LAPORAN PELAKSANAAN KEGIATAN MBKM

Android Learning Path

Studi Independen

Di Yayasan Dicoding Indonesia

REYVI RAHMAN

F1E121121

FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI

PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI

UNIVERSITAS JAMBI

2023
 LEMBAR PERSETUJUAN

LAPORAN PELAKSANAAN KEGIATAN PROGRAM MBKM

Bangkit Academy 2023 By Google, GoTo, Traveloka - Android Learning Path

Judul Laporan : Android Learning Path Studi Independen Di Yayasan

Dicoding Indonesia
Nama : Reyvi Rahman
NIM : F1E121121
Program Studi : Sistem Informasi
Fakultas : Sains dan Teknologi

Setelah diperiksa, Laporan Pelaksanaan Bangkit Academy 2023 By Google, GoTo, Traveloka - Android Learning Path ini dinyatakan telah
memenuhi persyaratan.

Mengetahui,
Dosen Pembimbing, Pembimbing
Lapangan/Mentor,

Nama Nama
NIP

Menyetujui,
Koordinator Pusat MBKM Ketua Program Studi
Bangkit Academy 2023 By Google, GoTo, Traveloka - Android
Learning Path
Universitas Jambi

Nama
NIP Nama
NIP

Kata Pengantar

Dengan menyebut nama Allah SWT yang Maha Pengasih lagi Maha Penyayang, penulis panjatkan puja dan puji syukur atas

kehadirat-Nya, yang telah melimpahkan rahmat, hidayah, dan inayah-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan Laporan Akhir Magang &

1
Studi Independen Bersertifikat ini sebagai pertanggungjawaban dari keikutsertaan dalam program Studi Independen Bersertifikat Batch 5.

Laporan yang berjudul “Laporan Akhir Magang & Studi Independen Bersertifikat” ini diajukan sebagai bukti telah mengikuti program Studi

Independen Bersertifikat Batch 5.

Laporan ini dapat diselesaikan tepat pada waktunya tidak terlepas dari bantuan dan dukungan dari berbagai pihak. Oleh karena

itu, penulis ingin mengucapkan terima kasih kepada:

1. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI, sebagai penyelenggara program Merdeka Belajar Kampus Merdeka.

2. Yayasan Dicoding Indonesia sebagai mitra yang memberikan kesempatan belajar.

3. Para mentor yang telah membimbing penulis selama pelaksanaan MSIB.

Penulis menyadari bahwa masih banyak kesalahan dalam penyusunan laporan ini, baik dari segi EBI, kosakata, tata bahasa, etika

maupun isi. Maka dari itu penulis sangat mengharapkan kritik dan saran seluas-luasnya dari pembaca yang kemudian akan penulis jadikan

sebagai evaluasi.

Demikian semoga Laporan Akhir Magang & Studi Independen Bersertifikat ini bisa diterima sebagai ide atau gagasan yang

menambah kekayaan intelektual dalam bidang kajian media.

Jambi, 22 Desember 2023

Hormat Saya,
Reyvi Rahman

2
 Daftar Isi

Kata Pengantar

Daftar Isi

Bab I Gambaran Umum

I.1 Profil Perusahaan

I.2 Deskripsi Kegiatan

Bab II Aktivitas Mingguan

Bab III Penutup

III.1 Kesimpulan

III.2 Saran

Referensi

Lampiran

3
 Daftar lain-lain

Dapat ditambahkan berbagai daftar yang dibutuhkan seperti daftar tabel, daftar gambar, daftar algoritma, daftar padanan istilah, daftar

singkatan, daftar istilah, daftar simbol. Khusus untuk daftar pustaka, dapat diletakkan setelah bab Penutup, sebelum lampiran. Jika hanya

terdapat satu gambar atau satu tabel, maka tidak perlu dibuat daftar gambar atau daftar tabel. Setiap daftar, misal daftar gambar, daftar

tabel, daftar istilah dan singkatan, semuanya diletakkan pada halaman terpisah. (jika ada)

4
 Bab I Pendahuluan

I.1 Latar Belakang

Bangkit Academy 2023 merupakan salah satu program Studi Independen dan merupakan bagian dari Kampus Merdeka. Inisiatif

ini diluncurkan oleh Google bekerja sama dengan GoTo, Traveloka dan Deeptech Foundation. Program ini mempersiapkan siswa untuk

menjadi profesional di salah satu dari tiga bidang, seperti Mobile Development, Machine Learning, dan Cloud Computing. Program ini

pertama kali dilaksanakan pada tahun 2020 melalui jalur Machine Learning dan dilaksanakan secara mandiri, artinya bukan merupakan bagian

dari program Kampus Merdeka. Saat itu, Bangkit Academy menerima 300 peserta untuk program Bangkit Academy 2020. Pada tahun 2023,

Bangkit Academy menerima 5000 peserta dari berbagai perguruan tinggi nasional dan swasta. Program ini merupakan program semesteran

dengan total waktu belajar kurang lebih 900 jam. Dalam program ini, mahasiswa akan belajar dari para ahli hard skill tentang teknologi

terkini, serta soft skill tentang pengembangan diri dan profesionalisme di tempat kerja, sesuai dengan jalur pembelajaran yang dipilih. Setelah

lulus dari program Bangkit Academy, peserta berkesempatan mendapatkan sertifikasi profesi berdasarkan jalur pembelajaran yang ditempuh.

Program ini didesain untuk memberi peserta paparan langsung dengan praktisi dari industri dan akan mempersiapkan peserta dengan

keterampilan yang relevan untuk karier yang sukses di perusahaan teknologi terkemuka. Untuk proyek akhir atau Capstone project, peserta

akan bekerja dalam tim terdiri dari 6 orang dengan skala nasional untuk memecahkan masalah di sekitar mereka sesuai dengan tema yang

ditentukan oleh kelompok masing-masing. Dengan adanya program dari Bangkit , diharapkan mahasiswa mampu menyiapkan karier yang

diinisiasi oleh Google dan dirancang bersama mitra untuk mencetak talenta digital berkaliber tinggi.

I.2 Tujuan Kegiatan

Program yang diikuti penulis adalah Program Studi Independen Bersertifikat dengan judul ‘Bangkit Academy 2023 By Google,

GoTo, Traveloka - Android Learning Path’. Program ini meliputi pembelajaran individu dan project akhir dalam bentuk tim. Pada

pembelajaran individu, setiap peserta akan mengikuti kelas dalam bentuk asynchronous (online melalui modul belajar di Dicoding Academy)

dimana peserta dapat berkonsultasi dengan expert terkait materi yang dipelajarinya melalui forum diskusi.

Selain itu, setiap peserta akan memiliki pembimbing sebagai tempat konsultasi jika ditemui kesulitan non-akademik dalam

mengikuti pembelajaran. Pada program studi independen ini, terdapat satu buah learning path yang disediakan yaitu Android Learning Path.

Peserta akan memperoleh sertifikat kompetensi di setiap kelas di dalam Learning Path Android jika peserta berhasil lulus dari setiap

ujian/penilaian yang diadakan untuk setiap kompetensi. Setelah mengikuti program ini, peserta juga dipersiapkan untuk mengikuti ujian

sertifikasi global Associate Android Developer dari Google yang dapat diambil setelah mengikuti kegiatan Studi Independen ini.

Pada project akhir, peserta akan dibagi menjadi kelompok, dimana satu kelompok terdiri atas 5-6 orang dengan tema yang

ditentukan oleh masing-masing kelompok dan harus mendapatkan persetujuan dari mentor. Hasilnya diharapkan mampu menciptakan aplikasi

mobile berkelanjutan yang memberikan solusi dari permasalahan yang terjadi dalam keseharian.
Kompetensi yang dikembangkan dalam program ini meliputi :

1. Memulai Dasar Pemrograman untuk Menjadi Pengembang Software

2. Pengenalan ke Logika Pemrograman (Programming Logic 101)

3. Belajar Dasar Git dengan GitHub

4. Memulai Pemrograman dengan Kotlin

5. Belajar Membuat Aplikasi Android untuk Pemula

6. Belajar Fundamental Aplikasi Android

7. Belajar Pengembangan Aplikasi Android Intermediate

8. Belajar Prinsip Pemrograman SOLID

9. Belajar Membuat Aplikasi Android dengan Jetpack Compose

10. Simulasi Ujian Associate Android Developer

Selama mengikuti kegiatan Studi Independen ini tim kami membuat sebuah aplikasi

Tuliskan secara singkat hal apa yang telah dilakukan selama program :

Melakukan kegiatan social media marketing dengan metode ………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………….………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………

2
 Bab II Aktivitas Mingguan
Pada Bagian ini berisi aktivitas mingguan yang dapat diambil dari laporan mingguan yang sudah dibuat di dalam platform dengan format

sebagai berikut

Minggu Kegiatan

1 (silakan di copy dari rekapan kegiatan minggu I)

2 dst..

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

11.
 Bab III Penutup

Tuliskan apa yang perlu disampaikan sebagai penutup berupa kesimpulan dan saran perbaikan.

III.1 Kesimpulan

Tuliskan kesimpulan baik mengenai proses pelaksanaan MSIB maupun mengenai substansi yang dikerjakan selama menjalani MSIB

(jelaskan per point).

III.2 Saran

Tuliskan saran baik mengenai proses pelaksanaan MSIB di organisasi Mitra maupun mengenai substansi atau topik yang digeluti selama

menjalankan program MSIB (jelaskan per point).

4
12. Referensi

Tuliskan berbagai referensi yang digunakan dalam laporan MSIB terurut abjad berdasar nama pengarang bisa didapatkan dari buku, jurnal,

website dll.

[1] https://kampusmerdeka.kemdikbud.go.id/

[2] Sendjaja, Sasa Djuarsa. (2014). Pengantar Teori Komunikasi. Universitas

Terbuka.

[3] ……………..
13. Lampiran

Mahasiswa peserta MSIB dapat melampirkan berbagai dokumen jika ada