tas dibawah l
ambang
Angkat
anDar
atdanbint
angsesuai
dengankepangkat
annya.

2.
10.8.
1.4 Tat
acar
apenuli
sankopnamaj abatanKasad.KopnamajabatanKasad
di
buatdenganmenempat
kangambarbi
ntangdibawahlambangAngkat
anDarat.
Cont
ohpenul
i
sankopnamaj
abat
ansebagai
ber
ikut
:

KEPALASTAFANGKATANDARAT

2.
10.
8.2 Kopnamabadan.

2.10.8.
2.1 Kop nama badan adalah t ul
isan y
ang menunj
ukkan nama badan/
satuan/Satmi
nkaldil i
ngkungan Angkat
an Darat
.Kop inidi
gunakan pada halaman
pertama semua bentuk tul
dis,t
ermasuk hal
aman per
tama set
iap l
ampiranny
a( ji
ka
berlampir
an).

2.10.
8.2.2 Kopnamabadandi buatdisebel
ahkiriataskert
asdandicant
umkanpada
halamanper tamat ul
dist er
masukhalamanpertamal ampir
andandiberigari
spenut up
sepanjangbar ist
erpanjang.Namabadant er
dir
iatasnamabadany angbersangkutan
dan nama badan set ingkatlebi
htinggiyang dil
etakkan diat
as nama badan y ang
bersangkutan.

2.
10.8.
2.3 Kopnamabadandi buatsebanyak-
bany
aknyaduabar
is,
barist
erpan-j
ang
maksimal41 ket
ukan,t
ermasukj
arakantarakata. Ji
kabari
ster
panjang kop surat
 21

melebi
hi41hurufatau dua bar i
s, maka kop sur at nama badan y
ang
ber
sangkut
andapatdisi
ngkatdengankai
dahsi
ngkat
any
angberl
aku.

2.
10.
8.2.
4 Kopnamabadanagardi
tul
i
s/di
susunsi
met
ri
s.

2.
10.
8.2.
5 Tat
acar
apenul
i
sanKopnamabadan.

2.
10.
8.2.
5.1 KopnamabadanSt
afMabesadadal
ahsebagai
ber
ikut
:

TENTARANASI
ONALINDONESI
A
MARKASBESARANGKATANDARAT

2.
10.8.
2.5.
2 Kopnamabadan Pel
ayananMabesadadal
ahseper
ticont
ohsebagai
ber
ikut
:

MARKASBESARANGKATANDARAT
DETASEMENMARKAS

MARKASBESARANGKATAN DARAT
SEKRETARI
ATUMUM

2.10.
8.2.
5.3 Kop nama badan Badan Pel
aksana PusatMabesadseper
ticont
oh
sebagaiberi
kut
:

MARKASBESARANGKATANDARAT
DI
REKTORATAJUDANJENDERAL

MARKASBESARANGKATANDARAT
DI
NASPSIKOLOGI

2.
10.8.
2.5.
4 Kopnamabadan Kot
ama Angkat
an Dar
atseper
ticont
ohsebagai
ber
ikut
:
 22

TENTARANASI
ONALI
NDONESIAANGKATANDARAT
KOMANDOCADANGANSTRATEGI
S/DHARMAPUTRA

TENTARANASI
ONALINDONESI
AANGKATANDARAT
KOMANDOPASUKANKHUSUS

TENTARANASI
ONALINDONESI
AANGKATANDARAT
KOMANDODAERAHMILI
TERVI
I/
WIRABUANA

2.
10.
9 Taj
ukTandaTangan.

2.
10.
9.1 Ket
ent
uan.

2.10.
9.1.
1 Tajuk t
anda t
angan adal
ah kel
ompok t
uli
sanpadabagi
anpenutuptul
dis,
terdi
riat
asnamaj
abatan,nama badan/Sat
minkal
,ser
ta nama danpangkatpej
abat
.

2.10. 9.1.
2 Tajuk tanda tangan ditempatkan disebel ahkananbawah,dit
uli
sdengan
hur ufkapitalpadaawalkata(ti
tlecase),kecualipenuli
sangelar
/ti
teldi
sesuai
kandengan
ket entuan ser ta penul
isan taj
uk tanda t angan tul
dis bent
uk peratur
an dan sur
at
telegr am/tel
egram di
tul
ismenggunakanhur ufKapit
al.

2.
10.9.
1.3 Nama j abat
an pada t
ajuk t
anda t
angan di
tul
i
sdal
am sat
ubar
isdan
di
akhir
idengant
andakoma.

2.
10.
9.1.
4 Tajuk tanda tangan yang dit
andat
angani atasnama pejabaty
ang
memberiwewenangt
andakomadilet
akkandi
akhi
rnamajabat
anpenandat
angan.

2.
10.
9.1.
5 Namapej
abatpadat
ajukt
andat
angant
idakdi
ber
igar
isbawah.

2.10.
9.1.
6 PangkatPat idi
tambahTNI ,dan unt ukpangkatPamen/ Pamadi tambah
korpsdanNRP, sedangkanuntukpangkatPamen/PamaKowadset elahkorpsdiberikode
(K).Pangkatbi
nt ar
a/tamtamadit
ambahNRP, sedangkanbintar
aKowadset el
ahpangkat
diber
ikode(K)
,danunt ukPNSdit
ambahpangkat,golonganruang,
sert
aNIP.

2.10.
9.1.7 Namaj abatan padabar
isper
tamati
dakbol
ehdisi
ngkatapabil
akurangdar
i
41ket ukan,kecual
idalam tel
egram,sur
attel
egr
am,dan pada kert
as formul
i
rukuran
kecil
(tandaanggota,SIM).

2.
10.9.1.
8 Nama j
abat
an pada bar
is kedua dan ket
iga(
set
elaha.
n.danu.
b.)bol
eh
di
singkat
.

2.
10.9.
1.9 Ruang tanda tangan sekur
ang-
kur
angny
ati
gakai
t,danj
ugadi
sesuai
kan
denganbesarkeci
l
nyatandatangan.

2.10.
9.1.
10 Jar
ak t
ajuk t
anda t
angan dengan t
epiker
tassebel
ahkanansekur
ang-
kurangny
a3cm.

2.
10.
9.1.
11 Baristerpanjang pada bar
is per
tama t
ermasukj
arakantarakata,nama
j
abat
an,danbadan/
instansidal
am taj
uktandatanganadal
ah41ket ukan,apabi
lajar
ak
 23

antar
akat a,namajabatandannamabadan/instansimelebihi41ketukan makanama
badanhar usdisi
ngkat
,sedangkanapabi
lakurangdar i41ket ukanmakanamabadan
di
panjangkan.Bat
asterpanj
ang41ket
ukanti
daktermasuka. n.ataua.
p.

2.
10.9.
1.12 Tajukt
andatangandiketi
ksecar
asi
met
ri
sdengant
empatdant
anggal
,
bul
anser t
a,t
ahundi
kel
uar
kannyat
uldis.

2.
10.
9.2 Tat
acar
apenul
i
san.

2.10.
9.2.
1 Tajukt
andat
anganunt
ukt
uldi
syangdi
tandat
anganisendi
ridi
buatseper
ti
contohberi
kut
:

Kepal
aSt
afAngkat
anDar
at,

Nama
Pangkat

Pangl
i
maKodam I
II
/Si
l
iwangi
,

Nama
Pangkat

2.
10.9.2.
2 Taj ukt
andat anganuntuktul
disy
angdi
tandat
anganiat
asnamaat
auat
as
per
intah,di
tul
i
ssepert
icontohber
ikut:

a.
n.Kepal
aStafAngkatanDar
at
Wakil
KepalaStaf,

Nama
Pangkat

a.
n.Pangl
imaKodam I
II
/Si
li
wangi
Asi
stenPer
sonel
,

Nama
PangkatKor
psNRP

a.
n.Kepal
aDi
nasPeneranganAngkat
anDar
at
Sekr
etari
s,

Nama
PangkatKorpsNRP
a.
n.KomandanKorem 011/Li
l
awangsa
Kasiper
s,
 24

Nama
PangkatKor
psNRP

a.
p.Kepal
aStafAngkat
anDar
at
Asops,

Nama
Pangkat

2.10.
9.2.
3 Taj uktandat
anganunt
ukt
uldi
syangdi
tandat
anganiunt
ukbel
i
audi
tul
i
s
sepert
icont
ohberi
kut:

a.
n.Kepal
aStafAngkatanDar
at
Asist
enPersonel
u.
b.
Waas,

Nama
Pangkat

a.
n.Pangl
i
maKodam I/Buki
tBar
isan
Asi
stenPer
sonel
u.
b.
Waas,

Nama
PangkatKor
psNRP

a.
n.Di
rekt
urAj
udanJender
alAngkat
anDar
at
Sekret
ari
s
u.
b.
Kabagper
s,

Nama
PangkatKor
psNRP

a.
n.KomandanKorem 062/
TarumaNagar
a
Kepal
aSeksiOperasi
u.
b.
Pasi
ops,

Nama
PangkatKorpsNRP
2.10.
9.2.
4 Tajukt
andat
anganuntuktul
disyangdi
tandat
anganimewaki
l
idi
tul
i
sseper
ti
contohberi
kut
:
 25

Kepal
aSekr
etar
iatUmum Angkat
anDar
at
mewaki
l
i,

Nama
PangkatKor
psNRP

KomandanKodi
m 0609/
Cimahi
mewaki
li
,

Nama
PangkatKor
psNRP

2.
10.
9.3 Ket
ent
uanpenggunaana.
n.,
a.p.
,u.
b.,
danmewaki
l
i.

2.10.
9.3.1 At asNama( a.n.)
. Atasnamadi gunakanji
kapejabaty
angmenandat angani
tul
dist el
ah mendapat pel i
mpahan wewenang/ kuasa daripejabat yang berhak
menandat angani berdasarkan bi dangt ugasdant anggungjawabpejabatyangdi ber
i
kuasa.Dalam halini
,pejabatpenandat anganber t
anggungjawab atas i
situli
san dinas
kepada pember i kuasa.Padadasar nya,tanggungjawabt etapberadapadapej abat
pember iwewenang/kuasa.

2.10.9.
3.2 At as Peri
ntah (a.
p.). At as per
int
ah di
gunakanji
kadalam hal
-halt
ert
entu
pejabatyang berwenang memer intahkanpejabatbawahannyaunt ukmenandatangani
suatut ul
disy
angbukanbi dangt ugasnya. Pada dasar nya, t
anggung jawab tetap
beradapadapejabatpember iper
intah.

2.
10.9.
3.3 Unt ukBel
iau(u.b.
). Unt
ukbeliaudigunakanj
ikapejabaty
angt
elahdi
ber
i
wewenang/kuasamemberikuasa l
agikepada pejabatsat
ut i
ngkatdibawahnya(
dua
ti
ngkatset
elahat
asnama).

2.10.9.
3.4 Mewaki li
. Mewaki l
idigunakanji
kapej abaty angberwenangmenunj uk
salahseor angpejabatbawahannyaunt ukmelaksanakant ugasdant anggungjawabny a
selamabat aswaktutert
entu. Dal am tajukt
andat angan,pejabatyangmewaki l
itidak
perlumencant umkan j abatan, t
etapi hanya nama danpangkat ,danpenuli
sanny a
menggunakanhur ufkeci
lsemua( mewakili
).Apabiladalam organi
sasidantugaspejabat
yangber sangkut
anmempuny ai
wakil
,makaketentuantersebutdiatasti
dakberl
aku.

2.
10.10 NomorKopi . Nomorkopidi gunakanuntukmenunj
ukkanbahwat
uldi
sdi
buat
dal
am jumlahter
batas dandi
str
ibusi
nyatertent
u/di
awasi
. Pencantumannomorkopi
di
atursebagai
beri
kut:

2.10.10.1 Semuat ul
disyangmempuny aitingkatkl asi
fikasisangatrahasia/rahasia
harusdi berinomorkopipadaset i
ap halaman t ermasukl ampiran.Nomorkopiy ang
dimaksudber upacapdenganwarnat i
ntamer ah( transparan)berukuranlebar3cm dan
panjang15cm denganbesarhur ufyangser asidiletakkandi agonaldaribawahkeat as
(dalam halinicapnomorkopi bisadi f
ormatpadanaskahdikomput er).Jumlahkopi
dibatasipadaalamatdantembusanditambahsebany ak-
bany aknyaduaeksempl aruntuk
arsip.
 26

2.
10.
10.
2 Nomorkopi
tet
aphar
usdi
cant
umkan,
meski
punnaskahny
ahany
asat
u.

2.
10.
10.3 Halamanpert
amal ampir
anmemuatnomorkopiyangsamadengant
uldi
s
i
ndukhal
amankeduadanset
erusny
atidakdi
ber
inomorkopi
.

2.
10.10.
4 Pendi st
ri
busian tul
disyang ber
nomorkopihar
us sama dengan daf
tar
di
str
ibusidanhar
usdicantumkansebagai
lampi
ran.

2.
10.10.
5 PadaTRdanSTR, daft
ardi
str
ibusit
idakdi
cant
umkansebagail
ampi
rant
etapi
di
simpanol
ehKaset
/Kabagum/Kat
aud/
pejabatMinudisat
uan.

2.10.
11 Ruj ukan(
Ref
erensi
). Ruj ukanmerupakandasary angdigunakansebagai
refer
ensiber
upatul
i
sandinas,pet
adandokumenlai
n,denganketent
uansebagaiber
ikut
:

2.10.
11.1 Ruj ukan pada t uli
san dinasyang ber bent
uk perat
uran,keputusan,dan
i
nstruksidi
nyatakandalam konsi
deransmengingat,sedangkanpadasuratperi
ntah,sur
at
edaran,l
aporan,danpengumuman, diny
atakandalam dasar.

2.
10.11.
2 Ruj ukan pada bent uk surat dan not
adi nas,di
cant
umkanpadapasal
per
tama,di
dahuluidengankat
a-kata:
ber
dasarkan,
dandasar.

2.
10.11.3 Khusus bent
uk tel
egram dan sur
att
elegr
am,r
ujukandi
cant
umkan pada
pasalpert
amadandi
dahul
uidengankat
adasar.

2.10.
11.4 Ruj ukanyangl
ebihdarisat
u,agardi
susunberdasarkantataurutanper
atur
an
perundang-undangan menuruttat
aran,hier
arki
s dan j
i
ka t i
ngkatannya sama di
susun
secarakronologisber
dasar
kanpengundanganataupenetapannya.

2.10.
11.5 Pet ayangdigunakansebagair
ujukanharusdituli
sl engkapnomorsheet ,
namadaer ah,kedar
,dantahunpembuat a.Ol
anny eatdanataupet ay angt
elahdil
engkapi
dengant anda-t
andatakt
isdimasukkankedalam kelompokl ampi r
andant idakdalam
kelompokr uj
ukan.

2.
10.12 NaskahInduk.Naskahindukmemuati nti
/pokokdar
inaskahy
angmenyer-
tai
nya
(l
ampir
an).Naskahindukyanglebi
hdar isat
uhalaman,padahal
amanduadanseter
usnya
ti
dakperl
udicantumkannamat ul
dis,nomor,dantanggaldisebel
ahkananat
as,cukup
nomorhalamandi t
engahatas.

2.10.13 Lampiran. Lampirandigunakanunt ukmemberi

kanketer
anganurai
anlanj
utan
ataspasal-
pasaly ang di
nyatakan didalam naskah i
nduk. Lampi r
an dapatdi
ikut
i
sublampi
ran,dansublampir
andi i
kut
i subsubl
ampir
andanseter
usnya.

2.
10.
13.
1 Penul
i
sanl
ampi
randi
atursebagai
ber
ikut
:

2.
10.13.1.
1 Tuldi
sbent
ukperat
uran,peri
ntahhar
ian,i
nst
ruksi
,keput
usan,sur
atedar
an,
dansuratper
int
ah/
sur
att
ugas,
dinyatakandidal
am dikt
um/i
si.

2.
10.
13.1.2 Tuldisbentuksur
atdi
cant
umkandidal
am kel
ompokl
ampi
randandapat
j
ugadinyat
akandi
dalam t
eks.

2.10.
13.
1.3 Tul
dis bent
uk not
a di
nas di
nyat
akan didal
am t
eks sebagainaskah
terl
ampi
r.
 27

2.
10.
13.
1.4 Tel
egr
am dansur
att
elegr
am t
idakdi
ser
tai
lampi
ran.

2.
10.13.
1.5 Tuldi
sbentukl
apor
andansej
eni
sny
a,di
tul
i
sdibawahpenut
upsej
ajar
dengantaj
ukt
andat
angan.

2.
10.13.
1.6 Tul di
sy ang dibuatbol
ak bal
i
k/satulembar,unt
uk naskah i
nduk dan
l
ampiranmenggunakanhalamansendiri(
penuli
sanlampi
ranti
dakdi
lanjut
kandibagian
bawahhalamannaskahinduk)
.

2.10.
13.2 Penget i
kantul
disy angmemi li
kil
ampi ran,setiaphal
amanper tamal ampiran
padahalamankananat asdiber
i t
uli
sany angterdir
iat aslampir
an,namatuldis,
nomor ,dan
tanggalmenggunakanhur ufkapi t
alpadaset i
apawalkat a,bari
spalingat assebar i
s
denganbari
sper tamakopnamabadandandibawahbar ispali
ngbawahdi berigari
s
penutupsepanjangt ul
i
sany angt erpanjangdiat asny a.Lampir
any angl ebi
hdar isatu
diber
inomorurutdenganangkaRomawi .Lampirant unggalti
dakdiber
inomorur ut.

Cont
oh:

2.
10.
13.
2.1 LampiranPer
atur
an/
Keput
usanKasad
Nomor
Tanggal

2.
10.
13.
2.2 LampiranIPer
atur
an/
Keput
usanKasad
Nomor
Tanggal

2.
10.
13.
2.3 LampiranI
IPer
atur
an/
Keput
usanKasad
Nomor
Tanggal

2.10.
13.3 Jikal
ampir
andii
kut
isubl
ampi r
an, subl
ampir
andiber
inomorur
utdenganhur
uf
abjadkapi
tal
. Subl
ampir
antunggal
tidakdiberinomorurut
.

Cont
oh:

2.
10.
13.
3.1 Sublampir
anPer
atur
an/
Keput
usanKasad
Nomor
Tanggal

art
inya:
Sublampir
anLampi
ranPer
atur
an/
Keput
usanKasad

2.
10.
13.
3.2 LampiranAPer
atur
an/
Keput
usanKasad
Nomor
Tanggal

ar
ti
nya:
 28

Subl
ampi
ranALampi
ranPer
atur
an/
Keput
usanKasad

2.
10.
13.
3.3 Lampir
anBPer
atur
an/
Keput
usanKasad
Nomor
Tanggal

arti
nya:
Subl
ampiranBLampi
ranPer
atur
an/
Keput
usanKasad

2.
10.
13.
3.4 LampiranI
-APer
atur
an/
Keput
usanKasad
Nomor
Tanggal

art
inya:
Sublampir
anALampi
ranIPer
atur
an/
Keput
usanKasad

2.
10.
13.
3.5 LampiranI
-BPer
atur
an/
Keput
usanKasad
Nomor
Tanggal

ar
ti
nya:
Subl
ampir
anBLampi
ranIPer
atur
an/
Keput
usanKasad

2.
10.
13.4 Jikasubl
ampi
randi
ikutisubsublampir
an,makasubsubl
ampi
randi
ber
inomor
ur
utdenganangkaAr
ab.Subsublampirantunggalt
idakdi
ber
inomorur
ut.

Cont
oh:

2.
10.
13.
4.1 Subsubl
ampi
ranPer
atur
an/
Keput
usanKasad
Nomor
Tanggal

art
inya:
Subsubl
ampi
ranSubl
ampi
ranLampi
ranPer
atur
an/
Keput
usanKasad

2.
10.
13.
4.2 Lampir
anA-
1Per
atur
an/
Keput
usanKasad
Nomor
Tanggal

art
iny
a:
Subsubl
ampi
ran1Subl
ampi
ranALampi
ranPer
atur
an/
Keput
usanKasad.

2.
10.
13.
4.3 Lampir
anI-
A-2Per
atur
an/
Keput
usanKasad
Nomor
Tanggal

art
iny
a:
Subsubl
ampi
ran2Subl
ampi
ranALampi
ranIPer
atur
an/
Keput
usanKasad

2.
10.
13.
4.4 Subsubl
ampi
ranI
-APer
atur
an/
Keput
usan……
Nomor
 29

Tanggal

art
iny
a:
Subsubl
ampi
ranSubl
ampi
ranALampi
ranIPer
atur
an/
Keput
usan.
..
..
.

2.10.13.
5 Ji ka subsubl
ampir
an dii
kut
isubsubsublampiran,maka penul
i
san subsub-
sublampirandiber
inomorurutdenganhur
ufkeci
l.Subsubsublampi
rant
unggalt
idakdi
beri
nomor .

Cont
oh:

2.
10.
13.
5.1 Subsubsubl
ampi
ranPer
atur
an/
Keput
usan….
..
Nomor
Tanggal

art
iny
a:
Subsubsubl
ampi
ranSubsubl
ampi
ranSubl
ampi
ranLampi
ranPer
atur
an/
Keputusan….
.

2.
10.
13.
5.2 Lampir
anI-
A-1-
aPer
atur
an/
Keput
usan……
Nomor
Tanggal

art
iny
a:
Subsubsublampi
ranaSubsubl
ampi
ran1Subl
ampi
ranALampi
ranI
Perat
uran/Keput
usan……

2.10.
13.6 Pengeti
kant ul
disPer at
uranKasad y ang memi l
i
kilampiran,ditul
i
spada
halaman per t
ama dit engah atas,disusun secara si
metri
sy ang terdi
riatas tul
i
san
l
ampi r
andi sert
ainamat uldi
s,nomordant ahun,t
entang,j
udultul
dis,danditul
isdengan
hurufkapi
talukuran11.

Cont
oh:

LAMPI
RAN
PERATURANKEPALASTAFANGKATANDARAT
NOMOR… TAHUN…..

TENTANG

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

2.10.
14 Daf t
arDi str
ibusi. Daftardi
stri
busimemuatsusunanjabat
any angdibuatol
eh
kepal
a sekret
ariatat au pejabatdibi dang admi
nist
rasiumum,di gunakan sebagai
pedomanpendi str
ibusiantuldi
s.Pengel
ompokkandaf t
ardist
ri
busidapatdi at
urdengan
polaumum sebagai berikut
:

2.
10.14.1 Kelompok per
tama,y
ait
u j
abat
an-
jabat
an y
ang ber
ada di l
i
ngkungan
AngkatanDar
at.

2.
10.14.2 Kelompok kedua,y
ait
u j
abat
an-
jabat
an y
angber
adadil
uarl
i
ngkungan
AngkatanDar
at.
 30

2.
10.
14.
3 Tiap-
ti
ap kel
ompok dapat di
ri
ncil
agimenur
utkebut
uhansat
uan/
Sat
ker
masi
ng-
masi
ng.

2.
10.14.
4 Untuk memudahkan penggunaan,susunan kel
ompok di
str
ibusiber
ikut
per
inci
anny
adapatdi
ber
ikode-
kodeol
ehsatuanset
empat.

2.
10.14.5 Daftardi
str
ibusit
idakdigunakan,ji
kakelompokalamatyangdi
tuj
uhany
a
beberapaat
ausebagi
ansajadarij
abat
any angter
cant
um didal
am daf
tar
.

2.
10.
14.
6 Daf
tardi
str
ibusi
padabukuat
aunaskahdi
aturt
ersendi
ri
.

Cont
oh:
DAFTAR DI
STRI
BUSIANGKATANDARAT

DI
STRI
BUSIA
Di
str
ibusi
A-1
1. Kasad
2. Wakasad

Di
str
ibusi
A-2

1. I
rj
enad
2. Aspam Kasad
3. AsopsKasad
4. AspersKasad
5. Asl
ogKasad
6. AsterKasad
7. AsrenaKasad
8. Kasahli
Kasad

Di
str
ibusi
A-3

1. GubernurAkmil
2. Danseskoad
3. Danpuspomad
4. Danpuster
ad
5. Dansecapaad
6. Danpusint
elad
7. Danpuspenerbad
8. Di
rziad
9. Di
rhubad
10.Di
rpalad
11.Di
rbekangad
12.Di
rkesad
13.Di
rajenad
14.Di
rtopad
 31

15.Di
rkuad
16.Di
rkumad
17.Kadispenad
18.Kadisbi
ntalad
19.Kadispsi
ad
20.Kadisl
it
bangad
21.Kadissi
sfoad
22.Kadisj
asad
23.Kadisj
arahad
24.KoorspriKasad
25.Kasetumad
26.DandenmaMabesad
27.Kapuskodal ad

Di
str
ibusi
A-4

1. Pangkostr
ad
2. Dankodikl
atTNIAD
3. Danj
enKopassus
4. Pangdam I/BukitBarisan
5. Pangdam II/
Sr i
wijaya
6. Pangdam III
/Sili
wangi
7. Pangdam IV/Diponegor o
8. Pangdam V/ Brawijaya
9. Pangdam VI/Mul awarman
10.Pangdam VII/Wirabuana
11.Pangdam IX/Uday ana
12.Pangdam XII/Tanjungpura
13.Pangdam XVI /Patti
mur a
14.Pangdam XVI I
/Cender awasi
h
15.Pangdam Jay a
16.Pangdam IskandarMuda

DI
STRI
BUSIB

Di
str
ibusi
B-1

1. Danpusseni
fKodi kl
atTNIAD
2. DanpussenkavKodiklatTNIAD
3. DanpussenarmedKodi kl
atTNIAD
4. DanpussenarhanudKodiklatTNIAD

Di
str
ibusi
B-2

1. Pangdi
vi
f1/
PVGKost
rad
2. Pangdi
vi
f2/
WSYKost
rad
3. KaRSPADGS
 32

Di
str
ibusi
B-3

1. Danrem 031/
WiraBi maDam I /BB
2. Danrem 032/
WiraBr ajaDam I /BB
3. Danrem 033/
WiraPr atamaDam I /BB
4. Danrem 072/
PamungkasDam I V/Di p
5. Danrem 091/
AjiSur yaNat akusumaDam VI /Mlw
6. Danrem 131/
SantiagoDam VI I/Wr b
7. Danrem 161/
WiraSakt i Dam I X/Udy
8. Danrem 121/
Alam BhanawanaWai Dam XI I
/Tpr
9. Danrem 171/
PrajaVi r
atamaDam XVI I
/Cen
10.Danrem 173/
PrajaVi r
abr aj aDam XVI I
/Cen
11.Danrem 174/
Anim Ti Wani nggapDam XVI I
/Cen
12.Danrem 022/
Pant ai TimurDam I /BB
13.Danrem 023/
Kawal Samuder aDam I /BB
14.Danrem 041/
GarudaEmasDam I I
/Swj
15.Danrem 042/
GarudaPut ihDam I I/Swj
16.Danrem 043/
GarudaHi tam Dam I I
/ Swj
17.Danrem 044/
GarudaDempoDam I I/Swj
18.Danrem 045/
GarudaJay aDam I I/Swj
19.Danrem 061/
SuryaKencanaDam I II
/Slw
20.Danrem 062/
TarumaNegar aDam I II
/Slw
21.Danrem 063/
SunanGunungJat iDam I II
/Sl
w
22.Danrem 064/
Maul anaYusufDam I II/
Slw
23.Danrem 071/
Wijay akusumaDam I V/Dip
24.Danrem 073/
Makut aramaDam I V/Dip
25.Danrem 074/
War ast ratamaDam I V/ Dip
26.Danrem 081/
DhirotSahaJay aDam V/ Brw
27.Danrem 082/
Citr
aPancaYudhaDam V/ Brw
28.Danrem 083/
Baladi kaJay aDam V/ Brw
29.Danrem 084/
Baskar aJay aDam V/ Br w
30.Danrem 101/
Antasar iDam VI / Mlw
31.Danrem 102/
PanjungDam XI I/Tpr
32.Danrem 152/
Babul ahDam XVI /Ptm
33.Danrem 132/
Tadol akoDam VI I/Wr b
34.Danrem 141/
Todopol iDam VI I/Wr b
35.Danrem 142/
TaroadaTar ogauDam VI I
/Wrb
36.Danrem 143/
HaluOl eoDam VI I/Wr b
37.Danrem 162/
WiraBhakt i Dam I X/ Udy
38.Danrem 163/
WiraSat yaDam I X/ Udy
39.Danrem 151/
Binaiy aDam XVI /Ptm
40.Danrem 172/
PrajaWi ray akt iDam XVI I
/Cen
41.Danrem 051/
Wijay akar t
aDam Jay a
42.Danrem 052/
Wijay akramaDam Jay a
43.Danrem 011/
Lil
awangsaDam I M
44.Danrem 012/
TeukuUmarDam I M
Dist
ri
busiB-
4

1. Danr
indam I
/BukitBari
san
2. Danr
indam II
/Sri
wijay
a
3. Danr
indam I
II
/Si
liwangi
4. Danr
indam I
V/Diponegoro
 33

5. Danri
ndam V/ Br awi jay a
6. Danri
ndam VI /Mul awar man
7. Danri
ndam VI I
/Wi rabuana
8. Danri
ndam I X/ Uday ana
9. Danri
ndam XI I
/Tanj ungpur a
10.Danri
ndam XVI /Pat timur a
11.Danri
ndam XVI I/Cender awasih
12.Danri
ndam Jay a
13.Danri
ndam I skandarMuda
14.DanpusdikpassusKopassus
15.Danpusdikzi Kodi klatTNIAD
16.DanpusdikhubKodi klatTNIAD
17.Danpusdikpal Kodi klatTNIAD
18.DanpusdikbekangKodi klatTNIAD
19.DanpusdikkesKodi kl atTNIAD
20.DanpusdikajenKodi kl atTNIAD
21.DanpusdiktopKodi kl atTNIAD
22.DanpusdikkuKodi klatTNIAD
23.Danpusdikkum Kodi klatTNIAD
24.Danpusdikpom Kodi klatTNIAD
25.DanpusdikterPust er ad
26.Danpusdikintel Kodi kl atTNIAD
27.Danpusdikpener badPuspener bad
28.DanpusdikPengmi l
um Kodi kl
atTNIAD
29.DanpusdikjasKodi kl atTNIAD
30.DanpusdikkowadKodi klatTNIAD
31.DanpuslatpurKodi kl atTNIAD
32.DanpussimpurKodi kl atTNIAD
33.Kal
emjiantek/ STTADKodi kl
atTNIAD
34.TuaSTHM Di tkumad
35.DanpusdikifPusseni fKodi klatTNIAD
36.DanpusdikkavPussenkavKodi kl
atTNIAD
37.DanpusdikarmedPussenar medKodikl
atTNIAD
38.DanpusdikarhanudPussenAr hanudKodi
kl
atTNIAD

Di
str
ibusi
B-5

1. Danbri
gifLi
nud3/ BS/TMSDi vi
f1/PVGKost r
ad
2. Danbri
gif13/PGRDi vi
f1/PVGKost r
ad
3. Danbri
gifLi
nud17/ SBBDiv i
f1/PVGKost r
ad
4. DanmenAr med2/ SydDivif1/PVGKostrad
5. Danbri
gif6/TSBJDi v
if2/WSYKost r
ad
6. Danbri
gif9/DYDivif2/WSYKost r
ad
7. Danbri
gifLi
nud18/ SEYDivif2/WSYKost r
ad
8. DanmenAr med1/ PYDi v
if2/WSYKost rad
9. Danl
anumadA. Yani
10.Dangrup1/ParakoKopassus
11.Dangrup2/ParakoKopassus
12.Dangrup3/SandhaKopassus
13.Dansat81/Gult
orKopassus
14.Danbri
gif4/DewaRat naKodam IV/Dip
15.Danbri
gif7/Ri
mbaRay aKodam I/BB
 34

16.Danbri
gif15/ KujangKodam II
I/Sl
w
17.Danbri
gif16/ WiraYudhaKodam V/ Brw
18.Danbri
gif19/ Khatuli
sti
waKodam XII/Tpr
19.Danbri
gif20/ ImaJay aKeramoKodam XVI I/Cen
20.Danbri
gif21/ KomodoKodam I X/Udy
21.Danbri
gif22/ OtamanasaKodam VI I
/Wr b
22.Danbri
gif24/ BulunganKodam VI/Mlw
23.Danbri
gif-1PIK/JSKodam Jay a
24.DanmenAr hanud1/ Fal
etehanKodam Jay a
25.Dankorsi
sSeskoad
26.Danmensi sSecapaad
27.Danment arAkmi l

DI
STRI
BUSIC

1. Ket
uaUmum YKEP
2. Kei
nkopad
3. Ket
uaUmum Per
sitKCK
4. KaBPTWPAD
5. SesPJOTMMD

2.10.15 SusunanTuldis.Tuldisdiluarper
atur
andi buatmenurutpengelompokanr uang
l
ingkupnya.Ruangli
ngkuptuldisterdi
riat
asbagian,bab,pasal
,subpasal,danseter
usny a.
Tidaksetiap t
uli
san di
nas harus dibuatmenur utsusunanini
. Dalam halini,
keluasan
dankedal amanmat er
iharusdi jadi
kanperti
mbanganut ama. Untuki t
uadabeber apa
kemungkinanyang dapatdigunakan dal am membuatsusunan t ul
isan dinassebagai
berikut
:

2.10.
15.1 Susunanbagi an,bab,danpasal. Dal am susunaninibagianmer upakan
kelompokterbesaryangter
dir
iatasbeber
apabab,danbab ter
dir
iat asbeberapa pasal
.
Urut-
urut
aniniber si
fatmutl
ak,bagi
andanbabdi cant
umkandit engah,di
tuli
sdengan
hurufkapi
tal
,sedangkanpasaldapatdicant
umkandisampi ngki
ri,tanpamenggunakan
katapasal
,cukupnomorpasal saj
a.

Cont
ohf
ormatsusunanbagi
an,
bab,
danpasal
:

BAGI
ANKESATU
XXXXXXXXX

BABI
XXXXX
CX
OX
NX
TX
OX
H1a
FORMATSUSUNANBAGI AN,BAB, DANPASAL
1. Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxdst
.

2. Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxx
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxdst
.
2.
10.15.2
Susunan bab
danpasal. Dal am susunani nibabmerupakan kel
ompok t erbesaryang ter
diriatas
beberapapasal. Ur ut-
urutaniniber
sif
atmut l
ak,babdi cantumkanditengah,dituli
s
denganhurufkapit
al,sedangkanpasaldapatdicantumkandisampi ngkiri
.Jikapasal
di
cantumkandi sampingkiri,
tanpamenggunakankat apasal,cukupnomorpasalsaja.
 35

Cont
ohf
ormatsusunanbabdanpasal
:

BAB..
..
XXXXXXXXX

1. Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxdst

a. Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

b. Xxxxxxxxxxxxxxxx

2.
10.15.
3 Susunan j udultengah,samping,dan pasal. Dal am susunan initi
dak
di
gunakankatababataupunpasal. Judultengahmerupakankel ompokterbesaryang
mencakup beber
apa j
udul sampi ng,dan judul sampi ng mel i
putipasal-
pasaldi
bawahnya. Nomorurutpasalsel
uruhnyadi
tul
isdisampingkir
i.

Cont
ohf
ormatj
udul
tengah,
sampi
ng,
danpasal
:

Judul
XXXXXXXXX

XXXXXXXXX

1. Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxx.Xxxxxxxxxxxxxdst

a. Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxdst
.

b. Xxxxxxxxxdst
.

2. Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxdst
.

a. Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxdst
.

2.10.
15.4 Susunanj udultengahdanpasal.Dalam susunaninijugati
dakdi
gunakan
katababataupunpasal.Judultengahmencakuppasal
-pasaldibawahnya.Nomorpasal
selur
uhnyadit
ulisdi
sampi ngkiri
.
Contohformatjudult
engahdanpasal :
 36

Judul
XXXXXXXXX

1. Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxdst

a. Xxxxxxxxxdst
.

b. Xxxxxxxxxdst
.

2. Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxdst
.

2.
10.
15.5 Susunanjudulsampi
ngdanpasal
. Susunaninipuntidakmenggunakankata
babat
aupunpasal. Judulsampingmencakuppasal
-pasalyangterdapatdibawahny
a.
Semuanomorpasaldit
uli
sdisampi
ngki
ri
.

Cont
ohf
ormatj
udul
sampi
ngdanpasal
:

Judul
XXXXXXXXX

1. Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxdst

a. Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxdst
.

b. Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
dst
.

2. Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxdst
.

.
 37

2.
10.15.
6 Susunan pasal. Dalam susunan ini
,seluruh materit
uldi
sdit
uangkanke
dal
am urut
-ur
utanpasal,bai
kdisampingkiriat
aupunt engah. Susunaninidi
gunakan
unt
uksuat utuldi
sdengan ruang l
i
ngkup yang seder
hana.Khususpadat ul
disyang
ber
bentuksur
at,pemakaiannomorpasal
tidakmerupakankeharusan.

Cont
ohf
ormatsusunanpasal
:

1. Xxxxxxxxxxxxxxxx.

2. Xxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxdst
.

a. Xxxxxxxxxx
xxxdst
.

1) Xxxxx
xxxxxxxxxdst
.

a) Xxxxxxxxxxxxxxdst
.

(
1) Xxxxxxxxxxxdst
.

(
a) Xxxxxxxxxxdst
.

i
. Xxxxxxxxxxdst

i
) Xxxxxxxxdst
.

(
i) Xxxxxx.

2.
10.
16 Peny
usunanJudul
Tul
dis.

2.
10.
16.
1 Bent
uknaskahy
angsi
stemat
ist
erbagidal
am beber
apaj
udul
.Halt
ersebut
 38

sangat membantu penyusun mengembangkan suatu gagasan, dan sekal

i
gus
mengarahkanper
hati
anpembacapadaapay angdi
urai
kan. Judulhendaknyaberdi
ri
sendi
ridanti
dakmenj
adibagi
andar
ikal
i
matyangmengikuti
nya.

Cont
ohy
angbenar
:

Pel
ayanan.Tugas-
tugaspel
ayanandi
l
aksanakansecar
afungsi
onal
olehDenmaMabesad.

Cont
ohy
angsal
ah:

Pel
ayanan. Di
l
aksanakansecar
afungsi
onal
olehDenmaMabesad

2.10.
16.
2 Judult ul
dis. Judultul
dismerupakani
situl
disyangdimul
aidengansuat
u
rumusansingkatdanlazi
m.Dal am t
uldi
syangseder
hana,misal
nyasur
atdannotadi
nas,
j
udultul
disdit
uli
sdi r
uangper
ihal.

2.
10.16.3Judult
engah.Judult engahmerupakanj uduly
angditul
isditengah,sel
uruhnya
dal
am hurufkapit
al,di
tebal
kan,dant i
dakdiakhir
idengant i
ti
k.Judult engahdigunakan
unt
ukmenggambar kanselur
uhisiteksyangterdapatdibawahnyasampaikej udultengah
ber
ikutny
a.Olehkarenait
u,r
umusanny aharusmer angkum sel
uruhisi
tekst er
sebut.

2.10.16.4 Judulsampi ng. Judulsampingmer upakansatubarist ersendi

ri,
diket
ik
mul aidaritepikiri
,selur
uhnyadalam hurufkapital
,ti
daktermasuknomordant i
dak
diakhir
idengant i
ti
k.Judulsamping di
gunakan untukmenggambar kanseluruhisipasal
-
pasaly angterdapatdibawahnyasampaikej udulsampingataujudulber i
kutnya. Oleh
karenai t
u,r
umusanny aharusdapatmerangkum sel
uruhi
sipasal
-pasaltersebut.

2.10.16.5 Judulpasal . Judulpasalmer upakanrumusansi ngkatt entangisipasal ,

dituli
smul aidaritepikir
isebar
isdengannomorpasaldal am hur ufkapi t
aldipakaipada
per mulaankata-kata yang dipandang penting dit
ebal
kan t idak t ermasuknomor ,
dandi akhir
idengant i
ti
k. Judulpasalmencakupsel uruhi sipasaly angber sangkutan,
termasuksubpasaldibawahny a. Pasal-pasaldarisatubagi andi berinomorsecar a
ber ur
utandalam angkaAr ab,mulaidar
inomor1sampait erakhir,t
idakdi tebal
kandan
diakhirit
andatit
ik.

2.10.16.6 Judulsubpasal . Judulsubpasalmer upakanrumusansi ngkattentangisi

subpasal ,dituli
s sebaris dengan nomorsubpasal . Hur ufkapi
taldigunakan pada
permul aankat a-kat
ay angdi pandangpentingditebal
kandandi akhi
ridengantit
ik.Judul
subpasalmencakupsel uruhi sisubpasalyangber sangkut
an,termasuksubsubpasaldi
bawahny a.SetiapSubpasaldar ipasaldiber
inomordenganmenggunakanhur ufkecil
(abjad):a,b,c,dst,t
idakditebalkandandiakhi
ridengantit
ik.

2.
10.16.7 Sesuaidengan pengerti
an judultengah,bagi
an dan bab dapat pul
a
di
golongkankedalam j
udultengah. Dal am hali
ni,kat
abagi
andanataubabhar us
di
cantumkandisebel
ahatasj
udultengah.

2.
10.16.8 Pemakaian j
udul didalam suat
ut ul
dishendakl
ah konsi
sten. Jangan
meletakkan j
udulpada bagi
an ker
taspal
i
ng bawah,unt
uk kerapi
an sebai
kny
aj udul
di
pindahkanpadahalamanberi
kut
nya.

2.10.
16.9 Jika suat
u t ulisan dinas menggunakan j udul pasal
,makahendakny a
selur
uhpasaldidal
am tul
dist er
sebutdi
berij
udul
.Demikianpula,
jikadidal
am suat
utuldi
s
menggunakansusunanj udult engah,j
udulsamping,j
udulpasal,makapengel ompokan
persoal
andidal
am tul
distersebuthendaknyamengikut
isusunanini.
 39

2.
10.16.
10 Penggunaangar
isbawahunt
ukpenekananpadakat
adapatdi
gant
idengan
hur
uftebal
.

2.
11 CapDi
nasdanPapanNama.

2.
11.
1 CapDi
nas.

2.
11.
1.1 Ket
ent
uanumum.

2.11.
1.1.1 Capdi nasadal ahsuatubendadibuatdar
ilogam,kay
u,karetker
as,atau
bahanl ai
n,yangber bentukdanberukur
an t er
tent
u, memuat t ul
i
san t entang
nama/ t
ingkatjabat
an/ Satmi
nkalser
talambang Angkat
anDarat
.

2.
11.
1.1.2 Cap dinas di
gunakan sebagaitanda pengenalsuat
ujabatan/
Satminkal
dandigunakanpul
asebagaialatpengesahant
uldi
sdili
ngkunganAngkat
anDar at
.

2.
11.
1.2 Macam capdi
nas:

2.
11.
1.2.
1 Capj
abat
an,
yai
tucapy
angmenunj
ukkanj
abat
ant
ert
ent
u.

2.11.
1.2.
2 Cap staf,yai
tu cap y
ang menunj
ukkan st
afSat
minkal
/badan/
lembaga
komandan/sat
uant
ert
ent
u.

2.11.
1.3 Wewenang penggunaan cap di
nas.Pej
abatSat
minkal
/badan/
lembaga di
l
ingkunganAngkat
anDar
atyangber hakmenggunakandanmemi l
i
kicapdi nasdi
atur
sebagaiber
ikut
:

2.
11.
1.3.
1 Kepal
aSt
afAngkat
anDar
at.

2.
11.
1.3.
2 Par
aPang/
DanKot
amaAngkat
anDar
at.

2.
11.
1.3.
3 Dan/
KaBadanPel
ayananMabesAngkat
anDar
at.

2.
11.1.
3.4 Gub/Dan/
Dir
/Di
s/Kabal
akpusAngkat
an Dar
at,t
ermasukunsur
-unsury
ang
di
pandangper
lu.

2.
11.1.
3.5 Stafkomando/
sat
uan/
badan l
ainny
a di l
i
ngkunganAngkat
anDar
aty
ang
di
pandangper
lu.

2.
11.
1.4 Bent
uk cap di
nas.Bent
ukcapdi
nasdil
i
ngkunganAngkat
anDar
atadat
iga
macam,y
ait
u:

2.
11.
1.4.
1 Bundar

2.
11.
1.4.
2 Lonj
ong/
bul
att
elur
.

2.
11.
1.4.
3 Per
segi
empat
.

2.
11.
1.5 Ket
ent
uanpemakai
ancapdi
nas.

2.
11.
1.5.
1 Bent
uk bundar di
gunakan unt
uk j
abat
an y
ang mempuny
aiwewenang
 40

komando,
yai
tu:

2.
11.
1.5.
1.1 Kepal
aSt
afAngkat
anDar
at.

2.
11.
1.5.
1.2 Pangl
i
ma/
Guber
nur
/KomandanJender
al/
Komandan.

2.
11.
1.5.
1.3 Pemi
mpi
n/KomandanLembagaPendi
dikan.

2.11.
1.5.
2 Bent uk l
onjong/bul
attel
urdigunakanuntukjabat
ankepal
a/ket
ua/
dir
ekt
ur/
perwi
ra/i
nspek
tur
/sekr
etar
is,
danjugadi
gunakanuntukc
aps t
af.

2.
11.1.
5.3 Bentuk persegi empat di
gunakan unt
uk di
nas pi
ket
/pos Angkat
an
Dar
at/ur
usanpendaf
tar
an.

2.
11.1.
6 Pengesahancapdi nas.Pembuat
andanpenggunaancapdi
nashar
usdi
sahkan
dengankeput
usan,kecual
iyangber
bent
ukpersegi
empat.

2.
11.
1.6.
1 Capj
abat
anKepal
a St
afAngkat
anDar
atdi
sahkanol
ehPangl
i
maTNI
.

2.
11.1.
6.2 Cap di
nas pej
abatPang/Dan/Gub/
Dir/
Ka Kotama/
Bal
akpus dan Badan
Pel
ayananMabesAngkat
anDarat
,di
sahkanol
ehDiraj
enadat
asnamaKasad.

2.
11.1.
6.3 Cap dinas dil i
ngkungan esel
on bawahan Kotama/Balakpus dan Badan
Pel
ayanan Mabes Angkatan Darat,di
sahkan ol
eh Pang/Dan/Gub/Dir
//Ka atas nama
Kasad.
2.
11.1.
6.4 Capdi nasber bent
uksegiempat ,di
buatsesuaidengankebutuhanmasi ng-
masing(t
idakper
lupengesahan).

2.11.1.
7 Ukur an cap dinas. Sesuaidengan asas pembakuan y ang berlaku di
l
ingkunganAngkat anDar
at,ukurancapdinasdibuatsama,t er
lepasdar iti
ngkatjabatan
danor gani
sasi
.Yangmembedakant i
ngkatanj
abatandanor ganisasiadalahtul
isany ang
terdapatdi
dalam capdi
nas.Untukit
uditet
apkanukuransebagai beri
kut:

2.
11.1.
7.1 Bentuk bundar
. Cap j
abat
an Kepal
a St
afAngkat
anDar
at,t
erdi
riat
ast
iga
gar
isli
ngkar
andenganukuran:

Jar
i-
jar
i
A–R1=22,
5mm
A–R2=21,
5mm
A–R3=15 mm
Tebal
gar
is
R1=+0,
8mm
R2=+0,
4mm
R3=+0,
4mm

Lingkar
an l
uarberisitul
i
san
yang dibat
asi dengan dua
 41

bintang segi l ima, dan

l
ingkaran dalam ber
isi
l
ambang Kar ti
ka Eka Paksi
(l
ihatcontohpadahal.43).

2.11.
1.7.
2 Cap j abatan untuk pejabatsel ai
nt ersebutdiatassama,hanyabint
ang
sebagaibatast ul
i
sandi gantili
ngkar
ankeci lbersi
nggungandenganl i
ngkar
anterl
uardan
memot onglingkarandalam.Kedual i
ngkarankecildihubungkandenganduagari
ssejaj
ar,
dandibuat17gar i
st egaklurusdenganketebalan0, 4mm.

R2
R3
r r Jar
i-
jar
ili
ngkar
ankeci
l
a–r=5mm
a a
Tebal
gar
is= +0,
4mm

2.
11.1.
7.3 Bent
uklonjong/Bulattel
ur. Ket ent
uanpada subsubsubpasal2.
11.
1.7.
1
ber
lakuunt
ukcapbentuklonjong,t
etapibent
ukdanukur
anny
aberbeda.

Ket
erangan:
A -P1 = A -P2=30mm
P1 P2-R3=P1-R4=44mm
P2-R2=P1-R1=38mm
a–r=5mm
R3 Tebal
gar
is+08mm
R2
r
A
a a

R1
R4

P2

2.
11.1.
7.4 Bentukpersegiempat
. Ukur
ancapdi
nasy
angber
bent
ukper
segiempat
di
sesuai
kandengankeper
luanny
a.

Cont
oh:

6cm 6cm
 42

KODI
M 0618
3cm
PERWI
RAJAGA

2.11.
1.7.
5 Capdinasukurankeci
l.Capdinasukurankecilberukur
anjari
-j
ariseper
dua
darij
ari-
jar
icapdi
nasyangberukur
anbiasa.Ketent
uanmengenaibent ukdangambar
samadengancapdinasyangber
ukur
anbi
asa,baikyangberbentukbulat
,maupunl onj
ong.

2.
11.
1.8 I
sit
uli
sancapdi
nasdangambarl
ambang.

2.
11.
1.8.
1 I
sit
uli
san.

2.
11.1.
8.1.1 Tulisan pada cap dinas dibuatdenganhurufkapit
alyangmenunjukkan
j
abatan,namaSatmi nkal/badan/
lembaga/satuany
angbersangkutansert
akedudukannya
didal
am strukt
urorganisasiAngkat
anDarat.

2.11.1.8.
1.2 I situli
san cap j abatan/st
af,Satminkal/badan/ lembaga Angkat an Darat
diatursebagaiber i
kut: Cap j abatan Kepala StafAngkat an Daratberisiset engah
l
ingkar anatast uli
sanTent araNasi onalIndonesi
adanl ingkar anbawaht ulisanKepal a
StafAngkat anDar at. Capj abatanselainKasadt erdir
iat as:setengahlingkaranat as
nama Sat mi nkal/
badan/lembaga set i
ngkatlebi
ht inggi;bagi an tengah nama j abatan
(Pangl i
ma/Komandan/ Gubernur /
Direktur
/Kepal
a);danset engahl i
ngkaranbawahnama
Satmi nkal
/badan/ l
embagay angber sangkut
an.

2.11.1.8.
1.3 Jenis hurufmenggunakan Arial danukuranhurufdi
sesuaikandengan
besar nyacapser
tabanyaknyahur
ufsert
ajumlahhurufunt
ukcapy angberukuranbesar
maksi mal31 hur ufdanunt ukcapyangberukurankecilmaksimal21hur uf,danji
ka
tuli
sannamabadan/ Satminkalt
erl
alupanj
ang,dapatdisingkatmenurutkai dahyang
berlaku.

2.
11.
1.8.
2 Gambarl
ambang.

2.
11.1.8.
2.1 Capj abat
anKepal
aSt
afAngkat
anDar
atmenggunakangambarKar
ti
kaEka
Paksidil
etakkandi
dalam l
i
ngkar
ant
engah.

2.11.
1.8.
2.2 Capdi
nasKotama/Bal
akpusdanBadanPelayananMabesadmengguna-
kangambarbint
ang,
yangdi
l
etakkandidal
am l
i
ngkar
ankeci
l.

2.
11.
1.9 Tandapengaman.

2.
11.1.
9.1 Unt
ukmengetahui
/menghi
ndariadany
apemal
suan,capdi
nasdil
i
ngkungan
Angkat
anDar
atper
ludi
ber
itanda/
kodepengaman.

2.
11.1.9.
2 Tandapengamandi tent
ukanol
ehpimpinanSatminkal
/badan/
lembagayang
bersangkut
an at
au pejabat yang di t
unj
uk, dan di koor
dinasi
kan dengan unsur
pengamanandilingkunganmasing-masi
ng.Penent
uankodepengaman,per l
udikuat
kan
dengansuatuber
itaacara.
 43

2.
11.
1.10 Penggunaan.

2.
11.1.
10.
1 Cap j abat
an. Cap jabatan digunakan padatuldi
syangditandatangani
ol
ehpejabaty
angber hakmenandatanganisendir
iataupejabatyangdiberiwewenang
unt
ukmenandatanganiatasnama( a.n.
),atasperint
ah( a.
p.)
,untukbeli
au( u.b.)
,dan
mewakil
i.

2.
11.1.
10.2 Capst af
. Cap st af di
gunakanpada tul
disy angdi t
andat
anganiol
eh
pej
abat staf,ti
dak mengat
asnamakan pemimpin Satminkal/badan/l
embaga yang
ber
sangkutan.

2.11.1.
10.
3 Capj abat
anukurankeci
l
.Capj abatanataucapstafukur
ankeci
ldigu-
nakan
khususuntuktandapengenal(KTP,SIM,danl ai
n-lai
n)at
aupadaset i
aphal
amansur at
perjanj
i
an,kont
rakpengadaandansej eni
snyay angdit
andat
anganiolehpejabatyang
berhakmenandatanganiny
a.

2.
11.
1.11 Tat
acar
apenggunaan.

2.11.
1.11.1 Cap di
nasdibubuhkanpadaseperti
gabagi
antandatangandisebel
ahki
ri
,
apabil
atidakmemungkinkandapatdi
bubuhkandi
sebel
ahkanantandatangan.

2.11.1.11.
2 Semuat ul
disyangresmimenggunakancap basah, dan mengedarkan
tuldisyangcapnyaf
otokopit
idakdibenar
kan.
2.11.1.12 War nati
nta. War natintayangdi
gunakanunt
ukcapdinaswarnabi
ruatau
ungudant idakbol
ehmenggunakanwar na hi
tam,karena sul
i
t untuk membedakan
ant ar
acapbasahdenganhasi lf
otokopi.

2.
11.
1.13 Peny
impanandanpemusnahan.

2.11.
1.13.
1 Penyi
mpanan cap dinas y
ang masihdipergunakandiper
tanggunj
awab-
kankepadaKepal
aSekr
etar
iat
/Tat
aUsahaataupej
abatMinuyangditunj
uk.

2.
11.1.
13.2 Capdinasyangmengandungsej
arahdanti
dakdiper
gunakanlagi
,di
sim-
pandibadanyangmenyel
enggar
akanf
ungsi
sej
arahataudibadankear
sipan.

2.
11.1.
13.3 Cap di
nasy
ang t
idakdi
gunakan kar
ena r
usakdankesal
ahanadmi
nist
rasi
,
dapatdi
musnahkan.

2.
11.
1.14 Cat
atan.

2.11.1.
14.1 Penggunaan cap t
anda tangan pej
abatpadat
uldi
sti
dakdi
benar
kan,hal
tersebutunt
ukmenghi ndar
ipeny
alahgunaant
andatangan.

2.
11.1.14.
2 Yangdimaksuddengancapbasahadalahcapl
angsungdengan meng-
gunakanti
nta,
bukanhasi
lpr
osesfot
okopi
atauscan.

For
matcont
ohcapj
abat
andancapst
afdapatdi
l
ihatpadacont
oh-
cont
ohdi
bawahi
ni.

Cont
ohf
ormatcapj
abat
andancapst
af:

CAPJABATANBENTUKBUNDAR
 44

CapKepal
aSt
afAngkat
anDar
at

a.TentaraNasionalI
ndonesia
b.LambangAngkat anDarat
c.KepalaStafAngkatanDarat

CapJabat
anKomandanJender
alKopassus
a.TNIAngkat
anDarat
b.KomandanJenderal
c.KomandoPasukanKhusus

CapJabatanKomandoPangl
i
maKodam
VI
I/
Wirabuana

a.TNIAngkat
anDar
at
b.Pangl
ima
c.Kodam VI
I/
Wir
abuana

CAPJABATANBENTUKLONJONG

CapJabat
anDi
rekt
urAj
udanJender
al
Angkat
anDar
at

a.Mar kasBesarAngkat
anDarat
b.Dir
ekt ur
c. Di
rektoratAj
udanJender
al

CapStafDi
rektoratAj
udan
Jender
alAngkatanDarat

a.DirektoratAj
udanJender
al
b.Sekretaris
c. Sekretari
at
 45

Cat
atan:

- Capst afdigunakanpadatuldi
sy angditandat
anganiol
ehpejabatstaf
,ti
dak
mengat
asnamakanpemimpini
nstansi
/badan/
kesatuanyangber
-sangkutan.

- Capst afdigunakansebagaipengant
arsuatut
uli
sandi
nasy
angdi
bu-
buhkan
padasampulsuratdi
nasbagi
ansebelahki
ribawah.

- Capst
afdi
gunakanunt
ukmenunj
ukanst
afi
nst
ansi
/badan/
kesat
uant
ert
ent
u.

- Capst
afdi
gunakanapabi
l
adi
pandangper
luol
ehsat
uan/
kesat
uan

2.
11.
2 PapanNama.

2.
11.
2.1 Ket
ent
uanumum.

2.
11.2.
1.1 Papannamaadal ahpapany
angmempuny aibent
ukser
taukur
ant er
tent
u,
dan ber
isitul
isan mengenainama badan/
kesat
uan/
Satminkal
,nama j
abatan,nama
pej
abat,
dili
ngkunganAngkatanDarat
.

2.11.
2.1.
2 Papannamaber
bent
ukempatper
segipanj
ang,
dapatdibuatdaribahankay
u
yangtahanl
amaat
aubahany
angmudahdi
dapatdi
daerahsatuanSatminkal
ber ada.

2.
11.2.1.
3 Papannamabadankebanggaansat uanadalahpapannamabadany ang
mempuny aibent
ukdanci
ri
-ci
rikhaster
sendi
risebagaisuat
ukebanggaansat
uan,di
buat
dar
ibahansemen/ ker
ami
k/ marmer/
tembokdandi ser
tail
ambangkebanggaansatuan
masing-masi
ng.

2.
11.2.
1.4 Hurufyangdi
gunakanpadapapannamaadal
ahhur
ufkapi
taldenganbent
uk
danukurany
angsama.

2.
11.
2.1.
5 Padapapannamat
idakdi
benar
kanadat
ambahangambarat
augar
is-
gar
is.

2.
11.
2.2 Macam PapanNama.

2.
11.2.2.
1 Papan nama badan, y ai
tu papan nama yang menunj
ukkan nama
Sat
mi nkal
/badan/
lembagat
ert
ent
udi
li
ngkunganAngkat
anDar
at.

2.
11.
2.2.2 Papan namabadan kebanggaan sat
uan,y
ait
u papan namabadan y
ang
menunjukkannamakebanggaansat
uan.

2.11.
2.2.
3 Papannamaj abat
an,yai
tupapannamay
angmenunj
ukkannamaj
abat
an
tert
entudil
i
ngkunganAngkatanDarat
.

2.
11.2.
2.4 Papannamapej abat
,yait
upapannamay
angmenunj
ukkannamaseor
ang
pej
abatdil
i
ngkunganAngkat
anDarat
.

2.
11.
2.3 PapanNamaBadan.

2.
11.
2.3.
1 Ukur andanpenggunaannya. Papannamabadandil
i
ngkunganAngkat
an
Dar
atmenggunakanempatmacam ukur
an,yai
tu:
 46

2.
11.2.
3.1.
1 Papan nama ber
ukur
an 100 cm x 520 cm di
gunakan unt
uk Mabes
Angkat
anDarat
.

2.
11.
2.3.
1.2 Papannamaber
ukur
an100cm x400cm di
gunakanunt
ukBal
akpusdan
Kot
amaAngkat
anDar
at.

2.
11.2.
3.1.3 Papan nama ber ukur
an 100 cm x 250 cm digunakan unt
uk esel
on
bawahanKot ama/Bal
akpusdil
i
ngkunganAngkatanDarat
,ant
aralainKorem,Bal
akdam,
Resi
men, Bri
gade.

2.
11.2.
3.1.
4 Papannamaber ukuran80cm x160cm di gunakanuntukunsur-
unsur
Bal
akpus/Kot
amadili
ngkunganAngkat
anDar
at,ant
aral
ainKodim,Bat
aly
on,Detasemen,
Kor
amil,KompiBS.

2.
11.
2.3.
2 War
naDasar
.Papannamabadanmenggunakanwar
nadasarput
ih.

2.
11.2.
3.3 Huruf. Hur
ufberwar
nahitam danbesar
nyadi
sesuai
kandenganukur
an
papansert
abany
akny
ahur
ufyangdi
gunakan.

2.
11.
2.3.
4 I
sit
uli
san.

2.11.
2.3.
4.1 I situl
i
sanharusjel
asdapatmenunjukkannamaSatminkal
/badan/
lembaga
yangbersangkutansert
akedudukanny
adi dal
am str
ukturor
gani
sasi
AngkatanDarat.

2.
11.2.
3.4.
2 Tul i
sandisusunsebanyak-
banyaknya dal am duabari
s,kecualiapabi
l
a
j
umlahhur ufdalam sat
ubar i
smel ebi
hi41hur uf
,namabadandapatdi si
ngkatsesuai
dengankai
dahy angberl
aku.NamaSat minkal
/badan/
lembagay angset
ingkatl
ebihti
nggi
di
let
akkandiatasnamaSat minkal
/badan/
lembagasendir
i.

2.
11.2.3.4.
3 Ji ka didalam sat u kompleks kantort er
dapatbeberapa Sat minkal
/
badan/lembaga yang t
idak seti
ngkat,maka tuli
san pada papan nama adalah nama
Satminkal/
badan/l
embagat ert
inggiyangterdapatdidalam komplekstersebut,kecuali
berbedakotama/Satmi
nkal,makat ul
i
sanpapannamabadansesuai str
ukt
urorganisasi.

2.
11.2.3.4.
4 Ji ka didal am sat u kompl eks kantorterdapatbeberapa Sat
minkal
/
badan/lembagay angsetingkat,makai situli
sanpadapapannamaadal ahnama-nama
Satminkal/
badan/lembagay angbersangkutan,dengancatatanlebarpapannamadapat
di
tambahsebany ak-bany
akny atigapul
uhcent imeter.

2.
11.
2.3.
5 Pemasangan.

2.11.2.
3.5.
1 Papannamadi pasangditengah-
tengahhal
amandepankantor
,dil
etakkan
diatastiangy
angkuatsekur
ang-
kurangnyaseti
nggiduameterdiat
aspermukaant anah,
sehinggamudahdi
li
hat.

2.
11.
2.3.
5.2 Selai
nlampupener
angan,papannamabadant
idakbol
ehdi
hiasidengan
l
ampu-l
ampul
ain.

2.
11.
2.3.
6 Cont
ohi
sit
uli
sanpapannamabadansebagai
ber
ikut
:

2.
11.
2.3.
6.1 Mar
kasBesarAngkat
anDar
at:
 47

TENTARANASI
ONALINDONESI
A
MARKASBESARANGKATANDARAT

2.
11.
2.3.
6.2 Bal
akpusAngkat
anDar
at:

MARKASBESARANGKATANDARAT
DI
REKTORATPEMBEKALANDANANGKUTAN

2.
11.
2.3.
6.3 Kot
amaAngkat
anDar
atsebagai
Kot
amaops:

TENTARANASI
ONALI
NDONESI
AANGKATANDARAT
KOMANDODAERAHMILI
TERIV/
DIPONEGORO

2.
11.
2.3.
7 Cont
ohpapannamabadansebagai
ber
ikut
:

MARKASBESARANGKATANDARAT

520cm

TENTARANASI
ONALI
NDONESI
A
100cm
MARKASBESARAN
mcGKATANDARAT
m

200cm

KOTAMA/
BALAKPUSANGKATANDARAT

400cm

TENTARANASI
ONALI
NDONESI
AANGKATANDARAT
100cm
KOMANDODAERAHMI
LITERI
V/DI
PONEGORO
 48

ESELONBAWAHANKOTAMA/
BALAKPUSDILI
NGKUNGANANGKATANDARAT

250cm

KOMANDODAERAHMI
LITERVI
I/
WIRABUANA
100cm
AJUDANJENDERAL

200cm

UNSUR-
UNSURYANGBERADADIBAWAHKOTAMA/BALAKPUS DILI
NGKUNGAN
ANGKATANDARAT
 49

160cm

KOMANDORESORTMI
LITER041/
GARUDAMAS
80cm
KOMANDODI
STRI
KMI
LITER0407

200cm

2.
11.
2.4 PapanNamaJabat
an.

2.
11.
2.4.
1 Ukur
an. Papan namaj
abat
an ber
ukur
an30cm x13cm.

2.
11.
2.4.
2 War
nadasar
.War
nadasarpapannamaj
abat
anadal
ahcokl
atpel
i
tur
.

2.
11.2.
4.3 Hur uf
. Hur uf berwarna put i
h, dan besarny
a disesuaikan dengan
panj
ang/pendeknyanamajabat
an. Namaj abatandi
tul
ispadakeduasisipapandengan
menggunakansingkat
ansesuaidengankai
dahy angberl
aku.

2.
11.
2.4.
4 Pemasangan.

2.
11.2.
4.4.
1 Papannamaj abatandipasangdil
uarpi
ntumasukr
uanganpej
abaty
ang
ber
sangkutandi
sisi
sebel
ahkanan/
kir
iatas.

2.
11.
2.4.
4.2 Ji kasatur
uangandi
gunakanol
ehbeberapaorangpej
abatset
ingkat
,maka
pemasanganny
adisusunkebawahmenurutur
utanseni
ori
tas.

2.
11.
2.5 PapanNamaPej
abat
.

2.
11.
2.5.
1 Ukur
an. Papan nama pej
abatber
ukur
an30cm x7cm.

2.
11.
2.5.
2 War
nadasar
.War
nadasarpapannamapej
abatadal
ahcokl
atpel
i
tur
.

2.
11.2.
5.3 Huruf.Hurufberwarnaput
ih,danbesarny
adi sesuai
kandenganbany
akny
a
hur
ufyangdi
gunakanseper
ticar
apenuli
santaj
uktandatangan.

2.
11.
2.5.
4 Pemasangan. Papannamapej
abatdi
pasangdi
bawahpapannamaj
abat
an.
 50

2.
11.
2.5.
5 Cont
ohpapannamaj
abat
andanpapannamapej
abat
:

30cm
13cm

7cm
30cm

2.
12 PenggunaanEj
aanBahasaI
ndonesi
a.

2.
12.
1 Hur
ufKapi
tal
.Hur
ufkapi
tal
digunakanpada:

2.
12.
1.1 Kopsur
at,
judul
utama,
judul
laj
ur/
kol
om,
tel
egr
am,
dansur
att
elegr
am.

2.
12.
1.2 Hur
ufper
tamaawal
kal
i
mat
.

Cont
oh:
Peker
jaani
nibel
um sel
esai
.

2.
12.1.
3 Hur ufpert
ama kata dal
am ungkapan y
angber
hubungandenganagama,
ki
tabsuci
,danTuhan,
ter
masukkat
agant
iunt
ukTuhan;

Cont
oh:
TuhanYangMahaEsa,
Isl
am,
kar
uni
a-Ny
a

2.12.1.
4 Hur ufper t
ama nama pangkat
,j abat
an,gelarkehormat an,ket
urunan,dan
keagamaany angdiikut
inamaorang,at
auy angdipakaisebagaipenggantinamaor ang
tert
entu,namainst
ansiat
aunamatempat;

Cont
oh:Jender
alSutoyo,Asi
stenOper
asiPangl
i
maTNI
,
Sul
tanHamengkubuwonoIX

2.
12.
1.5 Hur
ufper
tamaunsur
-unsurnamaor
angdandokumen.

Cont
oh: AkhmadZar
kasi
h,Per
atur
anPangl
i
maTNI

2.
12.
1.6 Hur
ufper
tamanamabangsa,
sukubangsa,
danbahasa.

Cont
oh: bangsaI
ndonesi
a,sukuDay
ak,
bahasaI
ndonesi
a
 51

2.
12.
1.7 hur
ufper
tamanamat
ahun,
bul
an,
har
i,har
iray
a,danper
ist
iwasej
arah.

Cont
oh: Hi
j
riah,
Febr
uar
i,Rabu,
Idul
Fit
ri
,Pr
okl
amasi
Kemer
dekaan

2.
12.1.8 Huruf per tama semua unsur nama r esmi negar al
embagar esmi,
l
embaga ketatanegar
aan,badan dan namadokumenr
esmi,kecual
ikat
atugas,seper
ti
danoleh,
atau,
danunt uk.

Cont
oh: NegaraKesat
uanRepubl
ikIndonesi
a,Kementer
ianKeuangan,
Keput
usanPresi
denRepubl
ikIndonesi
aNomor57Tahun1972

2.
12.
2 Hur
ufMi
ri
ng. Hur
ufmi
ri
ngdi
gunakanpadakat
a,kal
i
mat
/ist
il
ahasi
ng.

Cont Memor
oh: andum ofUnder
standi
ng(
MoU)

2.
12.
3 Hur
ufTebal
. Hur
uft
ebal
digunakanunt
ukpenekanan.

Cont
oh:….har
iini
say
any
atakandi
buka.

2.
12.
4 Penul
i
sanKat
a.

2.
12.
4.1 Kat
adasardi
tul
i
ssebagai
sat
ukesat
uan.

Cont
oh:penuh,
ker
ja,
tebal

2.
12.
4.2 Kat
atur
unandi
tul
i
sser
angkai
dengankat
adasar
nya.

Cont
oh:Penetapan,mempermai
nkan,
swadaya,mempert
anggungj
awabkan,
subbagi
an,
ant
ardepart
emen,pur
nawir
awan,
prasangka,
Pancasi
l
a.

Ji
kabent ukter
ikatdii
kut
iolehkatay
anghur
ufawal
nyahur
uf kapi
tal
,diant
arakedua
unsurdi
tuli
skantandahubung(-
).

Cont
oh:non-
TNI
,non-
Indonesi
a

2.
12.
4.3 Kat
aul
angdi
tul
i
slengkapdenganmenggunakant
andahubung.

Cont
oh:buku-
buku,
undang-
undang,
mat
a-mat
a

2.12.4.
4 Gabungankat
aber
upakat
amaj
emukdani
sti
l
ahkhusus,unsur
-unsur
nyadi
-
tuli
sterpi
sah.

Cont
oh: dut
abesar
,ker
etaapi
,mat
apel
ajar
an,
rumahsaki
t

2.
12.
4.5 Gabungankat
ayangdi
anggappadudi
tul
i
sser
angkai
.

Cont
oh: bar
angkal
i
,bi
l
amana,
beasi
swa,
dukaci
ta,
kil
omet
er,
mat
ahar
i

2.
12.4.6 Kat adepandi
,ke,dandar
idi
tul
ist
erpi
sahdar
ikatayangmengi
kut
iny
a,kecual
i
didalam gabungankatayangsudahlazi
m di
anggapsebagaisat
ukataseper
tikepada
 52

dandar
ipada.

Cont
oh:Di
kant
or,
kedepan,
dar
iSur
abay
a

2.
12.
5 TandaBaca.

2.
12.
5.1 Tandat
it
ik(.)
.Tandat
it
ikdi
gunakan:

2.
12.
5.1.
1 Di
akhi
rkal
i
mat
.

2.
12.
5. 2 Di
1. bel
akangangkaat
auhur
ufdal
am suat
ubagan.

Cont
oh: A.Pendahul
uan

1.Umum.
a. ………

2.
12.
5.1.
3 Memi
sahkanangkaj
am,meni
t,det
ik,
bil
angany
angmenunj
ukkanj
uml
ah.

Cont
oh:pukul
1.35.
20;ber
juml
ah24.
200or
ang

2.
12.
5.1.
4 Padasi
ngkat
ankat
a,namaor
ang,
gel
ar.

Cont
oh:Prof.Far
rel
Chandra,
M.Sc.
2.
12.
5.2 Tandakoma(, )
.Tandakomadi
gunakan:

2.
12.
5.2.
1 Di
ant
araunsur
-unsurdal
am suat
uper
inci
anat
aupembi
l
angan.

Cont
oh:Say
a memer
lukanker
tas,
pena,
dant
int
a.

2.
12.5.
2.2 Untuk memi sahkan kal
imat setara yang satudengankal
i
matset
ara
ber
ikut
nyayangdi
dahul
uikata-kat
aseper
tit
etapiataumel
ainkan;

Cont
oh:Rapi
m TNIdi
l
aksanakan bukanhar
iSeni
n,mel
ainkanhar
iRabu.

2.12.5.2.
3 Di belakang kata atau ungkapan penghubungantar kali
mat y ang
terdapat pada awal kal i
mat,termasukdidalamnya”olehkar
enait
u,jadi
,lagipula,
meski punbegi
tu,
akantet
api”
;

2.
12.
5.2.
4 Diantara nama or
ang dan gel
arakademi
kyang mengi
kut
iny
a unt
uk
membedakanny
adar
isi
ngkat
annamakeluar
gaataumar
ga;

Cont
oh:Rat
naSar
iwul
an,
S.H.

2.
12.
5.2.
5 Pada angka per
sepul
uhan (
desi
mal
)dan diant
arar
upi
ahdansendal
am
bi
l
angan.

Cont
oh:12,
5m,
Rp12,
50

2.
12.
5.2.
6 Padaakhi
rnamaj
abat
an/
kat
apenut
uppadat
ajukt
andat
angan.

Cont
oh:Pangl
i
maTNI
, Hor
matkami
,
 53

2.
12.
5.3 Tandat
it
ikkoma(;
). Tandat
it
ikkomadi
gunakanunt
uk:

2.
12.
5.3.
1 Memi
sahkanbagi
ankal
i
maty
angsej
eni
sdanset
ara.

Cont
oh:…sebagaiberikut
:
a.berangkatpadatanggal…;
b.biayakegiatandi
bebankanpada….

2.
12.5.3.
2 Memi sahkankal
imaty
angset
aradidal
am suat
ukal
i
matmaj
emuksebagai
penggantikat
apenghubung.

Cont
oh:Sr
enum TNImenghimpunmateri
;
Si
ntel
TNImenyiapkanmater
iint
eli
j
en;dan
SopsTNImenyi
apkanmaterioper
asi.

2.
12.
5.4 Tandat
it
ikdua(:
).Tandat
it
ikduadi
gunak
an:

2.
12.
5.4.
1 Padaakhi
rsuat
uper
nyat
aanl
engkapj
i
kadi
i
kut
irangkai
anat
aur
inci
an/
pemer
ian.

Cont
oh:…sebagai
ber
ikut
:

a.….
b.….
2.
12.
5.4.
2 Sesudahkat
aat
auungkapany
angmemer
lukanr
inci
an.
Cont
oh: Ket
ua :…
Sekr
etari
s :…
Bendahara : …

2.
12.
5.5 Tandahubung(-)
.Tandahubungdi
gunak
anunt
uk:
2.
12.5.
5.1 Meny ambung suku kat
a dasaryang t
erpi
sahol
ehpergant
ianbar
is,ser
ta
awal
andenganbagiankatadibel
akangnyaat
auakhir
andenganbagi
ankatadidepannya
padapergant
ianbar
is;

Cont
oh:……………. .
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
…………….
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
pel
ak-
sanaan……………….

2.
12.
5.5.
2 Mer
angkai
kanunsurbahasaI
ndonesi
adenganunsurbahasaasi
ng.
Cont backup
oh:mem-
2.
12.5.
5.3 Mer angkai
kan se-dengan kata yang di
mulaidenganhur
ufkapi
tal
,ke-
denganangkaAr
ab,dansingkat
anhur
ufkapit
aldengani
mbuhanataukat
a.
Cont
oh: se-
Jakar
ta,
ke-
1,
mem- BP-
kan

2.12.
5.6 Tandapeti
k (“
..
.”)
. Tanda pet
ikdi
gunakanunt
ukmengapi
tjudul
,tema
padasuat
ukali
mat.

Cont
oh:…….“
Dengant
ekad…….
”…………
 54

2.12.5.
7 Tandagar i
smi r
ing(/). Tandagari
smi r
ingdi
gunakanunt
ukpenomor
an
tuldi
s,ser
tapenggant
ikat
adan,at
au,perat
aunomoral
amat;

Cont
oh:Spr
in/
36/
II
/2012

2.
12.5.
8 Tandabaca:garismiri
ng(/),tandahubung(-),ti
ti
kkoma(;) ,t
it
ikdua(:)
,
ti
ti
k(.),dankoma(,
).Tandabacater
sebutapabi
ladibacat
idakper
ludi
ucapkan.

Di
tul
i
s:

NomorKep/
45/
VII
I/
2012t
anggal
22Agust
us2012.

NomorSpr
in/
27/
VII
I/
2012t
anggal
24Agust
us2012.

Di
ucapkan:

NomorKep 45 del
apanRomawi2012t 22Agust
anggal us2012.

NomorSpr
in27del
apanRomawi2012t
anggal
24Agust
us2012.

2.
12.
6 Si
ngkat
andanAkr
oni
m.

2.12.
6.1 Singkat
an. Singkat
an i
alah bentuk si
ngkat
/bentukyangdipendekkany
ang
terdi
riat
assat
uhurufat
aulebi
h.Pembentukansingkat
andil
akukandengancara:

2.
12.
6.1.
1 Ber
dasar
kanPedomanUmum EYD:

2.12.
6.1.1.
1 Nama or ang,nama gelar
, sapaan,j
abat
anat
aupangkatdi
i
kut
idengan
tandatit
ikdibel
akangt
iap-ti
apsi
ngkat
anitu.

Cont
oh: A.
H.Nasuti
on(AbdulHar
isNasut
ion)
Sdr
.(Saudar
a)Kol
.(Kol
onel
)

2.
12.
6.1.
1.2 Si
ngkat
angabungankat
ayangt
erdi
riat
ast
igahur
ufdi
akhi
ridengant
it
ik;

Cont
oh: dl
l.(
danlain-
lai
n)
dsb.(dansebagainya)
dst.(
danseterusnya)
Yth.(Yangter
hormat )

2.
12.
6.1.1.
3 Si ngkat
angabungankat
ayangt
erdi
riat
asduahur
ufmasi
ng-
masi
ngdi
i
kut
i
ol
ehtandatit
ik.

Cont
oh:a.
n.(
atasnama)u.
b.(
unt
ukbel
i
au)u.
p.(
unt
ukper
hat
ian)s.
d.(
sampai
dengan)

2.
12.6.
1.2 Pembent
ukansi
ngkat
any
angt
elahl
azi
m ber
lakudil
i
ngkunganAngkat
an
Dar
atdengancar
a:
 55

2.
12.
6.1.
2.1 Menanggal
kanf onem/hur
ufy
angt
erl
etakdiant
araf
onem/
hur
ufper
tama
dant
erakhi
rdar
ikat
ayangdi
singkat.

Cont
oh: K(
epal
)a =Ka
P(
erwi
r)
a =Pa
B(
int
ar)
a =Ba
T(
ingg)
i =Ti

2.12.
6.1.
2.2 Mer angkai
kanfonem/
hur
ufper
tamakat
adenganf
onem/
hur
ufper
tama
katadasardar
ikat
ayangdisi
ngkat
.

Cont
oh: K(
e)u(
angan) =Ku
K(
e)am(
anan) =Kam
P(
er)
al(
atan) =Pal
P(
eng)
am(
anan) =Pam

2.
12.
6.1.
2.3 Mengambi
lsukukat
aper
tamadar ay
ikat angdi
singkat
.

Cont
oh: Ang(
kut
an) =Ang
Wa(
kil
) =W a
Jen(
der
al) =Jen
Ko(
mando) =Ko

2.
12.6.
1.2.
4 Mer angkai
kansuku kat
a per
tamadenganf
onem/
hur
ufawalsukukat
a
ber
ikut
nyadar
ikat
ay angdi
singkat
.

Cont
oh: Kep(
utusan) =Kep
Pus(
at) =Pus
Kom(unikasi
) =Kom

2.
12.6.1.
2.5 Merangkai
kansukuk
ataper
tamadenganf
onem/
hur
ufakhi
rdar
ikat
ayang
di
singkat
,sehi
nggamembentuksat
usukukatabar
u.

Cont
oh: Se(kretar
ia)
t =Set
Di(
rektu)r =Dir
De(taseme)n =Den
Pe(neranga)n =Pen
Di(
na) s =Dis

2.
12.
6.1.
2.6 Sukukat
ater
akhi
rdar
ikat
ayangdi
singkat
.

Cont
oh: (
Resi)
men =Men
(
Bi)
ro =Ro
 56

(
De)
wan =Wan

2.
12.6.
1.2.
7 Menanggal
kansatu atau beber
apa sukukat
adepandanbel
akang,
di
tambahfonem/hur
ufawalsukukat
aberi
kut
nyadari
kat
ayangdi
singkat
;dan

Cont
oh: (
Pert
a)han(an) =Han
(
Pene)t
ap(an) =Tap
(
Pene)l
it
(i
an) =Li t
(
Ad)min(i
strasi
) =Min

2.
12.
6.1.
2.8 Si
ngkat
anunt
ukkor
pskesenj
ataan/
kecabangant
erdi
riat
ast
igahur
uf.

Cont
oh: Inf(ant
eri
) =I
nf
P(e)n(er
)b(ang) =Pnb
Kav(al
eri
) =Kav

2.
12.6.
2 Akr oni
m. Akr oni
m adal ahsingkatanyangber upagabunganhurufawal
,
gabungan suku kat
a,ataupun gabungan hurufdan suku kata darider
etkatayang
di
perl
akukan sebagaikata.Pembent ukan akr
onim dil
akukan dengan mengi
kut
ipola
pembentukanist
il
ahsingkat
andengancar a:

2.12.
6.2.
1 Dengan menggabungkan si
ngkat
an kata-kat
ay angmerupakanunsurdar
i
kelompokkat
aist
il
aht
ersebutser
tadi
tul
isdandil
afal
kansebagaikat
ayangwajar
.

Cont
oh: (Pert
a)han(
an)Si
p(i
l) =Hansip
(Koman)danJen(
deral
) =Danj
en
De(t
aseme)nMa(rkas) =Denma

2.
12.6.
2.2 Akr
onimter
dir
iat
asduaat
aulebihakr
oni
m,makahali
nidi
pandangsebagai
duabuahkat
ayangmasi
ng-masi
ngber
dir
isendi
ri
.

Cont
oh: DanjenKopassus
DenmaMabesad
2.
12.
6.2.
3 Carapenul
isanakr
oni
m sebagai
ber
ikut
:

2.12.
6.2.
3.1 Akroni
myangterdir
iat
asfonem/
hur
ufper
tamadar
ikat
ayangdi
sing-
kat
kan,
selur
uhnyadi
tuli
sdenganhurufkapi
tal
.

Cont
oh: SUAD =St afUmum Agkat anDarat
ADO =Anali
saDaer ahOperasi
ASABRI=AsuransiSosial
AngkatanBer
senj
ataRepubl
i
kIndonesi
a
SI
M =SuratIzi
nMengemudi

2.
12.6.
2.3.
2 Akroni
my angmenunj
ukkankegi
atan,pr
oses,
keadaandansebagai
nya,
dan
bukanmenunj
ukkannamadir
ipenul
i
sannyadimulai
denganhurufkeci
l
.

Cont
oh:
rapi
m,l
atgab,
kamt
ib,
komsos

2.12.
6.2.
3.3 Akr oni
myangmenunjukkan j
abat
an,badan,lembaga dan mer
upakan
namadi r
i,penul
i
sanny
adi
mulai
denganhurufkapi
tal
dandiikuti
hurufkeci
l
.

Cont
oh:
Wakasad,
Dispenad,
Disj
arahad
 57

2.
12.
6.3 Cont
oh-
cont
ohsi
ngkat
anumum:

S.
H. =Sar
janaHukum
S.
I.
P. =Sar
janaI lmuPol iti
k
S.
Sos. =Sar
janaSosi al
S.
Psi. =Sar
janaPsi kol ogi
S.
Th. =Sar
janaTheol ogi
S.
Fil
. =Sar
janaFi lsaf at
S.
Ked.=Sar
janaKedokt eran
S.
K.G. =Sar
janaKedokt eranGigi
S.
T. =Sar
janaTekni k
S.
Si. =Sar
janaSai ns
S.
Kom.=Sar
janaKomput er
S.
Pd. =Sar
janaPendi dikan
S.
Ag. =Sar
janaAgama
dr
. =Dokter
dr
g. =Doktergigi
Dr
. =Doktor
S.
Hum. =Sar
janaHumani ora
M.Sc. =MasterofSci ence
M.Pd. =MagisterPendi dikan
M.Psi
. =MagisterPsi kologi
M.Kom. =MagisterKomput er
M.Hum. =MagisterHumani ora
M.Si
. =MagisterSai ns
M.Ag. =MagisterAgama
WIB =WaktuI ndonesi aBar at
WITA =WaktuI ndonesi aTengah
WIT =WaktuI ndonesi aTi mur
NI
P =NomorI dent i
tasPegawai
NRP =NomorRegi strasi Praj
uri
t

Unt
ukgel
ardi
plomaant
aral
ain:

Di
plomasatu(
D1),sebutanpr
ofesionalahl
ipr
atama,disi
ngkatA.P.
Di
plomadua(D2)
,sebutanprof
esionalahli
mudadi si
ngkatA.Ma.
Di
plomati
ga(D3)
,sebutanprofesi
onalahlimadya,
disi
ngkatA.Md.

2.12.
7 TataKali
mat. Naskahdinasdal am MinuADmenggunakankalimatefekt
ifyai
tu
kali
matyangmemi l
i
kimaknayangt epatat aukemampuanunt ukmenimbulkankembali
gagasan pada pi
kir
anpembaca i dentik dengan apa y ang di kehendaki oleh
pembuatnaskahdi
nas.Ol
ehkarenaitu,perlumemperhat
ikanhal-
hal
sebagaiberi
kut:

2.12.
7.1 Tata bahasa Indonesi
a ti
dak menet apkan berapa j umlah kata dal
am
sebuahkali
mat,selamagagasanyangterkandungdidal
am kalimatt er
sebutmasi
hjel
as;
walaupundemiki
an,semakinbanyakkatay angter
dapatdidalam sebuahkalimat
,maka
gagasanyangterkandungdidal
amnyaakancenderungmakintidakjelas;

2.
12.7.
2 Memper
hat
ikan sopan sant
un,ber
sif
atl
ugas,t
egas,danl
angsungpadai
nti
per
soalan;

2.
12.
7.3 Set
iapkal
i
matpadai
nti
nyamengandungsat
ugagasany
angut
uh;
 58

2.12.
7.4 Inf
ormasidisampaikansecar
asingkat/
ringkasdanjel
asdengantidak meng-
gunakan pengulangan kat
a-kat
ay ang t
idak perlut er
masuk pembuangan gagasan
yangkurangrel
evandengangagasanutama;

Cont
ohsusunankal
i
maty
angpanj
ang:

Adalah merupakan suatu kewaj

i
ban bahwa set
iap pr
ajur
itTNIhar
us mengamal
kan
Pancasi
ladanSaptamar ga.

Cont
ohsusunankal
i
maty
angl
ebi
hsi
ngkatdanl
ebi
hjel
as:

Set
iappr
ajur
itTNIwaj
i
bmengamal
kanPancasi
l
adanSapt
amar
ga.

2.12.
7.5 Susunankali
matsecaralangsungyangmenyangkutaspekper
soal
andal
am
seti
apkat
a,ungkapanat
augagasany
angt i
dakperl
uhar
usdihil
angkan.

Cont
oh:

Panja menar
uh per
hat
ian at
as memor
andum y
ang memuatsar
an-
sar
an ber
kenaan
dengan…………...

Kal
i
matt
ersebutsey
ogi
any
adi
ubahmenj
adi
:

Panj
amemper
ti
mbangkansar
anmengenai
...…….
..
.

2.12.8 Penuli
san UnsurSer apan. Dal am per kembangannya,bahasa Indonesi a
meny er
apunsurdar iperbagaibahasalainbaikdar ibahasadaer ahmaupundar ibahasa
asingseper tiSanseker
ta,Arab,Belanda,Por t
ugis,Inggris,at
aubahasal ainnya. Unsur
serapandal am bahasaI ndonesi
adapat di bagi menj adi dua kelompok. Per tama,
unsurasi ngyangbelum sepenuhnyaterserapkedalam bahasaI ndonesiasepertireshuffl
e
dan shut tl
e cock. Unsuri tu di
pakaidalam kont eksbahasa Indonesia,tetapicar a
pengucapandanpenul isannyamasi hmengi kuticaraasi ng. Kedua,unsurasi ngy ang
penul i
sandanpengucapanny a disesuaikan dengan kai dah bahasa Indonesia.Dalam
hali nidiusahakanagarej aannyadisesuaikandenganPedomanUmum Pembent ukan
Isti
lahagarbentukIndonesianyamasihdapatdi bandingkandenganbent ukasalnya.

Cont
oh:

aa (
Belanda)menj
adia
Okt
aaf =okt
af

ee (Bel
anda)menj
adie
Syst
eem =si
stem

i
e (Bel
anda)menj
adii
Poli
ti
ek =pol
i
tik

oo (Bel
anda)menj
adio
Provoost =pr
ovos
 59

oo (I
nggri
s)menj
adi u
Cart
oon =kar
tun

oo (I
nggr
is)menj
adi oo
coor
dinat
ion =koor
dinasi

q (
Inggri
s)menj
adi k
f
requency =f
rekuensi

c (I
nggri
s)menj
adi k
cart
oon =kar
tun
Coordinat
ion =koordi
nasi
St
ructur =str
uktur
ch yanglaf
alny
asatausymenj
adi
s
Echel
on =esel
on
Machine =mesin

x padaawal
kat
atet
apx
xenon =Xenon

x padaposisi
lai
nmenjadiks
execut
ive =eksekut
if
taxi =taksi

x
c dimukaedanlmenjadi
ks
except
ion =eksepsi
excess =ekses

Cat
atan:

Unsurserapany
angsudahl
azi
m di
ejasesuaidenganej
aanbahasaI
ndonesi
ati
dakper
lu
l
agidiubah.

Mi
sal
nya:
bengkel
,kabar
,nal
ar,
paham,
per
lu,
sir
sak.

Sekali
pundal am ejaany angdi sempurnakanhur ufqdanxdi teri
masebagaibagi anabj ad
bahasa I ndonesi a,unsury ang mengandung kedua hur ufitu di
indonesiakan menurut
kai
dahy angdi paparkandiat as.Keduahur ufi
tudipergunakandalam penggunaant er
tentu
saj
a,seper t
idal am pembedaannamadani sti
lahkhusus.Disampi ngpenul i
sanunsur
serapan diat as,dibawah i nijuga di
contohkan unsurser apan akhiran asi
ng y ang
penuli
sanny adi sesuaikandal am bahasaI ndonesia. Akhir
ani t
udiserapsebagaibagi an
katay angut uh,seper tistandardisasi
,efekti
f,danimpl ementasidiser
apsecar autuhdi
sampi ngkat astandar,efek,dani mplementasi.

2.13 Sar
anadanPr
asar
ana.Sar
anadanpr
asar
anay
angdi
per
lukandal
am peny
u-sunan
tuldi
smel
iput
i:

2.
13.
1 Sar
ana.
 60

2.
13.
1.1 Ker
tas.

2.
13.
1.2 Mesi
nti
k.

2.
13.
1.3 Komput
erpr
/ i
nter
/scaner
.

2.
13.
1.4 Bukuagenda.

2.
13.
1.5 Bukuv
erbal
.

2.
13.
1.6 Lembardi
sposi
si.

2.
13.
1.7 Bukuekspedi
si
.

2.
13.
1.8 Sampul
sur
at.

2.
13.
1.9 Capdi
nas,
cappar
afdl
l
.

2.
13.
1.10 Map.

2.
13.
1.11 Or
dner
.

2.
13.
1.12 Mesi
nfot
okopi
.

2.
13.
1.13 Mesi
nFaksi
mil
e.

2.
13.
1.14 Sar
anaTakah.

2.
13.
1.15 ATKl
ainny
a.

2.
13.
2 Pr
asar
ana.

2.
13.
2.1 Ruangan.

2.
13.
2.2 Kur
si.

2.
13.
2.3 Mej
a.

2.
13.
2.4 Fi
l
li
ngCabi
net
.

2.
13.
2.5 Lemar
i/Rol
l‘
O’Pack.

2.
14 Fakt
or-
Fakt
ory angMemengaruhi
. Fakt
or-f
aktoryangmemengaruhidal
am
peny
elenggar
aanpenyusunant
uldi
sdil
i
ngkunganAngkatanDar
atsebagai
ber
ikut
:

2.
14.
1 Fakt
ordar
iLuar
:

2.14.
1.1 Kebi
jakan pemer
int
ah dan per
atur
an-
per
atur
an y
ang ber
laku dil
i
ngkungan
kementer
iant
erkai
t.

2.
14.
1.2 Per
kembangani
l
mupenget
ahuant
eknol
ogi
(ipt
ek)
.
 61

2.
14.
1.3 Per
kembanganbahasaI
ndonesi
a.

2.
14.
2 Fakt
ordar
iDal
am:

2.
14.
2.1 Per
atur
an-
per
atur
any
angber
lakudi
li
ngkunganAngkat
anDar
at.

2.
14.2.
2 Kemampuansumberday
amanusi
a(SDM)sebagaipeny
elenggar
apeny
usunan
Tul
disAngkat
anDar
at.

BABI
II
KEGI
ATANYANGDILAKSANAKAN

3.1 Umum. Peny elenggaraantuldisadal

ahkegi atany angberkait
andenganpeny usunan
danpengur usant uldi
sy ang mer upakansar anakomuni kasidalam organi
sasiAngkat an
Darat. Tuldisdisusundenganmenggunakant at
akal i
maty angef ekt
if
,tert
ib,danteratur
,
sehinggainformasidapatt er
sampai kansecarautuhdanj el
asmaknany a.Kegi atandalam
penyelenggaraantuldisdil
aksanakanmel aluitahapper encanaan,persi
apan,pelaksanaan,
danpengakhi ranagarmencapai hasil y
angopt i
mal .

3.
2 Peny
usunanTul
i
sanDi
nas.

3.
2.1 Per
encanaan. Kegi
atanper
encanaandal
am peny
usunant
uldi
smel
i
put
i:

3.2.1.1 Mer encanakan konsep t ul

dis yang akan dibuat hingga tuldi
s i
tu
ditandatanganioleh yang berwenang.Penyusunan t
uldi
si t
ut imbulkarena adanya
kebijakanpimpinan,sebagai
reaksiat
ausuatuaksi
,dansebagaikonsepbar
u.

3.2.
1.2 Menganal
i
sapet
unj
ukpi
mpi
nanunt
ukdapatmenent
ukankonseppeny
usunan
suatutul
dis.

3.
2.1.
3 Mer encanakandanmeni
l
ait
uldi
syangdi
buatapakahhar
usdi
takahkanat
au
ti
dak,
sesuai
ketentuan.

3.
2.1.
4 Mer
encanakankebut
uhany
angdi
per
lukandal
am peny
usunant
uldi
s.

3.
2.1.
5 Mer
encanakanbat
aswakt
uyangdi
per
lukandal
am meny
elesai
kant
uldi
s.

3.
2.1.
6 Mer
encanakanpenggandaant
uldi
s.

3.
2.2 Per
siapan. Kegi
atanper
siapandal
am peny
usunant
uldi
smel
i
put
i:
3.
2.2.
1 Meny
iapkansar
anadanpr
asar
anay
angdi
per
lukan.

3.
2.2.
2 Meny
iapkanr
efer
ensi
danper
ant
ilunaky
angdi
per
lukan.

3.
2.2.
3 Meny
iapkansar
anat
akahapabi
l
atul
disakandi
takahkan.

3.
2.2.
3 Ber
koor
dinasi
denganpej
abati
nst
ansi
yangt
erkai
t.
 62

3.
2.2.
4 Meny
iapkanj
adwal
kegi
atanpeny
elesai
ant
uldi
s.

3.
2.3 Pel
aksanaan. Kegi
atanpel
aksanaandal
am peny
usunant
uldi
smel
i
put
i:

3.2.
3.1 Per at
uran (Per)
. Per atur
an digunakan unt
uk menet
apkan/mengesahkan
organi
sasidanprosedur,rencanast
rategi
s,pokok-
pokokpembi
naan,progr
am kerj
adan
anggaranser
tapendelegasianwewenangyangbersif
attet
ap.

3.
2.3.
1.1 Wewenang pembuat an dan penandat
anganan. Pejabatyang ber
wenang
menandatanganiper
atur
anadalahKasaduntukkebi
jakanpokokyangber
lakubagijaj
aran
Angkat
anDar atdanPangli
ma/KomandanKot amaunt ukkebij
akanpokoky angberlaku
bagij
ajar
anKot amamasing-masi
ng.

3.
2.3.
1.2 Susunankel
ompokkepal
ater
dir
iat
as:

3.
2.3.
1.2.
1 Kopnamabadandengangambarl
ambangAngkat
anDar
at.

3.2.
3.1.
2.2 Kat a PERATURAN di
ikut
idengan nama jabat
an pejabaty
ang menanda-
tangani
,sel
uruhnyadenganhurufkapi
tal
disusunsecar
asimetr
is.

3.
2.3.
1.2.
3 Nomor ,di
i
kutitahun pembuat
an yang di
buatdibawah kat
a“Per
atur
an
Kepal
aStafAngkat
anDarat
”padakel
ompokkepal
a.

3.
2.3.
1.2.
4 Kat
aTENTANG,
sel
uruhny
adi
tul
i
sdenganhur
ufkapi
tal
.

3.
2.3.
1.2.
5 Rumusansi
ngkatmat
erisebagaij
udulper
atur
an,sel
uruhny
adi
tul
i
sdengan
hur
ufkapit
al.

3.
2.3.1.
2.6 Kata pembuka “ Dengan RahmatTuhan YangMahaEsa……”sel ur
uhnya
di
tuli
sdenganhur
ufkapital
.
3.
2.3.1.
2.7 Nama jabatan pej
abaty ang menandat
angani
,sel
uruhny
a di
tul
i
s dengan
hurufkapi
tal
dandi
ikut
itandakoma.

3.2.3.1.3 Susunankel ompokkonsi derans,terdiriatas:Meni mbangmemuatl andasan

fi
siologis,sosiologi
s,danyuridi
sy angmemuatal asan/ t
ujuan/kepentingan/perti
mbangan
tentang per l
uny a di
keluar
kannya peraturan dan Mengi ngat,yang memuatper atur
an
perundang- undangansebagaidasardi keluar
kanny aper atur
an, t at
arant uldi
snyapal i
ng
rendahsamadenganper atur
any angdikeluarkan,di susunmenur uttataran,hi
erarkisdan
kronol ogi
stuldis.

3.
2.3.1.4 Susunankel ompokdi kt
um y ang dimulaikata memutuskan,sel ur
uhny
a
di
tuli
sdenganhur ufkapi
t al
,dii
kut
itandatit
ikdua,simet
ri
sditengahdi
ikutidengankat
a
menet apkandit epikir
ikemudi andiikut
ijudul
/topi
kyangdisahkandandi t
uli
sdengan
hurufkapital
,denganpenjelasansebagaiberi
kut
:

3.2.
3.1.
4.1 Mat eriper
atur
an di
cant
umkan didal
am di
ktum secar
aber
urut
an dal
am
susunanpasal
-pasal.

3.2.3.
1.4.
2 Ji kater
lal
upanj
ang,mater
iperat
urandapatdi
buatsebagailampir
an,dan
halamant er
akhirl
ampir
anhar
usdit
andat
anganiol
ehpej
abaty
angmenet apkanper
atur
an.

3.
2.3.
1.4.
3 Dal
am di
ktum di
cant
umkan pul
a penet
apan l
ainny
a,mi
sal
nya saatber
-
 63

l
akuny
aper
atur
an,
pembat
alan/
pencabut
anket
ent
uanl
ain,
ataupengat
uranl
ebi
hlanj
ut.

3.2.
3.1.
4.4 Di kt
um padanaskahi ndukper at
urandi susundenganBAB di ikutiangka
Romawi ,dibawahnyadit
uli
sjudulbabsecar asimet r
is,babdiri
ncimenjadipasaldengan
hurufti
tl
ecasedi i
kut
iangkaArabdituli
ssimet r
is,pasaldiri
ncimenjadiayatditul
istanpa
kataayatdenganangkaAr abdiant aratandakur ung( …..
),ber
turut
-t
urutmenj adiabjad,
angkaAr ab,
abjadsat
utandakurungt ut
updanangkaAr absatutandakurungtutup.

3.2.3.
1.4.
5 Di
ktum padal
ampi
ranper
atur
andi
susunsesuaidenganket
ent
uansusunan
tuldi
s.

3.2.3.
1.5 Susunankel ompokpenutupy angter
dir
iat
astempat(namakota/kabupaten)
dant anggaldit
etapkannyaper
atur
andi t
uli
sdenganhuruf kapi
talpadaawalkata,serta
tajuktandatanganditul
i
sdenganhurufkapit
al.

3.
2.3.
1.6 Penomor an.Penomoran di
lakukan secar
aberur
utandal
am sat
utahuntak-
wim,denganurutan NOMOR dit
ulisdenganangkaAr abdandii
kut
ikataTAHUN dit
ulis
denganangkaArab.

Cont
oh:NOMOR135TAHUN2016

3.
2.3.
1.7 Aut
ent
ikasi
.

3.
2.3.
1.7.
1 Per at
uranyangsudahdi
tandat
anganiper
ludi
aut
ent
ikasiol
ehpej
abaty
ang
ber
tanggungj
awabdibi
dangminu.

3.
2.3.
1.7.
2 Aut enti
kasimerupakansuatuperny
ataanbahwasebelum di
gandakandan
di
dist
ri
busikandengansah,suat uperatur
ant el
ahdi cat
atdandit
eli
tisehi
nggadapat
di
umumkanol ehpejabatyangbert
anggungjawabdibidangminu.

3.
2.3.1.
7.3Kat
aautent
ikasidicantumkandibawahat audisebel
ahki r
itajukt
andatangan,
di
tuli
sdenganhur
ufkapitalpadaawalkat a(t
it
lecase),danpadatajuktandatanganyang
berwenangdi
cant
umkankat atertandasebagaipenggantit
andatangany angsebenar
nya.

3.
2.3.
1.7.
4 Pej abatyang berhak memberi
kan aut
ent
ikasiadal
ah Dir
ajenad unt
uk
Per
aturanKasaddanKaset
um KotamauntukPer
atur
anPangkotama/
Dankotama.

3.2.
3.1.
7.5 Naskah hasi lautent
ikasimenggunakan cap jabat
an Di
raj
enad at
au
Kasetum Kotama,sedangkanpadat ajukt
andatanganpejabatyangmenandat
angani
cukupditul
i
stert
anda.

Cont
oh:Unt
ukl
embarasl
i
.

KEPALASTAFANGKATANDARAT,
(
dit
andat
angani
dandi
cap)

MULYONO
JENDERALTNI

Aut
ent
ikasi
DI
REKTUR AJUDANJENDERALANGKATANDARAT,
di
( t
andat
angani
dandi
cap)
 64

Unt
ukl
embary
angdi
gandakan.

KEPALASTAFANGKATANDARAT,

t
ert
anda
MULYONO
JENDERALTNI

Aut
ent
ikasi
DI
REKTURAJUDANJENDERALANGKATANDARAT,

(
dit
andat
angani
dandi
cap)

BUDIPRASETYONO
BRI
GADIRJENDERALTNI

3.
2.3.
1.8 Di
str
ibusi
.

3.
2.3.
1.8.
1 Di
str
ibusi
per
atur
anmer
upakanal
amatdi
str
ibusi
.

3.
2.3.
1.8.
2 Al amatdi
stri
busidi
cant
umkandibagi
anki
ribawahsebar
is dengannama
pej
abatpadat
ajukt
andatangan.

3.2.
3.1.8.
3 Ji kaal
amatdist
ri
busiti
dakdicant
umkan,
per
atur
andapatdi
dist
ri
busimeng
-gunakandaf
tardi
str
ibusi
menurutkeper
luan.

3.
2.3.1.
8.4 Tat acar
amengur
utkanal
amatpej
abatdi
susunmul
aipangkat
,jabat
andan
ti
ngkatorgani
sasi
.

3.
2.3.
1.8.
5 Naskahasl idanlembarPerat
uranKasady angdi
parafdi
simpanDi
tajenad,
Per
aturanPang/Dankot
amay angdipar
afdisimpanSetum Kotamasebagaiper
tinggal.
Fot
okopilembaryangdi
parafdisi
mpandalam t
akahnya.

For
matper
atur
andapatdi
l
ihatpadacont
oh1,
1as.
d.1fhal
aman110s.
d.119.

3.
2.3.
2 Perat
uranBersama. Peratur
anber samaadalahsuat ubentukt ul
disy ang
memuatkebijakanpokokdar iKepal
aStafAngkatanDaratdenganpej abatdiInstansi
Pemeri
ntahmaupunnonpemer int
ahyangter
dir
iatasduapejabatataul
ebih,y
angber sif
at
umum,ber l
aku untuki
nstansiyang mengel
uarkan,dan menjadidasartuldislai
nny a.
 65

Per
atur
an ber
sama memuathal
-haly
ang per
lu di
aturber
sama-
sama i
nst
ansiy
ang
ber
sangkut
an.

3.
2.3.
2.1 WewenangPembuat andanPenandat
anganan. Pejabaty angber wenang
menandatanganiperat
uranbersama,adal
ahparamenteriat
aupej
abatsetingkatmenter
i
denganKepalaStafAngkatanDarat.

3.
2.3.
2.2 Susunankel
ompokkepal
ater
dir
iat
as:

3.
2.3.
2.2.
1 LambangNegar
aGar
udaPancasi
l
a.

3.
2.3.
2.2.
2 Kat a Per
aturan Ber
sama diikutidengan nama jabat
an pej
abat yang
mengeluar
kan/menandatangani
,di
tul
is si
met r
is dibawah l
ambang Gar
uda Pancasil
a
denganhurufkapi
tal
.

3.2.3.
2.2.
3 Penomoran menggunakan nomorper
atur
an y
ang ber
laku/
sesuaidengan
ketentuanpadai
nst
ansi
masing-
masing.

3.
2.3.
2.2.
4 Kat
atent
angdi
tul
i
ssi
met
ri
sdi
bawahnomordenganhur
ufkapi
tal
.

3.
2.3.
2.2.
5 Rumusanmat
eri
keput
usanber
samadi
tul
i
sdenganhur
ufkapi
tal
.

3.
2.3.
2.2.
6 Per
atur
anber
samat
idakmenggunakankopsur
at.

3.2.
3.2.
2.7 Namaj abatanpej
abatyangmenandatanganidi
tul
i
sdenganhur
ufkapi
talse-
carasimetr
isdi
bawahr umusanmateriper
atur
anbersama.

3.2.
3.2.3 Ket ent
uankelompokkonsi
deransper
atur
anbersama,samadengankelompok
konsideranspadaperat
uran.
3.2.
3.2.4 Ket ent
uankelompokdi
ktum samadengankel
ompokdiktum padaper
atur
an.

3.
2.3.2.
5 Kel ompokpenut upt erdi
riatastempat( namakot a/kabupat
en)dant anggal
di
tetapkandant aj
uktandat angan,taj
ukt andatangandisesuaikandengant i
ngkatdan
banyaknyapej abatpenandat angandenganur ut
ansebagaiber ikut
:pejabaty anglebi
h
ti
nggidilet
akkandisebel ahkananpal i
ngat as,kemudianurutankeduadisebel ahkiri
di
buatsimet r
isdanseterusnyadisesuai
kandengant i
ngkatjabatanpenandat angan.

3.2.
3.2.
6 Penomor an. Unt uk AngkatanDaratmenggunakannomorperat
uranpada
tanggalper
atur
antersebutdikel
uar
kan,sedangkansusunannomordi
sesuai
kandengan
urutanpej
abatpenandatangan.

3.2.3.2.
7Aut enti
kasi.PeraturanBer samayangakandi di
stri
busi
dili
ngkunganAngkatan
Dar atperl
udi aut
entikasisesuaidenganket
entuan,naskahaslidi
buatsebanyakinst
ansi
yangmengel uarkanper atur
anber samadanper atur
anber samay angaslidisi
mpandi
Ditajenadsebagai ar
sip.

3.2.
3.2.
8 Daftardist
ri
busi
. Per at
uranbersamadi di
str
ibusi
kansesuaidenganal
amat
yangditent
ukan.Peratur
anBersamay angdidist
ri
busi
kandilingkunganAngkat
anDar
at
adalahhasi
lpenggandaanyangt
elahdiaut
enti
kasiol
ehDiraj
enad.

For
matPer
atur
anBer
samadapatdi
l
ihatpadacont
oh2hal
aman120.
 66

3.2.3.3 PerintahHar
ian(Pr
inhar
). Per int
ahHar i
anadal
ahbentukt
uldi
syangmemuat
kebijakanpokok,pesan-
pesanpribadi
,danper nyat
aankehendakpemimpinyanghar
us
ditaatidi
kel
uarkanunt
ukmemper i
ngatisuatuperi
sti
wapent
ing.

3.
2.3.
3.1Wewenangpembuatandanpenandatanganan.Pri
nharhanyadapatdi
kel
uarkan
ol
ehKepal
aStafAngkatanDaratunt
ukPr i
nhary angdi
tuj
ukankepadajaj
aranAngkatan
Dar
at.

3.
2.3.3.
2 Susunan.Pr
inhardi
buatdengankopnamaj
abat
an,dengansusunansebagai
ber
ikut:

3.2.3.3.
2.1 Kel
ompokkepal
a,ter
diriat
askopnamaj
abat
an,dankat
aPer
int
ahHar
ian,
seluruhnyadi
tul
i
sdenganhur
ufkapi
taldi
tebal
kan.

3.2.
3.3.
2.2Kel
ompoki si
,terdi
riat
askal
imatpembuka,
per
nyat
aankehendak/
pesan yang
harusdipat
uhi
,dandiakhiridengankal
i
matpenutupyangmemuatucapant er
imakasih,
harapanser
tapenegasan.

3.
2.3.
3.2.
3 Kelompokpenutup,terdi
riat
astempat(
namakot
a/kabupat
en)dant
anggal
pengel
uaranPr
inhar
,ser
tat
ajuktandatangan.

3.2.
3.3.
3 Penomor an,di
str
ibusi,autenti
kasi
,dantembusan.Pr
inharti
dakdi
berinomor
,
autenti
kasi
,dantembusan. Pr inhary angdikel
uar
kanolehKepalaStafAngkat
anDarat
di
distri
busikesel
uruhjaj
aranAngkat anDarat.

For
matPr
inhardapatdi
l
ihatpadacont
oh3hal
aman122.

3.2.
3.4Instruksi(
Ins)
. Instr
uksiadal
ahbentuktul
disyangmemuatarahanpel
aksanaan
suatukebij
akanpokokdankebi j
akanpelaksanaany angter
tuangdidalam per
aturan.
Inst
ruksi
selaluber
indukkepadaperat
uran.

3.
2.3.4.
1 Wewenangpembuat andanpenandatanganan. I nst
r uksit
idakdapatdi
li
m-
pahkankepadapejabatl
ain,hany adapatdikel
uar
kandandi t
andatanganiolehKepalaStaf
AngkatanDaratuntuki
nstruksiyangdituj
ukankepadajajar
anAngkat anDarat
,Pang/Dan
Kotamauntukinstr
uksiy
angdi tujukankepadajaj
arankot
amamasi ng-masing.

3.2.
3.4.
2 Susunan kelompokkepal
adengansusunanseper
tipadaPer
atur
an,kecual
i
katadansi
ngkat
anPerdi
gant
idenganI
ns

3.
2.3.
4.3 Susunankel
ompokkonsi
der
ans,
ter
dir
iat
as:

3.
2.3.
4.3.
1 Meni
mbang,
memuatur
aiant
ent
angper
luny
adi
kel
uar
kani
nst
ruksi
.

3.
2.3.
4.3.
2 Mengi
ngat
,memuatket
ent
uan/
dasardi
kel
uar
kanny
ainst
ruksi
.

3.2.
3.4.4 Kel ompokdi kt
um,dimulaidengankat
amenginst
ruksi
kansel
uruhny
adit
uli
sdi
tengahdenganhur ufkapi
tal
,di
ikut
idengankatakepadadanuntuk,sel
anj
utnyamemuat
mat er
iinst
ruksiyangdisusunpasaldemipasal
.

3.
2.3.
4.5 Kel
ompokpenut
upsamadenganbent
ukkeput
usan.

3.
2.3.
4.6 Penomor
an,di
str
ibusi
,dant
embusan. Tat
acar
apenomor
ani
nst
ruksisama
 67

dengan keputusan,kecualisingkat
an Kep di
gantidengan I
ns. Sedangkan untuk
dist
ri
busi/
alamatinst
ruksidicant
umkanpadadiktum,dantembusanny
adicantumkandi
sebelahki
ribawahsebarisdengannamapejabatyangmenandat
anganipadatajukt
anda
tangan.

3.2.
3.4.
7 I nst
ruksimerupakansuatupet unj
uk/arahanpelaksanaansuatuperatur
andan
kedudukaninstr
uksisebagaianakper aturanmenunj ukkanbahwat ul
disi
nimer upakan
bagiandar
ikebij
akanpokokdankebi j
akanpel aksanaany angbersi
fatmengatur,
sehingga
suatuinst
ruksiharusberpangkalpadasuat uper atur
andant i
dakdapatber di
risendi
ri
.
Wewenangpembuat andanpenandat anganant i
dakdapatdi del
egasikankepadapejabat
l
ain.

For
mati
nst
ruksi
dapatdi
l
ihatpadacont
oh4hal
aman123.

3.2.
3.5 Keputusan(Kep)
. Keput
usanadalahbent
ukt
uldi
syangmerupakanpr
odukdi
l
ingkunganAngkatanDarat y
angdikel
uar
kanolehpej
abatyangber
wenangdany ang
bersi
fatpenet
apan.

3.
2.3.
5.1 Wewenang pembuat an dan penandatanganan. Pej abatyang berwenang
menandat anganiKepadalahKepalaSt afAngkatanDaratdandapatdidel
egasi
kankepada
pej
abat di bawahny a. Keputusan y ang khusus ber l
aku inter
n Kotama/ Bal
akpus
di
tandatanganiolehPang/ Dan/Gub/ Dir
/KaKot ama/Balakpus.Wewenangdansusunan
doktr
indanpet unjukdiat
urtersendiripadaketentuantentangtat
acarapenyusunandan
penerbi
tandokt r
indanpetunj
ukTNIAD.

3.
2.3.
5.2 Susunankel
ompokkepal
a,t
erdi
riat
as:

3.
2.3.
5.2.
1 Kopnamabadandengangambarl
ambangKar
ti
kaEkaPaksi
.

3.2.3.5.
2.2 Katakeput
usan,di
ikut
idengannamaj
abat
anpej
abatat
auat
asnamany
a,
seluruhnyadi
tul
i
sdenganhurufkapi
tal
.

3.
2.3.
5.2.
3 Nomor
,yangdi
buatl
angsungdi
bawahnamat
uldi
s.

3.
2.3.
5.2.
4 Kat
atent
ang,
sel
uruhny
adi
tul
i
sdal
am hur
ufkeci
l
.

3.
2.3.
5.2.
5 Judul
keput
usansel
uruhny
adenganhur
ufkapi
tal
.

3.
2.3.
5.2.
6 Namaj
abat
anpej
abatsel
uruhny
adi
tul
i
sdenganhur
ufkapi
tal
.

3.
2.3.
5.3 Susunankel
ompokkonsi
der
ans,
ter
dir
iat
as:

3.
2.3.
5.3.
1 Menimbang,y
angmemuatal
asan/
tuj
uan/
kepent
ingan/
per
ti
mbangant
ent
ang
per
lunyadi
kel
uar
kankeputusan.

3.2.
3.5.
3.2 Mengingat
,y ang memuatperaturan perundang-
undangan sebagaidasar
penetapankeput
usan,t
atarantul
disnyadanketent
uanl ainpali
ngr endahsamadengan
keputusany
angdikel
uar
kandandi susunmenurutt
ataran,hi
erar
kis,
dankr onol
ogi
stul
dis.

3.
2.3.
5.3.3 Memperhatikan,y
angmemuathal -hall
ainyangperl
udiperhat
ikan,danjuga
di
susunmenur utt
ataran,hier
arki
s,dankronologissesuaidenganbentukdant anggal
pener
bitan.Konsi
derans memper hat
ikan hanya merupakan konsi
derans tambahan,
 68

sehi
nggabi
saadaat
aupunt
idakada.

3.2.
3.5.
4 Susunankel ompokdi ktum yangdi mulaikatamemut uskan,selur
uhnyadi t
uli
s
denganhur ufkapit
al,si
metrisdit
engahdi i
kutidengankat amenet apkanditepikir
i.Pada
akhi
rdiktum keputusantentangstatuspersonel,
dicantumkankat a:Dengancat at
an,yait
u
kemungkinandi adakannyaperbaikanataskekel i
ruany angter
jadi,Sali
nan,disampaikan
kepadapej abatyangber hakmener imakar enaterkaitdengankeput usantersebut,dan
Peti
kan,diberi
kankepaday angbersangkutan

3.
2.3.
5.5 Susunankel ompokpenutupy angter
dir
iatastempat(
namakot
a/kabupat
en)
dantanggal
dit
etapkannyakeput
usan,ser
tataj
uktandatangan.

3.
2.3.
5.6 Penomoran. Penomorandi
l
akukansecar
aber
urut
andal
am sat
utahunt
akwi
m,
denganur
ut-ur
utansebagai
beri
kut:

3.
2.3.
5.6.
1 Kode/
singkat
ankeput
usandi
tul
i
sdenganhur
ufawal
kapi
tal
(ti
tt
lecase)
.

3.
2.3.
5.6.
2 Nomorur
utdi
tul
i
sdenganangkaAr
ab.

3.
2.3.
5.6.
3 Angkabul
andi
tul
i
sdenganangkaRomawi
.

3.
2.3.
5.6.
4 Angkat
ahundi
tul
i
sdenganangkaAr
ab.

Cont
oh:Kep/18/
I/2016
Kep/
36/II
/2016

3.
2.3.
5.7 Di st
ri
busi
. Keput
usantent
angst atuspersoneldi
distr
ibusi
kandengansal
inan
dan peti
kan,sedangkan keput
usan tent
ang st atus materii
l
,keuangan,dan Buj uk
di
dist
ri
busikansamadengandist
ri
busi
peraturan,denganpenjel
asansebagaiberi
kut
:

3.
2.3.
5.7.
1 Di
str
ibusi
keput
usanmer
upakanal
amatdi
str
ibusi
.

3.
2.3.
5.7.
2 Alamatdistr
ibusidi
cant
umkandibagi
anki
ribawahsebar
isdengannamape-
j
abatpadataj
uktandatangan.

3.
2.3.
5.7.
3 Jikaalamatdistr
ibusit
idakdi
cantumkan,keput
usandapatdi
dist
ri
busi
kan
menggunakandaf
tardi
str
ibusimenur
utkeper
luan.

3.
2.3.5.
7.4 Tatacar
amengur
utkanal
amatpej
abatdi
susunmul
aipangkat
,jabat
andan
ti
ngkatorgani
sasi
.

3.2.
3.5.
7.5Naskahaslidanl
embarkeput
usany angdi
par
afdi
simpandiSekr
etar
iatUmum
sebagaiper
ti
nggal
,fot
okopil
embaryangdipar
afdisi
mpandal
am takahny
a.

3.2.
3.5.
7.6 Dal
am Kepy angmenetapkanstatusper
sonelunt
uksat
uor
ang,di
dist
ri
busi
-
kandengansali
nan,
tidakdi
ter
bit
kanpeti
kannya.

3.2.
3.5.
7.7 Apabi
l
ater
jadisesuatuhaly
angmengaki
bat
kanpet
ikanhi
l
ang,
dapatdi
ter
bit
-
kanpeti
kankeduadanseterusny
a.

3.
2.3.
5.7.
8 Khususpenerbitan dokt
ri
n dan pet
unj
ukAngkatan Darat
,y ang disahkan
dengankeput
usanKasad,keputusanyangsudahdit
andat
anganiper
ludiautent
ikasioleh
 69

Dir
ajenad ( ti
dak dibuatsali
nan),ketent
uan tentang autent
ikasisama dengan yang
di
perunt ukkanpadanaskahdi nasbentukper
aturan,sedangkanuntuktaj
uktandatangan
penulisannamaj abatan,namalengkapdanpangkatdi t
ulisdenganhurufkapi
talpada
awal kata/ti
tl
ecase.

For
matkeput
usandapatdi
l
ihatpadacont
ohcont
oh5hal
aman124

3.
2.3.
6 SuratEdaran (SE). Suratedar an adal
ah bentuk t
uldi
sy ang memuat
pemberi
tahuan/penj
elasantentangtatacar ay angberl
akuat auhal-
hallai
ny angper
lu
di
perhat
ikanberdasar
kankebijakanpelaksanaan.

3.2.
3.6.
1 Wewenangpembuat andanpenandat anganansuratedarandapatdi
kel
uar
kan
oleh pi
mpi
nan Satminkal
/Sat
ker
/badan sesuaidengan bidang t
ugas,wewenang,dan
tanggungj
awabnya.

3.
2.3.
6.2 Susunankel
ompokkepal
a,t
erdi
riat
as:

3.
2.3.
6.2.
1 Kopnamabadan/
Sat
minkal
.

3.
2.3.
6.2.
2 Katasur
atedar
an,
sel
uruhny
adenganhur
ufkapi
talser
tanomorsur
atedar
an
di
bawahny a.

3.
2.3.
6.2.
3 Kat
atent
ang,
dit
uli
sdi
bawahSur
atEdar
an,
sel
uruhny
adenganhur
ufkeci
l
.

3.2.
3.6.
2.4 Judulsur
atedar andit
uli
sdibawahtentang,sel
uruhny
aditul
i
sdenganhur
uf
kapi
tal.
3.2.
3.6.
2.5 Tul
isansuratedarandantent
angser
tajudul,di
susunsecar
asimet
ri
s.

3.
2.3.
6.3 Susunankel
ompoki
si,
memuathal
-haly
angdi
kehendakit
ent
angt
atacar
ayang
ber
laku.

3.2.
3.6.
4 Susunankelompokpenutupy
angterdi
riatastempat(namakota/
kabupat
en)
,
tanggaldi
kel
uar
kanny
asuratedar
an,
dantaj
uktandatangansert
adist
ri
busi
.

3.
2.3.
6.5 Tatacarapenomoransur
atedaransamadengant
atacar
ayangdi
gunakan
unt
ukKep,kecual
isi
ngkat
anKepdi
ganti
denganSE.

3.
2.3.
6.6 Di
str
ibusi
sur
atedar
andi
sesuai
kandengankebut
uhan.

For
matsur
atedar
andapatdi
l
ihatpadacont
oh6hal
aman130.

3.2.
3.7 SuratPeri
ntah/
SuratTugas(
Spr
in/
Sgas). Sprin/
Sgasadalahbentuktul
disyang
memuat per nyat
aan kehendak pimpi
nan untuk dipatuhi dan di
laksanakan oleh
seorang/
sekelompokpersonel
,danmempunyai
akibatpert
anggungj
awabanadmi ni
str
asi.

3.2.3.7.1 Wewenangpembuat andanpenandatanganan. Spr i

n/Sgasdapatdibuatdan
ditandat anganiolehpimpinanbadan/ Satmi
nkalberdasarkanl i
ngkuptugas,wewenang,
dant anggungj awabny a.Padadasarny aSpri
n/Sgasdikeluar kanolehatasanper sonel
yangmendapatper i
ntah/t
ugas.Karenaper t
imbangant ertentu,seorangpejabatdapat
mengel uarkan/menandatanganispr
inuntukdi
riny
asendiri,setelahadawewenangt ertul
i
s
dar iatasannya.
 70

3.
2.3.
7.2 Susunankel
ompokkepal
ater
dir
iat
as:

3.
2.3.
7.2.
1 Kopnamabadan/
Sat
minkal

3.2.
3.7.
2.2 Kata-
katasur
atperi
ntahat
ausur ugas,sel
att uruhny
adi
tul
i
sdenganhur
uf
kapi
tal,
danti
dakdiber
igar
isbawah.

3.
2.3.
7.2.
3 NomorSpr
in/
Sgassamadenganbent
ukKep,kecual
itul
i
sanKepdi
gant
ide-
nganSpri
n/Sgas.

3.
2.3.
7.3 Susunankel
ompoki
sit
erdi
ridar
i:

3.2.3.
7.3.1 Konsiderans mel i
putiperti
mbangan dan dasar
, per
ti
mbangan memuat
alasan/tuj
uandikeluarkannyaSpr i
n/Sgas,sedangkandasarmemuatket
entuan/
hal
-hal
yangdijadikanl
andasandi kel
uarkannyaSpri
n/Sgaster
sebut
.

3.2.
3.7.
3.2 Di kt
um dimulaidengankatadiperi
ntahkanyangdit
uli
sditengah,sel
uruhnya
denganhurufkapital
,di
ikut
ikepadaditepikir
isertanamapersoneldanataujabat
any ang
mendapatper i
ntah/t
ugas,dibawahkepadadi tuli
skanuntuk,di
sert
aitugas-t
ugasy ang
harusdil
aksanakanolehpeneri
maper i
ntah/t
ugas

3.
2.3.
7.3.
3 Spr
in/
Sgasy
angmemuatl
ebi
hdar
iempator
anghar
usmenggunakanl
am-
pi
ran.

3.2.
3.7.3.
4 Sgasdigunakanunt
ukpersonelnonorgani
k/anggot
aorgani
sasiPersi
tKart
ika
ChandraKi r
ana.
3.2.
3.7.3.
5 Spr i
nyangmeny er
takananggotalai
ny angbukanbawahanl angsungharus
adaizintert
uli
sdari
pemimpinanggotat
ersebutdandicantumkanpadakonsider
ansdasar.

3.
2.3.
7.3.
6 Spr i
n/Sgas tidak ber
laku l
agiset
elah per
int
ah/
tugas y
ang t
ermuatdi
dal
amny asel
esaidi
laksanakan.

3.2.
3.7.
4 Susunan kel
ompok penutup,ter
dir
i atas tempat(nama kot
a/kabupat
en)
,
tanggalSpr
in/
Sgasdi
kel
uar
kan,
dant ajukt
andatangansert
atembusan.

3.2.
3.7.
5 Di st
ri
busiSprin/Sgasyanghanyakepadasat uorang,asl
i
nyadiberi
kankepada
yangbersangkutan,sedangkanyangkolekti
f,kepadasetiaporangdapatdiberi
kanhasi
l
penggandaannyakecualikepadaorangper
tamadi ber
ikanasli
nya;

3.
2.3.
7.6 TembusanSpr
in/
Sgasdisampai
kankepadaparapej
abaty
angdi
pandangper
lu
danadakait
anny
adenganperi
ntah/
tugasy
angdiber
ikan.

Formatsuratper
int
ahdansur
att
ugasdapatdi
l
ihatpadacont
oh7,
7a,
dan8hal
aman132,
133,dan136.

3.
2.3.
8 Surat
. Sur
atadal
ahbentuktul
disyangmemuatper nyat
aankehendak,
pemberit
ahuan,ataupermint
aandar
iseorangpej
abatkepadapej
abat/
pihakl
aindiluar
Sat
ker/Satmi
nkalnya.

3.2.
3.8.
1 Pembuatan. Sur
atdi buatoleh pi
mpinan badan/
Sat
minkalsesuaidengan
l
ingkuptugas,
wewenang,
dantanggungjawabnya.
 71

3.
2.3.
8.2 Susunankel
ompokkepal
ater
dir
iat
as:

3.
2.3.
8.2.
1 Kopnamabadan/ Satminkalataukopnamaj abat
an,penggunaankopnama
j
abatan hany
a digunakan untuk surat
-suratyang di
tandat
anganioleh Kepal
a Staf
Angkat
anDarat.

3.2.
3.8.
2.2 Tempatdant anggalpembuat
ansur atdil
etakkandi sebel
ahkananat
as,
tanpadiakhi
rit
it
ik,segar
isdengankopnamabadan/ Sat
mi nkalpal
i
ngbawah,dansegar
is
dengannomorsur atpadasurat-
sur
atyangmenggunakankopnamaj abat
an.

3.2.
3.8.
2.3 Penuli
sannomor
,kl
asi
fi
kasi,l
ampiran,danperi
haldil
etakkandisebel
ahki
ridi
bawahnamabadan/ j
abat
ant
anpadiakhi
riti
ti
kdant i
ngkatklasi
fi
kasidit
uli
sdenganhuruf
keci
lkecual
ihurufper
tamamenggunakanhurufkapit
alt
(it
lecase)

3.2.
3.8.
2.4 Al
amatt
ujuandi
l
etakkandisebel
ahkanan,dibawaht
uli
sanKepadadan
setel
ahYth.

3.2.
3.8.
2.5 Ji
kaper l
u,dapatdi
tambahdengantul
i
sanu.p.dii
kutinamajabat
anpej
abat
yangdit
uju,di
l
etakkandibawahperi
haldi
atasi
si
,dant
idakdiakhi
rit
iti
k.

3.
2.3.
8.3 Susunankelompokisi
,ter
dir
iataskal
imatpembukaan,i
sisur
atdankali
mat
penut
up.Kelompoki siti
dakhar
usselaludi
susundenganmenggunakannomor
-nomor
pasal
.

3.
2.3.
8.3.1 Sur atyang disert
ailampir
an,pada kol
om l ampi
ran supay
a disebutkan
j
umlahny a. Penuli
sanjumlahlampiranti
dakbolehdenganangkadanhur ufsekali
gus.
Angkay angdisebutlebi
hdar iduakata,agardi
tul
isdenganangka. Apabil
abeberapa
l
ampirant er
dir
iatasbeberapasebutansatuan,t
anpadisebutsatuanny
asesuaidengan
j
enisyangdilampir
kan.

Cont
oh:

Lampi
ran:21l
embar

Lampi
ran:Li
maeksempl
ar

Lampi
ran:Sepul
uhbundel

Lampi
ran:Duaber
kas

3.
2.3.
8.3.2 Peri
halsur
athar
usdir
umuskansesi
ngkatmungki
n,t
etapimasi
hdapatdi
me-
ngert
iolehpener
imasurat
,di
tul
i
smaksi
mal t
igabar
is.

3.
2.3.8.
3.3 Al amattujuansuratdi
tul
isdenganhur ufkapit
alpadasetiapawalkat a.Jika
al
amatt er
lal
u panjang,dapatmenggunakan si ngkatan/akr
onim menur utketent
uan.
Tul
isankepadat i
dakdiakhirit
it
ikdua,dantul
isanYt hdii
kutidenganti
tik,sedangkankata
dit
idakdi i
kut
itandapenghubung.Unt ukpenuli
sanalamatt ujuanapabilalebi
hdarisatu
bar
ismakabar iskeduadi t
uli
sdibawahhurufpertama.

3.
2.3.
8.3.4 Unt ukperhati
an( u.
p.)digunakandal am hal-haldi
har
apkanjawabansur at
dapatdisel
esaikansecepatmungki n,danpeny el
esai
anj awabansuratcukupditangani
ol
ehpejabatstaf,t
etapihalt
ersebutharusdilaporkankepadapi mpi
nan,danpej
abatyang
 72

t
ercant
um padaal
amatt
idakper
ludi
cant
umkanpadat
embusandant
idakper
ludi
ki
ri
m.

3.2.
3.8.
3.5 Sur
atyang di
tandatanganiat
as nama(a.
n.)at
au unt
ukbel
i
au(
u.b.
)har
us
adatembusanny
akepadapejabatyangmeli
mpahkanwewenang.

3.2.
3.8.3.
6 Sur atyang di tuj
ukankepadaPr esidenRI ,Pangli
maTNI ,Kasadsebai kny a
suratyangt andatanganny aasli
/l
embarper tama,t ermasuksur atyangal
amat ny
ahany a
satu,sedangkanyangal amatnyabanyak,aslitandat angandiki
ri
mkankepadaal amatat au
urutan pert
ama,y ang lainnya di
ki
rim fotokopinya dengan dibubuhicap jabatan asl i
,
sedangkanunt ukpert
inggal/ar
sipdisekr
etariat/t
atausahat andatanganasl
iyanglainny a.

3.2.3.
8.4 Susunankel ompokpenutup,ter
dir
iatastajuktandatanganser tatembusan.
Jikatempatalamattembusantidakmencukupi,t
embusandapatdinaikkan,sehinggajar
ak
daritepiker
tassebelahbawahsampaikegar ispenutuptembusantidakkur angdariti
ga
kaitdanpenuli
santembusansamadenganpenul isanalamattuj
uan.Penuli
sant aj
uktanda
tangandant embusantidakdi
akhir
idenganti
ti
k.

3.
2.3.
8.5 Penomor
an.Tat
acar
apenomor
ansur
atdi
atursebagai
ber
ikut
:

3.2.
3.8.
5.1 Nomorsur atyangti
dakdi
prosesmelaluit
atanaskahdisusundenganurutan:
kodet i
ngkatkl
asi
fi
kasi(SR,R,B)
,nomorur utdal
am satutahuntakwim,danbulandit
uli
s
denganangkaRomawi .

Cont oh:Nomor:B/ 126/I

I/
2016
3.2.3.8.
5.2 Nomorsur aty ang di
proses melal
uitata naskah disusundenganurut
an:
kodet i
ngkatkl
asif
ikasi
,nomorur utdalam satutahunt akwim,tanda hubung,nomor
pokokper soal
an,nomoranakpersoalan,nomorurutper
ihal,dankodeSatminkalpembuka
tatanaskah.

Cont
oh:
Nomor:R/
16-
7/18/5/
Slog
Nomor
:B/
1550-
7/10/27/
Sops

3.
2.3.
8.6 Di
str
ibusi
. Di
str
ibusisur
atsesuaidengany
angt
ercant
um padaal
amaty
ang
di
tuj
udantembusan.

For
matsur
atdapatdi
l
ihatpadacont
oh9,
9a,
9b,
dan9chal
aman137,
138,
139,
dan142.

3.
2.3.
8.7 Sur
atBerbahasaAsing. Sur
at-
sur
atber
bahasaasi
ng y
angdi
buatol
ehpej
abat
Angkat
anDaratdiatursebagai
beri
kut:

3.2.
3.8.
7.1 Kopsur atmenggunakankopnamaj
abat
anber
bahasaAsi
ngsesuaidengan
kepangkatanpenandatangan.

3.
2.3.
8.7.
2 Kopnamaj
abat
andi
l
etakkandi
sebel
ahat
assi
met
ri
s.

3.
2.3.
8.7.
3 Al
amaty
angdi
tuj
udi
l
etakkandi
bawahkopsur
atsebel
ahki
ri
.

3.2.
3.8.
7.4 Tanggaldant
empatpembuat
andi
l
etakkandisebel
ahkananat
asdibawah
kopsurat.

3.
2.3.
8.7.
5 Taj
ukt
andat
angandapatdi
gunakanat
aut
anpat
ajukt
andat
angan.
 73

3.
2.3.8.
7.6. Sur
aty
angdi ki
ri
mtidakperl
udibubuhinomordancapsedangkansebagai
bukti
kearsi
pannomorcukuppadapert
inggal
.

3.
2.3.
8.7.
7 Pejabatyangber
sangkut
andapatmembubuhkant
uli
sant
angansebagai
penggant
ikat
aDenganhor
matdanHormatkami
.

For
matsur
atber
bahasaasi
ngdapatdi
l
ihatpadacont
oh10hal
aman143.

3.2.
3.9 Not aDi nas. Notadinasadalahbentuktuldisyangmemuatpember i
tahuan,
pernyat
aan,per
mi nt
aandariseorangpej
abatkepadapejabatl
ainsecar
ater
bat
asdidalam
l
ingkunganSatminkal/
Satkersendir
i.

3.
2.3.
9.1 Pembuat
an.Notadinasdi
buatol
ehpar
apej
abatsesuaidenganl
i
ngkupt
ugas,
wewenang,dant
anggungj
awabnya.

3.
2.3.
9.2 Susunan.Susunannot
adi
nasadal
ahsebagai
ber
ikut
:

3.2.3.9.2.
1 Kelompokkepalater
diriatas:kop namabadan,tul
isankatanotadinas y
ang
ditul
issecar asimetr
isdit
engahdansel ur
uhnyamenggunakanhur ufkapi
tal
,sert
anomor
dicant umkandibawahnamat ul
dis,danal amatyangdi
tuj
u,pejabatpengi
rim,danperi
hal
semuany adilet
akkandibawahtulisannotadinasdimul
aidarisimetri
srat
akiridandi
beri
gar i
spenut up.

3.
2.3.
9.2.
2 Kelompokisi
,ter
dir
iat
askalimatpembukaan,i
sinotadinas,dankali
mat
penut
up,kel
ompoki
sit
idakhar
ussel
aludi
buatdenganmenggunakannomor-nomorpasal
.

3.2.
3.9.
2.3 Nota di
nas ti
dak di
bubuhicap di
nas,kar
ena hany
a ber
laku didal
am
l
ingkunganSat
minkal
/sat
kersendi
ri
.

3.
2.3.
9.2.
4 Padat embusannot
adi
nast
idakbol
ehdi
cant
umkanal
amatdil
uarl
i
ngkung-
anSatminkal
/Sat
kersendi
ri
.

3.
2.3.
9.2.
5 Jikasangatdiperl
ukan(
ataspetunj
ukpi
mpinan)
,fotokopinotadinasdapat
di
ki
rim keSat
minkal
/Sat
kerluar,
danpengi
ri
mannyamenggunakansuratpengantar
.

3.
2.3.
9.2.
6 Kelompokpenut
up,terdi
riat
astempat(
namakot
a/kabupat
en)dant
anggal
pembuatannot
adinas,
taj
ukt
andatangan,ser
tat
embusan.

3.
2.3.
9.3 Penomor
andandi
str
ibusi
.

3.
2.3.
9.3.1 Car a penomoran not
a di
nas pada dasarnya sama dengan caray ang
di
gunakanunt ukmenomor isur
atyangtanpatakah(tetapidil
etakkandibawahtuli
san
notadinas)
,dengancatat
anbahwasetel
ahkodeklasi
fi
kasidit
ambahkant ul
i
sanND,tanda
hubung,dankodesatuan.

Cont
oh:NomorB/
ND-
45/
V/2016/
Set

3.
2.3.
9.3.
2 Not adinasdisampai
kankepadaal
amatt
ujuandanal
amat t
embusandi
dal
am li
ngkunganSat
minkal
/sat
keri
tusendi
ri
.

For
matnot
adi
nasdapatdi
l
ihatpadacont
oh11hal
aman144.
 74

3.
2.3.
10 Tel egr
am ( T)
. Telegr
am adal
ahsuratyangdi
buatdal
am bent
ukkhususdan
di
ki
rim mel
aluij
alurkomlek,
kar
enaperl
upeny
elesai
ansegera.

3.2.
3.10.
1 Pembuat an. Telegram di
buatol
ehseor
angpej
abatsesuaidenganl
i
ngkup
tugas,wewenang,
dantanggungjawabnya.

3.
2.3.
10.
2 Susunankel
ompokkepal
ater
dir
iat
as:

3.
2.3.10.
2.1 Kopnamabadan,t uli
santelegram y
angdi
let
akkansimetr
isditengahdan
ti
dakdiberigari
sbawah,ser
tapej
abatpengi r
im,al
amaty
angdi t
ujudantembusanditepi
ki
ri,
didahului
dengankat
adari,
kepada,dantembusan.

3.
2.3.
10.
2.2 Gar
ispemi
sah,
yangdi
buatsepanj
angbar
ist
uli
san.

3.
2.3.
10.
2.3 Kl
asi
fi
kasi
,nomor
,tanggaldi
buatdi
bawahgar
ispemi
sah.

3.
2.3.
10.
3 Susunankel
ompoki
sidi
susunpasal
demi
pasal
:

3.
2.3.
10.
3.1 Pasal
menggunakant
igaabj
ad( BBBTTKd
AAATTK, st
.)
.

3.2.
3.10.
3.2 Subpasalmenggunakanangkayangditul
i
sdenganhur
ufsecar
apenuh(SATU
TTK,DUATTK,
TIGATTK,dst
),sedangkanunt
uksubpasalyangj
uml
ahnyal
ebihdar
iduapuluh,
makaunt ukpenul
isanseluruhnyadenganangkaArabTTK.

3.
2.3.
10.
3.3 Subsubpasal
menggunak
anduaabj
ad( BBTTKd
AATTK, st
.)
.

3.
2.3.
10.
3.4 Subsubsubpasal
menggunakansat
uabj
ad( BTTKd
ATTK, st
.)
.

3.
2.3.
10.
3.5 Gar
ispemi
sah,
yangdi
buatsepanj
anggar
ispemi
sahdi
atas.

3.2.3.
10.
4 Susunankel ompokpenutupmemuattaj
uktandatanganpej
abatpembuat
telegr
am yangdi
l
etakkansebel
ahkanandi
bawahgar
ispemi
sah.

3.
2.3.10.5 Tel egram di buatdenganmenggunakanhur ufkapit
al,ukuran10 j eni
shuruf
Ari
al.Pembuat ant elegram dalam bentukfor
mul i
rber i
tadil
akukanol ehpet ugaskantor
ber
ita,sel
anjut
ny aunt ukefisi
ensidapatpul
adibuatlangsungdalam bent ukf
ormul i
rberi
ta.
Jumlahhalamant elegram t i
dakmel ebi
hiempathalamanker tasA- 4,dantelegram ti
dak
bol
ehdi ser
tail
ampi ran.

3.
2.3.
10.
6 Tat
acar
apenandat
anganant
elegr
am:

3.2.
3.10.
6.1 Padapasalpenutuptel
egram di
cant
umkannamaj
abat
anpenandat
angan
sesuaidenganj
abat
anpadataj
uktandatangan.

3.
2.3.
10.6.
2 Pej abatpembuattel
egr
am membubuhkant
andatangannyapadatajukt
an-
datangany angtelahdisedi
akan,sel
anj
utny
adisi
mpanpejabatpengir
im sebagaibukt
i
per
tanggungjawaban.

3.
2.3.
10.
6.3 Pejabatkant
orber
it
amembubuhkant
andat
angandit
empaty
angt
ersedi
a
padafor
muli
rber
it
a.

3.
2.3.
10.
6.4 Pengi
ri
mant
elegr
am di
l
akukanmenur
utpr
osedurkomuni
kasi
 75

y
angdi
tet
apkan.

3.
2.3.
10.
7 Penomor
an.Tat
acar
apenomor
ant
elegr
am adal
ahsebagai
ber
ikut
:

3.
2.3.
10.7.
1 Singkat
anTunt uk tel
egr
am y
ang ber
klasi
fi
kasibi
asa,TRunt
uk
y
angr
ahasiadanTSRuntukyangsangatr
ahasi
a.

3.
2.3.
10.
7.2 Nomorur
utdal
am sat
utahunt
akwi
m.

3.
2.3.
10.
7.3 Tahunpembuat
an.

Cont
oh:Nomor:T/16/2016 -Tel
egr
am Bi
asa.
Nomor:TR/52/2016 -Tel
egr
am Rahasi
a.
Nomor
:TSR/ 7/2016 -Tel
egr
amSangatRahasi
a.

3.
2.3.
10.8 Dist
ri
busi.Tel
egram di
sampai
kankepadaalamatyang di
tuj
udant
embusan,
dandi
lakukanmenurutpr
osedurkomuni
kasiy
angditet
apkan.

For
matt
elegr
am dapatdi
l
ihatpadacont
oh12hal
aman145.

3.2.3.
11 Sur
atTelegr
am (ST)
. Surattel
egram adalahsur
atyangdibuatdengangaya
telegr
am,
danpengi
riman/
pener
imaanny
amel al
uikantorposTNI
/kant
orpos/caraka/
kur
ir
.

3.
2.3.
11.
1 Pembuatan. Suratt
elegr
am dibuatol
ehpimpi
nanSat
minkal
/Sat
kersesuai
denganl
i
ngkupt
ugas,wewenangdantanggungjawabny
a.

3.
2.3.
11.
2 Susunan.Susunansur
att
elegr
am adal
ahsebagai
ber
ikut
:

3.
2.3.
11.2.
1 Kel ompokkepal a,ter
dir
iatas:kopnamabadan, tuli
sansurattel
egram yang
di
let
akkansecarasimetri
sdit engah,pejabatpengir
im,alamaty angdit
uju,dantembusan
di
let
akkanditepiki
ri,
didahuluidengankatadari,kepada,dantembusan, danderajatser
ta
kl
asif
ikasi
sur
attelegram di
letakkandisebelahkanan,sebari
sdengandar idankepada

3.
2.3.
11.
2.2 Gar
ispemi
sah,
yangdi
buatsepanj
angbar
ist
uli
sani
sisur
att
elegr
am.

3.
2.3.
11.
2.3 Nomordant
anggal
pembuat
andi
buatdi
bawahgar
ispemi
sah.

3.
2.3.
11.2.
4 Kelompokisidi
buatseper
tit
elegr
am,namunpadapasalt
erakhi
rti
dakper
lu
di
cantumkannamajabat
anpenandatangansuratt
elegr
am.

3.
2.3.
11.
2.5 Kel
ompokpenut
upt
erdi
riat
ast
ajukt
andat
angan.

3.
2.3.
11.
2.6 Suratt
elegr
am di
buatdenganmenggunakanhur
ufkapi
tal
,ukur
an10dan
j
enishur
ufAri
al.

3.
2.3.
11.2.
7 Tanggal,bul
an,dantahunpembuatansur
att
elegr
am sel
uruhny
adi
tul
i
sde-
nganangkaAr
ab,di
pisahkandengantandahubung.

3.2.3.
11.
2.8 Nama j
abat
an pej
abatpengir
im di
cant
umkan pada kel
ompok dar
idan
kelompokpenut
up(
taj
uktandat
angan)sur
attel
egr
am.

3.
2.3.
11.
2.9 Sur
att
elegr
am t
idakdi
ser
tai
lampi
ran.
 76

3.2.3.11.
2.10 Jikapenandatanganandi
lakukanat
asnama,at
asper i
ntah,at
aupununt
uk
beliau,makanamaj abatan padaalamatdaritet
ap namajabat
an untuksiapasurat
telegram dit
andatangani
.

3.2.
3.11.2.
11 Peny
ampai
ansur
att
elegr
am mel
aluikur
irat
aukant
orposTNI
/kant
orpos/
caraka/kur
ir.

3.
2.3.
11.
2.12 Padatel
egr
am dansurattelegr
am penuli
sangar
ismi
ri
ng,t
andakur
ung
bukakur
ungtut
updit
uli
sdenganmenggunakantandabaca.

Cont
oh:Gari
smir
ingdit
uli
s=/
Kur
ungbukakurungt
utup=(
..
.)

3.2.
3.11.3 Penomoran.Penomoransurattel
egram di
buatseper
tipenomor
ant
elegr
am
kecualisi
ngkat
an/
kodeTdigant
idengansingkat
an/kodeST.

Cont
oh:

Nomor
:ST/
27/
2016 -Sur
atTel
egr
am Bi
asa.

Nomor
:STR/
36/
2016 -Sur
atTel
egr
am Rahasi
a.

Nomor
:STSR/
45/
2016 -Sur
atTel
egr
am SangatRahasi
a.

3.2.
3.11.
4 Di
str
ibusi
.Sur
att
elegr
am di
sampai
kankepadaal
amaty
angdi
tuj
udanal
amat
tembusan.

For
matsur
att
elegr
am dapatdi
l
ihatpadacont
oh13hal
aman146.

3.2.
3.12 Lapor
an. Laporanadalahsuat
ubent ukt
uli
sanyangmemuatpember
it
ahuan
tent
angpel
aksanaansuat
ukegiat
anataukejadi
ansecar
akronol
ogi
s.

3.
2.3.
12.
1 Pembuat an. Lapor
andibuatol
ehset
iappejabat
/personely
angdiberit
ugas
dan t
anggung jawab j
abatan,bai
kr uti
n maupun khusus,atau kegiat
an lai
ny ang
ber
hubungandengankedi
nasan.

3.
2.3.
12.
2 Susunankel ompokkepal
ater
dir
iat
askopnamabadandanJudul( r
umusan
j
udul lapor
an sel ur
uhnya di
tul
is dengan huruf kapi
tal
,di
tebal
kan,dansecar
a
si
metri
sdil
etakkandit
engah)
.

3.
2.3.
12.3 Susunankelompoki
sit
erdi
riat
as:pendahul
uan,dasar
,mat
eri
,kesi
mpul
an,
dansaran,
ser
tapenut
up.

3.2.
3.12.
3.1 Pendahul
uanmemuat penj
elasan umum,maksud,dan t
ujuan,r
uang
l
ingkup.

3.
2.3.12.3.
2 Mat er
iterdi
riat
askegiat
anyangdil
aksanakan,fakt
or-
fakt
oryangmeme-
ngaruhi,hasi
lpel
aksanaankegiat
an,hambat
anyangdihadapi,danhal
-hall
ainyangper
lu
di
laporkan.
 77

3.
2. 3.
12.3.
3 Kesi mpulan dan sar
an memuat r angkuman/kesi
mpulan t entang
pelaksanaantugasdansaran-
sar
anyangper l
udi
sampaikansebagaibahanper
t i
mbangan.
Dalam mer umuskan kesimpul
an disesuai
kan dengan apa y ang dil
aporkan, dan
mer umuskan saran ber
isitent
ang pendapatpri
badipel apormengenait ugas yang
di
laksanakan.

3.
2.3.
12.
3.4 Kal
i
matpenut
upmer
upakanper
nyat
aanakhi
rlapor
an.

3.2.3.12.4 SusunanKel ompokpenut upt er

dir
iatas:tempat(namakota/ kabupat
en)dan
tanggalpembuat anlaporan,t
ajuktandat angan,danl ampi
ran. Apabil
asuat ukegiat
an
tertentutersediafor
muliryangtelahdi
tetapkan,makal apor
andit
uangkandal am f
ormuli
r,
mi salnyalaporankekuatanpersonel
,perbendaharaan,
mat er
ii
ldansej
enisnya.

3.
2.3.
12.
5 Macam l
apor
an. Lapor
andi
bedakanat
asduamacam y
ait
u:

3.
2.3.
12.5.
1 Laporanberkal
a,t
erdi
riat
as:laporant
ahunan,l
aporansemest
eran,l
apor
an
tr
iwul
anan,l
aporanbul
anan,l
aporanmingguan,danl
aporanhar
ian.

3.
2.3.
12.
5.2Lapor
ankhusus,
dibuatsecar
ainsi
dent
alat
aumenur
utkebut
uhan.
3.
2.3.
12.
6 Penomorandandistri
busi
:

3.2.
3.12.6.1 Lapor
antidakdi
ber
inomordi
sampai
kandenganmenggunakansur
atpeng-
antar
, notadi
nasatausurat
.

3.
2.3.
12.
6.2 Selai
nkepada atasanlangsung/pej
abat yang memeri
ntahkan,lapor
an
di
sampaikanpul
akepadapej
abatyangadahubungannyadengani
sil
aporantersebut
.

For
matl
apor
andapatdi
l
ihatpadacont
oh14hal
aman147.

3.
2.3.
13 Pengumuman( Peng)
. Pengumumanadal ahbentuktuldi
syangmemuat
pemberi
tahuany
angdi
tuj
ukankepadaumum danat
ausel
uruhanggot
a.

3.2.
3.13.
1 Pembuatan. Pengumuman dikeluar
kan ol
eh pi
mpinan Sat
ker
/Sat
minkal
sesuaidenganl
i
ngkuptugas,
wewenang,
dantanggungj
awabnya.

3.
2.3.
13.
2 Susunan. Susunanpengumumanadal
ahsebagai
ber
ikut
:

3.
2.3.13.
2.1 Kel
ompokkepala,t
erdi
riat
as:kopnamabadan, t
uli
sanpengumuman,secar
a
si
met ri
s dit
uli
s ditengah sel
uruhnya dengan hurufkapi
tal
,mencantumkan nomor
pengumuman, tul
isan t
ent
angditul
isdenganhurufkeci
l,
danJudulpengumumandengan
hurufkapi
tal
.

3.
2.3.
13.
2.2 Kel
ompoki
si,t
erdi
riat
as:Kal
i
matpembuka,I
sipengumuman,danKal
i
mat
penut
up.

3.
2.3.13.2.
3 Kel ompokpenutupter
dir
iat
as:tempat(
namakot
a/kabupat
en)dant
anggal
di
keluarkan,t
ajuktandat
angan,dantembusan.

For
matpengumumandapatdi
l
ihatpadacont
oh15hal
aman148.

3.
2.3.
14 SuratPengant
ar( Speng). Spengadalahsur
atberbent
ukdaf
tardi
gunakan
unt
ukmengantarsuat
unaskah/dokumen/
barangy
angperl
udiki
ri
mkan.
 78

3.
2.3.
14.1 Pembuatan. Spengdi
buatol
ehKepal
aSekr
etar
iat
/Sekr
etar
is/
Pej
abatmi
nu
danpejabatl
ainy
angber
wenang.

3.
2.3.
14.
2 Susunan. Spengdapatdibuatdenganmenggunakanker
tasuk
uranA-
5(210
mm x148mm),dengansusunankel
ompokkepalasebagai
berikut
:

3.
2.3.
14.
2.1 Kopnamabadan.

3.2.
3.14.
2.2 Penomor anSpeng. CarapenomoranSpengt
erdi
riat
askodeklasi
fi
kasi
/
kodenamat uldi
s,tandahubung,nomorur
ut/
bul
andenganangkaRomawi/
tahundengan
angkaArab(l
ihatcontoh)
.

Cont
oh: R/
Speng-
54/
IV/
2016
B/
Speng-
63/
V/2016

3.
2.3.
14.
2.3 Tempatdant
anggal
pembuat
an.

3.
2.3.
14.
2.4 Al
amaty
angdi
tuj
u.

3.
2.3.
14.
2.5 Tul
i
sansur
atpengant
ardi
tul
i
ssi
met
ri
sdi
tengahdenganhur
ufkapi
tal
.

3.
2.3.14.
3 Susunan kelompok i
siber
ada didal
am kol
om t
erdi
riat
as nomor
,isi
,
banyaknya,
danket
erangan.

3.
2.3.
14.
4 Susunankel
ompokpenut
upber
isi
taj
ukt
andat
angandant
embusan.

For
matsur
atpengant
ardapatdi
l
ihatpadacont
oh16hal
aman149.

3.2.
3.15 Sur atI zi
n( SI)
. Surati zi
n( SI) adal ah bent
uk tuldi
sy ang memuat
persetuj
uan/i
zi
ndar ipemimpinSatker/Satminkal
,kepadaper soneluntukmelaksanakan
kegiatandil
uarfungsi,
tugasdantanggungj awabjabat
anny adal
am jangkawaktutert
entu,
antaralai
nmelaksanakanibadahhaji
,umr oh,danperj
alanankeluarnegeri(
pri
badi)
.

3.
2.3.
15.
1 Pembuatan. Sur
atizi
ndikeluar
kan ol
eh pi
mpi
nanSat
ker
/Sat
minkalsesuai
dengant
ugas,
wewenangdantanggungjawabnya.

3.
2.3.
15.
2 Susunan. Susunansur
ati
zi
nadal
ahsebagai
ber
ikut
:

3.2.
3.15.
2.1 Kelompokkepal
a,ter
dir
iatas:kopnamabadandankat
asur
ati
zi
nsel
u-
ruhnyadi
tuli
ssi
metri
sdit
engahdenganhurufkapi
tal
.

Cont
oh:
NomorSur
atI
zin SI
/17/
I/2016.

3.2.
3.15.2.
2 Kelompokisi
,ter
dir
iat
as:konsi
deransdasardanperti
mbangandandi
ktum
hampi rsamadenganspr
in,
hanyakat
adiperi
ntahkandi
gantidengandi
izi
nkan.

3.
2.3.15.2.
3 Kel ompokpenutup,t
erdi
riat
astempat(
namakot
a/kabupat
en)dant
anggal
di
keluarkan,t
ajuktandat
angan,ser
tatembusan.

For
matsur
ati
zi
ndapatdi
l
ihatpadacont
oh17hal
aman150.

3.
2.3.
16 Sur
atI
zinJal
an(
SIJ)
. Sur
ati
zi
njal
anmer
upakanbent
ukt
uldi
syangmemuat
 79

per
setuj
uan/
izi
n daripemimpi
n satuan/Kasatkerkepada personelyang pergidalam
j
angkawaktuter
tent
udenganmeninggalkandinas,
denganketentuansebagaiberi
kut
:

3.
2.3.
16.1 Pembuatan dan penandat
anganan. Sur
at izi
n jal
an di
kel
uar
kan dan
di
tandat
angani
olehpemimpi
nsatuansesuai
dengankewenanganny
a.

3.
2.3.
16.
2 Susunan. Susunansur
ati
zi
njal
ansebagai
ber
ikut
:

3.2.3.16.
2.1 Kelompokkepalater
diriat
as:kopnamabadan,t uli
sanSURATI ZI
NJALAN
seluruhnyadi
tul
i
ssimetri
sditengahdenganhurufkapi
tal
,dan penomoransurati
zinjal
an
berupa kodenama t ul
dis/
nomorur utdalam satutahun t
akwin/bul
an dengan angka
Romawi dant
ahundenganangkaAr ab.

Cont
oh:NomorSI
J/27/
V/2016

3.
2.3.
16.
2.2 Kel
ompoki
sit
erdi
riat
as:per
nyat
aan pember
iizi
n dat
a per
sonel
,tuj
uan,
danwakt
u.

3.2.
3.16.2.
3 Kelompokpenut
upt
erdi
riat
ast
empatdant
anggaldi
kel
uar
kan,t
ajukt
anda
tangan,sert
atembusan.

3.
2.3.
16.
3 Sur ati
zinj
alanditul
i ufar
sdenganmenggunakanhur ial
,ukur
an12,bent
uk
Sur
atIzi
nJal
andapatdi
l
ihatpadacont
oh18hal
aman151.

3.
2.3.
17 Sur atJal
an (SJ)
. Sur atj
alan merupakan bentuktul
disyang memuat
per
setuj
uan/
izi
n daripemimpin satuan/Kasat
kerkepada per sonelyang pergidal
am
j
angkawaktutert
ent
utidakmeni
nggal kandi
nas,denganketentuansebagai
berikut
:

3.
2.3.
17.
1 Pembuatandanpenandat anganan. Sur
at j
alandikel
uar
kan dan ditan-
dat
angani ol
eh pemimpin sat
uansesuaidengankewenangannya,dandapat di
tan-
dat
anganiol
ehpej
abatyangl
ebi
hrendahatasizi
npemimpi
nsatuan.

3.
2.3.
17.
2 Susunan. Susunansur
atj
alansebagai
ber
ikut
:

3.2.3.17.
2.1 Kelompok kepalaterdi
riat
as:kop nama badan,tul
i
san SURAT JALAN
seluruhnyadi
tul
i
ssimetr
isdi t
engahdenganhur
ufkapi
tal
,danpenomoransur
atjal
anyang
mencant umkankodenamat uldi
s/nomorurut
/bul
andenganangkaRomawidant ahun
denganangkaAr ab.

Cont
oh:NomorSJ/
90/
V/2016

3.
2.3.17.
2.2 Kel
ompoki
sit
erdi
riat
as:per
nyat
aanpember
iizi
n,dat
aper
sonel
,tuj
uan.
waktu.

3.2.
3.17.2.
3 Kelompokpenut
upt
erdi
riat
ast
empatdant
anggaldi
kel
uar
kan,t
ajukt
anda
tangan,sert
atembusan.

3.2.3.
17.
3 Sur atjal
andit
uli ufar
sdenganmenggunakanhur ial
,ukur
an12,bent
ukSur
at
Jalandapatdi
l
ihatpadacont
oh19halaman152.

3.
2.3.
18 SuratKet
erangan(Sket)
. Sur atketeranganmerupakanbentuktul
disyang
memuatket
erangandaripimpinansat
uan/Kasatkerkepadapersoneluntukkeper
luan
 80

t
ert
ent
u,denganket
ent
uansebagai
ber
ikut
:

3.
2.3.
18.
1 Pembuat an dan penandat
anganan.Sur
atket
erangan di
buatdan di
tan-
dat
anganiol
ehKasat
kery
angbersangkutan.

3.
2.3.
18.
2 Susunan. Susunansur
atket
erangansebagai
ber
ikut
:

3.2.3.18.
2.1 Kelompokkepalaterdir
iat
as:kopnamabadan,t ul
isansur
atketer
angan
seluruhnya dit
uli
s si
metri
s ditengah dengan hurufkapi
tal
,dan.penomor an sur
at
keterangany angmencantumkankodenamat ul
dis,nomorurut,bulandenganangka
Romawi dantahundenganangkaArab.

Cont
oh:NomorSket
/81/
VII
/2016

3.
2.3.
18.2.
2 Kelompokisiter
dir
iat
as:pernyat
aanpemberiketer
angan,per
nyat
aany
ang
menerangkan/
dat
apersonel
,danper
nyataanketer
angan/
keperl
uan.

3.2.
3.18.2.
3 Kel ompokpenut
upter
dir
iatast
empatdant
anggaldi
kel
uar
kan,t
ajukt
anda
tangan,dapatdi
sert
aidengant
embusan.

3.
2.3.
18.
3 Sur atket
eranganditul
i ufar
sdenganmenggunakanhur ial
,ukur
an12,bent
uk
Sur
atKeter
angandapatdil
ihatpadacontoh20hal
aman153.

3.2.
3.19 Sambutan.Sambut an merupakantuldi
syangmemuatungkapanpi
ki
ranyang
utuhberi
sipesanpemimpinsatuankepadaseluruhat
ausebagi
ananggotay
angber
adadi
l
ingkunganAngkatanDar
aty angdisampaikansecar
ater
tul
isat
aul
isan.

3.
2.3.
19.
1 Susunankel
ompokkepal
ater
dir
iat
as:

3.
2.3.
19.
1.1 Kopnamabadanat
aukopnamaj
abat
ansesuai
dengankewenanganny
a.

3.
2.3.
19.
1.2 Judul
SAMBUTANdi
tul
i
ssi
met
ri
sdi
tengahdenganhur
ufkapi
tal
dit
ebal
kan.

3.
2.3.
19.
2 Susunan kel
ompoki
sit
erdi
riat
as:kal
i
matpembuka,kal
i
mati
sisambut
an,
dankal
imatpenut
up.

3.2.3.
19.3 Susunankel
ompokpenut
upt
erdi
riat
ast
empatdant
anggaldi
kel
uar
kan,
ser
ta
tajuktandat
angan.

3.2.3.
19.4 Sambutanditul
i
s dengan menggunakan hurufari
al,ukur
an14,(
sambut
an
l
isant i
dakdi
aturdalam perat
urani
ni)
,bent
uk Sambut andapatdili
hatpadacont
oh21
halaman154.

3.
2.3.
20 Ber
it
aAcara. Beri
taacar
amerupakannaskahdi
nasyangberi
siur
aiant
entang
pr
osespel
aksanaansuat
ukegi
atany
angharusdi
tandat
angani
olehpar
apihakdansaksi.

3.
2.3.
20.
1 Susunan. Susunanber
it
aacar
asebagai
ber
ikut
:

3.2.3.20.
1.1 Kelompok kepalaterdi
riat
as:kop nama badan,tul
isan BERITA ACARA
seluruhnyadi
tul
issimet
ri
sdit engahdenganhurufkapi
tal
.Penomoranberit
aacar ayang
mencant umkankodenamat uldi
s/nomorurut
/bul
andenganangkaRomawi /tahundengan
angkaAr ab.
 81

Cont
oh:
BA/
..
..
/I
V/20.
..

3.
2.3.
20.1.
2 Kel
ompokisit
erdi
riat
as:al
ineapembuka,har
i,t
anggal
,bul
an,t
ahun,dan
i
denti
tasparapi
hakyangmembuatberit
aacara,sert
amat er
iint
iberi
taacar
aAl i
nea
penut
up.

3.
2.3.20.
1.3 Kelompokpenutupterdi
riat
astanggaldi
kel
uar
kan,t
ajukt
andat
angan,dan
di
ketahuiataudi
sahkanol
ehpejabatyangber
wenang.

3.
2.3.20.
2 Ber
itaacaradi
tul
i ufar
sdenganmenggunakanhur ial
,ukur
an12,
bent
ukBer
it
a
Acaradapatdi
l
ihatpadacontoh22hal
aman155.

3.
2.3.
21 Ser t
if
ikat
. Serti
fi
katadal
ahperny
ataanter
tul
isdaripej
abatyangber
wenang
di
tuangkandal
am bent
ukt
ert
entudandapatdi
gunakansebagai
buktiyangsah.

3.
2.3.21.
1 Wewenangpembuat andanpenandatanganan. Wewenangpembuatandan
penandatanganandapatdikel
uar
kandandi t
andatanganiol
ehpej
abatyangberwenang
dandapatdili
mpahkankepadapejabatdi
bawahnya.

3.
2.3.
21.
2 Susunan. Susunanser
ti
fi
katsebagai
ber
ikut
:

3.2.3.21.
2.1 Kelompok kepalat er
diriat
as:Kop nama badan,t uli
san SERTI
FIKAT
seluruhnyadi
tul
i
ssimetr
isdit engahdenganhurufkapi
tal
,danpenomor ansert
ifi
katyang
mencant umkannomorurut/bulandenganangkaRomawi /
tahundenganangkaAr ab.

Cont
oh:
2/VI
/2016

3.2.
3.21.2.
2 Kelompoki sit
erdi
riat
as:nama,pangkat
/gol
ongan,
kor
ps,
NRP/
NIP,
jabat
an,
kesatuan,danur
aianpenatar
antentangapadandi mana.

3.2.
3.21.
2.3 Kelompokpenut
upter
dir
iat
ast
empat
,tanggaldi
kel
uar
kan,
dant
ajukt
anda
tanganpejabaty
angber
wenang.

3.
2.3.
21.
3 Ser t
if
ikatdi
tul
i ufar
sdenganmenggunakanhur ial
,ukur
an12,
bent
ukSer
ti
fi
kat
dapatdi
l
ihatpadacontoh23halaman156.

3.2.3.22 Ijazah/
Sur atTandaLul
usPendidi
kan/
Lat
ihan/Penatar
an. Ij
azahatausurat
tandal ul
uspendidikan/l
ati
han/
penat
aranadal
ahsuatubuktiyangsahbahwaseseorang
telahselesaiataululusmengikut
idi
klatunt
ukmemper olehkemahir
anataukecakapan
tertentu.

3.
2.3.22.
1 Wewenangpembuat andanpenandatanganan. Wewenangpembuatandan
penandatanganandapatdikel
uar
kandandi t
andatanganiol
ehpej
abatyangberwenang,
dandapatdili
mpahkankepadapejabatdi
bawahny
a.

3.
2.3.
22.
2 Susunan. Susunani
j
azahsebagai
ber
ikut
:

3.2.3.
22.2.
1 Kepal aterdi
riatas:kop nama badan,dapat di sertailambang y ang
mengel uar
kan,tul
i
sanIJAZAH/suratt
andalul
uspenataranselur
uhny aditul
issimetr
isdi
tengah dengan hurufkapit
al,dan penomoran i
jazah/sur
attanda l ul
us pendidi
kan/
l
at i
han/penat
aranyangmencantumkannomorurut/
bulan/kodependidi
kan/ t
ahun.
 82

Cont
oh:.
..
..
/VI
II
/Di
kpami
nu/
2016

3.2.
3.22.2.
2 Kelompoki
siter
dir
iat
as:nama, pangkat/
golongan,
korps.NRP/
NIP,j
abatan.
kesatuan,danpenul
i
sant
elahLULUSdi
letakkanditengahkali
matdenganhurufkapi
tal
.

3.2.
3.22.
2.3 Kelompokpenut
upter
dir
iat
ast
empat
,tanggaldi
kel
uar
kan,
dant
ajukt
anda
tanganpejabaty
angber
wenang.

3.2.3.22.
3 Ij
azah/
surattanda l
ulus kur
sus di
tul
i ufar
s dengan menggunakan hur i
al,
ukur an12,bent
uki j
azah/
surat tandaluluspenatarandapatdil
ihatpadacont oh24
halaman157.

3.
2.3.
23 Pi agam Penghar gaan. Pi agam penghargaanadalahsuratatautul
i
sany ang
ber
isiper
nyataanpember i
anhakat aupeneguhansesuatuhalyangbersif
atpenghor
mat an.
3.
2.3.
23.1 WewenangPembuat an dan Penandatanganan. Wewenang pembuat an
dan penandatanganan dapatdikeluar
kan dan dit
andatanganioleh Kasad,dan dapat
di
li
mpahkankepadapej abatdibawahnya.

3.
2.3.
23.
2 Susunanpi
agam penghar
gaansebagai
ber
ikut
:

3.
2.3.23.2.
1 Kel ompokkepalaterdi
riatas:kopnamabadan,dapatdi ser
tailambang
AngkatanDar at
,tul
isanPI
AGAM PENGHARGAAN s el
uruhny
adit
uli
ssimetr
isditengahde-
nganhur ufkapi
tal
,danpenomor
anpiagam penghargaanyangmencant
umkankode/nomor
urut
/bulandenganangkaRomawi/tahun.

Cont
oh:PP/.
..
..
/VI
II
/2016

3.2.
3.23.
2.2 Kelompok isiter
dir
iatas:nama,pangkat/
golongan,kor
ps NRP/
NI P,
j
abatan,kesat
uan,danuraianmater
ipendi
dikandannon-
pendidi
kanyangtel
ahdi
ikuti
tent
angapadandi mana.

3.2.
3.23.
2.3 Kel ompokpetut
upter
dir
iat
ast
empat
,tanggaldi
kel
uar
kan,
dant
ajukt
anda
tanganpejabaty
angberwenang.

3.
2.3.23.
3 Pi agam penghar
gaanditul
isdenganmenggunakanhurufar
ial
,ukur
an12,
bentukpiagam penghar
gaandapatdi
l
ihatpadacont
oh25halaman158.

3.2.3.
24 TelaahanStaf
. Tel aahanstafadalahlaporany angdi sampai
kanolehseti
ap
pejabatkhususnya pej
abatst afdal
am bent uk t
elaahan y ang menggunakan met
ode
pemecahanper soal
an,i
siny
amemuatanal isi
ssingkatdanj elassert
amember i
kanjal
an
keluar/
pemecahanyangdisarankandar
i per
soalanyangdihadapi.

3.
2.3.
24.
1 Susunankelompokkepalat
erdir
iatas:kopnamabadan,j
udult
elaahanstaf
dandi
let
akkansecar
asi
metr
isdi
tengahatas,ser
taurai
ansi
ngkatt
ent
angpermasalahan

3.
2.3.
24.
2 Susunankel
ompoki
sit
erdi
riat
as:

3.2.
3.24.
2.1 Per soal
anmemuatper
nyat
aansi
ngkatdanj
elast
ent
angper
soal
any
ang
akandipecahkan.

3.
2.3.
24.
2.2 Pr
aanggapanmemuatdugaany
angber
alasanber
dasar
kandat
ayangada
 83

dan sali
ng ber
hubungan sesuaisit
uasiy
ang di
hadapidan mer
upakan kemungki
nan
kej
adianpadamasay angakandatang.

3.
2.3.
24.
2.3 Faktayangmemengar
uhi
memuatf
akt
ayangmer
upakanl
andasananal
i
sis
danpemecahanper
soal
an.

3.2.
3.24.
2.4 Di skusimengupasdanmenganal isi
spengaruhpr aanggapandanf akta-
fakt
at erhadap per
soalan dan aki
bat
nya,hambatan ser
ta keuntungan dan ker
ugian
pemecahanat aucarabert
indaky
angmungkinataudapatdi
lakukan.

3.2.
3.24.
2.5 Kesimpulanmemuati
nti
sar
idarihasi
ldi
skusidanmer
upakan pemi
l
ihan
satucaraber
ti
ndakyangmungki
nataudapatdi
l
akukan.

3.2.3.
24.2.6 Ti ndakan y ang di
sar
ankanmemuatsecar ar ingkasdanj
elassaranat
au
usul t
indakanuntukmengat asi
per
soalanyangdihadapi.
3.2.3.
24.3 Susunankel ompokpenutupterdi
riat
as:namaj abatanpembuattel
aahanst
af,
tajuktandatanganpej abatpembuattelaahanstaf,namalengkappembuatt el
aahanst
af,
dandaf tarl
ampiran.

3.2.
3.24.
4 Tel aahanst afditul
i
sdenganhur ufkapi
t ufar
aldanmenggunakanhur ial
,
ukuran12,bent
uktelaahanstafdapatdi
l
ihatpadacont
oh26hal
aman159.

3.2.3.25 Ral at,Per ubahan,Pencabut an dan Pembat alan. Tul di

sy ang t er-
dapat
kesalahanper ludi adakanr alat,perubahan,pencabutan,danpembat alan.Ral atdi gunakan
untukpembet ulant uldi
sy angt ingkatkesal ahannyar ingan/ti
dakpr i
nsi
p,mi salnyasalah
penget ikan.Per ubahandi gunakanunt ukpembet ulant ul
disy angt i
ngkatkesal ahannya
dianggappr insipat aukesal ahant ersebutcukupmemengar uhiisinya,misal nyaper ubahan
wakt u,juml ah,per sonel,danl ai
n-lain.Pencabutandigunakanunt ukmencabutsuat utuldis
yangt ingkatkesal ahannyat idakdapatdi ral
atataudiubahat auisituldi
ster sebutdi anggap
sudah t i
dak sesuaidengan keadaan dan per lu digantidengan t uldisy ang bar u.
Pembat alandi gunakanunt ukmembat al
kanber l
akunyasuat utuldis,denganpenger ti
an
bahwai situldisy angdibatal kandianggapbel um pernahada.

3.
2.3.
25.
1 Bent
ukr
alatdanper
ubahan.

3.
2.3.
25.1.
1 Bent uktul
disunt
ukr al
atdanper
ubahanperat
uran,i
ns,kep,sur
atedar
an,
danspri
n/sgassamadenganbentuktul
disy
angdir
alatat
audi
ubah.

3.2.
3.25.
1.2 Bentuktul
disyanglai
nunt
ukralatat
auper
ubahandapatmenggunakan
surat
,tel
egram,
sur
attel
egram at
aunot
adi
nas.

Bent
ukral
atdanper
ubahandapatdi
l
ihatpadacont
oh27,27a,dan28 hal
aman160,161,
dan162.

3.
2.3.
25.
2 Bent
ukpencabut
andanpembat
alan.

3.
2.3.
25.
2.1 Bent
ukt
uldi
sunt
ukpencabut
anat
aupembat
alanper
atur
anmenggunakan
per
atur
an.

3.
2.3.
25.
2.2 Bent uk t
uldi
s unt
uk pencabut
an at
au pembat
alan i
nst
ruksi
,keput
usan
usan.
menggunakankeput
 84

3.
2.3.
25.
2.3 Bent uk t ul
dis yang l ai
n, pencabut
an atau pembat
alanny
a dapat
menggunakansur
at,t
elegram,suratt
elegr
am, at
aunotadi
nas.

3.2.3.
25.2.
4 Pencabut anataupembatal
antul
disberbent
ukperatur
anataukeputusan,
kali
matpencabut anataupembatalanadapadadiktumnya,denganpernyat
aanbahwa
peratur
anat aukeput
usany angdicabutdi
nyat
akantidakberl
akulagisedangkanyang
dibatal
kandianggapt
idakper
nahada.

3.
2.3.
25.
2.5 Tul isany angber bentukspri
n/sgasapabi ladikel
uarkanspr i
n/sgasy ang
bar
udidal am diktumny ajugadi nyat
akanbahwaspr in/sgasy ang dicabut
/dibat
alkan
di
nyat
akan tidak berlaku lagi
,t etapibil
at idak di
keluarkan spri
n/sgas baru,cukup
menggunakansurat,telegram,surattel
egr
am at aunotadinas.
3.
2.3.
25.
2.6 Tul dis bent uk l ai
nnya apabila di
batalkan yang di cabut
/dibat
alkan
di
nyat
akantidakberlakul agimenggunakantuldisyangsejenis.

3.
2.3.
25.3 Tandat angan.Penandat
angananr
alat
,per
ubahan,pencabut
an,danpem-
bat
alandiat
ursebagaiber
ikut
:

3.
2.3.
25.
3.1 Ral at
. Mer al
atkesalahanyangri
ngan/
tidakpr
i p,t
nsi andat
angandapat
di
l
akukan oleh pejabat pada instansipembi
na mat er
iatas nama pejabat y
ang
menandat
anganit
uldisyangdir
alat.

3.2.3.
25.3.
2 Per ubahan,pencabutan,danpembat al
an,yangberhakmenandat
angani
tuldi
sy angdiubah,dicabut
,dandi batal
kanadalahpej
abatyangmenandat
anganitul
dis
yangdiubah,dicabut,
dandibatal
kanataupejabatyangl
ebihti
nggi
.

3.
2.3.
25.
4 NomordanTanggal.Tatacar
apenomor andanpember
iant
anggal
padar
alat
,
per
ubahanpencabut
an,
danpembat
alandi
atursebagaiber
ikut
:

3.
2.3.
25.
4.1 Nomordan t anggalpada r
alat
. Nomorr al
attul
disyang berbent
uk
per
atur
an,kep,i
ns,SE,danspri
n/sgasmenggunakannomorlamadengantanggalbaru.
Nomorral
atbent
uktuli
sanlai
nnyamenggunakannomordant
anggalbar
u.

3.2.
3.25.
4.2 Nomordant anggalpadaperubahan.Nomorper ubahant uldisberbentuk
peratur
an,ins,kep,SE,danspr i
n/sgasmenggunakannomorl amadenganmenambah
hurufabjadkecildibelakangnomorsesuaidenganper ubahany angdi l
akukan, sedangkan
tanggal menggunakan t anggal waktu perubahan dilaksanakan. Sel anjutnya cara
penomor andiatur:
hur ufadigunakanuntukperubahanpertama/ I;hurufbdi gunakanunt uk
perubahankedua/ II;danhur ufcdigunakanuntukperubahanket i
ga/II
I;ser t
aset erusnya.
Nomordant anggal perubahantul
disyanglai
nadalahsesuai dengannomort anggal waktu
perubahandikeluarkan.

3.
2.3.25.
4.3 Nomordant anggalpencabut
andanpembatal
an. Nomordant anggal
pencabutandanpembatal
ant ul
dismenggunakannomordant
anggalwakt
upencabut
an
ataupembatal
antul
dist
ersebutdikel
uar
kan.

Bent
ukPencabut
andanPembat
alandapatdi
l
ihatpadacont
oh29dan30hal
aman164
dan166.

3.
2.4 Pengakhi
ran. Pengakhi
ranpeny
usunant
uldi
ster
dir
iat
as:

3.
2.4.
1 Mel
aksanakanev
aluasi
ter
hadapkegi
atanpeny
usunant
uldi
s.
 85

3.
2.4.
2 Membuatl
apor
ankegi
atanpeny
usunant
uldi
skepadaDan/
Kasat
uanat
as.

3.
2.4.
3 Mengar si
pkan hasi
lkegiat
an sebagaidokumen sesuaidengan ket
ent
uan
pengel
olaanar
sipAngkat
anDarat
.

3.
3. Pengur
usanTul
i
sanDi
nas.

3.
3.1 Per
encanaan.

3.
3.1.
1 Mer
encanakanper
kir
aanj
uml
ahTul
disy
angmasuk/
kel
uarsat
uan.

3.
3.1.
2 Mer encanakansar
anadanpr
asar
anay
angakandi
but
uhkandal
am pener
imaan
Tul
dismasuk/kel
uar.

3.
3.2 Per
siapan.

3.
3.2.
1 Meny i
apkanprasaranayangdi
per
lukandal
am pener
imaanTul
dismasuk/
kel
uar
meli
puti
lemar
i,mej
a,kur
si,ATK.

3.
3.2.
2 Meny
iapkansar
anay
angdi
but
uhkandal
am pener
imaanTul
dismasuk,
mel
i
put
i:

3.
3.2.
2.1 BukuAgenda. Bukuagendamerupakansaranapencatat
an lengkap yang
memuatdat
atul
dismasuk,
dandi
gunakansebagai
alatpengawasandanpengendali
an.
3.3.2.
2.2 Buku Ekspedisi
/Tanda Teri
ma. Bukuekspedi si
/tandat
eri
mamer upakan
saranapencat
atanpembantuyangdigunakansebagaibukt
ipengiri
mandanpeneri
maan
tuldi
s.

3.
3.2.
2.3 Lembar Di sposi
si. Lembar di sposisiadalah l
embaran khusus y
ang
di
sert
akan pada tul
dis masuk,dan di
gunakan oleh pejabatuntuk mencantumkan
di
sposisi
/ar
ahan.

3.
3.2.
3 Meny
iapkansar
anay
angdi
but
uhkandal
am pener
imaanTul
diskel
uar
,mel
i
put
i:

3.
3.2.
3.1 Buku Verbal
. Buku verbalmerupakansaranapencat
atan l
engkap yang
memuatdat
atul
diskel
uar
,dandi
gunakansebagaial
atpengawasandanpengendal
ian.

3.3.2.
3.2 BukuEkspedi si
/TandaTeri
ma. Bukuekspedi si
/tandat
eri
mamer upakan
sarana pencat
atan pembant
uy ang di
gunakan sebagaibukt
ipengir
iman/
peneri
maan
tuldi
skeluar
.

3.3.
2.3.
3 SampulSur at. Sampulsuratadalah al
atuntuk mel
indungisur
atdar
i
kebocoranat
auker
usakan.Sampul
dibuatdar
iker
tasyangt
ahansobekdantahanai
r.

3.
3.2.
3.4 CapDi
nas.

3.
3.3 Pel
aksanaan.
 86

3.
3.3.
1 Pengur
usant
uldi
ssecar
amanual
.

3.3.3.
1.1 Tuldismasuk. Tul isan dinas masuk secar amanualadal aht uldi
smasuk
yangdi t
eri
madar ii
nstansil
uarat audalam satuinstansiyangsamay angdi ajukanuntuk
salahsat usatuankerjadalam suatui nst
ansi,setelahmengal amipr osespener i
maan,
pemi l
ahan,danpengagendaan,t ul
disdisampaikankepadapej abaty angdi tuj
usesuai
alamataksi,kemudi andicatatdalam bukuekspedi si,danpel aksanaanny adi l
akukan
secara manual .Dal
am pengur usan tuldis masuk di l
aksanakan mel aluit ahap-
tahap
penerimaan,pencat
atan,pengol
ahan, danpeny i
mpanan.

3.
3.3.
1.1.
1 Tahappener
imaan.

Padadasar ny
asemuat ul
dismasuk harus di t
eri
ma dalam keadaanut uh.Ji
ka
t
uldi
sy ang diter
ima dalam keadaan cacat(t
idak utuh),pet
ugas penerima ber
hak
mengembal i
kankepadapengiri
m/pembawat ul
dis.Sedangkan j
ikakerusakanny
a keci
l,
t
uldi
stersebutdapatdi
ter
uskandenganmembuatcat atansebagailapor
an.

Pet
ugas pener i
ma mencocokkan nomor t ul
dis, menandatangani tanda
teri
ma/bukuekspedi
si,dan mencatatj
am/tanggalpeneri
maanpadasampulsebel ahkir
i
bawah.Tuldi
sy angdi
teri
madipil
ahsesuaidenganderajatdankl
asi
fikasi
nya,sel
anjut
nya
diser
ahkankepadapetugaspencat
atandenganmenggunakanbukuekspedi si
.

Cont
ohf
ormatbukuekspedi
simasuk:

BUKUEKSPEDI
SI
(
MASUK)

TANDATANGAN
NOMOR
NO. TANGGAL KEPADA PENERI
MA/
TULDI
S
TGLDI
TERI
MA

1 2 3 4 5
 87

3.
3.3.
1.1.
2 Tahappencat
atan.
Petugas pencat
atan mener
ima t
uldi
s daripetugas pener
imaan,mencocokkan
nomortul
dis,membubuhkanparafpadabukuekspedi
si,danmembukukantul
dister
sebut
didal
am bukuagendadengannomorberurut
anselamasatutahuntakwi
m.
 88

Cont
ohf
ormatbukuagenda:

BUKUAGENDA

NOMOR PERI
HAL
NOMOR ALAMAT KETERANGA
TANGGAL TANGGAL LAMPI
RAN /
AGENDA PENGI
RIM N
(
TULDI
S)MASUK I
SI

1 2 3 4 5 6 7

Cat
atan:
Dii
sisesuai
denganj
eni
stul
disy
angmasuk.
 89

Tuldisyangber klasi
fikasiSR danR di cat
atnomordan pengi ri
mnya,dibuku
agendaSR danR,ser tamasi ng- masing di
berilembardisposisi,dandal am keadaan
sampulma si
hter
tutupdiajukankepadaKepal a Sekret
ari
at/Sekretaris/Pej
abatMinu,atau
pejabaty ang di
tunjuk.Tuldist ersebutkembal ike petugas pencat atan set
elah ada
arahan/catat
anpadal embardi sposisi. Cat atanperi
haldimasukkankedal am buku
agenda,sel anj
utnyat ul
dis di t
er uskan sesuaidengan ar ahan/ catatan pada lembar
disposi
si.

Tuldi
syangber kl
asi
fikasiBdi buka sampul
nya,kemudi an dicat
atdalam buku
agenda B, sel anj
utnya di t
eruskan kepada Kepala Sekr et
ari
at/
Sekret
ari
s/Pejabat
Minu/pejabaty
angditunj
uk.Tul di
sdimaksudkembalikepetugaspencatat
an,sel
anjutnya
di
teruskansesuaidenganarahan/catatanpadal
embardisposi
si.

CONTOHFORMATLEMBARDI
SPOSI
SI

MARKASBESARANGKATANDARAT
SEKRETARI
ATUMUM

LEMBARDI
SPOSI
SI
NO.AGENDA / / /SETUM

TERI
MADARI :
TANGGAL : Pukul:
……………………….

TERUSKANKEPADA :
DI
TANGGAL : Pukul:
……………………….

PERI
HAL :

DI
SPOSI
SIKASAD

CATATANKOORSPRIKASAD PENYELESAI
AN
 90

3.3.
3.1.1.
3 Tahappengol ahan. Pengol ahant ul
disdilaksanakanolehpej abatter
kait
sesuaidenganbi dangtugasny aset el
ahdiadakanpeni l
aiant er
lebi
hdahul u. Masal ah-
masalah y
ang berlanjut,dan melibatkan beberapa pejabat,ser t
a memer l
ukan
penyelesai
andal am waktur elati
flama,diprosesmel al
uitatanaskah( Takah)sedangkan
masalahy angdi nil
ait
idakber lanj
ut,di
selesaikandengancar aadmi ni
strasibi
asa.Tuldis
yangdi al
amat kankepadabeber apapejabat,dalam pengolahannyaagardi koordi
nasi
kan
denganpej abatyangterkait
.

3.
3.3.1.1.
4 Tahappenyi
mpanan. Tul
disyangt el
ahdi
proseshendakny
adisi
mpan
denganbai kdisekr
etar
iat
/urusant
atausaha,agarmudahdi t
emukankembaliapabil
a
di
perlukan.Peny
impanantuldi
shendaknyaberpedomankepadaketent
uanpengel
olaan
arsi
p.

3.3.3.1.
2 Tul di
skel uar. Tul dis keluarsecara manualadal ahsemuat uldisyangakan
dikiri
m kepada pejabatdil uarSat ker/Sat
mi nkalsendirisesuaidengan al amaty ang
tercantum padatuldis,atausampul nya.Tul di
skel uar dapat t imbul kar ena adany a
kebi j
akan pimpinan,sebagair eaksiat assuatuaksi ,atausebagaisuat ukonsepbar u.
Unt ukmemudahkanpengawasandanpengendal ian,pengurusant ul
diskeluarhendakny a
dipusatkandisekretariat
/urusantatausaha, danpr osespelaksanaanny amasi hdilakukan
secar amanual.Pengur usantuldi
skel uardil
aksanakanmel aluitahap-
tahap pengol ahan,
penggandaan,pengi ri
man, danpeny impanan.

3.
3.3.
1.2.
1 Tahap pengol
ahan. Tahap pengolahan di
mul
aidar
ipeni
l
aian suat
u
masalahsampai
denganpenandat
anganant
uldi
s.
Penyusunan konsep di buatolehpejabatterkai
tsesuaidenganbidangtugasny a,
namundal am keadaantertentupimpinandapatmenunj ukpejabatl
ain.Konsepyangakan
di
ajukan kepada pi mpi nan, t erl
ebih dahul u har us di t
eli
ti oleh Kepal a
Sekretari
at/
Sekret
ari
s/PejabatMi nudalam halkebenar an i
si,bentuk,danredaksinya.
Ji
kat erj
adipenyi
mpangan, hendakny adikoordi
nasikandengankonseptoruntukdiadakan
perbaikan.

Pejabaty angt er
kaitdalam penyusunankonsept uldisdi waj
ibkanmembubuhkan
paraf sebagaiper tanggungjawaban bahwa konsep t er sebut sudah benar.Par af
di
bubuhkandisebel ahkiribawaht aj
ukt andatanganpadal embarkedua,denganur utan:
Konseptor,KepalaSekretari
at/Sekr
etari
s/Pej
abatMinu,danpej abatter
kai
t.Konsepy ang
sudah dibubuhi par afl engkap, diaj
ukan kepada pej abatpenanda t angan untuk
dit
andatangani.

Seti
apt uldi
sy angkeluarhar
usdi cat
atdalam bukuverbal
.Penomor an dimulaidar
i
nomorsatusampaidengannomort er
akhi
rdal am satut ahun takwim dandi bukukan
dal
am bukuv erbal.Seti
apbent ukt
uldismenggunakanbukuv erbalt
ersendir
i.Untuksurat
,
sur
att el
egram,dan t elegram,buku v erbal
nya dipi
sah masing-masing berdasarkan
kl
asi
fi
kasi(SR, R,B).

Cont
ohf
ormatbukuv
erbal
:
BUKUVERBAL
 91

TANGGAL NO.(
TULDI
S) LAMPI
RAN KEPADA PERI
HAL/
ISI KETERANGAN
KELUAR
1 2 3 4 5 6

Cat
atan*
):Di
i
sisesuai
denganj
eni
stul
disy
angkel
uar

3.
3.3.
1.2.
2 Tahappenggandaan.Tuldi
syangsudahdit
andat
anganidandi
ber
inomor
di
gandakansesuai
dengankebut
uhan,
dengancat
atan:

Perat
uran/keputusan di
gandakan setel
ah ada autenti
kasidariDiraj
enad atau
Kaset
um Kotama.Penggandaant uldi
sy angber
bentuknaskah,dicet
akmenjadibuku,dan
pembubuhancapdi nasdil
aksanakanset el
ahtul
disdigandakansesuaidenganal amat
yangdi
tuj
udant embusany angdiki
rim,denganmenggunakancapdi nasbasah.

Keputusanmengenaiper ubahanstat
uspr aj
uri
tAngkatanDaratdi
gandakandengan
caradisal
i
nsesuaidenganj umlahalamat,untukperorangandibuatpeti
kan,keput
usan
mengenaiper ubahan status PNS digandakan menur utketent
uan BKN,sedangkan
keput
usanlainnyadigandakansecaral
angsung.

3.
3.3.
1.2.
3 Tahappengi
ri
man. Semuat ul
disyangakandi
ki
ri
mkandi
masukkanke
dal
am sampul
ter
tut
up,
denganket
ent
uansebagaiber
ikut
:

Pengir
imansecar ar esmimel i
puti
:suratberklasifi
kasiB dimasukkankedal am
satu sampuldan di tul
isialamaty ang dit
uju,nomorsur at
,dan dibubuhicap st af
/
sekretari
at,suratberklasif
ikasiSRdanRdi masukkankedal am duasampul .Padasampul
dalam ditul
isialamaty angdi t
ujudannomorsur at
,sert
adi bubuhitandaklasi
fi
kasidancap
staf/sekret
ariat,sedangkansampul luart
idakdibubuhitandaklasifi
kasi
.

Cont
ohFor
matSampul
Sur
at:
25cm

KOP KI
LAT
NAMABADAN
 92

Ket
eranganukur
ansampul
:

¬Ukurankeci
l :
10,
5cm x25cm.
Ukuransedang :
19cm x30cm
Ukuranfol
io/
A-4 :
24cm x34cm.
Ukuranmapt akah :
28,
5cm x40cm

Cont
ohf
ormatsampul
sur
aty
angdi
ki
ri
m mel
alui
PTPosI
ndonesi
a(Per
ser
o):

25cm

KOP EKPRES/
KILATKHUSUS PORTODI
BAYAR
NAMABADAN ANGKATANDARAT
5cm
10,

Nomor :………….
.
Kepada:………….
.
Kepada
Yt
h.:………………………..
………………………..
CapSt
af ………………………..
……………….
.

Pet
ugaspencatatandanpengiri
man sur at sangat r ahasi
adanrahasiaagar
dibuatsur
atper
intahkhususunt
ukbertanggungjawabt er
hadapkeamanantul
dister
sebut
selai
nsuratperintahjabat
anstrukt
uralyang bersangkutan. Pengi
ri
mantuldi
shar us
 93

di
catatpada buku ekspedisidan di
tandat
anganiol
eh pener
ima t
uldi
s,dan apabil
a
di
perlukan dapat menggunakan tanda teri
ma pengiri
man tul
dis sebagai bukti
pengi
r i
man/pener
imaantul
dis

Cont
ohf
ormatbukuekspedi
sikel
uar:

BUKUEKSPEDISI
(
KELUAR)

TANDATANGAN
NOMOR
NO. TANGGAL KEPADA PENERI
MA/
TULDI
S
TGLDI
TERI
MA

1 2 3 4 5

Cont
ohf
ormatt
andat
eri
mat
uldi
s:

Kepada
Yt
h.

….
……….

TANDATERI
MATULI
SANDI
NAS

Macam y
angdi
ter
ima:…………………………………….
……………………………………

Nomordant
anggal :…………………………………………………….
.………………….
.

Lampi
ran :………………………….
.…………………………………………….
.

Di
ter
imat
anggal :……………………………………….
..
Pukul:
…..
………………….
.
 94

Di
ter
imaol
eh:

Nama :
………………………………….
.
Ki
rim kembali
Set el
ah Pangkat :
……………NRP……………….
.
Di
i
si/
Ditandatangani
Jabat
an :
………………………………….
.

.
..
..
.………………………

Pengi
ri
man t idak resmiadalah pengir
iman yang bersif
atmendadak,biasanya
di
lakukan melaluifaksimile at
au mel al
uitelepon,hendaknya menggunakan f
ormuli
r
pengantarber
it
af aksimileyangberi
si:dar
i(pej
abatyangmengi r
im),
kepada(pej
abatyang
di
tuju),nomorfaksimi l
e,tanggaldanpukulpengi r
iman,jumlahhalaman,i
siberi
ta,dan
petugaspengir
im berit
aber upataj
uktandatangan.
 95

Cont
ohf
ormatpengant
arf
aksi
mil
e:

KOPNAMABADAN

PENGANTARBERI
TAFAKSI
MILE

Dar
i :
……………. KepadaYt
h.:
……………….

No.Faks.Pengi
ri
m:……………. No.Faks.Pener
ima:
…………………

Tanggal :
……………. Pukul :………………….

Juml
ahHal
aman :
…………….

I
siBer
it
a

Pengi
ri
m

Nama
Pangkat

Penerimaanberi
tateleponsecaratidaklangsung( t
idakditer
imalangsungalamat)
yangdi t
ujukankepadapej abat,harusdicatatdalam beritatel
eponunt ukdisampaikan
kepadaalamaty angberi
sidaripejabatpengir
im beri
ta,pej
abatyangdit
uju,nomortelepon
pengir
im,t anggaldanperihalberit
ay angdi t
eri
ma,i siberi
ta,nama,pangkat,danNRP
pengir
im,ser t
anama,pangkat,danNRPpener i
ma.
 96

Cont
ohf
ormatber
it
atel
epon:

BERI
TATELEPON

Dar
i :.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
KepadaYt
h. :.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
Nomort
eleponpengi
ri
m :.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
Pukul :…………………
Tanggal :.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
Per
ihal :.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.

I
siber
it
a ;.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.

Pener
ima Pengi
ri
m

Nama Nama
Pangkat Pangkat

3.
3.3.
1.2.4 Tahap Penyi
mpanan. Semua perti
nggal/ar
sip di
simpan disekret
ari
at/
ur
usant atausahadenganberpedomankepadaketent
uanpedomanpengel olaanarsip
Angkat
anDar at
.

3.3.3.
2 Pengur usant uldissecar aelektronik. Meny i
kapikemaj uan t eknologi y ang
terus ber kembang t elah mendor ongapar aturpemer int ahunt ukmengant i
sipasi
paradi gmabar udal am upay ameni ngkatkankiner jabi r
okrasiser t
aper baikanpel ayanan
menuj u adany a sistem t at
a kel ola kepemer intahan y ang bai k( good gov ernance).
Pener apant uldiselekt roni kbil
adi terapkandenganbenardanbai kakanmeni ngkatkan
efektivitasdanpr odukt ivitaskerja,sertaadany at ert
ibadmi ni
str asidili
ngkungani nstansi
pemer intah khususny a Angkat an Dar at.Dengan memanf aat kan penggunaan apl ikasi
saluran t ul
di s elekt r
oni k akan t ercapaiket erpaduan pengel ol aan tata naskah di nas
elektroni k,kel ancarankomuni kasi,dankemudahandal am pengur usannaskahdi nas,yang
didukungol ehkecepat anar usdat adani nfor
masimel aluipenggunaan i nternet dan
i
nt r
anet ,namun dal am pel aksanaanny aper l
ukesi apanhar dwar edansof twareunt uk
mengoper asi kant ul
dissecar aelekt r
onik,denganmekani smeker jasebagai beri
kut:
 97

3.3.3.2.
1 Tul dismasuk. Tul
dismasuksecar aelekt
roni
kadalahtuldi
sy angmasukdi te-
ri
madar ii
nstansil
uarataudalam i
nstansiyangsamadi ajukanuntuksalahsatusatuan
kerja dalam suat uinstansi
,akan di t
eri
ma secara otomat i
s sehingga semua dat a
tersimpan dal am basi
s data dan pangkaldata dengan menggunakan aplikasit ul
dis
elektroni
k,denganmenggunakanpemi ndai
,berkasunggah,dansali
nannaskah( softcopy)
elektroni
k. Pengiri
mandat amenggunakansi stem j
ari
ngankomput er(network).Adapun
tahappengur usanTuldi
smasuksebagai ber
ikut:

3.
3.3.
2.1.
1 Tul
dismasukdi
ter
imaol
ehsekr
etar
iat
/bagi
anpener
imaansur
at.

3.
3.3.
2.1.
2 Stafbagianpenerimaan tul
dis melakukanpencatat
andataagendat
uldi
s
masukdanpeny
impananfi
sikt
uldisdenganmelakukanpemindaian/pemi
l
ahandokumen.

3.3.
3.2.
1.3 Dat a agenda t
uldis masuk ter
simpan dal
am pangkaldat
ayangt
erpu-
sat(t
idakter
simpandikomput
erlokal
pengguna)
.

3.3.
3.2.
1.4 Penggunatuj
uantuldi
sdapatmel i
hatdat
atul
dismasuky
angdi
tuj
ukan
kepadanyaunt
ukdi
peri
ksai
sidet
ailt
uldi
ster
sebut
.

3.
3.3.
2.1.
5 Apabi l
atul
dister
sebutsal
ahalamat,ter
dapatf
asi
li
taskhususunt
ukme-
ngembali
kankebagi
ansekr
etar
iat
/tat
ausahaagardi
l
akukanpeny
esuai
an.

3.
3.3.
2.1.
6 Penggunat ujuan tul
disdapatmenanganit
uldi
smasukt
ersebutdengan
membuatdisposi
si,
sel
anj
utnyaakanmengikut
ial
urker
jadi
sposi
si.
3.3.
3.2.
1.7 Apabi l
adi
perlukan,penggunat
ujuantul
disdapatmel
akukanpenanganan
secaralangsung(
misal
nya,denganmembuatt ul
disbal
asanunt
uktuldi
syangbersif
at
rahasi
a).

3.3.3.2.
2 Tul di s kel
uar. Pengur usan tul
di s keluarel
ektr
oni kadalaht uldis/
naskah
yangdi kir
im kepadai nstansil
ainyangdi buat ol eh uni
t kerja dar i suatu i nstansi
,
denganmenggunakansi stem j
ari
ngankomput er(net
work),
melaluiapli
kasit ulisan dinas
elektronik, y ang akan member i
kanfasili
tasunt ukpenyusunankonsept uldiskeluar
ber dasarkanpedomanumum t atanaskahdi nas,danagendat uldi
skel uary angt elah
selesaiakandi si
mpandengancar apemi ndaiandokumen. Adapunt ahappengur usan
tuldiskeluarsebagai beri
kut:

3.3.3.2.
2.1 Pembuat ankonsept uldi
skel
uarnondisposisi
,diawalidenganpembuat an
konsept uldi
s,denganmekanismesebagaiber i
kut: konsept uldisdibuatolehunitkerj
a
yangmempuny ai ini
siat
if membuat konsep t ul
diskeluar ,Konsep tuldi
s dibuat
dengan menggunakant empl
at/boringacunaskahdinas,danApabi ladiperl
ukan,konsep
tuldisdapatdiaj
ukankepadapimpinanuntukmendapatpersetujuan.

3.
3.3.
2.2.
2 Lapor andisposi
siy
angt
elahdi
sepakat
ipadaal
ursebel
umny
adapatmen-
j
adikonsept
uldi
skeluar
.

3.
3.3.
2.2.
3 Uni t ker
ja akan membuat agenda t
uldi
s kel
uarunt
uk mendapat
kan
nomoragenda.

3.
3.3.
2.2.
4 Tul
disdi
ber
inomordenganmemi
l
ihf
ormatpenomor
any
angber
laku.

3.
3.3.
2.2.
5 Tul
dist
elahl
engkapdansi
apunt
ukdi
cet
ak.
 98

3.3.3.
2.2.
6 Tul disyangtelahdicet
akdibubuhit
andat
angandan cap,sesuaidengan
ketentuanper
aturanperundang-
undangan.

3.
3.3.
2.2.
7 Langkaht erakhi
radal
ahmelakukanpemindahanter
hadapsur
aty
angt
elah
di
bubuhitandat
angandancapuntukdi
simpansebagai
arsipel
ektr
oni
k.

3.3.
3.3 Penggandaan naskah dengan cetakan. Penggandaannaskahdengan
cetakanadal
ahkegi
atanmencet
aknaskahmenj
adibuku,
diatursebagaiber
ikut
:

3.
3.3.
3.1 Susunansampul
bukut
erdi
riat
as:

3.3.
3.3.
1.1 Sampuldepanmemuat :Kopnamabadan,nomorkode,l ambang Kart
ika
EkaPaksi ,judulbuku,nomorkopi( unt
ukbuku y ang ber
klasi
fi
kasiSR dan R)
,gar i
s
pemisah,bentuk,nomor ,dantanggalpengesahansuatunaskah,dantingkatkl
asi
fi
kasi
sangatr ahasiadanrahasia,
dit
uli
sdibagianatasdanbawah.

3.
3.3.
3.1.
2 Sampul
bel
akang(
ti
dakadat
uli
san)
.

3.
3.3.
3.2.I
sibuku.I
sibukut
erdi
riat
as:

3.
3.3.
3.2.
1 Sampul
dal
am i
sit
uli
sanny
asamadengansampul
luar
.

3.
3.3.
3.2.
2 Kat
apengant
arunt
ukbuku-
bukut
ert
ent
u.

3.
3.3.3.2.
3 Daf tari
simemuat :kat
a“DaftarI
si”(dit
uli
sdit engah-
tengahhal
amanat as
dengan hur uf kapit
al)
,Kal i
mat per at
uran/
keputusan pengesahan doktri
n/petunj
uk
AngkatanDar at
,katalampiran(beri
sinomor bagian,bab,pasaldii
kutij
udul
nya),nomor
hal
amani sinaskah,katapengantar,
dannomorhalamandaf tarisi
menggunakanhur ufi
,ii
,
i
ii
,ivdiket
ikdisi
sitengahhalamanbagi anbawah.

3.
3.3.
3.2.
4 Ti ngkatkl
asi
fi
kasiSANGATRAHASIAdi
tul
i
sdibagi
anatasdanbawahset i
ap
hal
aman,dan untuk kl
asi
fi
kasiRAHASIA di
tul
i
s pada hal
aman per
tama dan t
erakhi
r
menggunakanhur
ufkapi
tal
,tanpagar
isbawah.

3.
3.3.
3.3 Hal
amanbuku.

3.
3.3.
3.3.
1 Hal amanpert
ama(set
elahnaskahpengesahan)ber
isi
:Kopnamabadan,
j
udulbuku,dannomorhal
amant
idakperl
udit
uli
s.

Catat
an:Jikanaskahmerupakanlampir
andari
peratur
anataukeput
usanmakadi sebel
ah
kananatasdi t
uli
slampiranperatur
anataukeputusansesuaidenganketent
uanpada
l
ampiran,sedangkanunt
ukbukusakut i
dakper
ludicantumkankatalampi
ran.

3.
3.3.
3.3.
2 Hal
amanber
ikut
nyaadal
ahnomorhal
amandi
ket
ikdisi
sit
engahsebel
ah
at
as.

3.
3.3.
3.3.
3 Hal amanterakhi
r. Hal
aman t
erakhi
rter
dir
iat
ast
ajukt
andat
angandi
tul
i
s
l
engkaptandat
angandancapdinas.

3.3.3.
3.3.4 Nomorhal aman pertama dimul
aidar
iperat
uran/
keput
usanpengesahan,
tetapitidak di
cant
umkan,halaman ber
ikut
nya dimulai dari hal
aman kedua dan
seterusnyamenggunakanangkaArab(2,
3,4dst)
.
 99

3.
3.3.
3.3.
5 Apabi l
a memi li
ki lampir
an dan subl ampir
an, penomor
an hal aman
di
cantumkan pada halaman kedua l ampir
an ter
sebut(nomorhalamanny a masi
h
melanj
utkannomorsebelumnya)danseter
usnyasampaidenganhal
amanterakhir
.

3.
3.3.
3.4 Susunanhal
amanbuku.

3.
3.3.
3.4.
1 Pet unj
uk,mel i
puti
:sampuldepan,kert
askosong,sampuldal
am,daft
arisi
,
per
atur
an/keput
usan,naskah(sebagai
lampir
an),ker
taskosong,
dansampulbel
akang.

3.
3.3.
3.5 Ukur
an. Ukur
anbukuter
gantungpadakepent
ingan,
danukur
anbukudapat
di
buatdal
am ti
gaukur
ansebagai
ber
ikut
:

3.
3.3.
3.5.
1 Ukur
anA-4(
297mm x210mm)
.

3.
3.3.
3.5.
2 Ukur
anA-5(
210mm x148mm)
.

3.
3.3.
3.5.
3 Ukur
anA-7(
105mm x74mm)
.

3.3.
3.3.
6 Jeni
snaskah. Jeni
snaskahy
angdapatdi
gandakandengancar
adi
cet
ak
adalah:

3.
3.3.
3.6.
1 Dokt
ri
n.

3.
3.3.
3.6.
2 Si
stem.

3.
3.3.
3.6.
3 Or
gani
sasi
danpr
osedur
.

3.
3.3.
3.6.
4 Per
atur
an.

3.
3.3.
3.6.
5 Hasi
lsemi
nar
.

3.
3.3.
3.6.
6 Pet
unj
uk.

3.
3.3.
3.6.
7 Pet
unj
ukpel
aksanaan.

3.
3.3.
3.6.
8 Hasi
lrapi
m.

3.
3.3.
3.6.9 Himpunan-
himpunan mel
i
put
i:hi
mpunan per
atur
an,hi
mpunan amanat
,
br
iefi
ng,cer
amah,
dankamus.

3.
3.3.
3.6.
10 Buku-
bukupel
ajar
an.

3.
3.3.
3.6.
11 Naskah-
naskahl
ain.

3.
3.3.
3.7 War
nasampul
.War
nasampul
diat
ursebagai
ber
ikut
:

3.3.
3.3.
7.1 Doktr
in dan pet
unj
uk di
aturl
ebi
hlanj
utdal
am Jukmi
ntent
angPeny
u-
sunan,Pener
bit
anDoktri
ndanPet
unj
ukAngkat
anDar
at.

3.
3. 3.
3.7.
2 Or ganisasidan tugas ser
ta Mekani
smeHubuganKer j
a( Mekhubj
a)warna
hi
jau.
3.
3. 3.
3.7.
3 Buku/ naskah yang ber
kait
an dengan kegi
atan:per
encanaan war
na hi
j
au,
pelaksanaanwarnahi j
au,
laporanwarnakuni
ngdannaskahl ai
nnyawarnahij
au.
 100

3.
3.3.
3.8 Nomorkode.

3.3.3.
3.8.
1 Nomorkodebukuy angdi
keluar
kandilingkunganTNIber dasar
kanpada
nomorkodeNomorI ndeksPencet
akanBuku(NIPB)danNomorI ndeksPer
soal
anTakah
(NIPT)t i
ap-
ti
apnomorkodemenggunakanduaangka,kecual inomorkodel i
ngkungan
padaNI PBmenggunakansatuangka.

3.
3.3.
3.8.
2 Nomorkodebukudibagimenjadiduakel
ompokial
ahkel
ompok NI
PB dan
NI
PT yangdiant
arakeduany
adi
gunakantandahubung(-).

Cont
oh:

Pet
unj
ukTekni
stent
angTul
disdi
ber
inomorkode:
203.
11-
1701

Penj
elasan:

2 =l
i
ngkunganMabesad.
03 =l
akpusAngkat anDar
at.
. =t
andat i
ti
k.
11 =Dit
ajenad
- =t
andahubung.
17 =administr
asiumum (
PP).
01 =tul
dis(AP).

3.
3.3.
3.8.
3 Penomoran buku yang j
udulny
a samamenggunakannomory
angsama,
per
bedaanny
ahany
aterl
etakpadatahunpengeluar
an.

3.3.
3.3.8.
4 Pencat at
an dal am pencet akan buku, digunakan buku daf tar kode
pencetakan y ang ber isi kol om-
kolom: t anggal
; nomor ur ut, kode NI PB
(l
ingkungan/Satminkal, badan, staf
), kode NI PT (PP, AP) , bentuk (buku/buku
saku/ f
ormul
ir)
,judul;Ukuran (A-4/½foli
o),warna(sesuaidenganket ent
uan),pembina
(penanggungj awabnaskah) ,jumlah(eksemplar/
buku),cetakanke,tahundicetak,dan
keterangan.

3.
3.3.
3.8.5 Penomorankodebuku diaturdal
am Jukmi
ntent
angPeny
usunan,
Pener
bitanDokt
rindanPetunj
ukAngkatanDarat
.
 101

NOMORI
NDEKSPENCETAKANBUKU(
NIPB)

LI
NGKUNGAN I
NSTANSI STAF
NO. KET.
NAMA KODE NAMA KODE NAMA KODE

1 2 3 4 5 6 7 8
Mabesad Mabesad 01 Wakasad 01
I
tj
enad 02
Spam 03
Sops 04
Sper
s 05
Sl
og 06
St
er 07
Sr
ena 08
Sahl
iKasad 09

02 Kost
rad 01
Kot
amaTNIAD
Kodi
klatTNIAD 02
Kopassus 03
Kodam I
skandarMuda 04
Kodam I
/BB 05
Kodam I
I/
Swj 06
Kodam I
II
/Sl
w 07
Kodam I
V/Di
p 08
Kodam V/
Brw 09
Kodam VI
/Ml
w 10
Kodam VI
I/
Wrb 11
Kodam I
X/Udy 12
Kodam XI
I/
Tpr 13
Kodam XVI
/Pt
m 14
Kodam XVI
I/Cen 15
Kodam Jay
a
16

Seskoad
01
LakpusTNIAD Akmi
l
 102

03 Secapaad 02
Puspomad 03
Pust
erad 04
Di
tzi
ad 05
Di
thubad 06
Di
tpal
ad 07
Di
tbekangad 08
Di
tkesad 09
Di
taj
enad 10
Di
tt
opad 11
Di
tkuad 12
Di
tkumad 13
Di
spenad 14
Di
sbi
ntal
ad 15
Di
spsi
ad 16
Di
sli
tbangad 17
Di
sinfol
ahtad
18
19

1 2 3 4 5 6 7 8
Di
sjasadPuspener
bad 20
Pusint
elad
21
Di
sjar
ahad
22
23
Set
umad
DenmaMabesad
Lakstaf
/ 04 01
Pelayanan Puskodal
02
03

3.
3.4 Pengakhi
ran.

3.
3.4.
1 Mengev
aluasi
pel
aksanaankegi
atanpengur
usant
uldi
sdi
sat
uanny
a
 103

3.
3.4.
2 Membuatl
apor
ankegi
atanpengur
usant
uldi
skepadaDan/
Kasat
uanat
as.

3.
3.4.
3 Mengarsi
pkanhasi
lkegi
atanpeny
usunant
uldi
ssesuaiket
ent
uanpenge-
lol
aan
ar
sipAngkat
anDar
at.

BABIV
HAL-
HALYANGPERLUDI
PERHATI
KAN

4.1 Umum. Peny elenggaraantuldismer upakansalahsat ukegiatandalam pembinaan

admi ni
strasiumum yangbersifatrutinit
asdilakukanpadasat uan-satuanAngkatanDarat.
Peny el
enggaraantul
disagardapatt erl
aksanadenganbai k,aman,t erti
bdanlancar,maka
terdapathal -
halyang perlu diperhatikan dalam pelaksanaanny a.Hal-
haly ang perl
u
diperhat
ikan ter
sebutmel i
putit i
ndakan pengamanan dan t i
ndakan administ
rasiyang
dil
aksanakanmel al
uitahap-t
ahapper encanaan,persi
apan,pelaksanaan,danpengakhir
an.

4.
2 Ti
ndakanPengamanan.

4.
2.1 TahapPer
encanaan.

4.2.
1.1 Merencanakanpengamanankegi
atandal
am prosespeny
elenggar
aant
uli
sandi
-
naskhususny
ay angberkl
asi
fi
kasi
sangatr
ahasi
adanrahasia.

4.2.
1.2 Merencanakan pengamanan berit
a dalam proses peny
elenggar
aan t
uldi
s
khususny
ayangberklasi
fi
kasisangatr
ahasi
adanrahasi
a.

4.2.
1.3 Merencanakan pengamanan ter
hadap dokumen-
dokumen pent
ing y
ang ber
-
kait
andenganpenyelenggar
aantul
dis.

4.
2.1.
4 Mer encanakan pengamanan t
erhadap sar
anadanpr
asar
anay
angdi
per
lukan
dal
am peny
elenggaraant
uldi
s.

4.
2.2 TahapPer
siapan.

4.
2.2.1 Menyiapkan per sonel unt
uk t indakan pengamanan kegiat
an dal
am
penyel
enggar
aant ul
diskhususny
ayangber
klasif
ikasi
sangatr
ahasi
adanr
ahasi
a.

4.
2.2.2 Menyiapkan sar
ana pr
asarana yang di
per
lukan dal
am rangka pengamanan
ber
itadandokumen-dokumenpenti
ngy angber
kait
andenganpenyel
enggar
aantuldi
s.

4.2.
2.3 Meny i
apkanpengamananter
hadapkegi
atanpeny
elenggar
aant
uldi
skhususny
a
yangberkl
asf
ikasisangatr
ahasi
adanr
ahasi
a.

4.
2.3 TahapPel
aksanaan.

4.2.3.1 Melaksanakan pengamanan t er hadap kegi

atan penyel
enggar
aan tuldi
sy ang
berklasi
fi
kasisangatr ahasi
adanr ahasia.Dengancar amel akukanpenekanankepada
pelaksanapenyelenggaratul
dis,danmel akukansteri
li
sasitempatpenyel
enggaraantul
dis,
sertamelakukanpengawasany angketatterhadappelaksanaandanmekanismeker j
a.
 104

4.2.
3.2 Mel aksanakanpengamanant erhadapberita-
ber i
ta/
inf
ormasiy angtert
uangda-
l
am dokumenmaupuni sidar
ipadat uldi
sy angberklasi
fikasisangatrahasiadanrahasia
sesuaidenganper l
akuanter
hadapt uldisyangberklasif
ikasisangatrahasiadan rahasi
a.
Kegiat
any angdil
aksanakanmeliput
i:

4.
2.3.
2.1 Menghancurkan/
membakarker
tas-
ker
tasbekaskonsepy
angt
idakt
epakai
,
dankert
asy
anggagalcetak.

4.2.3.
2.2 Mengawasidan mengendali
kan komuni
kasipelaksanaan peny
elenggaraan
tuldi
suntukmenganti
si
pasikebocor
anber
it
amaupuni sit
uldi
syangberklasi
fi
kasisangat
rahasiadanrahasi
a.

4.
2.3.2.
3 Mengawasipr osespengonsepan,pengetikan,penggandaan,pembungkusan/
pengepakan dan pendistri
busi
an t ul
dis sesuai standar pengamanan tuldi
sy ang
berkl
asi
fikasi
sangatr
ahasiadanr ahasi
a.

4.
2.3.
2.4 Mel aksanakanpengamananter
hadapsaranadanprasaranayangdigunakan
dal
am prosespenyel
enggar
aantuldi
syangber
klasi
fi
kasi
sangatr
ahasiadanrahasi
a.

4.
2.3 TahapPengakhi
ran.

4.
2.3.
1 Mengamankanhasi
lpeny
elenggar
aant
uldi
s.

4.
2.3.
2 Meny elenggar
akan pengar
sipan t
uli
san di
nas/
takahsesuaidenganket
ent
uan
pengel
olaanar
sipAngkatanDarat
.

4.
2.3.
3 Mengadakanev
aluasi
ter
hadappeny
elenggar
aanpengamanant
uldi
s.
 105

4.
3 Ti
ndakanAdmi
nist
rasi
.

4.
3.1 Per
encanaan.

4.
3.1.
1 Mer encanakanadmini
str
asiy
angber
hubungandengankebut
uhanl
ogi
sti
k/ATK
dal
am peny
elenggaraant
uldi
s.

4.3.
1.2 Merencanakanadmi
nist
rasiy
angber
hubungandenganper
tanggungj
awaban
keuangan/
anggaran.

4.3.
1.3 Mer encanakan admini
str
asipengadaan per
lengkapan at
au sar
ana/
prasar
ana
yangdigunakandalam penyel
enggaraant
uldi
s.

4.
3.2 Per
siapan.

4.
3.2.
1 Meny iapkan administ
rasiy
ang ber
hubungan dengan kebut
uhan l
ogi
sti
k/ATK
dal
am peny
elenggaraantul
dis.

4.3.
2.2 Menyiapkan admi
nist
rasiy
ang ber
hubungan dengan per
tanggungj
awaban
keuangan/
anggaran.

4.3.
2.3 Meny i
apkan admini
strasipengadaan per
lengkapan at
au sar
ana/
prasar
ana
yangdigunakandal
am peny
elenggaraant
uldi
s.

4.
3.3 Pel
aksanaan.

4.
3.3.1 Melaksanakan t
indakan administ
rasiyang ber
hubungan dengan kebutuhan
l
ogisti
k/ATK dal
am penyelenggaraan t
uldi
s,dengan membuatpengaj uan kebut
uhan,
pencatat
ankebutuhanl
ogist
ik/ATK.

4.3.
3.2 Mel aksanakantindakanadmi nist
rasiyangberhubungandenganpertanggung-
j
awabankeuangan,diant ar
anyapencat at
andanpenandat angananabsensikelompok
kerj
a( pokj
a),pembuat ankwi t
ansi,suratperi
ntah,pembeli
an/sewabarang/
jasa,biaya
penggandaan/cetak,kont
rak,danlel
ang.

4.3.
3.3 Mel aksanakan t indakan admi ni
str
asi pengandaan per l
engkapan atau
sarana/
prasarana y ang digunakan dalam penyelenggaraan tul
dis,yai
tu pengaj
uan
pengadaanbar ang,permohonanpinj
am/ sewasarana/prasarana,
danlai
n-l
ain.

4.
3.4 Pengakhi
ran.

4.
3.4.
1 Mel akukanti
ndakanpengar
sipant
erhadapt
uldi
syangdi
buatsesuaiket
ent
uan
pengel
olaanar
sipAngkat
anDarat.

4.
3.4.
2 Mel
akukanev
aluasi
ter
hadappeny
elenggar
aant
uldi
s.

4.
3.4.
3 Mel
aksanakanpencat
atant
erhadappendi
str
ibusi
ant
uldi
s.
 106

BABV
PENGAWASANDANPENGENDALI
AN

5.1 Umum. Peny el

enggar aan t ul
i
san di nas merupakan bagi
an daripembi naan
administ
rasiumum Angkat anDar atyangdi gunakansebagaikomunikasiantar
pej
abat
sesuai dengan t ingkat kewenangan. Pengawasan dan pengendal i
an dal am
penyel
enggar aan tuldis dil
aksanakan secar at erus mener us dan konsist
en unt uk
menjamin kel ancar
an,ket ert
iban,dan keber hasil
an. Pengawasan dan pengendal ian
dil
akukanolehpej abatyangt erkaitditi
ngkatPusat,Kotama/Bal
akpus,
danSat minkal
/Unit
Kerj
asesuai denganbi dang,per an,danfungsinya.

5.2 Pengawasan. Pengawasanpeny

elenggar
aant
uldi
sdil
i
ngkunganAngkat
anDar
at
sebagai
ber
ikut
:

5.
2.1 TingkatPusat
. Pengawasanpeny
elenggar
aant
uldi
sdil
i
ngkunganAngkat
an
Dar
atdi
laksanakanolehDi
raj
enad.

5.2.
2 Ti ngkatKot
ama/ Bal
akpus. Pengawasan penyel
enggar
aan t uldi
s di
l
ingkunganKot ama/Bal
akpusdil
aksanakanolehKaaj
en/
SesKot
ama/Balakpus.

5.
2.3 Ti
ngkatSatminkal
/Satker
. Pengawasanpenyel
enggar
aant
uldi
sdit
ingkat
Sat
minkal
/Sat
kerdi
laksanakanolehDan/
KaSat minkal
/Sat
ker
.

5.3 Pengendali
an. Pengendal
i
anpeny
elenggar
aant
uldi
sdil
i
ngkunganAngkat
anDar
at
sebagai
beri
kut:

5.
3.1 TingkatPusat
. Pengendal
i
anpeny
elenggar
aant
uldi
sdil
i
ngkunganAngkat
an
Dar
atdi
laksanakanolehDi
raj
enad.

5.3.
2 Ti ngkatKot
ama/ Bal
akpus. Pengendal
i
an peny el
enggar
aan t ul
dis di
l
ingkunganKot ama/Bal
akpusdil
aksanakanolehKaajen/
SesKot
ama/Balakpus.

5.
3.3 Ti
ngkatSatminkal
/Sat
ker. Pengendal
ianpenyel
enggar
aant
uldi
sdit
ing-
kat
Sat
minkal
/Sat
kerdi
laksanakanol
ehDan/
KaSatminkal
/Sat
ker
.

BABVI
PENUTUP

6.1 Keberhasi
lan.Di
sipl
inuntukmenaat iket
ent uanyangadadal am Petunj
ukTeknis
tent
ang Tuldis ol
eh para pengguna dan pelaksana sangatber pengar
uh ter
hadap
keberhasi
l
andi dal
am penyel
enggaraant
uldi
sdilingkunganAngkat
anDar at.
 107

6.2 Peny empurnaan. Hal -halyang di

rasakan per
lu dan berkait
an dengan adanya
tuntutan kebut
uhan unt
uk penyempurnaan Petunj
uk Tekni
st entang Tul
disini,agar
disarankankepadaKasadmelaluiDankodi
klatTNIADsesuaidenganmekani smeumpan
bali
k.

Autenti
kasi a.
n.Kepal
aStafAngkat
anDarat
Di
rekt
urAj
udanJenderalAngkat
anDar
at, Dir
ekturAj
udanJender
al,

t
ert
anda

Err
yHerman, M.P.A. Err
yHerman, M.P.A.
Br
igadi
rJenderalTNI Br
igadi
rJenderalTNI