LAPORAN PORTOFOLIO

MATA KULIAH BAHASA INGGRIS

NAMA : PALUPI YUSSY OCTAFIA

NIM : 857988833
POKJAR : WONOSOBO
UPBJJ UT : 45 JOGJAKARTA

UNIVERSITAS TERBUKA
FAKULTAS KEGURUAN DAN PENDIDIKAN
PROGRAM S1 PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR

2023
i
 KATA PENGANTAR

Puji Syukur saya panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah menganugrahkan
banyak nikmat sehingga saya dapat menyusun laporan portopolio Bahasa Inggris ini dengan
baik. Laporan ini berisi tentang Telling time in minutes and hours (memberitahukan waktu
dalam hitungan menit dan jam). Serta penerapan Telling Time dalam kehidupan sehari-hari.

penulis juga sangat berterimakasih kepada Bu Nurul selaku dosen pembimbing matkul
Bahasa inggris karena telah membantu, membimbing dan mendukung penulis, sehingga
penulis dapat menyelesaikan tugas ini.

Adapun maksud dan tujuan Laporan ini dibuat untuk memenuhi persyaratan tugas mata
kuliah semester 1 tahun Pelajaran 2023/2024.

Penulis menyadari bahwa dalam laporan portofolio ini belum sempurna, maka dari itu
penulis sebagai penyusun menerima kritik dan saran supaya penulis dapat meningkatkan
penerapan materi Telling Time diwaktu yang mendatang.

Wonosobo, 21 November 2023

( PALUPI YUSSY OCTAFIA )

ii
 DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL............................................................................................. i
KATA PENGANTAR .........................................................................................ii
DAFTAR ISI........................................................................................................iii
BAB 1 PENDAHULUAN.................................................................................... 1
A. LATAR BELAKANG MASALAH…...................................................... 1
B. RUMUSAN MASALAH...........................................................................1
C. TUJUAN…………....................................................................................1
BAB II TELLING TIME……………...................................................................2
A. PENGERTIAN TELLING TIME…………............................................. 2
B. ISTILAH TELLING TIME……………….............................................. 2
C. PENGGUNAAN TELLING TIME………………………...................... 2
D. TEST FORMATIVE TELLING TIME………………………………….3
BAB III PENUTUP......................................................................... 4
A. KESIMPULAN………………………………..........................................4
B. SARAN…………………………………………......................................4
LAMPIRAN...........................................................................................................5
DAFTAR PUSTAKA.............................................................................................6

iii
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah

Waktu merupakan kuantitas yang dapat diukur dimulai dari detik, menit, jam, hari, bulan,
dan tahun. Waktu juga sumber daya yang tidak dapat dibeli atau dijual, waktupun juga tidak
boleh ditambah ataupun dikurangi, semua orang juga memiliki wakktu selama 24 jam.waktu
juga bagi seorang guru merupakan hal sangat berharga. Bagi guru yang pekerjaan nya secara
terjadwal dari waktu ke waktu perlu mengetahui. Guru juga harus tahu bagaimana cara
menanyakan waktu maupun memberi tahu tentang waktu dalam Bahasa Inggris.

Di zaman sekarang ini banyak orang yang tidak dapat menggunakan waktunya dengan
baik seperti halnya anak sekolah yang tidak menggunakan waktu nya untuk belajar dengan
baik, lebih sering membuang waktu untuk digunakan bermain atau sebagainya, maka banyak
sekali waktu yang terbuang sia-sia. Karena waktu merupakan hal yang sangat berharga ,
maka kita sebagai seorang professional harus mengatur waktu dengan sebaik-baiknya

Menurut hukum Pareto 20/80, 20% adalah waktu yang digunakan untuk bekerja secara
efisien, sedangkan 80% nya tidak. Lalu kenapa hanya 20% saja efektif ? dan bagaimana cara
meningkatkan efektifitas waktu yang digunakan ? berdasarkan hukum pareto jika semakin
banyak waktu kerja yang efektif semakin banyak pula pekerjaannya. Namun hal ini
dinyatakan tidak benar, banyaknya kualitas tugas yang dikerjakan dipengaruhi oleh
profesionalisme, kualifikasi, dan pengalaman. Untuk mencapai efisien yang baik, perlu
landasan yang kokoh seperti, motivasi yang tinggi dan juga minat.

B. Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang diatas, maka rumusan dalam masalah ini adalah sebagai
berikut :

a) Apa pengertian Telling Time ?

b) Apa istilah Telling Time ?
c) Bagaimana penggunaan Telling Time ?
d) Bagaimana contoh soal formative tentang penggunaan Telling Time ?

C. Tujuan
Berdasarkan latar belakang dan rumusan masalah diatas, maka tujuan adalah sebagai
berikut :

a) Untuk mengetahui apa pengertian Telling Time

b) Untuk mengetahui istilah Telling Time
c) Untuk mengetahui cara penggunaan Telling Time

1
 BAB II
TELLING TIME
A. Pengertian Telling Time
Telling time terdiri dari dua kata “Telling” yang memiliki arti pemberitaan sedangkan
“time” yang memiliki arti waktu, secara terminologi Telling Time merupakan suatu informasi
terkait tentang waktu yang diberikan dengan tujuan agar seseorang mengetahui keadaan
waktu pada saat beraktivitas.

B. Istilah Telling Time

Telling Time terdapat bebrapa istilah didalamnya yaitu :

1. Ante Meridiem (A.M) : 12 malam s/d 12 siang

2. Post Meridiem (P.M) : 12 siang s/d 12 malam
3. Minute : menit
4. Second : detik
5. O’clock : digunakan untuk menunjukan jam Ketika jarum
Panjangnya

Tepat ke jam 12

6. Past : lebih
7. To : kurang
8. A quarter : seperempat atau 15 menit
9. A half : setengah atau 30 menit
10. At : digunakan untuk menanyakan waktu
11. On : menyatakan hari dan tanggal
12. In : menyatakan bulan, pariode of time

C. Penggunaan Telling Time

1. Penggunaan A.M (Ante Meridiem)
AM singkkatan dari Ante Meridiem atau dalam Bahasa Inggris berarti before noon.
Waktu penggunaan AM mulai dari pada jam 12 malam sampai dengan 12 siang atau
jam 00 sampai dengan jam 12.

Contoh :

 I go to school at 07:00 AM
 We did coperation from 09:00 AM to 11:00 AM
2. Penggunaan P.M ( Post Meridiem)
P.M singkatan dari Post Meridiem yang artinya after noon dalam Bahasa Inggris.
Waktu penggunaan PM mulai dari jam 12 siang sampai dengan jam 12 malam atau
jam 00
Contoh :
 I back home to school at 04:00 PM/ 16:00

2
  I have dinner at 08:00 PM/20:00
3. Penggunaan Detik (second)
Penggunaan detik pada jarum jam analog berfungsi untuk menunjukan waktu yang
detail sebelum jarum jam menunjuk pada detik ke 60, jika jarum detik pada jam lebih
dari 60 maka akan menggerakan 1 menit pada jarum Panjang.
Contoh :
 Usain Bolt recorded the 100 M running championship in 9.58 secound

Menanyakan waktu dalam Bahasa inggris dapat menggunakan salah satu ungkapan
berikut :

 What time is it ?
 Excuse me, what time is it ?
 Excuse me, what is the time, please ?

D. Test Formative Telling Time

Soal

1) The class begins …….. seven o’cclock

Answer : at
2) The students do not go to school ……. Sundays
Answer : on
3) This statue was made ……. 1850
Answer : in
4) 3 : 15 …………..
Answer : it is a quarter past three
5) 1 : 40 …………..
Answer : it is twenty to two
6) 6 : 53 ……………
Answer : it is seven to seven
7) 10 : 15 ………….
Answer : it is a quarter past ten
8) I get up ……. half past four every morning
Answer : at
9) Bino : …………..?
Nina : it is seven o’clock now
Answer : what time is it
10) Dina : what is the time, please ?
Rina : it is ………… (6:25)
Answer : it is twenty five past six

3
 BAB III
PENUTUP

A. Kesimpulan
Telling Time terdiri dari dua kata “Telling” yang memiliki arti pemberitaan dan “Time”
yang berarti waktu. Telling Time merupakan suatu informasi terkait tentang waktu yang
diberikan dengan tujuan agar seseorang mengetahui keadaan waktu saat beraktivitas.

Istilah Telling Time termuat didalamnya yaitu A.M, P.M, Clock, O’clock, Past, To, A
quarter, A half.

Waktu penggunaan P.M mulai dari jam 12 malam sampai dengan jam 12 siang atau jam
00 sampai jam 12, waktu penggunaan A.M dari jam 12 siang hingga jam 12 malam atau jam
12 sampai dengan jam 00, penggunaan detik pada jarum jam analog dapat berfungsi untuk
menunjukan waktu yang detail sebelum jarum jam menunjuk pada detik ke 60, jika jarum
jam sudah melewati detik pada 60 maka akan menggerakan 1 menit pada jarum Panjang. Kita
bisa melihat pada jarum jam yang di gunakan untuk menunjukan waktu pada menit (tepat,
lebih, kurang, seperempat, setengah), jarum pendek digunakan untuk menunjukan waktu
secara umum dan kata jam menunjukan makna “masa” atau “jangka waktu”.

B. Saran
Demikianlah laporan portofolio ini di buat sedemikian rupa , mungkin banyak sekali
kekurangan, baik dari segi penulisan maupun pengertian. Oleh sebab itu, saya selaku penulis
memohon maaf dan meminta saran maupun kritikan yang sifatnya membangun, agar dapat
menjadi perbaikan bagi penulis kedepannya. Semoga apa yang penulis susun ini menjadikan
wawasan dan pengetahuan bagi para pembaca dan penulis.

4
 LAMPIRAN

NAMA : PALUPI YUSSY OCTAFIA

ALAMAT : SAWANGAN SUKORENO RT 05 RW 02 KALIWIRO

TTL : WONOSOBO, 20 OKTOBER 2003

MOTTO : “NEVER REGRET A DAY IN YOUR LIFE”

5
 DAFTAR PUSTAKA

Dra. Darminah, M.Ed. (2022). BAHASA INGGRIS UNTUK GURU SD (Edisi 2).

Manajemen waktu : pengertian, karakteristik, dan caranya-gramedia

https://www.gramedia.com/literasi/manajemen-waktu/

Sunu, D. (1989). Practical English: Buku Pegangangan Kursus Bahasa Inggris.

https://visitpare.com/pojok-bahasa/materi-telling-time/

https://studioliterasi.com/telling-time/