PETUNJUK GURU

UNIT 6 – MY HOBBY

Listening
1. Melafalkan kosakata baru
2. Mengidentifikasi kata-kata umum yang terkait hobi
Activity 1 Listen and repeat after the teacher.
1. Guru mengenalkan kosa kata dengan memberi contoh pelafalan sambil menunjukkan
gambar yang dimaksud.
2. Semua siswa menirukan. Kegiatan nomor 1 dan 2 diulang-ulang sampai siswa hafal.
3. Guru menempel gambar-gambar hobby di papan.
4. Guru memanggil siswa secara bergantian untuk menunjukkan gambar yang di
maksud.
5. Jika sebagian besar siswa sudah mampu menunjukkan gambar yang dimaksud, guru
dapat melanjutkan kegiatan berikutnya.

Activity 2 Listen and repeat after the teacher.

1. Guru mengenalkan kalimat dengan memberi contoh pelafalan sambil menunjukkan
gambar yang dimaksud.
2. Semua siswa menirukan. Kegiatan nomor 1 dan 2 diulang-ulang sampai siswa hafal.

Activity 3 Listen to the teacher and write the number.

1. Guru membagikan hand-out kepada semua siswa.
2. Guru membacakan perintah dan siswa diminta memberi nomor pada gambar yang
dimaksud.
Misalnya:
1) I like fishing. I needs fishing-rod.
2) I like swimming. I need a swimsuit.
3) I like cooking. I need a pan.
4) I like painting. I need a paintbrush.
5) Dst.

Speaking
1. Mempraktekkan keterampilan bertanya tentang hobi teman sekelas dan meresponsnya
dengan jelas

Activity 4 Tell your friends about the picture.

1. Guru memberikan contoh mengenai arti dari gambar-gambar tersebut.
2. Guru meminta siswa menirukan pelafalan kalimat yang dicontohkan.
3. Guru melatih siswa dengan menanyakan apa hobi siswa tersebut.
4. Guru memberi contoh melakukan dialog dengan meminta satu siswa. Guru memberi
contoh: “Hello. What is your hobby?”.
5. Guru meminta dua siswa maju untuk mempraktikkan dialog secara bergantian
mengenai hobi.

Activity 5 Ask your friend.

 1. Guru meminta siswa untuk menanyakan kepada 5 temannya tentang hobi yang
disukai oleh temannya.
2. selanjutynya siswa diminta untuk mengisi kolom yang sudah guru berikan.

Reading
1. Membaca teks singkat yang berkaitan dengan hobi
2. Mengidentifikasi informasi dalam teks bacaan tentang hobi

Activity 6 Read the text carefully and answer the question below
1. Guru meminta siswa untuk membaca teks tentang “My Hobby”.
2. Guru meminta siswa untuk mengerjakan soal tersebut.

Writing
1. Menulis kalimat yang berkaitan dengan hobi
2. Melengkapi kalimat rumpang
3. Menyusun kata acak menjadi kalimat yang benar

Activity 7 Make sentences based on the picture

1. Guru meminta siswa untuk mengamati gambar tersebut.
2. Guru meminta siswa untuk mengisi jawaban pada soal tersebut.
3. Jika siswa sudah selesai mengerjakan, guru Bersama siswa mengecek jawaban yang
benar.

Activity 8 Arrange these words correctly

1. Guru meminta siswa untuk mengamati huruf-huruf tersebut.
2. Guru meminta siswa untuk menyusun huruf-huruf tersebut menjadi sebuah kata yang
benar.

Activity 9 Arrange the jumble words below into good sentences

1. Guru meminta siswa untuk mengamati kata-kata tersebut.
2. Guru meminta siswa untuk menyusun kata-kata tersebut menjadi kalimat yang benar.