mmHmil Bngfraffi

HEIIITI SBIIIT $HUITTUN

E[H[GI[[I[. PETIIIBIMil IIBRII SPH

PILASI SOALAft .SOALAN PERCUBAAN SPIIfi

KOIIfi
SETARA NEGERI 2O2I INI ADALAH UNTUK KEGUNAAN
ffURID-MURTD S[frK PUSAT BANDAR PUCHONG (1]
DAH EDARAN BALAMAN SAHAJA.

w
EIIIIfi TIHBIN BEHilII]I
1

Surr'ltxr : * I tp : /:' w w tt'..g**g,/r. i*"'ri

{a} Berdas*rkan gnmtrar rli aia*, l:ant*m sebegini riihutrurkan kcpnda negara-negam lain rai::.
mrrnerlxkqn" Adakah ps.{buatan ini tlaisr?
Huraik*n,iawxpaa anda.
.,I
Lri.ry*r_",

"*l.qsr Lrt* s.s*fi friuqi"*

K,+a dsp1 .?yp1;*.W{Wdw
[3 reari';'il

$4 Berikan drra S?ntph nrrrna masv.arahqt-glqb-{il dari sitdui panda*ga*pko*ouu.

{i} :p*ab.a}in* .*a*pa fu.nsi .,.

,,r, *H"s. *.k r. .Cai**,.. .fu li**

[2 rrrr*uii]
yy\a*q walf
tii;) ?eaer**aaarl $ory s*a*dard
{*') Enilaya herisniff}e s*rnakin mcl:u}ar da}am kalangar mas1arirkat
Apakah 3"ang aerda tblam dengan hrlda-glg!,?girnril

ffi e"$"{S,".k#Hrtp-L,...... "

.&"m.al" perga*r,{a* ...bsb..ns* ..5ialc}r.g.ur.r€...,d*d*.k.."dan,..bs&"}€stron

SEhinaoo leu.r,al mal#fr
"" """""r-t::.}"
l3 m*rhah)

{d} Berikax dua cgrq_lqre*gqlaktraq di$ itaripr4ir bidalg heri*ailuie

rir dals*,xi.".$.am*...rymm.q..:.
li;r ".P.i.Ii.h..}a*ao .,baiE g"% "p os;[t
ma*,th)
{r;: danqer nes;Fw'r orarlg fua 12

{E) Apak'nh kesan pmga}:aiaqr:{}rTrra rnas3,'arakat?

r,d, S" g-Si*i,

[2 mcr&r:ftJ
 Pernyataan berikut adalah berkaitan dengan budaya hedonisrne,
2
Pegangan atau pandangan hiduP
yan g mementingkan keseronokan
dan kesenangan hidup sahaja

(a) Berikan {!iq Cqt'lqh b$eyAlqgqnilme.

iu*"* ii,o{"- /,fffif,"iri ,

{i) lbubapa

agaflf Sang {q.rvr.ii{ll1a

?a4 aAa

{c)

Apakah peragaan pnda apabila berpeluang terlibat dalam aktiviti tersebut ?

^.lelaskan-

Se!t\ A.e.pt rwPrqbAn^4 $r:gnrT\ifr

atr"6r\6nni' eieh $D(ongan 32,,9
?.Auc; bah "

{d) Nyatakan Uua k,e_p.?n!j!ga! amalan norrna tersebut kepada masyarakat global

(i)

[ 2 markah ]
3 M;rkl,:rl:.ar J*enA
a:asyarekat
b#riki* krka*tsn der:g*n bud*y,a i-3ed+*i*ne ]'nfix rslijrillar -.la{at::

Hfi$OI*{ISfi,Tfr
* Kar:aus f)exqr: rxe*deilnisiL&n he{i*::is}te s:hagai pir.gr#}Sii.r, *}rr.c pnr**#rrrg;;rr
ki$wp y*xg,me+r*atf:ry&an **srrrsng** hirit4;
r llitruran" s1ika ria- b*rFs*a, k*n*rrt- ga3'a hrdup sr*s h*ba.q iian s*galany;r"
Ik*rl*ya **rdiri darip*da got*rrgan e{ris, Freiak*n" bir**i*g xksNr Sa* scl*bdti.

Eut*ya Hed**irsne telah bma ra*njqiah dan mtngh*rry*!.an pmil*iran:r serta meng?*akis
keauikax rckyat h{a1*ysiny*6 sedia ada.
b,) ? -.I*laskan.

.. ".K^Lyaf.,{flclagsi a. a1nn le-pw.tg;uh d W*n hudag*,na3*+,f

. .
"

{.knrffi . Jn' .ahnn. r" *.gfuk r's. .}2.ud aea.. .kLh N u r.e, n rphsqf-
" .

fa[aat Mq{au-eh.
'""'\J' ''" ar''r.'""
,13m*rkah)
c] Jetradraryfryk@ yang aliae a{rria,}akukan sakirar*-vn rakan a:eda }.nng berinine*
Efie?m t*l"i*b*k de*gan br*daya }leeknis*ne.

d] S.ejeuh nsnaknh pengav.malar: nilfli rrmv*rssi-ttapar *xngrlak"kxn diri srsr{}rsr3s dadpada

t*riehak der:gan budaya Hedrarkm* yi{ag {n*nggugat keunika:: rak,rrai Maiaysi*?

r "hl rl*i,. {*.ti.+rr:qa I

,f,* fu*t. fnakgs{ *" }r"** . Szu#fu r *rwtery i,ndikesj. ". b*+rq+k
.

,Y91P{ar'?#9 ,ry*ry.. TrI{t&., " .

1l-

lory hole,h aeA*d*ag.

dQ{} t'^pfl36aflunp {4 m*rkah]
 Gambar dibawah menunjukkan perubahan norma masyarakat dalam aktiviti permainan.
4

+.1
..rit, lS
,'=#;,i'*
E -t..l,a

a) Adakah perubahan aKiviti di atas sesu4 dengan norma kehidupan masyarakat kini?
Jelaskan.
\/
... /4., Jlas.uat ..

.&.* {&1lr". pe-*x.A *eitan

12 markah]
b) Senaraikan .

l? markah!
c) Nyatakan kebaikan perrnainanlrprmajnan tradi ionaf yang pernah dimainkan suatu
ketika dahuilu.
b.rA:b^nq
"""rlJ-.-
L^un*

ii, I**,nj.adi Leha*S$aqn m$p.t budsgf bq%s* lt.*l*xs;q ,

iii fv).edo.di Cqga .J6ry.V**. .C+Ja*vt

Il.

iii,
 nrirf', I nrenunjukkan sebahagian arrralan nomla masl,arakat di Malaysia.
$

Gotong royong Rukun tetangga Rurnah terbuka

Rajah I
'(ai Apakah perasaan anda setelah rnelihat rajah di atas?
Jelaskan.

&erubi'4,
bo*n-, .rtt pof .Carnc *{arno Se.M,

i.{,4rir rRk-H++
'J """'
M.4.\4ysio
t2 rn*rkah1
(b) .Ieiaskan keheikan am,alan norma masyarakat dalam kehiduuan seharran ,ep*.ti yang
ditunjukkar dalam Rajah l.

(i) dap crt. uga . .*:.h*p . . bb.or:s r lr* n. .ix.ffia.,j.. p*-*-.+,n*a han
C

{ii)

{iii)

lczrJararnq
(c)

[3 marlruh)

{d)

ti) IEepeir.r.ng.a.n .

{ii)
nqL*1-
" 12 markahl
6 Telitikan garnbar di bawah

$ombor menunjukkan sstu omalan normc mosyarakot globol. Tronsaksi pembayoron tanpo tunci
semokin populor dan mendopat sambutan yangmenggalakkan dalqm kolangon masyarokat globol.
Kaedoh pemboyaran ini memberi faedoh yong berlipat gondo kepoda premis perniagoon dan poro
pelanggan.

a) Terangkan dua kebaikan masyarakat global mengamaikan norna masyarakat

dalam Lrlrrsan pembayaran seperti yang dirunjukkan dalam gambar cli atas?
(4 markah)
i. -D*ptr\- ruel,,Jir,lafLe
lV\Ol"LL-rCate.@ pCr!', br,;,,r,v'*\a lXt",,,;tu,
-1

I).-^.]*,t 1,^^&lt - b r-.cri-

-
ii. -l:d-[
_tv1^-eA,,.o*al Tlal-\ -)apa-f L--,a+ hnyarr;^ kPa-l HIPQ
lar*]" lari caiaut 4uha,' f*,* *,4itinq

b) Ramatrkan lggqg sekir-an1,a UAIA"U di ataq-difalebgUgakg1l oleh masyarakat global

(3 markah)
i. Mas;{ aral:-c,i qloba! c*tnclerd^q }ro-,. br lc,"ia }rtrty>a Yt'u"'16'\
ca$kxrl leka {JtE- iit'isi uuatt4 lG'+ l-.?S
B,* l.e Li fi;ra*, r't4 lual |'j-.a,l' -
,yv,t.tv\b6tb:+*.-14" 1^t]"\3
"

iii. '-f-a*',ravrh sih;,"' .rpF;, h' Ls Le r-',,,,"rr iJe"1'A^ rtLur

bnl^a* daiz\ aba,: f p Li:, d,.

feuse.u.n :!tt:ni,',tSb * P"e ag,garlarrl

c ) JclasLan pgl1lggl glda sckiranya masyarakat global rnengamalkan amalan

tersebut Oatam [eirl0upan harian, (3 ruarkah)

!lel"'b' ..l'
,r1 l'-*
_

Ma-triarill*al qleb*l Aatctl r*tn:@1

--)
Ivit,,. kn cla,;rar L,ual pCwtb/r.yorL?,r__--
e4gl-g!L',-l"o .-L-:la
 44
1

lr'
r

:h
II
Surnber: /r//p.',,.1'u'u .eo rs gl e. *snt

Bcrdasarkan galrrhar di atas. kerjasama scbegini srring dilakukan;rada peringkar

antru'abangsa.
A pak a h-fgpggr ilggyanra lan in i dari sc!.i nnnna rr asl.,arakar glcrha I ?

ryleniqg kqf.koa Fe^grdqs+sn . leLr..,elpgi

P*4ub#ta* d*lqryr.

?e*wkxrun c{ntr fr, u*nflagi o,: u pql1fi11fe1 4erh-,,n i

i,,,'-.','..'.,-,r'..,
llrr
iebfi yan4as dah qfiei[,r {2 nturkuh)
(n) IJerikan dr u :^qrt$l: ry:-g * r*: rr.k{glrltrl dr r i : url r-!t panctan gan kcsi haran

{i) Per: ko.r,gsi.an ..Lep par*ba}6,* ..se[u{k]r:, rluni.a .

"Veran..
(ii) .P'nx.gaii..ti.Ha* ..Aan .Fsmh"ngidno.^. flroc{*L, dan .ubaf--uha tarr
qrci r [,;,!t^llou:+
(, I l]udil1.;r herloni sine srrrtakin u.rcnuiirr du]am kaian qan nraslar;rkat.
ApnkniMl
Iqf) dr* mosga{ nfu* Ea.4aLt
f laegarzaV# *Lon *rU tzJ 16ta1-1 trx lb*fl d gd .llq
ygg?*,'t *.f ath v lq-, bnbos
ft*1. if : * b.7.7. .1w3'<iq
'" " :J aslan ft1cxv-vaL, dir i gulq
-::J
lr
faiutagl . ryQre Y_A
13 murkult)
{,/i n-1'atakanliepcnlingr nalan nontra nra:) ara}'-a!

Sa-loga't po2d:13" ba-fi5!rah lahu

Mu-l *lt
tlgjgor-cbl a"p:I I-,1+" tlalg,tlL{. *gt:gl,'9,*r,
Ler,r.r$-rrr-a:l
}Y1grt,""c'*.crt fg.s-ut*fu j);y.bh hhll ..So ng tzbh
Jr'-{-erj,vrc, L{rnurrn,

T*syaritL*-t Ma-t-e.1.ia 6h:*i l:*::lo:t

o*,rft,ln,Jo
I
ptt,vt nL.a'aui
lifu p rv,uksr, !Ctr', ;+W," *anqatl-i
pc rrrcrrl'riil
'Ao:
*banlu",q .#o b*r ncln{oh Wth'\g
.peljnr-..tea

E
ut,rri{L P{r, u lc..ravt C sui O*14
 ferUualan di bawah berkaitan dengan isu pembelian ata$ talian.
$
Lrrr]" *aya sudah rnenerirna Wtw...cep8xnya.
Sar*ng !'.afig $aya pesafl aias Baguslah. Kalau macar:
talian pada dua hari yang iaL.:
Menlang cepal
penghantarannya. iinat n"lasa
5aya,
ffi
'* /r
t.il ,lepas nr saya akan
bi;a'l belran alas lalian
juga. Ada lrara*g rcsak
ke?

fu4ernang lsrba:t< Sert Ptng,

Tak Lrm Barang dibungkus
Saya pun tak ada ]'flasa,
der:gan baik. Sekiranya ada
$ebara'n$ ker'osakan. kita ,'ffi' nak keiuar irell ba,rang.

b+leh laporkan dan

mendapat ganti rugi" Mffi'
rcn
Lagipun hakak saya pernah
bagitahu saya harEa atas
lalian berpatutan clan boieir
dapat harga promosi,

(a) Senaraikan norma rnasyarakat globalyang diamalkan oleh Lim dan Siew Ping.

o i&,'A^belie*. tgnn.,.+-rgi
,,,r
tl.en Scl ks i cj.a{arv. )a.lian

uii) ?*:*gs**** b,+:ensfr . dl: P?!: k-aLos*n

Canggih dal*,t1 hnh;dup5.n "

it;"k'hi
{b} Jelaskan kebaiJ!p!r norma masyarakat globaltersebul.kepadl masyarakat demi menjarnin
Keselahteraan htdup.

(i)
t'/"""",'
ft1 erll',rwaf Yoa rYola
P*ggl?? lb{ * nt,lu kr*tu: {,n'y::,3 ?ff at3
Ir,,te-rvibeli bztah ,

(ii)...ryi y.deh.. dpptf. .

^.?.1 !V1^lt k4+-")3. b1,ong
"tlf:l *r*L:?1;circk*? ho3o d:?,9 an .k:In
qi
{***gy,1f d lta

of lir r lgir .{gr br4* y i tih b?*!g }: ?,-df,rq

lc-a r.nan*p vatl tla e rp L-a . d4 markahj

{c) Ramalkan kesan pengabaian.norma masyarakat tersebut dalam kehidupan Lim dan Siew Ping.

fr). pt+.*b.ffzir. -ruta.-(n u; dAt, .Sic* Prs

"{ii} ru er:e,hs{ bad.ap t"qs*,k&,{zrn.. tsfitttb, F€{nlr.bi
rh* k iq *}at.
baranaan
'''"'' d"'" earq {znab-a0
LJ""'\"r'"'""(:r'''t '

[iii) f^s-ra,ke . i\ *mpua1 {L; pi I hon

[3 markah]
$ Ou*nrr di bawafi nrenunjukkan tindakan salahlaku murid.

ia) *pakafr Pqrasaqn an{a setelah nrelihat gambar di ak* ? BerJimn justifikasi anda-

[ 3 marlmh ]

ib) $ekiranya rakan baik anda turut terlibat dalam kumpulan diatas, terangkanr tinda@f

bepfribadialn rnu$a arda.

P k*r.. *da akan.. L*s.rl*pr*,.d**. ".. .

r"
rxaryluLatr sikapg6 .
markah [3 ]
{c} Terangkan carc Anda ryqnlprattikkan l<Sperlb4iaan mulia dise@*atr..

{i}
10 Maklurnat berikut bsrl<*itan dengan situasi pertelingkahan penilapat yaag
bsrlaku dalam k*langan ahli Per*atuan Saiss dan Maternatik.

6uru pe*esihat Persct*sn Ssins dan i&tternatik telnh mengadckan

mesyucrat untuk membincsngkan aktiviti -aktiviti ymg hendrk dijaloilkafl
$empens Ailinggu $ains dan fiistemstik di sekalah. Ss'flasa mesyuorat
terssbui dijalanknn" duc arang ohli, iaitu Ali dqn Ahm*d ?*lah bergaduh
kernns Ali ta,lflh mengkri?ik pendapat Ahmad dan tidak memberi peluang
keped*nyc untuk merj*lasken pendapat yang dibarikan. Hal ini
Ahrnad ber&ss msrah"

a. Berikan tiga tinskah laku berkgp$ribadia lnulia yang sepaturnya ditunjukkan

oleh Ali danAhmad" { 3 markah )

ftli drrer &hna.EJ ptrrl,a ba,,-silcap saJerhan* dafs'a

pq,rtufrara* aW "

'ii. l14ere-k*..
f*,rl'r, i.eks4arqrnc Jq,?. Jsf,'na uanal.,r,q

iii" fv]tre-ks,
Fg.I-.{ .tqba" d*n +e,'}qtQ [efikcr ]-]aJql;
-Ci'tuaS" Vfr{{r .}aLar
fl4 e r e.-kq p e-l M R-uteq u1/- lcs.r.l I tahan ral.a-, d a*3<n
Cqr=. Vdna' ".{ bo{ila. "
b" Jelaskan marfaaqfang diperoleh ssseorang yang mengamalkan keperibadian
mulia dalam perbincasrgan. ' (3 markah)

,*rr0l
Lraba d* \ laa
bE irt {ra't sl an b4tq- l l3 "rf.-
t*re
c. Sehagai pengerusi Persatuan Sains dan Matematik, @and*
me:nyelesaikan konflik yaag berlaku antara A1i donganAkmad?
{ 4 markah }
***h*st rtq-r-e-k_o A /1 {qra baiy.
(*#a {il:a* vve{y-ka s\,fay,q_ p*\be- *la/, +e,awa? .
'1ai,J-tq
STla -ab6n nasih*h k r.ra-l<-a s,^{}ara s,",{.*F Lp{+*foL-.rns,{r'
h*n.{'i S*jiag rvte,rgl.i#k q 4}T-{q s:q*u -rq,.,r*? Jaln .
'lan
ft
J
*.aP* i b*q geopa La f sa car-a sirt\,\g,--,) {a +i**p - tta e 4 nns
'l 'l r"riril.* r.out* akhbar di bawah, t **.rii*iuwab soalan yang diberikan.

$msgdm keldai dadah

f:iffi ?iffi .S&; :.i!i se,, ta! i, ijr8a if4ttr &1i#t q.T, i;i€)a a:":i$4 #i.

re
F*rtel

*ffi9;

a" Apaka\ggggperbuatan *eperti di atas? (4 markah)

i. lnain qaPai t-ata1.

.k,an \rvtbuhan Na

iq"*** Sos.ial
,ad'abt e ,as+ 6o.rn
ollL*t*rt,' dao s"",Sg*p {ti-*h^u,
ry* Jgb qofu4
b* {*-f ikan *r n*q rr.,.araka
'b.
Huraikan dua Sggg sekiranya wanila terbabi dibsbaskan atas prinsip keprihatinan.
{4 markah}

*a*t ?^"4 /v\€,**

Lr 1rrrr i*"-cr - *p r,, f einrrr l:t Lr" * {CiJ",-4 //i+,r-qlr s le h .Cl^ sf l'rd*
c{e nac,,
ui
cia*a. dan ir,ni) I \^ nii rhqnis'
il. K.es f"..yelud,rfq* dadah g,exna$o, l.erleiqesq "

lktr in i ak r{ ,,r..srg rb,*b *:*"l h. &I e5ara

"
*e.dtJ"a,s #{i f+r"-fE#a a**'are.&q-xJs:q. . -
B*rikan d*]rsa!&yang perlu dijalanka:r oleh pihak kerAj34g untuk menmgani
rnasalah keldai dadah dalam kalangan rakyat. {2 markah}

rrxerraarrirrLa.n be",rtpe-n Yz*a-$ata* &n# -trqdeth '

/"r{,5z,z
ta'tr'rl- 4no{ arrra,.ganJavl a* \o,fuhY-qq
[.aLurn4n rnah' - da#qtr '
lZKeratan akhbar di barryah memrnjukkan se,orang ibu rnuda yang rrrencrlri susu di pasar raya
setelah hilang prrrlca pendapatan.

CURI 5U
DI*lt Af{Ar(

a) $pakah pelas,aaq qndq apabila mernbaca keratan akhbar di alas? Berikan alasan anda. {3m)

S+d:h
lbr,r. .m.udo. .*e;:g;ra.ks<a. .car-.1 . .L{ttu}. . .h*,;:i , . rrn Lrl Rr. . . ..dan#.*.qgfi,,.
.firla.k-.ksei.{..ake*...b*-hila.rya,*..J.\gm*..lhu.;if.a.,i.hu..rn*,cuf..pr.1fum

b) Senaraikan kes jenayah yang membawa kepada hukuman mati mandatori. (2m)
i..t*.e,n{b"H.nil,?. - d *ng.an {t i rt,
ii..{.r{1 r. d *d* h. . .u e).*btt
s.'16.-e ri s .i j*.lrl* 4 H9 5g .
qf r .t'efu p ka* .. ..

it,'. pa'ar;likan Segja+a apl.

c) Sekiranya anda pengurus pasar ra1.a tersebut, jg$tfi\asikan ti4dak4 anda berdasarkan
i. Prinsip Keadilan {2m)

ii. Prinsip Keprihatinan. (2m)

k.s-n...iha..{yrh.dfl,.dnr. .be::...W.t.*q.:$..ii-.4}f , .4;.*..qh?.f Sil"p.
...M.e,i.e,p.4s
Jo#a...isrh.L.a,r....ile.,r...n4'id.r....b"ag+.r...h*rg.*.. .SH.-rg{....".g#ft}-,....k{,s.tn.
.d.re *,r.;.,..fe-ffi.{za ,.ftr}Sv.L.rr4{:,.. S+f e t.c,rlL..d,o,p"..h..pe"h.*r:idp,f,.n.

d) Selain rnahkamah tinggi yang mengadili kes jenayah berat, namakan mahkamah yang
rnengadili j enayah berkaitan kanak-kanak. ( 1 m)

il-ile.h.E*n*.!t txy:?ti1... a J":Itlfl

Ir'l*h Lamak KannL * lC*nsak
 ita"f.f*.ar berikr:t berkaitan dengau s$orang penggrma jalan raya.
{ }
Kamal yang bertugas seb*gai a*ggota pclis
trafik telah mraahaa seortrrg pemuda yang
memandu rnelebihi had laju yang ditetapkan-
Pernandu terssbut telah merayu kepada Kamal
sapaya tidak rnengeluarka:r sasxm kepadanya
alas alasan ingin membalra bapanya yang
sedang sakit tenat ke hospital untuk
ralya{an

(a) Sekirailya and,a adalah ansgota pslis tersebut, jelaskan tindakan anda Masarkan sat'n
nilai univereal-

N.rjqi .hsiL" hES", :. . .

$pSf " eeLe :f*hedr-p {l+-*:. Utls dih*4rpr pgry*.ry*u

S*st. ryff }*r*Lorr*U* ...L€- .hq:nr&l :".,
[3 ffiarhatu)

ib) F,ckiragv,q,_apd+ adaJph pqqaqdq tersebut, pnt!$kah -agd"q mqayq" kepada atggota p*lis
berkenaan?
Berikar j usrif ikasi anda"

$e6a bo.ksn;*," ;;; ;;'-,'J;;; ;;

..R,ap*...*ago..s.a}**...+enn-i".ch*r...pr.r{u....r:*u*.a.ft4.{r .Se{.€-ie
,rl,i lggP,ral 1

14 mark*h)

{c} Jelaskan tigu'ktrqrrt*93*". membuat keputusan berdasarkan prinsip keprihatinan

(i) Unf'{H .P3,?if L*vr gevvtire.
\'/,fupr, l+ArlSe n. .ff1.+*.r:{*..en ftsf, ,Aapa;f
t;"i['n' i;anq -'{$^r frj'L;.nu{i"." " ""'rs'""'
. ... ... ..
1.,7,1

(ii) ta,,.\ei[ ...s*leLbar"n+ 4f .4#^'p+#.a .tArujr*{i.. ft1flnf;=$3.

Y-I-rr.r,LP.B-I &w^ s i fuas t .

iiii) !ls.*{.L fl*Q*I,o.*ei.a. " ",k eet*+f.€n. . .dq*, " "h*h arrup*r:4 $. . . . ..
fu,+fgarakA# , 13 mark*h)
 di bawah menunjukan kes ragut.
I {C"*Uar

*",rclakn,r
(ai Sekiranya anda melihat situasi diatas,apakah perlakuan lnoralandA ?

(aqa.a.k+n...t?ek-aryr..tnS.idetl -l.erscsur Ce.xoaa .ftre*ifleyrtafa1.t.*aie&n

'''',J '. f-' " aj*j "

r'ah:f tI r*ga :
G+e^rr^qn ga , ir-q o aiar!, tr,,ba Gda,aa rr un4rk.
"p;q "-
(b) Berdasarkan jawapan di 2a),nyatakan dua prinsip keprihatinan yang boleh dicontohi
bagi menangani masalah ragu1.

cl+rEan trqrvlhrrtu r:ta,rllter qlut

(ii) ftr aylw)''ukha"r Si & t- Perrvr"{ralr nLiLt# ,Lrr:.'t-trA.

e_nafieLa,' ryrc-r,lescl rzaeut
rn e11
tii;) ;;;;.l",iiJr r.-t. A',#i
l:-:T^ ::^.^ " *iq"rjic.n ae,top,
rinn.. r- ..qn/rg
;.6a;tu - ^,
*J- [ 2^ markah
V,a -c' ^;J^^
Q({r',Mfqfi, 4tl-lroc,larp rncr,iqsd r?qut
fYl e r\r ai. lta E c'trt So LorrlQar) Jriti,e.H rJ ^,, ^- ]

(c ) B e ri ka n iE p li ka s i _te rh a 0a p rI an g s a -ra gut.

(d) Bagaimana q?ra untlk-mengelal!5a1. daripada menjadi rTrangsa ragut ?

[ 3 markah ]
15 Maklumat berikut berkaitan dengan sikap integriti individu.
Shila, seorang kakitangan awam telah mernbuka sebuah pusat tuisyen di kawasan
keiiranannya.Dia telah menggunakan khidmat fotokopi di pejabat untuk kegunaan diri sendiri
tanpa kebenaran majikannya. Dia telah fotostat latihan untuk murid-murid di pusat tuisyennya.
Tindakan ini telah diperhatikan oleh beberapa pekerja pejabat dan laprran telah sampai ke
pengetahuan majikannya.

(a) tiyatakan aryglqn integritiyang sepatutnya Shila amalkan sebagai kakitangafi awam

terJh

riit.
gh;!s p?ryr. .r#*fre{*Y**: f'**Yylp*ts*r errq

12 markah\

{b) Jika anda adalah rnajikan Shila, cadangkan tindakan yang sepatutnya dikenakan ke atas Shila.
Justifikasikan jawapan anda berdasarkan prinsip keadilan atau prinsip keprihatinan.

,Pr.i*s,.p fup$i{w., .

.Qou*
"'" (:J'
a{a^ r\.r\a.w1beA
$srvr. ht*:-l*4 Slr{: ,"dg:. ..?.'k,..[:c*s {r h.y.r*g.. d.*.p.
+i"t* yir:s i rYI
KSrgzuan 51y ? ^b^: y:_$^* p*-g"iy:: Lap".ts
pebtria {:i: cyt%? +-?JeL vta!7b:^bn: hh::
.sa.rvf q rLpwh Shita
:"be @
{3 markahl
"

(c) hilang integriti rnaka hilanglah harga

^ft-ruysa+' aror,h da'-i

srr l<t'ub-.
. J.
,
I*-'E . aaeu:ra.u^an . A*n. .h"-#e,t{rrv.i.a *,.

)a,f \-L.t I D\ Aan4ty-15 {"{.gfi qe,yy^ry JD,

ta. aL<of. .+er) ghs.
[5 marlrah]
 Berikut adaiah tindakan ltlaria sebagai bendahari kefas.
16

Maria merupakan bendahari kelas yang diberi tanggungjawab untuk m*ngut'ip duit daripada
rakan sekela$ yang akan digunakan untuk rnernbeli peralatar': bagi kegunaan dalara kelas- lvlaria
teiah menggunakan duit kelas untuk membeli kasut ber.ienarna yang diidamkan- Tindakan Maria
telah diketahui oleh guru kelas setelah lvlaria tldak menggantikan pemadam papan putih yang
rosak dan pen rnarker yang kehabisan dakwat.

a) Pihak sekotah menekankan pernbentukan insen bermoraldalam kalangan pelajar.

JeJaskan baEairnana Maria dapat membentuk insan bermoral dari aspek penaakulan
moral dan emosimoral"

A\ab,r{.a.*,1

Srrft ..d.qn .r.?La.* gke,lss .aYa* "hiiqg Y*pzrr*4ar=* *€{*sdsp

t\'larra, i4markatfi

b) Jelaskan 4gsqn lqrhadap h:laria apabila guru kelas memberiiahu tindakan Maria yang
tidak jujur kepada rakan sekelas,

l.vlar:io .*k*n. dtmsf*hi . n.{ah ".mkan sa.kalps

J
rng di1 r'rgtjg "eL*l. *qS.{nS

{4 markah)

c) Nyatakan dua peEnar! yang harus dipikul oleh seseorang setiagsqla persqtuan setelah
mengendalikan aktiviti mingguan.

{i) hn.,,lcah.adim.{..da.Er."h,arr1p,,t:...$E*:iarai.fi,hji...hlala!...h*dlir
i.epaoln Surr4..pendLsihal.,
(ii) tvlaNgediakan laporan. a Lii"ih M,rlQdtrcf,tl
... \1t.J. ,

12 markaltl
]f a^*bar di bawah menunjukkan tentang nilai kerohanian dalam hubungan
kekeluargaan.

(a) Apakah perasaan anda apabila melihat siiuasi tindakan anak diatas? Justifikasikan
.iawapan anda.

Sedih : J*+t;ffq$i $4s4,

l*pa.l? ga*A--Ys{eh*,
wo{*a 4\&

[ 4 Markah ]
{b) Nyaiakan dua conteh larn integritidalam keluarga?

(i) .Flenj,q5a. . h{/:ahsiq*r: be-1x4.r,9q . ..

(ii) .ry;l+v:) a'dlka1 . p-erJot)$qrr og4rr:a Cab+ga; AS+s. J#ing .k-r,h
Cid\lq/vr ?*t L>,,,A&D hcJL,tar$fi ,
"t,
t2 Markah l

{c} Terangka'n peranan ibu bapa untuk memupuk nilaikerohanian dalam hubungan
kekeluargaan diatas.
 l\laklur:'rai dj t.erkniiurr ricng,.rrt srLeP icge lrrtrr \lri:rr sia lr'rlirdaF
1B g<ilc:rg.rrr {},kt,r,
haltirlr rr tr'-ernr-giu'tu

Terd*pai segelintii \\arganeg:lra yans :illn

rneletakkan ker:deraaur-va di lernpat parkir
klils bagi golor:gan kurang htrLlpiiya.

Srrmb*r: /r#p.s.' 'rr'rlrr'.gortgir'-r-r:ritii?r/.11'rl'11 ..tJ.trtt{t}rJiilr.r,.,iri

l*\ Wairykah tirui*kan *'$r&iinr{ia)';l t'^rsei:r"rt?

"lelark;rn pe*dir:ian and*.
t- I
Iro{flK WcLlaJ-:
u,j.qu3onegam pan#qgLan .diri r#..rd i t".t
rl.e.nhq +ictftL _.$"k"i r: hs L g cplg+1 0tr_u

{ --i ;71,;,r i,.;j,' }

i/r! Pada panriang:tn.nr1a. f_Sglglfg111ifl?

Ilcrikan dua sebah.

(i) ,lvlenahq jk$ft...tl1ftn*J.;* Sep.ef*' h*.q',. .

{iir k;,Js .*.etn.k;. p*h*i-.. {,,*.L* . .haL: n4€-{BL-a

Ii ri*i*irlr]
C;;) k,i, {ldqU ycrh.rf isihlon _< MurrLba ,

,i ) \rrtllkan dua pclqnlrr kcr':l.nan LrLltrik ,|ulrlcdr,r.\:,,, rlll:i,rr,rLar.t('ltiilnx i\u iril

/
rir foi*-tan l*-r,rqea h€gcda{E}." u.lhr,')tfi€rtog4l cEtJ
t iir .k"ndo ."*ra4qank*f .garg sa hhgunq l€lri!.r{s{ahr*. lrl'r*s oru .

f) wurfutitj

tr/}Ny.,*takanrluW1ikrirrrt1lhat1indakan!1argi}nega.fxyirngnreleta.k
kel:rlrraan di tempar parkir OKt .

{i} nss;haf r^lQq{.]..0unA

V.JJ.-J Fsr:k, r- OFu

l? n*r*uh]

(r') Nr-'at:rkan prinsip ;-arrg per-lu diamalkarr *1th rvarganegara dala* lrrexiairarr:i kepcrluirn
golongtrn OKLi.

P.ril:sip- ["*priha -no *..., .......

td
".
pri.rsi p tq_rudi {an lI tnarkithj
19 Gambar berikut menuniukkan lsu pernerdagangan rnanusia.

(a] Sikap berrperikemanusiaan menyumbang kepada kesejahteraan global.

Apakah yeng dimaksudkan dengan BFseiahter*an gnobal?
V- l r \ f r :
(,S.u "q'$cn6, ., .Gm an. .. .d. *.t.. ..n*.h.tt r.,.c . ). L, d * r. i .. s. egi.
Ler*-Jraff sJr rl. ., j mm r.na *. . . mn ks -na n - * .,If-esi.h*f u*'..d.*.*.
. -. "

kc-J,e$.'{nrie .*.. . .gl n b */J. ., " . . . ., . "., .

{2 mer&*#l

ih) Rarnalkan implikasinya jika kegiatan pernerdagangan manusia tidak

dihnganl deng*n segera.

Yhnrq.s. h.iiena...p.sa* na hfinffin-.,

K*sar.*ga .,..'1.P;?## .e h.* n *,I+giadi .. iaLsnn. dan.. a*i !-m. "

,L$.|"uS,. . .*r?as ft ft n. . . .k-as. i h . S qg a ng.. S.e.Sc nn s.

. - ..fl *# f .*9.h "
" F.

{t s o, nU Q i rvr era La aLen fi, e-rri Lap l2 ma*ahl

i"rdi'.iCuolisf-k Can rtna*eri*,f,s#k -
{e} Hurakan dua untuir rnqr",r$Fndulq k*giatan pm*rdagargan
rnanusia,

{ii} rx ergad*h* f"r.., . h*xapa,n .. .y*kdo{fr{). a*h.

. .
@
.Ke.mia*n.d**.ffi
""J/-""".,'-" P.-.l.rxl*..b*x.i...{henC,:di*,.,444&*mb
&mfmqA- i*p.**,.""nry4'fu$" {lq .mav**si-a'
markatfi

td) Namekan dua ag*nsi tempatan ya*g bertanggungjauab unfuk

Ble$angani ma*alah pmerdaga*gan manusia,

{ir P.ntrr ..Siryp .{fi*}*s.ir". CPp"*ry) .....

4r.
/ii\
\rtl
t-Jahr{an lrn iarl-s Ln tYl,alaas;a
:.,.".,,.,,+r.. .,.-.:J....,,,

{2 ma#<ahl

r
20 Gambar menunl'ukkan
banfuan sedang
dibertkan oleh individu
kepada gotrongan
gelandangan. Tindakan
individu dalam gambar
adalah untuk
membentuk masyarakat
yang sejahtem dan
berperikernanusiaan,

a) Talrifkau perikernanusiaan. {?m}

C"f.g.rre{h...,.}ertinob.rE..G$fi...,...t'1c0-.ri --"ten-o.{crrg ..dan.l&tey.g,as.ifra':i}

b) Setujukah anda dengati tindakan individu dalarn gambar di atas. Nyatakan alasar: anda. {2m)
n
\ d rtrr,^r
"" " '/
Jndrvi..rs +elq!: ry\gir he r, brrtu q: \gntdq g q ir 1y,pz gzlt:ldtryon
..$t.lg,hr4.vP s.tfrl :
I rrdi,"idu ?x4e"'igracjha.ri g ol,nugoan grIan dangan f,qda
p-o-ndapcalaq +dft,rp
I'
c) Fertrakuan berperikemanusiaan seperti mernglihara dan rxemulihara bltag merupakan tindakan.
yang patut diiakukan untuk memtrantu alam sekitar, Bincangkan. {am}

Ki+e'" dqpat'
.''1" ., .' "l ?trefih*rr ak,:siSler,r .alonu", seL-i{-e+r sq}ca,.r .'.kr-137yia
" "'. ,.

K.ifr.d{fn.l .e"!*kE*r:., !e-hi,y.lss'" ,{*..1:q,"rq.T+" "p.p}{t$;,r.globar "

'(r "' alqli r*p.ech....

..Li*r. Cqc*t."r,.(.t[,br.:.. "h.*:!:!y:t!.{n...teo.rm*41 ''l""" .,
f*i"di;; +*r-"r l"^r.h' '
...,.',1.

..lfrt ..4.rt*!:."pe+fVar. qpelie$ f,r* df :. .&yrr lds"L..f;yfy5 "

d) Berikan cgntqLalrtjviti yang pemah anda serlai untuk men:tranru masyarakat. {2m}
i..fi rr.{rii:'. gctprlg.:..{ega *g...be,rs.ih.F+.1., jt.r:lqr. .p.€.{.*rna ltqrt....
ii. 1Lh fi ,.'.il.r. . ..l,eri nn.. .*ft31. :.

hl- hLXr;+' f-{"ncarrar!'utr1 lot-e,L .

in' Iheol ,.d; -qr,iLarqlaujct d{; PpV'

21

t 3 m*rkah l
Ca.o
{b} Eqsaimanal€h anda dapat rnenunjukkan sikap oerikemanusian kepada hai*ran
yang terbiar ?

[ 3 markah ]
{ci

{ 2 markah l
 Keratan akhbar berikut adalah berkaitan dengan kes penderaan kanak-kanak.
22

,surnber : llarian iifefro,28 M&i 2A14

{a} Jelaskan pera*qAn qnda apabila anda rnernbam keratan akhbar di atas.

.Yana.k*funrlt+.."i;#t"k...bsd.d*s6.,.. .................
' Kanp.h.*.ta*,a.k...di"{era d*x.g**.,@.a*n'}arp. ptxllmmanus"€$/,.

[ 2 markah ]

{b) Pada p*ndanat anda, ,melgqpaf<sh eiiqasi ter$€but berlaku ?

.q€fa,r.,+;

[ 2 markah ]

{c} Ramalkan imqliltasi perbuatan t$dak berintegritiyang bakal qliler:sq*obh Wrderc kana&:
fq1rak malang tersebut.

[ 4 markah ]
(d) Cadangkan iniBiatiilyang dapatdilakukan oleh &&igg[ supaya amalan integriti dapat
dipraKiki<an secsm krterusan dalam keluargm.

i) .rure*.gSr-rrrh** L"*f*.. hegd*.rxo" ..1. ldaiu*rg"*.."Bo.hqgin.l,..

23 Maklumat di bawah berkar'tan deogan per,nan NSO dalam menjalankan
aktiviti khidmat masyarakat terhadap mengs* banjir.

L*luh trati lihat nasib mailg$a baniir

i&engerch kering*t b*rsamc
kumpulon suknrelswan di baw*h
pert*bul"r*n hukan kercjaan
{Nffi}, fkh}as.com. Fizx Yary
berosal d*ri R**.rb. rnelit*at s€.ndiri
kepryahan pendudtlk kamPu*g
berdepcn bencsns h**jir Yang
rrnemusnnllksn hart* bend*,
tcn*m*n dan ha*w,cri Pelihar*cn.

Serscrnn Ikhlas.**rn, Fizz sudqh lebih *mp*t kali rnenyc.rtsi ltli*i

kemanusiosfi dsn bc*fuan kepcd* tflsng5e bencan* banjir. Orang rcmai
vanc i nqi n menahilrl urksn sunnbanqan boleh xeloyari rarutu-i khias.cam

Sdgqruel,ib,?lEqtl diri dalageryg.qm {sq ffi g

a. apakah ttudakaa lain yarg
boleh anda lakukan bagi menjayakan ssruan kutipan derma NGO di atag?
(3 markah ]
SqUa ak-p,n ,rr*.p-vu"truh raLan #lav"r ar+€&$*a krirr+eq {;n+""t1 lv:.Cxde{{Ytfr
n+fra$drbjosrtri .

ol:a* rvrAnr",rlrt *r*i al**, aLf,zb* r

"rrivl-
b. Teratgkan maafatprogram yang dianiurkan olsh NGO
di atas terhadqg
rnangsa betqang b4tiq. i 3 markab i
*d.

baniir
u*fuL bniLi i,"nah nneo-r,ha- I'lonq
r-J J
v^n*'{L- {<*4h '

f n**ra*s q@ $atr,6r:a .

; t\"""X" b"i,i . L4Dnq a fatu; Vece dc-r-aan d o,p*t p*h linrx*

olornt ra:^Jafzin {o n$an L€-N\el danffan Laqefa '
diri dalam program ko:,uniti ar*gt pennng
c. Anda berseluju pe*glibatan
negafa'
urrtuk membantu nryara mengatasi pelbagai bsncana yang rnelanda
anda'
Justifikasikan jawapan
( 4 markah i
a *jr*ry,'.

liL.l,ryiaa* #dau- Perlu *n^ffiuny{ sz,q'aa l-Ds untuk- fu#u

rwa"lgse "Seasr6. lcr"?--sa"Idirida*'
El ili heruno **g*.ob*t Jo,' *o*o l*?o*. f^'*f eCIl"tnka*
Ibaqai ba*funn b*.*qd* ryg . ba*tvan ke"'g@*
yzs-e-bq
lai*
f r"S rrar". f"*b#n5u4&v3 #etg -
 lvlaklumat beriku t b erka itan dengan p erbelanj aan beretika.
24

An alao psrgurusan p*rb*l*luu" i*."io beretika mem'beri banyak manfaat kepada individu.
Namun begitu, perbelanjaan yang tidak diuruskan secara beretika akan memberikan kesan
diri dan orans lain.

{a) Anakah maksud oerbelaniaan berctika?

(\.,....cota wa^q
"-,,r.
o[ibz]an\aV-a*
.'.,..:J da^
C"t+^[ yt*tiaeatkal Ft$'tttu
12 ruarka'rt)

(b ) Hura ikan kepentingali menguruskan p erb elanj aan s ecara beretika.

(i) ftlSaia$rn
J'"'
ta+Sq laada$el ,.

U+q i'an ts .rn.e-vr.+b?l$ . .,ql"r]^.L. ..r.\+.o/yl anV.Ll Ls,fgrl.xa'r

,l
O\A M 6(LLTAS 4

{i,) .rtterrg,sa.nsk*qt ps,ban&fi.".hutA.r:g

Y*.u...Lur:ns . kg"i
ilde{g dan.. b.rsl5 y! i :. ".h+$:.t#."
herL{-} &ryA.,. .

[4 markah]
(c) Terangkan E:san perigul"r]san perbelanjaan tidak beretiku kqpq4q. di.l,
(i) Kesan jangka pendek

tv1 q{,3Lgd Bel . .nt*!f.}.* \1,,

.. .l?,y1av1,a,^r}

{ii} Kesan jangka pan;ang

t'J 0..*g . b o k-h .. r4 i -cgra,cl'. p[ h i'l,mn*. kar]. ., .. .

J.reti*d .v ..a.la'xi unfulc- MeMbua*

.1,**u.
pig'arn*n Ssatla rvraia hrtdaffin "
l2 marl*hl
25 Berikut adalah iklan promosi pembelian atas talian.

aJ Promosi seperti diatas sering menjadi perhatian masyarakat terutamanya golongan

wanita kerana rnempunyai potongan harga yang lumayan.

Sebagai ketua keluarga, r-ffir* anda memanfaatkan peluang promosi seperti di

atas.
-foyo trdat" .aho*...*erpr4g+.t'xt: . deneez", ju+lc,* ,'lala,..,, 15lia* '
&go.*lcfi.rr .ttlsrnn(fi{ig per:be\mgiar,r.r;. .rvt.sli€iEs* Vu*aM"Wan'
*g*. qLa.n r:te.rar.bet,." .brlmng .iaa-per.lira{1.. un.fuL *h 1, . L"t*ry ,

kaa.,aLan . ty9,1!.Y?.?e1- Peil,all,€q,t harflq.,.. ..

l3 markah 1

bi Ramalkan kqqan sekiranya seseorang individu gagal @

secara befhemgh ketika membuat perbelanjaan atas talian.

(i) .1n.diy'dg.. aLcn. ,bp.,-os ...ba*v.b.e{anp i . ...

(ii) lndi"t"]s <ahsn flurral+a* k,,d k"redil Melebrh\.hqd..

(iii) l " Ji''id u P *lv t,eye r L:edo. {he c{a h $qtg t,l.gfli ,

' l,1dlv:dq. F-tl l.y *.,.naqu!1

' +',tr.
trvt -lr l-,abn,trn hr,tha,,\S tJc,lg
il:;h;,,;;
[ 4 markah]

ci cadangkan kqeqqh yang dapat diamalkan agar perbelanjaan terancang dapat

dilakukan.
ti*e 7Q-AA .rre.ndoLr,ry-ezrtaeirar pe.r bela$c,ari :.
E"+e 'y+t 1;1 q o la i- k"nn-g sr't . l*,m'ng Aq.r:, it o.rs q be l i
bcrrang lAt*-lwr.n Sah{'.a
t -fl t;;;; ''" .J "

[3 markah ]
 Gambar A berikut berkaitan iklan jualan murah'
26

Gambar A
(a) Sebagai pengguna yang benetika,jelaskan.cara anda menguruskan pembelian dalarn
situasi Gambar A.

(i) *(aga *idak *t*^fa-ng&rufr danqa4 .1r*1a., fu1.^r:a['r

Yath'a-l{r$eA}r Vtt rd,ai ai Vi'n ui:4"S,

[3 mErrarr;
,' d;n i c\a.{p,.dq bcrnufan4 -
anda terlalu mengikut nafsu berbelanja ketika jualan

Gambar B

Berikan hujah anda.

h^drpi.. .

[3 r'aarUqlrJ
27 berikilt berkaitan derreaq-Uqrbplggia,a* beberrya offing indiriidu"

8* Xuan : Ittembeli sepas{rflg kasut bnharu $*m,ass $alqn.1l!ruh kernns

kasut sediq sda sudah iidak mengikut gcyn samcsn"
Noresh : &lambuEl penolakon gaji untuk ixsurans fiyfi!*,f,, tefnpi irgin
msnsmbah untuk unit amamh. hiEmun, bimbang perbelmjaan
bulsnfin rneningkat.
Dsniel ; fitlambeli? tin biskurt karona irginkan bekas pensel adisi terhad
- yong diberiknn se{oro psrcurm. Dio sememangnyr memerlukan
bekas
CGI-q
a. Berdasarkan p*rbelaajaan bebr.r*pa individu di ata*, b&ryimllr4k{b Bo Xuan
dapatmengawalperbeXanjaankehendak? Jelaskan, { 3 markah }

b*.,

da"n barbuaii#
Fvt*.*rcph .

lni dq1ar et^bban dia idi ua''gsq Plif^a{t.

b. Berdasarkan perbelanjaan di atas, adak4h 4qda belsgnrigdsngan cara
perhelanjaan Daniel? Berikan alaffin. t 4 markah)
k*ilu " ,*lasrnn .

Dernial ba.r+'nds' <*e**an -Uak sasnatq L€,-teb*Jg

Pafii*J bu-i.' k:q,o?f^.s*.fu-6a lf€rpe *-j{a*,*r .

Wniw\ daffif ,jirnsfkg,* v,ta.U uo*wt be.l: &eLsr

?t*s*l l:urg."n ia dibz", ?e-{*nw. _ .

c-L{rqg-aplrkahretiappgbslqllisqll.qelgerlr}bqn1leraggangw? {3ruarkah)

shhEb.
ela4ta&n g-e-Catq beAsbi han d
YnlE d",'cfaj,r- S'gfatr,.frt$q' "

{\ynt btr,{mq* czrrvwf dan r-&.bkan F**"br;;:';r**,

28 hadan.
Berikut adalah amalan Sal{y menguruskan perbelanjaan diri dalam kehidupJn

5a11y di.labelkan sebagal 'kaki

s*opptr:g' dan seri.ng terpengaruh
dengan iklan jualan murah, Dia sanggup
nenghabiskan gaji bulanarlnya semats-
mata untuk membeli. barang kesukaannya
sehingga dia r*enggunakan kad kredit
tanpa had.

{a} Berdas*rkan situa*i di atas, berikan dyF nitai universal yang patut
diamalkan ole| $aliy"

(i) .N.ii.qi...,k{-f€der hBr.a*r.:,.

iii) {*iki.. bs*fs$t1*if.H*b

{r'; H.l;la, r*sinnra,} " [2 rnar&a$]

{b} Ramalkan dua tesan iedradap $ally akibat betuelanja secfira bcras.

(ii Jfoitg e,k*n." i"adqpi.,.nnanal* h. .?xx.wgarr

/ii\
\.,|
SqJJ,a Gkn'.r .,li be.ban i h
l? n*arkahl

{ci Apakah tggg$bggrr amalan be{irnat cermat dalarn kehidupan harian?

(i) Dapgi . . ru, e.n lamiin ..,r'lrs.$e... had*frqn.......... . "....

f

Ki Js aka n, .*t?..{n p.uvg,e;. .. .lrrh.q\q.a n . . .v.nfu.l-.b *d a g^i

.

.K++sr. l*a *.. ..aJ a n.. d.*w.asa

(ii) fupat. M.{,ry}itx*&Lr,*n....1x}.4{H$".. h dks$. i....,,. ".......

. "

Fit*,.dgeffl .,Fuf.le fikp hw.,g*.; ..vnag.dnn .. ....

her.clis.;.plin...k+6 Aq " bo-.J e. I ns[a.,.

[4 ma*attJ
d) Nyatakan dHp
" car:a yarlg boleh dilekuka* *nt*k menguruakan
perbelaniaan $ecara heretika-

{} m t1a qEfr, .**,rhelran

i

tili/<.i J
j*an" he"r#n ssr*snjxrmJc.h *+*;r gr
".. . .. .
"

&a4g
(ii) {y,*{yt b.*t ".b.arunsw w:.luan..s*,h.gJ*..,...
i. ..

[2mankatr]
f
 )rana mempu*u, *Urrr rrr* ,**,n
daripada pelbagai kaun seperti Melayu, Ciria, India, Punjabi. Kadazandusun, trban, Orang
Asli, Baba dan Nyonya, Portugis dan lain-lain. Setiap kaum mengamrti agarna dan
. keper*ayaan rnasing-masr.ng. antara:rya terrnasuklah Isiarn, Buddha, Hindu, Kristian, Sikh
, dan anirnisme. Kepelbagaian ini tidak rrenghalang ralyat Ma{aysia untuk menerirrra dan
, rnenghormati norum dan budaya kaum lain. Hal ini beitu"iuan untuk merv*judkan
' keharmonian dan kearnanan. Kepelbagaian ini menjadikan rakyat Malaysia unik di persada
i dnnia.

a) Nyatakau nama pakaiqll bagi kaum berikut: i2rn)

i. Punjabi S*}.*-rar E,ea"teez I bp',+ purrjcrbi

ii. Kadazandusua l-hrr',pog"* I **nELonS 1s;ling / fqf i
b) Terangkan kepentingan.keunikan rakyat Malaysia (3rn)
30 T{egam Mslayxta mrn-rpnkan rirg,iira 3,ang uriik kera:ra mempu*.vai raky*1 -var:g terdiri
+I*ripnda pelb*rgai kau*r s*ptrti $,lela3rl. {'ina, InrJia" Pu,niabi, KaderzandusLtn. lbi*rr,
flrang Asli, Bah* dan illyonya, ii.akyai i!4ala.r.sis 3;a*g pelbagai kauru ini rnasii'r
rneng*kalhan.arna}an lra*jsi masiug-ma*ing rlala n aktiyiti harian. Srtiap li**m inf,clgBnali
agarna dan keprereayaaa lnasi:.lg*masi*g, Kepribagaian ini ure rjadikarl rakyat Maiaysia
unit< di prrsada dunia,

tr) Eqgl****-aq& dtngan ps{"nyalean *li atas'i

BeriLan dua tontoh amalan tratiisi yang diarnalkan oleh ahli ltgluarga ar.dn.

(afi*iu
""-- .'-"'j],""''--"""' ,

.f o"J,r+"+gs..-seUs.*m.e{:n&6.kms"F"{"!*a.p*l.rg$*.i...dfi n
il*p*Iql;.

13 mcr*clrl

{Jr) 4}4kpt pcrasaan ar{g apabila n:engama}kan aadisi keke}uargaan ss*diri?

Meng*pakah anda beqr*:rasean sedr,rnikian?

,fr*,.n*h.rra.-". ",

Sq${e dapo-+- ". .rns*lg €},#J.k* * ....*m.d k i... he} *cu:. g a . s "a.ya.,... "

$rya.*dap..*t . IB f.{efi+fks"n " hv.b:+*gar, . d.er*g.o* .'qh. 1:1..... ".,

t( ) BagaiinanaLut arrdajapar rlq!81,"'kulkqnJuda):a 4arl adara!"radi:i r.:kyar Malul'sia

dan k*anranali *sgarit te.ryrrlihara?

prfdn{ *taUe ,

#eg" jy8*..slhn . pel-el*rr...-qds6- kpd isi ., hrrtr..l&r., ... ...

.sa$.q .g.h,qn .meyr.e"nirrra. dq?1 .rft^€€h.efna.li.., ke"uni.k-an. . .

.$g*yx..k*y'm".* .

.S"**4,".ti.4*h"".?".+:"C*.rs"..{q*d*.b"..*dat...uta*""k*"gsr:."c.qga**
}.ra*.a lnln.
{4 rurar&**l
r-ili l uni k ii I an gan tlr l-r-r.l ri I' a t \'l lr I :t r :; rit

$
-:.

1!
,Lr.

{tii \,'ltirli.art dua kc"huii.nrr rprbrla rllastilrtkai pcil:liqiri k,rrrr:r iir lrirr.tt ilirinnl lrtlr:lqinlttt
lttilrs ilnal.

rii lv1ft.S.r.1o.r:nbori dap*t Shcrul p<rr,-urirran *lad*; Laurri lain.

rirr DlfiSJor?.ka'f d.ap+r P.4*H pers<:#hc\tu)c\'4 Aan [rwr"fo
Qpa b';lcr [XraLC, cinlan, glc,'tL, po,.Sr,.i116 li lr,,',{ ,1i,

j /,i Rerikan .saf U nilai ritl ji sr'1,i. r';rnu rthh .Ll::.'urlkrn r,,leh nt:tsr,atikr,il \{lllat.nia r-li,r}aitl
pcrnrainurr lradisional rlj iitu:.

tli\ai {elar.ens,
r.'t;iqi t"{ja$n; M ilal b{l'+ernflb{wsjavia frt f; trt,trkuhl
hJ ilei h oFrvtal
{c, Jelaskm Sqq cpnto& a*r*is*. ya*g bnleh lnsnqpkalhpm psryedffin tragi mer+u-iudkan
sesebuah negam yang nrakrrnrr.

{i} h'ub."F*x:i.f *trdJ*t.s*m.b-xtn* . hsri hn_q{dsL4s{.:

{'i } "jdm*q** .fture"b i?*yk . $fxasg . {s.ryN*:*.* "... .

. S-.q lnh*k**" *Lhidre r. .*..ry.yrlifi .... .

'*,r {3 mar*s$J

{d} }luraitr<ar dan cakry*-da}aru menrbggq*-

+n}alqr} pfrgaduan kaunr

$ag*"{it}fi.r....n*.nqgmrxhs*-p-i*rl-.urgh..f. .i*,a.-p*t:***uxr,**
A;''--..-..,.-.t:lr
r^uana -$iLgr.
{1*nxr*ahj
32 lliaklumat di bewah rnerupakan po$ter sambutan l-iari Kemerdekaan ke 56

{a} Apakah mesFlyang inqin d-ls?rnpaitgil? meialui psste{ iersebut,Kernukakan hujatr anda secara
terperinci.

M"*!*x{i e .}.3I}{. ..'*{*'4s?. .f:s{lifs.*.,flre.{u".k .,t3.s.#a{n?

e^;1;t" rvro {otrsia W-t, *"r;J;.Lne la iAU-'- 14 markahl
,"e-,-bory un tit' ?nb n^; , ,i";; b,-#
{b) ""
Mengepakah &?qelqryHtan legarg.perlu diutamakan dalann rnenjarnin kedaulatan negara.

0 kfu., il-rns . te$uJa.l* al.u*.. n.<{,rtrfr.. afern;..tu*4g,sta.4.t q

Pd*
i:lr,,ou**tg},:*'ffrIs,r'g'|:ly'l'derH,,..*d.,7,?,'.a.::''{9
$o fr+q J-ffi P*rlH. P {*& "r .

a{q
e-{aLLa^

(t) t4a Wrl,a n"a-nqeLa e^n peryaduur, a,h qr#r ffJSagn,

la'-,m' don b *r{ah, rnsn,q*ka,! hqr. fu*rgr#*foo**
hn3*rw.
{4 Nyatakan perafian pihak berikut dalam mengekalkan kedaulatan ne&ara-

{i} l u bapa

f*"lu ..e.#-me$r:hv1 emJ+. =arc *.**,ryhxmq#. W.*. .da*

{ii)

[1 mar&ah]
(ifii) Agensikeraiaan
hstg*g" urkc.n prry,t*rn. &n.E L$'ri'tr' . {,{nfu.&..1y1€r1*f}#{t/,
ge,{k aa aa f
*ik. .dq{wn" b targa* .r.k.*ge*.. ...
. .pa rbin .. . . . .. . a
"

wsve{Wfoao . ftma baneawaan. .da{arn S.u"Qie-L

l\o,at , fn;d;diban \gana
Pa-nd;,rfr-n"n , 11 markah]

"fgi"r*r"r oh* Wfua;ng* .

 Aniarx f;rklinl yang }:*Ieh:mr.nn gugat kedtaa:lata,l {it$era t*t:-nart}i}ah krgiala* p*tr!gu"o*"
33,
Wil{r${sbsljan eraifari Saul rnsu}:an

Lffigkah nrenqrrxt*har:kan k*rtraulatan r:egara mixrjarli laaggungjairab seri*p $€rga$sgara"

Kedaulaien a*gara rlip*rcl*h dmipada i:asi1 prjxaugan dan psxg*:rbanaa g*neresi &hulu" 01ttr:
itrl ger*erasi kiui i:an:s uremalrami keprnti.ngan mefi':pf,fiah$ni(an ke+laulatafi n6g*ra .*ng
dimikrna-tl.

a] "lelaska:: Wr parl Wda *pabil*'*gpcl hidup dala:t *rasana rr*gaffi yang zunar:r danui

iiryaqkhl
b) Sffb4gai Fsilrang r*urid, ;edan*kaa tE{l-::*t4ry }art* Lx:ieh qaAIA lakr*an bagj,

l{"

v. btsr*auuh- f urkfa{ih d,an rnxnqqdrld\an

0r+6, tir-ah;.aff sqgq h/ifi- k"Fe+,nfian$urfr4
c)
kearxallar?
..
i. .\jitai"hnr:rna4
Raful+f Pur.l'a ry&rye{trY1? d*ry 1t.te.rg I'r'r y1ypli "ryfi1l?g,,"{rur**rgmn
dq.r b"d+sq .k+q* le!,ln
ii. .Niiai".*rlzu-a*si-, . ...
(abqa t- perlu hidqP bw-t'plaL fr.{lSar
K* -aiti"i"ufi4t4k {4 rrutrka}r)
per*e.li 6 qkah a t
rn evtqzlak I.a n p*14e-|;ngkahaq ti,toann
M*$.3*.raL.,rt- y-t bag*Y b^uL L)
 Garnbar berikut menurrjukkan atlei skuasy negara bertaraf dunia. Datuk Nicol Ann Daviti
34

(a) furtara pencapaian beliau tennasuklah memenangi Kejohanan Skuas.v Dunia sebanyak lima
kali dap mcnrlucluki ranking pr:rtama dunia clari tahun 2005 hingga 2010. Ilengau pencapaiaii
tersebut, beliau layak dinobatkan sebagai individu glokal'

Berilasarkau rrakh-ulat di atas, je laskan tiga gtl trdi:,dg.glS&el yang anda lahami"

(i) !"tg*rpll* bra..-{ouq s+i'1i1. ...1i f*rr lSL*.i.. l.t h*! tt:l g {e bo}
rvra,^niliii i.nFi di.; b.r.!"\ cl^., "ulaoaf f e-ruailc-cn rl'rr
(u) ffi:--?a- 'r'
Je'.cra^cf
PQ.-, utL>ahan c{ur:ie,
-,) | tF
-. - o L-p,
{ iii)
<*i rran* rll.er.,ry,).t ga, f lr,rburnQa'r rr( tr nrurl;ult]
Ja*rgair 9riv1,^; prtsak .

Carq
(b)-selgtq--l2dagg-Sp!eg, bge.tr*it&kA! arrcla boleh metnberi surnhangan untrtk menjadil'au
llala1,sia unggul di rnata dunia?
ri
(i) lary*t.?*n" ,. p*),ai+ran,
lar"i-i*-.th** .\-a t
.,,'y ko- y*--iivBr{.i.{:i *er {ce-':rr-l.k"q 4!r.LL-t4r
fi Z-qarct
t-) t
*\{;:'ei;'
()\ L(,L t;}-^X;; ;'.-;i li :'-{; ;s {:*L; * P fq
(ri) L"*\Al{-t.Ll.. rt e-Q *=.
La-(,11{.t.L.t. . . r\ AJa".... {:*1413. rv:t&n7t)$.;
ci:Art. ...'. vv:Wt
J, )+1! Plrful:&l.tAars'
;li Pzr^;^g atlrnraht'-A:9
pvr3urr,r0l:Q.e.n C e-qh ni+i f*. lon t-oa$an..'n'qg'afj
-
(iii) t.,gzr,.r F{a.&l0jl
.N\$.{.ut
' .
Il l,uwV, drnr.'o M o Jal,.ti F{o+{ir.il murkull ^

s"1 13
Me-c{i"q "So'Sial'
Aan
(c) clan Belatkiran qasr,"a$kil -r,!rtrg lurarrs llgrdilyq
maiu.merupakan artara cabaran untirk menghammkan nalta negara di persada dunia.

I3eriki:n cadanga! and4 ugtuh rr-lengatasi cabaran di arAi. irerdasarkan satu nii;ri universal.

F-lliai pakiofi.rrtrc'
' " 1" '

Yzrajca*1 P{l" ku::ll1v':''. b:1:it{i Pl.|9*:: .l1frh1:l

EhrJt*io-t' rt€q..rci rtrit\,( [ qa""ierasi rv\urt; ;e-g"ra .,
-&:q,{uuflr,tk
. Pv-eg](R,M i l il bu:qaaaq a *t
Pl,r P?dfi'an cl.q.vt
gevnilavt
'7n-d,o qa-f Lo-h}-4
t'r, q-qcvq
ai * d, a 5l la f<aja r,_qte vt 3rA z. r l:
'"|,)"
ll ruurkak]
€a cef harr^s n{s.r1qcnaltu i [* u pr-na..tah qa n
k"x,r
rla,r trrrnh' rc,o daYarn l)clbogai ' b,'d(n,ifi .
"f
larrciLah ic' crhan rh€ri'inqbaY ban ke.,da4o-cLn
-i:"-i;i-X
-#^3ffH'T;r?'i b,;;; 'ffi,i#J
.'C;.' r r k- {Leqrgvhr
leb'h l-"''%i'
-,
 Sftuas,i berikut berkaitan dengan hubungam kekeluargaan dalam keluarga Parvin.
35
Ibu Farvin : Ayah rnakan di meja yanE saya sediakan ditepi beranda sana ya,
sebab suaml saya kurang selesa rnakan bersarna dengan ayah-
Datuk Parvin : B*iklah rrak!

Parvirr :?riak! Ayahl L{engapa{<ah datuk tidak nrakan bersarna-sama

dengan kita.,Mengapakah datuk makan seorang diri disana?

lbu Parvin :Batuk sudah tua nak, dia ingin mak*n beflsendirkn.
Parvin :Mak dan ayah tidak suka makan dengan datuk ye, kalau macam t'u,

bila saya besar nanti saya tidak mairu makan dengan mak dan
ayatl

{a} Tindakan Paruin menunjukkan dia iaiah seorans anak yanE rnernpunyai nilai kerohanian yanE
tinggi.Senaraikan dua *iri nilai kerohanian yang terdapat di dalam diri Farvin.
4
lit Ju';Gr
t'/""";.r"""
tyarvtbb'
""'F"Dand&nadrl
'.i_r""' .

pit {S elrsgl*pclr,q *.. ". i.&a..h*r.?.. .C*r..#**b"il*

12 marttahl
{sl @ertanyakan
anda.
perkara tersebut kepada ibuhapanya? Beri ahsan

lr r
u/-qsac.
"Qairvir, ."L*{.i*+ de+."g**. #rpl*L"* .."ib.wbaffn*E : :.
Pat:yi* {tda k . . "f u,.,[s. . .p*cbr+a-t** . . .i.b.ur. bop*. . .]"rh *.d * fr
. . .

,dd*Lr$t:.....
Parrrl", h.qsihn* a dafu b)lqq
""Lr' "

I4 markah)
{c) .lelaskan ernosi n*orallpuParvlf terhadap ayahnya apab'ila rn*ndengar kata-kata terakhir
Parvin dalam perbualarr tersebut? Buktikan jawapan anda.

f,si.M ..kr*nlatr.,.
.. d*n ....f;rx*,r:*i*:gn .. .*l*,e.1*.g.*.*. . #,146 h
aCeinh $aleh .

fi,t"rene$ur ngE " [4 rnarikahl

E
36 I-iurs l-elaki Dil*hss Pnk*t Fel*ixr
.toHoR IlAllRU lE Apr,ii 2t),:1 - Fr,lis r:r:**ahan limii le!*ki larg drp*rrayai rxeruxrkul
Da-r"a' di sini
$sorililg pelajar lingkatan il*a di'harlapiln setluar seholah rii kanasan fatnan
par.la hari Jutnall.

Kejadiam diprrrayai irertaku *krrran rasa :idak puas hati- keranil ruspek ber:*ggap*n
huh*rva marrgsa tel*h mengaj*k *dik sa*drr:atyc'
$l,mber: &lfps-'J.' u"r:'u'-slr*;r*ar-ittn"c fien'.l?r 't' $ rl i {'fu

{ed Tjnilakan l*enrrrkul insan lair: lidak n:eneerl:rlinka* indiviriil yamg ada urs$r kffotls*ja;"t
dalan: diri"
Bgikau rig* dri lefqh+nien ynng palut ad* pada krlirna-1;i:na l*laki dalal:-: ariikei rli alas'

{i) ,$,q l i*,S"., 1I *ffi h C.r:ms.{i.,..3 }.:lerg". .,!etx -c*y: a .,1 a,in..",".,".,,

1i,i)

r;;: ..b..an1:c-g",$ ".*qS.mh " Lete-o'd,a I rir:r,**, a gnffiff

,;,;;.;;;t

fi* Nvaralq; tigg q*gr**or**g iuiiivid$ b,aieh u,1*ninehalka* filqi-nilei ksr*lrq,alail dala$
diri.

rii ,meg1*.dl.ksn.. giar**r..".q*r*rr.!# .....*e-brya,...ft*da**hidup

. '

{ ir) r*e4!4"*h ha $.., ". "et ir -i "dar ipa*lo

. - gti" l a - "- n "*,qa.#"f"'''" "

rii i) nfl Bry *Sg.., h,uhr* q3#J}.*'b*i.U* "Se&?-{Y}.#".."*n'a'il'*:j

irJ @yu,,grnunglir: bei-I*ku ?

rrr"Dih*d**L** k+.rygt"Lqryeh. . . .

{;i) DlWJ.*sLryr "/ *f"*xqhan,.h rx.hsmqr. ./ d,**pda

iii) Di;ffiJf*, ser^g*i y-*$;agon {2ri,*r*rr,l
fiv3 l*4 di-l 1*iig;ar /J;p]"daig rrrrd*rh sla-r.l rnrtry*}abd
{{r} Berikem dua *ontoh,perlakilsT. y*ng r. rs,ngikut
",ni$j kr{d}harr-aq
dalam kehid*pan se}:arian.

{,}

iii)
37 Gambar berikut berkaitan dengan isu penyebaran maklumat palsu'

(a) ellrjlrlqh ?fpq-dengan tindakan tersebut ?

Berikan alasan anda.
fit-^t
$.4_.1-rsu.:.. FI i'45*"vr. S6.sm.,. .... ,..:

(b) Sekiranya gedAmendapat berita palsu, nyatakan tlndakqn 44a,

1;y Saga. .*.,+ta.l*. sL*n Ie*ngsi,. .ber,ls ,f4!$+.,.ber:h""*prrrt: ..
\:n-pod" pi hor= bp*h-uaso ,/+"*(r
't"""'

liii; . SegP crk^yr ..tt.grr.d"afdLa.: Lasi.l,.+.f dqrl. 17+Ja l 1,,, b.ag-+

{ 3 markah J
(c ) Nyatakan dru trtu.urunrr"nggufrrkr,l r_r*b", dun *"ny*brrkrn maklu*gt
heretiha.
"".r*,
{i) 5,0ieh. r*e*rcglak -qbtt+. .'nB#.f.iSSi*t .6^h*f. .tctfpt
.k**a*rae .pq.riai.!it- .ats],:. . ..
6iy .{VJ eng#a[en .. Sur.t*bg f g+ loy, dqoyg.f . -jyg5t,:

.beflhnd","*halz ,

bprt::,..lc'luan

TndaS"farart e*Yrral
f
3B M*tumtd ber&Lltbarkaitan detpan penyalalqunaan rftegia sodal deh pihakyang tidak
bwkmggungl*ta*eh

aJ Jelasknn kesarr yang berlaku ekiranya jenayah tssebut t*rus herleluasa

[4 markaJ$
Sebagai penggrlna te*rnologi maklumatyang bijak, apakah lindqkgt yang bo{elt
dilakukan supaya tidak rnenjadirnangsa sepertidi atas?

{i}

triiS T,}a[ ks;qs; ,u*Ui;#{

-ba4k fff;!t$;*r;CqriJ ^ _ i, *,i.0,,
bor aVhun
t1o r,,1
r flb M.UDr p r rr ctffrr se44}4rfi\4a .
{iv)q*nrr}sn qtrpg u'1h,nk' l*,e-natposil d51n rru.rrg-aLdt ta{ri** "

Senaraikan emp€,ignip j*iayqh ${Fqf berkaihn p*nggunaan surnber dgn

peryebaran maklumat yarrg rneilsgusat ke*eja hteraan negara?

{i} s*rc.dfT c*A* *Lf*qCL{r^i rnaL{u maf fulit'

{iii ..f;q{.rsehas.*.. }i.irw

{iiD .flsrn.$*1:e"s

gv; ..fl.exgali*. " .p*r"isi*.*."...1.q=c#,.fi4.'lrda.h " gah

tvJ -1r*; Sibar. [4 mer*afi]

aLl ur,ncrl * nna Ltr'*r".r*.| lr* l*l,{'

fu,] {Ylerga\ork-atr rn
 39' ;;;, o" ** kena*eparJ;;-,; ;;r,;;;- ; ;-;
i Jom, tukar profil kawan-kawan! Kita sebarkarmya kepada kawan-kawan iain"
i Netizen Y: Barara brrtenang. Kita tidak pasti sama ada maklumat ini sahih atau tidak. Kita
i p*tut selidik dahulu kesahihan rnaklur*at ini. Jangan tsrgesa-gesa
r tllenyebarkannya.
' Nefizen Z: Sayaikut sahaja"

ai Cadangkan tqt$q4{4,meriggunakan sunrber dan rnenyebmkaa rnaklurnat yang betul. {3rnJ

$sfem .b:.9I !rtU:..t ry, 5.*I:k?.,.bgiito r*re Hd*Li.raf .

It ?:'"j^ " Yl*:1:.*F.* tr# l*.1:. d*:. h*r**:E.r,r si,r'+anes4

.

Per[aEuan M o,-q 1

.IlL*ds.Laa.""n.e.S?..q*...a***{*rh"..gnlnh.,dis"isi".r*.r.d.n*n: ul.drnq.,
r'l a*i Len
3a'rg dl Japah' . bprsol atn b alzV d; pi,j a"m JI *
J: o le h di fe-'r dVon d z*A q .

c) Nyatakan gontoh sqllral penyeb*ran makirmat palru di negara kits. (2nn)

. i...kqe" hqpk"... .......i-*",. eh+fs.*.pe....".".

,,...!t.gtu$fn. v.fB,i*"obe*
"';'T: -f*l;S'A;
i,;" T.-:; ++*,'t-

d)Sgqxgkg3k$ yang berkaitau menangard bcrira palsu. {lm}

kf+^..Lonrr?.i f.11r. dfr tll|i.,,^ad,a iqqB,

40 . ?m:nyataa*r di tmurah n:enqxk isu s*rrsn trlt*ah yrr*g $iiakr:kan *lel'r segellrtir ir.ldividu-

satr{Al'* rrl-fi.1l__J
i
Akhk- ekhir ini, kita kesap rn*ndengai il:rr4idniu *ndalim samarl fitnah yang
itr&k!"kera oteh s*geliutir irlclirri{iu di negar.i ird o:hingga daiarn Lalengari uraag awnm juga
irxnxt t*rrlli*:at affittlk meishrkar s&r]lffm fitnah. []ada asa*ya. objekrif ur*a:* sarrtaft fit$ah
dalai: nntrek gmsmbwik*n h* kry+xda se*lap ir:di.rid r u::tr:k nrr"lindungi rurma &*ik dxti
*tp*r**i indit-idu d rip*rda di*erxari der.gan ard*lts:: lidali }:erasas atau liry$h.

a]

Sd^o* fitna h aLan pengSj ara* typdo {-i markair}

*nP-",^Suta41i t-oAa{ahaq

n.)

ini krl*ku"

<J Y r\.'
QqArnc lQranq &erb*; rvr-p-nabw di+nah
ctHaiah P*rb4otan bqJ'; . ata* "i+-rfurhlrk .
c) F{yataka$ tiq*elis{r yang bnle} m*nyebebksrr sssffirer:S inriividu itu atenfflkat sa:$stfi

fitxeh?
i. tnd;urdu .qt;+r-dqf .n+g,{s,k+.k+n sasHai'.h.fun"Wr..bdk}.-".dan..p*r.k*-a in,
nae-flintuhkan fred;6, Iiijnqe. ', r ,-t'
ii {.ft#i ;ffi', #;##:*'ilffi.'S .}ndiwdu. ciir-€.he de,'Ean-"{uof}'f'
Lm+"LjSzuKan i,neJng\.* Gmarksirl

d) fr.anraxka* k*qe?. *,epeda ,*rr*; sek*auya sarila& filnah snnakin bsrtrell:mfl dalan:
kehi{arw rv:asnkfui.

hiolup "' "'(J "N-frthl

-"'"""f"" rYi-ajil .*ka*"*ryt"u$*.f .
"

E #rmw&.ahJ
41 ,.r"iataan dibawah menunjukkan amalan integriti dalarn organisasi.

lMernatuhi kr:d Melaksanakan program kesedaran mernerangi

etika kerja jenayah rasuah, penyelewengan dan salah guna
kuasa,

Melaksanakan Memperkukuh dan menguatkuasakan semua

visidan misi peraturan dan undang-undang dalam organisasi

Meng elakkan Mengiktiraf pencapaian seda memberikan

penye,lewengan penghargaan kepada warga kerja yang berintegriti.
kerja

(a) Nyataka,n dua qontoh mematuhikod etika kerja

(i) .P€;v,.#h*i.an..:]and,*... fllAtae. :

(ii) . {Yl.e,il.€-.Pc1fi ...ri1esq,... ."

(iii) afur'kol>a.{a crrahan }"ihaL- ntqJ4y-1

,,,,'J [,] il,,xfi

j,m# ;[g*# ;i.;ffi#[*u ^' d: {-J 6 tr'HJ5,
i,)
51lig.i.Fh" fr€bI'. lqF{r
Uc,g ber:*hJ# dqla'rr
D vQCtnig$'
.',',J.
(ii) .M.€.rr1.b.erifu.h.. .h*qt+A.a be-$cr .b.a,r ir+egnf .:

Andx telah rjllsntih sehagiriAhli J.r.np*resr -fieknlah.

Carn
(c) BaqaimAnqf-gh anda memparnerkan arnalan integriti individu sema$a menjatankan
tanggungjawab tersebut ?

Sr-*uA .

PPrsrSi ur*fi'1b- hepe*1"{13ar

Sn$** fdah- r!^'€-r1 L{rri hcrranqat+
[ 2 markah ]
(d) dapat mengarnalkan integriti individu dalarn situasi

tusfi,
42

,{*n
a) Eagarrngqk?b arda rnembuat aduan kepada Suruhanjaya lategriti Agensi Penguatkuasaan
jf,<a arda berasa bahawa diri anda ditifidas ? {2m)

.lSs&rb.u+r...ad+p,*,.s.ssg{?...b.sr{hli:..d.yS.+.1. v'13.4.t..4-*.lgt.. b.*ff3

.Xdyg:.- o{, lea.na* S,rruho.t=:f . b"rks*anr'
' u*;;*s; mlf,si;; Dl?"{cii t,4*: *:i} "*riai'.i *t,*r t ru&n
!*r"ot, r fr"*d;.; b.{- g aUaf S,arr-ah i
{ i}4 "
b) Senaraikan q_lqqen yang t*rdapat dalqgg.Jglggiti. {2*i
, . [up*ote*r*.. ..iii: S-rtii
ii l6,n q4 u.'rrai
. "'.jJ.'..,i.UJ'
au$ab i'r' ? is iPLn

c) Nyatakan caJrtoh amalap int"sefil!.di sekqlah. {3m)

'.."."..'.-'..1,"
i. . I5s.rtdlih pg"lfifu{r.r:. .. .*{",Ls. ta h. ., "

rii. yr?.*gjb'^L +f ?h.?"n $n:g "ti

b*ir k:l'1 olo-h Fqa1gg+..^a Janglriru
iu' irtan3 *r*ai cx L{'il, iro 1c+,.-., lc'*Jqna J; (e[:n ]ruh "

d) "Integriti a.rganisasi merBpakan asa* pernbangun&n negara." Hrlraikan. (3rn)

lnte-qr-"i.h....nrq.ani"sas,i.."r\^€,.y,xf!4..beai,.+*F. b*d.*.3t kg,{t*.Lua.ti},....

' .J \
d*}{n k*lang frfl. .{vY*r!,..*gi*r*?
.

.. .

H"l ir; qPon n+enlldr*1 k": . frp-d.yrfiyif . t rgfl.q

43 ?m-riapar Muagx
rBg;ra srperti berikut:
astrxk yang tt:rlihal dal*:n *snhn mxmupuk int*griri d*mi'p*rnba*gxnr:*
-

Fentnd{riran

ilkr:ru:rxi

Sosial

ai Bagi s*liry *spek bwikur" brrikan e?ts ca$t?h igtqj{Iili ile:ri un&k ptlarb*ltg*n*n
ri6&*IE *
FA€rec.X,iasik-e* Jasa-- #+4) resq*I.i"
i. .Fentadbitflr * rvreu.tisqA WJ*1tlg;ean dar,r {tqa,blUyta"i "9u{,* na{p;{q "

- 'qP*tEabkb-an rna*ya
., "-., qrf?Lt,i1jrtura-f-e* j.-" "-. -"
lahgwnmn t*acq , kzA{cl'oka't

ii. ruie.r',i*nal:.art pe-ndap*]'an tlQQ694 l4s*q.,lu* u'tda'g-uoda'tg

Ekcrrr*rni
- wwig '
-* icq fi narEarr Luba.: {f-ndqpdan Se-ard. lulur .

t,aXt 'riia;qat*h.Q r'tnaLdi wi'rtq da,1

" 'Ut;ry " V,v;,Xdahat
'lrs*H;Eiirr" DW fuiil;;6ii.
lii' $csial * ry1 e-la.lt;g*n*yon 71aaag Cen46n -i*lqt $an ama*ro*t -
ruLvna*uhi e*ibq '-b.sa4rXhis;
.. .:- .r\ixde. " Pp*tqe.e,^dia*'"'.dalEm..p**gt at. tilsra'an". -
,
.

taridarr-9^tarr#a5. . ' /inlrriL;l*l

bJ Sm:araikan *Iua *.ary rn*laksaxakalr ta*ggurpfxrtab dengan berintegxiri danri

pe.nrhaug*aru: ne*er*"

i" ruia*rafuh; pr,rnhua,n .dal" aod*ryir.xndane., "

i? .wra:nqe{a'h L#, yx-buoe-a'^'

t',rcs& ei dan fi"d,er; fi"a m.Sqah
iii. l'fl.Y-.4e,{*+ kq,, h"+gao.e cLLfui
fu. iuar,rbauwr balib Diniaman {2 warkxh}
y. rur tngoffi ,rg L:e"npe,r.' y{.*U*"guo an n pga{a,
c) Nyai.aka* egilpntiffiEllir$g$ u*Nuk per*i-rangrrne.? rr*ga1a

i Tvrekh.i*+t hodag.* " be,#s.,-xmlg..g.$'s'i.+n,:.,......"

iii. {}"1#&ing k*.1-. L*n

.
w 4ffi ",
.. .i r+. "el .. . . n .

iV" *tstarai*aLen *isla,,o ye*+*dbirs*#e:3 {*lus '

s.r*on*r*r

t'- nrrarur,tp"rh }**egri# drrlat*t Cehap S*LCt' fzborSaaa '

S] Il*rnalk*n dua kes*la apaloiie ada ln<tivid* y*ng rwlakr&an p*rho;a{ar: yang tirlak
b*rintrgri ti terhada3: peurltarrgu:-:an n€S*r?.

j"t"rtq#a.h dsw. **^l*.,{b"si*l

il" igs*lar. 4as;r1;,)gbat
.tri i-^E n*gat-w e$tr* {f xr*r&*}:J

rv. bar{atq peg*hr&"an pct&h E

\r" P*l*bx as,15 hilalg Lu"peruog*-q* t'{-fudnf nry*q
44

J{)H$* SJ[,HRU: Jeh€tGr! t{*sl+tn t}taJa l}talaYsla

{"}X$}d} Johtlt trnenyite ansrrr *erederssrr isrport
l*fipe 4r,h.8i hernit*i S'd:.ts$ir$, hssl, ilEia
$srbuan fu*raE+qqlat.1 S hdan.der l5y$ tr}t dsrr x*Ial
pads pS Mei I'tir:96.a 3'5 ill}et tr;e.i"..

dt

n) I*tegriri ffilgfil pedl.l *a*a-u: $ffi$a pasiiksfi. Begi** juga daiam prlq*krn Jahalan
K*stacr Sr::aja MalefsidSKllhrI]. Berikai? *ig* elrr*en ir::egriti yanp perh.r tt3a dsiarxl
eesukan JabeianK"ast*rn tliraja htaiaysia {JKDM} *a}arn:ne:'rja}ar:han lugas xrer*ka
A r-r
i. .fJfi!J..

ji Ytmrrlr.san
'"" ".''T'"'

{3 rr:rkahi

b) Beriknn cadeu,gan nnruk langkah-Iangka-b bagi mernp*rtingkatkan i:rt*griti&lm

pasuka* J*betsa Kastarn flileja Mal aysiafi KtrM}

i. iYler{iqfth: k"+ +'l'.'ka Lq{jfl,

ii. .t1 .4{lS PJm.hk s.n" . . WB*.! s-Y e-3 &a n " .,b4aSg "'.

iii..{he-.1€.h*?firt.*,La*..pm"qr3ff, h+*cdsan..txn.+tn,srxrgii.."ry$uofo
rir" rq-a.laLtranarkavi ,riri*Jon rtnJsi' {3n*rrkalt}

*) Hr:neik*n kesa* sekirarr-r-a anraian iatcgriti d*trant p*mrkrcJabxla:r Ks$gfl*ltr]his

Malay*ia$KDMi t mjei*s.

;, l*uf"r+" , ,L*.$a . atax .p.erJuh.i,dq,rr,etp*. ;fi't*kr. " .e$"fuf?" "{*s{s..{sl. ,..

, aL.lruigi
""" t>e+.ttl,lu.dL+pqn
1' " 'L:/"
dr lam nqaq{q qta.r. ..h"g{!eluc'ts
""''<J'
 Berjkut adalah keratan akhbar rnengenai hubungan antarabangsa Malaysia dengan
45
orEanisasi antarabangsa.

PHTALING JAYA: ASEAN perlu bekeriasama sebagai satu keluarga besar bagi
memajukan lagi sektor pendidikan di rantau ini, seiring perkembangan teknologi dunta.
Menteri Pendidikan berkata mengenai masa lampau dan perbezaan, negara anggota perlu
rnelihat kepada persamaan yang ada dan memanfaatkan kelebihan masing-masing.

"$etiap negara mempunyai kekuatan dan keunikan tersendiri yang boleh kita Eunakan
untuk rnanfaat bersama. Saya percaya kita boleh mencipta imaginasi dan menanamkan
semangat serantau sebagai satu keluarga bagi meningkatkan lagi sistem pendidikan kita,"
katanya.

Sumber: Berita Harian, 2019

a) Telangkan manfaat.vang akgn diperolehi Malavsia sekiranya kerjasama pendidikan

dilakukan dalarn kalangan negara ASEAN.
Kualr,f: peaCidibn q
rvrq.i4gs i c4q?ql-. .qt,.p.s{f, lgicotLctn
De-nqql
{J""' "'idr M4laqsict daEf ["hir kan lrpdal ins-a1
' ' "' 'i ' 'J ;" "'
t*frnP 74 bu dq1^ sa1nfl Ci perinqLAt anfi1pb*ry+a
$Al3
l? markah\
bi Huraikan empat cabara{rdalam usaha Malaysia mqngekalkan hubungm
antarabangsa.
1 ffir* q ..ta4{i.baga, an L:'.dqq a da* L,ah*sa

uvl .Cahamn .$w.hue-a*n ...i?flaflli-l

Sa(ebuah
fu) Ccabarnn h-dt{ CuVa* 3€sgrfr"fl' Y\€StLtTt
14 markah]

c) Anda bersetu.lu bahawa Malaysia menghargai hubungan antarabangsa da,larn

pelbagai bidang. Justifikasi jawapan anda.
 TeHti garnbar di bawah dan jarxatr soalan berikut'
46

Malaysia berj*ya mendapatkan bekalan vatsin C*vid-19 dari Ar*erika Sy*rikat yang dibek*lkan
*leir Syarikat Pfizer. Ini menrx4iukkan kerjasama dan hubungaa dua hala yang baik antara
Ivtalaysia dengan negara laia.

(a) Berdasarkan rnakhmrat 'di atas, nyatakan fi$ nilai urifefs.al. yatg anda pelajari-

{i}

{i* Liilo'i ba;U lrya+]

{r11,
rrli Iai ho rroat .

pj r***ek; r".d; ;j-sdk ,** ;;t;;# t;ik ;*ry *;l,vr* ;a;.- ;3;I{t#
bffdasarkan aqpek- asptk bsrikut.

{i) Ekonomi

!$al iol di.*n.lic&s lks"r

nn;i;gsro pil; i#tr3h.t
rvr a{o,l'ai h, s
bo*4on'
3i;b;i' {2m*r**h
(ii) Keselamalan

bpl*Y tf.**jfr1y..il . lCea rncz*rao..".!.ffi.?.g. :....

{c} Malaysia sentia$a berpeg*ng tsguh kepada prinsip me.pyebspik#} s$baraftg,pgr$i(aiq4

'@ -p,erundi"$*n
Anda bersefuja dengan prinsip yang diamalkan cleh Malaysia.
B,erikan justifi kasi *nda.

fndjr*$f0 p{,f-c{gl}. nEgarq *n-€Er}r-s Uet$ be.rbon,Rr"h

Itla 13 nt*rfuthl

f <t-bara ini , Sltda lq 4"wrhn bs{c"ll naa* ge_fra &.Len

Pefar-Ea/?S4rt ' I-sl I
dan'pada lercpjr,s #t?ior? rl €qrq "
 Raiah di bawah rnenuniukkan bidang kerla*ama yang dijalankan oteh masyamkat glnhai.
47'

l-**-;*-*.:---l
i Ekonomi
-t L----*=*.----'*----- ----_-_-J

Bidang tr<erja*ama yang Itl Pclitik i

d$alinkan q.-.*--**-

aleh mastrrarckat global

'" r** . ttyq-".---.j
4*PtsgBl_--.l

{a} Berikan ${a qorytoh n'*e,para yang men}alin kerjasama dengan Malay*ia.

4i) fil*$e{E Chiner

{ii} ..&lsg+Ip..ffepu*
[ 2 markah ]

(b) Juslifikasikanlgpltlgqn llHrhqafnq-Eldl{ikqn dalarn kalangan masyamkai globaf?

{c} Sebaqais,eoranq rnurid dan rahyat Meilaysiq, ba$aimpl}akp}Icaje anda menpkong

k*rja ama dalam kalangan masyarakat giobal ?
 {hmhi:r ili i-"arvuh ::t*nunjukkan Program K*rj*s:rma
4B l Fcrtuiruha* IletriirJikir n" I lnr ah du l Krh.u d a v fii*l] Bfl nfs;ii-ha rssl Bcrraru r.
i
51a1a1 r"i;r-1,'i'*iIs{'0

A
IIfit$[[ Malaysian National Somrnission
for UHESCO
United Nations
Edu*atirnal, S*ientific *nd
Cultural Srganization
Srunlrer: /llip:,..r'r'x'rr.. g *tsgl e.,t'opt

{tr} N1'atakan tiga 1*:EI$g3I Proga:n K*rja*ama dalam rnasr-arakat g1+i:ral pada i::asa kirii

rii d*p*l-.r,.h,**irykatk"*. Lusli#. .F*,"d.i#tr'.hs,t.,.bs"r:ipraf sd.$n,q.

r,,, *on dairy"4 . tlC*rg.,$?inr.dq{,}elno{ogi.

4.qP.*L sen{*p-tri .hsltdti
1;ii1 dap.*f." nn-ang e{q+l1n hrbyg+n ."t'Plt>n**fih. alrls{4. nq3o.tr,,
l3 rl;rrr*.ril

\hl 1-rrangkan t!gi. !aba:g-n lang rnLmg*iil dihadap:i t'rleh \{ala.vsia apat,iSr rnerrlenai
Prograur Ke:j asamo riai* m mengekal kan hubun gan ant.trabangsa.

{i) fq&dr.fi}.r..

(i:iii (::Lr*rnn b*+e1b.aqcunn., .hx$+ga da,n ha,hpsq,,

QoJ ftb*:rn Ladqultiha* goCIgrae sesrlpurh :#,Xi
3,) (aba.a,', $X"U** rri{ni rna{.r. u;nnj fieg{eru.
ir'.1 :\yataken dua ,nilai ilril-*rlal 1,it{rg ilja*n}knn r_rirl.l \l;riar ri,r \:,.ilJ nl\-.n\ cntr
f
}n >g r; rrr K er"j asanla U irla;*: j a-i-i X LS t' I )

rir .hJriar", bs-r+at.*n*.0.:.. .,.. .

r iq; or-wrqt,
i,
11i]
Hli h
......._-......,".,.
t,;; ttif*i raSioncri . l2 rri*.r*r;il
fiy) r*l {a i bari="gr,trgia*ah .

tdl Berikar dt* neg;:rit vang rtt*nliliki i'llburrcan ..luir hala r:}er:gan il.1ai;l_r-;ia rij ,,!sia Jengg{r.a.
{}-
(il Siqgap{{s {iv) -uiernqfl fui*,lli."'*il_qtd
{iir l*-{p,lgliq fuJ f1b*,lig fti*iprylri
(i;:) lYignnn4ar Q, F;Lipi**r tij t_"ns. {2*rctr/;*}t}
 Kcratrin rkl.rbar onlinc ilarinir .li br',r'rtJt l]*ikillttn
49 ['rugriiil I)trtuklrlltt Pc1tr.iiir, i irullr
lierita
./:,.r,. lrrrrrt, .,,, 1 \;,1.1, (\, \l.li \i".ir'h r }.\:irl..i.
t{ c;r !t:ti I

.a$*i&;1i'.:!^
ffi*{$,q$. ,:i .l

. i:t't,=r t ffi
S[:P,\NO: Plorrarn Perl]karan Pr]ai]r-*ria]ah irri.iltif lclhlik ke at'.th titcnttfrLik
pr-r'sefllharnarr ktbuday'ailn anriln rras\,arakal [r*r]aiuan lrans;a tl:rn agititlii illilipadil
pelhagai ncsarr. Prurninr ini rr*ndapal saniirrtan hangai darip;,rik puldar \Iula1:ra,
Sr-rttrl"r*i': 8# (].\ l- i \.i
\.tl I \;,lllkan*tig!_!qq!Li!r ke{lsar r_lIr} lirl nusr:iral,lri globa! r arr!r Lrf lth
dianggr,'tai ulel: \1ala,,si* selain ilrogralt di iltx5.

(i) fr-ryr-a*r bi*s:.Surfl . ci,r bau-q*h per tu bul,ra+ ertjer'qbeyiqrq .

{iii fl.*r-*et"nci irrga+ \., ovnsi P*,,,l3Lst &nta.rab*n3sq

iiiil .P_*r*gt:dir_rggn.. .B*a+r hqgasLrrngs:r , . . :

{lr) []crikarr clu* rilai-,niierraj.1'ang rlilrrrralka, i.:lu]r 1:ila.iar.1.iills ,,.ie]t\",r,,i fr,,,g,:,ln',tl'.Ilt:f

r\nrer-ika Syet'ikrt.

ii) t']lhl ?'-xlL.i.ofrTma- Ciy) nil+L rslalal

riir HtL i*i b!,**1,1q - Cr) li ai b*"rt1ffrfi yrurkieb !

Cf;;] t\i fal V"t"JJnon f) mttrkttll

I tra rr gk an t! grrlglljlgll he k r, r i a t* ni:,r da la r: mr -r .r r.i k.r r I j
r, ha.i

lri (qbNn.n b-.,.",i*Lga dan . bahaec

iii) CqL)a.an . ...g...Lsn.q).ralr
/-r
liri) LCI bc) r&o''''''"Jatzr:orcl$
...: J.
l*1 nurtultl
ld' ( itrlangkarr dua trsuiri.i yan; pcr lu Jilrkirl,.rn,,l.ii tl.,l,r.rstBlgg1_U.l!gll.g&{1d-*r":riusilrr:ir
4;rl!rl pl-|bag;,ri blli]rg rli peringkar gi"l.,al

r ir rvi a.$alin En'r hubungan d ipl<nm.h t gang &u' L

ct*rga* rl{gara:fiq3osg }*in ,

1ii i f*g* a.qr{.+rka.r:r ..L-anfua n .. Lwu,ant}si afr,n .|-p-/*Jo

.

n?gar-ct gag at+i/Hpcl L. g*f nlfi j

s+l l3 ut*r'liahl
 Maklumat berikut berkaitan Program Pertukaran Guru Korea-Malaysia.
50
[i{{.E" -r:awaran rfi*.rlSikr]ti t((}rsa-l!/lalayiidT€a€ber Exrhsigr

Qp-.";11'g11gi,r?x*?,rffi *#i:;ffi ',1"J::Tfl *?li#"

{o& {} ffi^i,{:ri1"i
ki'Srodr i!,*sar xl.rt3r',p:br, &:rtgtS!6r iari!*r. {ilF34}
i*-3arr i,rh!, G. in5 PEd-iljia. RiFtlt* l:nr.n de *t;,Felf{
<e*feDt fnircr$c'\ t r :d.F4'rniffil Und.r!rlHlFgrA*€6lU).
..:{l uHti(o
<-_' .\
.T,.1 \PERMOHONAN DIAUKA SEKARANG!I!
':ilda ji, Temrchpoam*qr,c-: o:Eo. - ilevexb-rro,I
Tdup p!ffih@*:
?$rit<h 03 AFr$ 2Sr7 a1sla,

{a} Andaikan anda adalah salah seorang gunJ yang terpilih untuk mengikuti program tersebut
Apaka!'r perasaan afda,menerima berita tersebut? Berialasan anda.

, Saqa
,1 <-l
dq#q

13 markattl

{b) ,Nyatakan cqra guru-gulu vanq terpilih dalam program tersebut dapet mempromgsikan-
Ugjgyslg sebagai sehuah destinasi pelancongan yang menarik.
{ il Q *uu =g.u-,r,r. .. ". $. E L*tt. *:*tn .C UA l.rn ka::.
.". . f.l-t'*f9 loou*; k'.-

{c}

$tata
W
51 Gambar barikut rnanuniukkan Kempen Go Green'

dengan
{a)
(NG0)?

[3 rnarkai]

(b)

{2 markahl
{c} apekah 4epentirgaF kempn ini dal*m

Ta.,nr.fu ha .*. . p w{*. o. amp ***si.

. - h. .. ba fa.h . .r*re4ge&ab*-art
Vanger [4 mankafi]

{d} Na,rnakan satu kelnp_e$ yslts bert€ihn dengan ahrn sskit*r yang arda
,'
ket#hui. *

Fdarfh lfuur-. 11 rnat*ahl

Ysw Pu ffi*. Sam{diq "

Yea'pgr1 frn/el *{am Sefrfu' '

K".niren Sqya*g; T4ga; g+a.
 Rajah : *rikut berkaitan d*ngan Fras3sn rnasyarekal Maleysia'
52

{a} Berikan dua nitai.univergal yang perlu diama{kan ol*h rakyat Malay*ia
dalanr inengharumlmn nsma Malaysia di persada durlia'

{D LliH,,p*tri.s}.s$e.: ........--..-.

P r*a*ahJ

(bi Apakah pe-rasaan anda apabila dapat menakkan frW negara?

$nhenai o*.**, rakvat fidaflavsia" hauaini-#;kah aLdq dapat

*.,Wrj,.gq
Perbualan b*rikut edalah antara Savid dan Haikal meng*nai Frograrn 'Duta
K*cif yang dianjurkan ol*h keraiaan Malaysia.

Bavid Haikal, apakah maksud d*ta kecil?

llaikal Dr:ta kecil ialah individu yang dilantik sebagai wakil untuk
r:n*ngunlu ngi negara asing hagi mer*perkenal kan Mal,aTsia.

David &dakal-r duta kecil rrrernainkan peranan yang penting di negara

ini?

Flaik*l Ya. llal ini ker-ana duta kecil perlu rner*perkerralkan Malaysia
kepada nakyat luar negara dengan pelbagai cara. f,*ntol'rnya
seorang duta kecil msrliprornosikan warisan budaya Ma{*ysia
s*rrlasa dia berkunjung ke negara lain. Oleh itu, rakyat asing
a*an mernahami tentang warisan budaya Malaysia yang s'udah
dia malkan ref,ara fi,Jrun-ternurun

{c} Andainya anda dilantik sebagai duta kecil dan dihaaltar ke }uar nryara
u*tuk mernprcmo$ikan Malaysia. Apekai k*istirne$ean }.*+laygla yatg
b,ojeh. anda jremqsikan bagi menarik minat p*lancang asing untlk
berkunjung ke negara ini?
 b*rikut menuniukkan t*kr:l"r s*kan l:fgara yang irerj*y-a ri:e*gfnanmrkafl n*ma rlrgara
53 f,ffit*

{rl} kejayaar:r atl*t negara kila di prrrada dunia?

*pakah perflsaan andq apabila ::mlihat
Jelasl<.an ssbab anda L*n'prrasaan sedemikian.

hla.nr:a {vlalaqSia
an*ara,ban4'da,
J
{S) Berikan dlrx nilai univer$al 1'-**g brrkailern drugaR ga*rbar di atas

{r},hli hl ...pntrinhsvu.e

12 nrrtl***l

Seuaraikan tjgt uqryq&Sgltsgggyang membangg*k:re$!3]ggg$ rtriprr-sada tl*nia-

g"y
rrr rrno-lahir Les, i+e{q -d',r"nia {qJa',a.."""""
Siolsng.
""\4 Eg{? .lPPQrh
R"t, Eh-;o.Hu Nlilot {-b;id.
{i;i merr itik+ " "g|xti , .bina, ganq n}.nl h..-r-eppr.L,... . Y.y"e* .

{ig} ,rylgr.ilit ..SiSk{s..Ss*ejj*: .Lp.rx.,*"ai.h"as.i*."f.*p-er}i *4e*s*-f

13 mr:l*ll&J

id) \rarakan tisa kcosntiltsan sukan kerrada dlrr anda.

{i ) S.e;Sa.d."#*f*.trr; }i U -*.'rp e,b- "hd**. gang "ei h*tt*:*,

q d*Pq*-- r,,rilih, . .b*44

bs-#hira" -,,*n
DbSrht
-+......-...,.-:..., '

{3 mrriu&l
54 Ciambar di bawali menmnjukk*:: lngr rlegara ASEAhI

S umber frtip.' llratr'. gocgJr. c;'ni

Pernbuhan negara AS$Af\{ terdiri daripada 10 buah n*gattt. ASEAIi dit*buhkan untuk
mr-ngFralk*n huh:ngan yxrg bsik at}t*ra rlssaia Asla Tenggara dari *:qxk pclltik'
*kon*:mi dan sasistr.

{rj Se-lain prrtr:bilh,rqr .h:r,r senar.aik&* dqq lagi .pe&tb.x*3il se"lqF{ca yang disertai sl*h
Malay*ia.

{il .P-*.&

{ii) .il.ie:.. ..
[? mar*n&]
Lil;) trorfin'*W€L
I iv) r"JBrfi
q'
ie) B*rdasarkan pengctahuau atda" j*askan $q+ peraqry! 45EA

ltt evr&dldtrialkqn
i;a --,-:,..,.....!r..J--;,'-..-..""'".".".
uJ
ks.+rnon** ge;*a*&eU
{) .r..} v. "s{fs f; 3 t ks :* ,*pggfu v,kx"he*" "s h* r"er*1.$s;p* fa u
ii P. "

Cii:) M Qy(wczf.a*'Lan W,gosu*a A,ala'n-,

{Tma*ahl

P*ibqg* Uiotag ar,+erA nesara.

4r} Sekirar.rye arida berad* di tuav aegers., brvikxn dun tara anda tlapat r::*r;ixgkatkan i:ne!
psgara kitq

,{i} Saga",*.ka*".@m.eJr-}en*...p€.,l:.i.ak.n{fl}*"..gnr:g".S.ry"rt.^'d*,,,.1'
U Ci-aUsipri.{ .Hnao} .
i* .-fngrl '*tu;t-"'ffil.
.+a"-$ ha.r "d*.ng.a .j P*r*g
- *_{ff*
1
I
"
" [3mar**&]
f-tl;) sft.ra aLarr "Lsntsah* ui"rrl*L n****LU
kg-og**", dsate- lafi...r-lr:r: h"a,tJb{ soua ctjlu-aryl€qaj\e -

l{) Jelaakn:r @ ol eh :)€Ir::E]gin-8€'egladalam nm:egeknlkan hubr.rngan

Brrtambaftgsa ilen&ff n nega;ra-*egara iain"

Ppn*ln*ri"*.".&eg"am.."pm:l.u j*,{,,-*, ..h.uh**gaa* .dr,g-1.*.t*#1. #"tg

.h*t'Iry*?: tese:Iffir l:t:: -
P**:*fin ngzu-* t^arra.e e-!|L*1. c:r*r*al,*fg.m dalarn
hal -e\v,t al nefra{G
i-J
la: n "
' :i"'""""'""'""
pe"r.rri*rfp in n e.qara pe"r
--- - ".-....t."
-..r.)-
I u **s-rqq&hLayt (arq I awal-r.*l
fi"fly" o.{la"r {gro.radg1"r fu41'A fa(/Y? i a*]ata [4,icr*r/i]
y+ivr; r*yi'. - P
t-mi r* pi * fi* Na -
11

pa*i*yin. np*r-lu **;a*iatq ge.dia hv|,*rtpns

*ff=
lt arrru an b-e-rfiart u-* ia-an 6pa bi a dipeCub*, 0W {

rrrynra *nffiarq s*4s &$rw70 betrtarta .

oh}lf r".enlal;n La"t

?e-mirqpin np-qr^rr- Dp-du
t*C^ arr\q Aala^ ry)baga', bi{ong .
trtr Gambar berikut nrenunjukkan pencapaian atlet negara kita dalam temasya
t"v sukan olimpik Tokyo ?CI20,

C nr.cl
{a) Bagaimbnakah" sukan pada peringkat global dapat menyatukan
masyarakat dunia?

P.*qi.{ih.eq: .tl.qsflI?.,.*lrtrf . b*inire:l. .!tUag4': 1}+;.,ry4u{:,,,.,.

[.p:.:f-*m..ilti.,.*.Lql.....tBB*.tkl...h.+"fung.a'r..rtipk:,nnc,ti.ls..{3n trt"t ntgn'tt

?v:ysr fr.q:i '.T leI i*: :.r:l'9.1. tls.l.h.*g q.i,..:'tgqtr:.'...... ..

in; ]f"n P; i;;;.r u^4f i: sfi;,'sa'r^vei
';,,:il* "'''i2 markahl
'uri'iolt1';;.
a*il'S\;^; {^Ji.;'d "f: oJ rt{
(b) Nyatakan leriasama lerl -{a!efU-!lqe!g--:g&1 yanE melibatkan

(iii
(ttt7 12 markatfi

LIv 7
(e)

{ii}

$erstan dua nilaf yang patut diarnalkm ul*t *akyat

menaikkan sernangat keaukanan