PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)

MTs MAMBA’UL ULUM LEMAHAYU

TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Mata Pelajaran : B.Indo Kelas/Semester : VII/Ganjil

Hari/Tanggal : .................................... Waktu : 90 menit

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan memilih a, b, c atau d! Kerjakan dengan jujur!

Jangan mencontek! Jangan lupa berdoa!

Teks untuk soal nomor 1-4 zona inti, zona pemanfaatan, dan zona rimba.
Taman Nasional adalah kawasan pelestarian Di taman nasional ini berbagai habitat hidup
alam yang mempunyai ekosistem asli dan dengan aman dan alami, misalnya orang utan
dikelola dengan bersistem untuk keperluan dengan leluasa berayun dari satu pohon ke
berbagai penelitian, perkembangan ilmu pohon lain dengan dan ia memilih pucuk-pucuk
pengetahuan, pendidikan, dan pariwisata. daun untuk dimakan.
Taman nasional didirikan untuk melestarikan Taman nasional berfungsi untuk pelestarian
lingkungan alam dan mengembangkan habitat hewan dan tumbuhan yang hidup di
pengetahuan. wilayah Indonesia. Taman Nasional ini sangat
Kawasan Taman Nasional memiliki sumber berguna untuk peneliatian dan pengembangan
daya alam hayati dan ekosistem yang khas, ilmu pengetahuan, misalnya untuk pengamatan
unik, utuh dan alami serta memepunyai luas fenomena alam, konservasi alam, pemanfaatan
wilayah yang cukup untuk kelangsungan air serta energi air panas, dan angi serta wisata
proses ekologis secara alami dengan pembagian alam.

1. Teks tersebut termasuk dalam teks ... 6. Lingkungan hidup yang terpelihara dapat
A. Observasi C.Deskripsi menyelamatkan habitat manusia karena
B. Eksplanasi D.Cerita pendek keseimbangannya terjaga.
Makna kata yang dicetak miring adalah ...
2. Tentukan struktur teks observasi pada teks A. Tempat hidup organisme
tersebut... B. Tempat hidup yang khas suatu organisme
A. Deskripsi umum, deskripsi bagian, C. Keanekarangan yang terdapat dalam satu
deskripsi manfaat lingkungan
B. Deskripsi umum, deskripsi bagian D. Keanekarangan hayati yang terdapat
C. Orientasi, komplikasi, resolusi dalam satu area
D. Definisi umum, deskripsi bagian, deskripsi
manfaat 7. Di bawah ini yang termasuk repetisi adalah ...
A. Kupu-kupu C. Mobil-mobilan
3. Struktur teks deskripsi bagian terletak pada B. Ikan-ikan D. 1980-an
paragraf ....
A. 1 B. 2 C. 3 D. 2 dan 3

4. Keindahan alam Indonesia harus dicintai dan 8. Istilah lain dari teks observasi adalah ....
dilestarikan. A. Pengindraan C. Penelitian
Makna kata yang dicetak miring adalah... B. Pencatatan D. Pengamatan
A. Diteruskan
B. Dijaga keberlangsungannya 9. Bagian struktur teks hasil observasi yang berisi
C. Diperpanjang hidupnya pengertian sesuatu yang dibahas disebut
D. Dimanfaatkan kegunaannya dengan ...
A. Deskripsi umum C. Deskripsi bagian
5. Anto bersekolah di SMP Terpadu. Dia bercita- B. Deskripsi manfaat D. Definisi umum
cita menjadi dokter. Dia sangat giat belajar, ... dia
selalu mendapat peringkat pertama dalam segala 10. Pernyataan berikut yang merupakan bagian
bidang. deskripsi manfaat adalah ...
Kata hubung yang tepat untuk melengkapi A. Diperkirakan luas terumbu karang yang
paragraf di atas adalah... terdapat diperairan Indonesia adalah lebih
A. sehingga C.tetapi dari60.000km2. Luasnya tersebar dari
B. dan D.atau perairan kawasan barat Indonesia sampai
kawasan timur Indonesia
 B. Biota laut adalah seluruh makhluk hidup
yang berkembang biak di laut
C. c. Biota laut sangat bermanfaat bagi
kehidupan manusia, seperti ikan dan
rumput laut. Ikan dan rumput laut
bermanfaat bagi kesehatan karena
mengandung banyak gizi.
D. d. Di pulau pari, kabupaten kepulauan
seribu, dibudidayakan rumput laut dan
penanaman bakau.
11. Adi mengetik tugas makalah sampai larut
malam. Imbuhan me- pada kata mengetik
bermakna ...
A. Mencari sesuatu
B. Menjadi seperti
C. Melakukan pekerjaan
D. Kelanjutan
12. Dibawah ini yang bukan termasuk struktur
teks deskripsi adalah ...
A. Definisi umum C. Deskripsi bagian
B. Deskripsi manfaat D. Deskripsi umum
13. Pernyataan berikut yang termasuk ciri-ciri
teks deskripsi adalah ...
A. Bersifat menceritakan.
B. Mengandung bukti dan kebenaran
C. Mengandung contoh, fakta, gambar peta
dan angka
d. Penggambaran tersebut dilakukan sejelas-
jelasnya dengan melibatkan kesan indra
14. (...) berteriak tidak dijadikan senjata oleh
anak, para ahli menyarankan (...) orang tua tidak
langsung merespons teriakan anak, (...)
memberitahukannya bahwa berteriak bukan cara
berkomunikansi yang tepat.
Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi
kalimat tersebut adalah ...
A. Setelah, untuk, sebab
B. Jika, agar, tetapi
C. Sebelum, andai, sebab
D. Sesudah, jika, tetapi
15. Dalam praktek nya kemacetan kredit sering
terjadi karena dalam faktor externel dan
merupakan resiko suatu bank.
penulisan kata baku yang tepat adalah ...
A. Praktik, eksternal, resiko
B. Peraktik, eksternel, risiko
C. Peraktik, eksternal, resiko
D. Praktik, eksternal, risiko
Dialog untuk soal nomor 16
Sinta : “Andi, taukah kamu apakah biota laut
itu?”
Andi : “Biata laut adalah semua makhluk hidup
yang ada di laut.”
Sinta : “Apa saja macamnya, Andi?”
Andi : “ ... ”
Sinta : “Oh. Terima kasih Andi atas
penjelasannya.”
Andi : “Sama-sama Sinta”
16. Kalimat yang tepat untuk melengkapi dialog
di atas adalah ...
A. “Misalnya terumbu karang, plangton, ikan,
dan rumput laut”
B. “Misalnya terumbu karang, plangton,
pasir, dan rumput laut”
C. “Misalnya terumbu karang, ikan, batu,
dan rumput laut”
D. “Misalnya terumbu karang, ikan, pasir
dan rumput laut”
17. (...) berteriak tidak dijadikan senjata oleh
anak, para ahli menyarankan (...) orang tua tidak
langsung merespons teriakan anak, (...)
memberitahukannya bahwa berteriak bukan cara
berkomunikansi yang tepat.
Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi
kalimat tersebut adalah ...
A. Setelah, untuk, sebab
B. Jika, agar, tetapi
C. Sebelum, andai, sebab
D. Sesudah, jika, tetapi
18. Masyarakat sekitar kaliurang menyusun(...)
untuk meyakinkan pengunjung bahwa
Yogyakarta dan Gunung Merapi aman dikunjungi.
Kelompok kata yang tepat untuk melengkapi
kalimat tersebut adalah ....
A. Kegiatan wisata
B. Rencana kunjungan
C. Kertas kerja
D. Program pemulihan
Teks untuk soal nomor 19-21
Terumbu karang di Taman Nasional Bunaken
sangat banyak jenisnya. Terumbu karang ini
hidup di pantai atau daerah yang terkena sinar
matahari dan hidup di perairan yang berada
kurang lebih lima puluh meter di bawah
permukaan air laut dengan suhu tertentu, serta
di air jernih yang tidak terkena polusi. Di samping
terumbu karang, Taman Nasional Bunaken juga
dihuni beragam jenis ikan, seperti ikan kuda
gusumi, oci putih, lolosi ekor kuning, goropa.
Ikan laut Indonesia yang sudah dijadikan industri
antara lain ikan tuna, tongkol, tenggiri, kerapu,
baronang.
19. Berdasarkan struktur teks hasil observasi,
paragraf di atas termasuk bagian ...
A.Definisi umum C.Deskripsi umum
B.Deskripsi bagian D.Deskripsimanfaat
20. Makna kata yang di cetak miring adalah ...
A. Kotor C.Tidak sehat
B. Bahan pengakibat D.Pencemaran

21. Ide pokok paragraf di atas adalah ...
A. Terumbu karang hidup di air jernih yang
tidak terkena polusi
B. Terumbu karang di Taman Nasional
Bunaken sangat banyak jenisnya
C. Taman Nasional Bunaken tidak hanya di
huni terumbu karang tetapi juga jenis
ikan
D. Ikan laut Indonesia yang sudah dijadikan
industri antara lain ikan tuna, tongkol,
tenggiri, kerapu, baronang
Terumbu karang di taman nasional Bunaken
sangat banyak jenisnya. Terumbu karang ini
hidup di pantai(...) daerah yang terkena sinar
matahari. Disamping terumbu karang, taman laut
bunaken juga dihuni beragam jenis ikan.
22. Kata hubung yang tepat untuk melengkapi
paragraf di atas adalah ...
a.Sehingga b.Tetapi
c.Dan d.Atau
23. Sampah organik dapat dimanfaatkan industri
pengolahan kompos menjadi pupuk
organik(...)dapat diolah menjadi industri
energi.
Kata hubung yang tepat untuk melengkapi
kalimat di atas adalah ...
A. Sehingga C. Tetapi
B. Dan D. Atau
24. Di bawah ini penggunaan prefiks yang tepat
adalah ...
A. Ani mencintai kedua orangtuanya
B. Ibu memasak gulai kambing
C. Anto memotongi rumput halaman
D. Kakek menanami kebun dengan pohon pisang
25. Pak Joko harus ... perbuatannya di depan
pengadilan. Kata yang tepat untuk
melengkapi kalimat di atas adalah ...
A. Mempertanggungjawabkan
B. Bertanggungjawab
C. Dipertanggungjawabkan
D. Pertanggungjawaban
26. Indonesia merupakan paru-paru dunia
kedua. Indonesia memiliki hutan lebat yang
memberikan banyak oksigen. Di negara ini
terdapat tumbuhan dan hewan yang khas,
seperti matoa, kayu cendana, burung
cendrawasih, orang utan, dan komodo.
Ide pokok paragraf di atas adalah ...
A. Indonesia memiliki tumbuhan da hewan
khas.
B. Indonesia memberikan banyak oksigen
C. Matoa, kayu cendana dan komodo
merupakan tumbuhan dan hewan khas
Indonesia.
D. Indonesia merupakan paru-paru dunia.
Teks soal nomor 27-30
1. Dengan demikian, nilai-nilai positif dalam
pendidikan karakter itu dapat membentuk
remaja yang unggul. Mereka akan bisa
bersaing baik di tingkat nasional maupun
tingkat internasional.
2.Remaja mengalami gejolak emosi karena
perubahan berat dan tinggi badan yang
berpengaruh juga pada perkembangan
psikisnya. Pada masa gejolak itu merupakan
masa sulit sehingga remaja memerlukan
pengendalian diri yang kuat ketika berada di
sekolah, di rumah, dan di lingkungan
masyarakat. Dalam keadaan seperti ini,
remaja membutuhkan orang dewasa untuk
mengarahkan dirinya. Untuk itu, agar tidak
terjerumus pada hal-hal negatif, remaja
harus mempunyai pendidikan karakter.
3.Pendidikan karakter ini dapat membentuk
remaja menjadi berprestasi. Di dalam
pendidikan karakter mereka diajari nilai
religius yang menguraikan kebaikan agar
remaja tumbuh sebagai manusia yang peka
pada lingkungan sosial. Di samping itu,
mereka diajari juga nilai toleransi dan nilai
cinta damai atau nilai-nilai kemanusiaan
yang membentuk remaja mempunyai sifat
pengasih, berbudi pekerti, dan cinta damai.
Dalam pendidikan karakter itu mereka diajari
juga nilai suka bekerja keras, kreatif,
mandiri, dan mempunyai rasa ingin tahu
yang tinggi yang dapat menjadikan remaja
sebagai orang yang berprestasi.
4. Remaja adalah masa transisi dari masa
anak-anak ke masa awal dewasa. Usia remaja
berada pada kisaran usia 10 tahun sampai
dengan 21 tahun. Pada masa itu remaja
sedang mencari identitas dirinya. Oleh
karena itu, remaja harus mendapat
pendidikan karakter agar dapat mengarahkan
minatnya pada kegiatan-kegiatan positif.
Pendidikan karakter yang dapat diberikan
pada remaja, antara lain, berperilaku jujur,
kreatif, percaya diri, santun, dan peduli.
27. Berdasarkan teks di atas, struktur teks
eksposisi yang benar adalah ...
A. 4-2-3-1 C. 2-3-1-4
B. 3-1-2-4 D. 2-1-3-4
28. Berdasarkan teks eksposisi di atas, struktur
teks eksposisi yang berupa tesis paragraf
nomor...
A. Paragraf 1 C. Paragraf 2
B. Paragraf 3 D. Paragraf 4
29. Berdasarkan teks di atas struktur teks
eksposisi yang merupakan bagian argumen
adalah ...
 A. Paragraf 1 C. Paragraf 1 & 2
B. Paragraf 2 & 3 D. Paragraf 4
30. Berdasarkan teks eksposisi di atas, struktur
teks eksposisi yang merupakan bagian
penegasan ulang terdapat pada paragraf
nomor ...
A.Paragraf 4 C. Paragraf 3
B.paragraf 2 D. Paragraf 1
31. Bagian struktur teks hasil observasi yang
berisi
pengertian sesuatu yang dibahas disebut
dengan ...
A. Deskripsi umum C. Deskripsi bagian
B. Deskripsi manfaat D. Definisi umum
32. Pernyataan berikut yang merupakan bagian
deskripsi manfaat adalah ...
A. Diperkirakan luas terumbu karang yang
terdapat diperairan Indonesia adalah lebih
dari60.000km2. Luasnya tersebar dari
perairan kawasan barat Indonesia sampai
kawasan timur Indonesia.
B. Biota laut adalah seluruh makhluk hidup
yang berkembang biak di laut.
C. Biota laut sangat bermanfaat bagi
kehidupan manusia, seperti ikan dan
rumput laut. Ikan dan rumput laut
bermanfaat bagi kesehatan karena
mengandung banyak gizi.
D. Di pulau pari, kabupaten kepulauan
seribu,dibudidayakan rumput laut dan
penanaman bakau
33. Adi mengetik tugas makalah sampai larut
malam. Imbuhan me- pada kata mengetik
bermakna ...
A. Mencari sesuatu
B. Menjadi seperti
C. Melakukan pekerjaan
D. Kelanjutan
34. Dibawah ini yang bukan termasuk struktur
teks deskripsi adalah ....
A. Definisi umum C. Deskripsi bagian
B. Deskripsi manfaat D. Deskripsi umum
35. Pernyataan berikut yang termasuk ciri-ciri
teks deskripsi adalah ....
A. Bersifat menceritakan.
B. Mengandung bukti dan kebenaran.
C. Mengandung contoh, fakta, gambar peta
dan angka
D. Penggambaran tersebut dilakukan sejelas-
jelasnya dengan melibatkan kesan indra
36. (1)Buku adalah sumber pengetahuan, seperti
semboyan “buku jendela ilmu” dan “baca buku,
buka dunia”. (2) dengan membaca buku, kita
akan memperoleh pengetahuan. (3) dengan
demikian membaca dapat memerbaiki kehidupan.
(4) untuk itu, usaha peningkatan minat baca dan
pemberantasan buta aksara ini perlu didukung
terus sehingga taraf hidup masyarakat akan
meningkat.
kalimat utama paragraf tersebut adalah kalimat
nomor ...
A. 1 B.2 C.3 D.4
37. Berikut yang merupakan deretan kata baku
adalah ...
A. Apotek, izin, formal, nasihat, hakikat dan
kwitansi
B. apotek, ijin, formil, nasehat, hakekat dan
kwitansi
C. apotek, izin, formal, nasehat, hakikat dan
kuitansi
D. apotik, ijin, formil, nasihat, hakikat kwitansi
38. Remaja harus dididik karakternya agar
mempunyai kegiatan-kegiatan positif. Remaja
adalah masa transisi dari masa anak-anak ke
masa awal dewasa dan yang disebut usia remaja
berada pada kisaran usia 10 tahun sampai
dengan 21 tahun. Remaja dianggap dewasa bila
memiliki tingkat kematangan yang sama dengan
orang dewasa.
Yang termasuk kelas kata kerja (verba) dalam
teks tersebut adalah ...
A. remaja, kegiatan, positif
B. karakter, remaja, dewasa
C. transisi, positif, kisaran
D. dididik, dianggap, memiliki
39. Kalimat berikut yang menggunakan konjungsi
sebab akibat adalah ...
A. Siswa SMPN 1 Seputih Agung sangat rajin
belajar sehingga mereka selalu unggul
dalam prestasi
B. Remaja harus dididik karakternya agar
memunyai kegiatan-kegiatan posistif
C. Remaja dianggap dewasa bila memiliki
tingkat kematangan yang sama dengan
orang dewasa
D. Moreno sangat senang berkawan dan dia
sangat mencintai kedamaian
Teks untuk soal 39-43
Tari Kecak merupakan pertunjukan seni khas-
Bali yang diciptakan tahun 1930-an. Tari itu
dimainkan oleh puluhan laki-laki yang duduk
berbaris melingkar. Pada saat menari, mereka
menyerukan kata “cak” dengan irama tertentu
seraya mengangkat ke-dua lengannya. Para
penari itu mengenakan kain kotak-kotak seperti
papan-catur melingkari pinggang mereka
40. Berdasarkan teks di atas pronomina mereka
mengacu pada kata ...
A.Tari kecak C. Bali
B.Melingkar D. Laki-laki
 KUNCI JAWABAN
1. A
2. D
3. B
4. B
5. A
6. B
7. B
8. D
9. D
10. C
11. C
12. A
13. D
14. B
15. D
16. A
17. B
18. D
19. B
20. D
21. B
22. C
23. B
24. B
25. A
26. D
27. A
28. D
29. B
30. D
31. D
32. C
33. C
34. A
35. D
36. A
37. A
38. D
39. A
40. D