MAKALAH EDMODO

Sebagai Penilaian Ujian Akhir Semester

Disusun oleh:

Lailatul Rizki Fadilah (031121041)

Siti Nafisah Ramaliah Mosii (031121039)

Najwa Hillmiyah Kosasih (031121025)

Tia Ismiati Rukanda (031121027)

Salwana Wafa (031121037)

1
 KATA PENGANTAR

Syukur Alhamdulillah penulis panjatkan atas kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan
rahmat, hidayah, beserta karunia-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan Makalah Edmodo ini
dapat diselesaikan dengan baik. Dari hasil pembelajaran yang telah dilakukan, penulis mendapatkan
banyak sekali ilmu pengetahuan tentang salah satu pembelajaran jarak jauh berbasis Learning
Management Syytem yang diharapkan dapat berguna untuk masa depan. Makalah lah ini dibuat
sebagai penilaian Ujian Akhir Semester (UAS) untuk materi kuliah Literasi Digital. Dalam
penyusunan makalah ini tentunya tidak hanya dikerjakan seorang diri, penulis mendapatkan
dukungan, bimbingan, dan bantuan baik secara moril maupun matril dari berbagai pihak yang sangat
berjasa. Tidak lupa kami mengucapkan terimakasih kepada dosen mata kuliah yaitu, Bapak M.
Ginanjar Ganeswara, M. Pd. yang telah memberikan ilmunya kepada kami semua. Penulis menyadari
masih banyak kesalahan karena keterbatasan yang penulis miliki, dengan dasar itu penulis sangat
mengharapkan kritik beserta saran dari pembaca sekalian akan isi daripada makalah ini. Semoga
penyusunan makalah ini dapat bermanfaat bagi para pembaca baik itu pada masa kini maupun pada
masa yang akan datang. Akhir kata, penulis mengucapkan ribuan terimakasih kepada semua pihak
yang telah membantu penulis hingga jadilah makalah ini.

Bogor, 19 Januari 2022

ii
 DAFTAR ISI

Table of Contents
KATA PENGANTAR ................................................................................................................................................ ii
DAFTAR ISI ........................................................................................................................................................... iii
BAB I .................................................................................................................................................................... 1
PENDAHULUAN ................................................................................................................................................... 1
1.1 Latar Belakang ..................................................................................................................................... 1
1.2 Rumusan Masalah ............................................................................................................................... 1
BAB II ................................................................................................................................................................... 2
PEMBAHASAN...................................................................................................................................................... 2
2.1 Pengertian Edmodo ............................................................................................................................. 2
2.2 Fitur-fitur dalam Edmodo .................................................................................................................... 2
1. Parent Code ......................................................................................................................................... 2
2. Award Badge........................................................................................................................................ 2
Polling .......................................................................................................................................................... 3
3. Assignment .............................................................................................................................................. 3
4. Gradebook ............................................................................................................................................... 3
5. Quiz .......................................................................................................................................................... 3
7. Library ...................................................................................................................................................... 4
2.3 Implikasi Edmodo dalam Kegiatan Pembelajaran ............................................................................... 4
2.4 Kelebihan dan Kekurangan Edmodo ................................................................................................... 5
2.5 Cara Menggunakan Edmodo Untuk Guru dan Dosen ......................................................................... 6
BAB III ................................................................................................................................................................ 22
PENUTUP ........................................................................................................................................................... 22
DAFTAR PUSTAKA .............................................................................................................................................. 23

iii
 BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang

Sejak pandemi Covid-19 melanda, dunia pendidikanterpaksa memindahkan proses

belajar pengajar dari sekolah ke rumah untuk memutus mata rantai penyebaran virus corona.
Meski masih banyak kendala yang dihadapi, satuan pendidikan mulai terbiasa
menyelenggarakan BDR (belajar dari rumah).
Metode BDR sendiri ada dua, yaitu Pembelajaran Jarak Jauh Luar Jaringan (PJJ Luring)
dan Pembelajaran Jarak Jauh Dalam Jaringan (PJJ Daring). PJJ luring bisa dilakukan melalui
siaran televisi, radio, modul belajar mandiri, bahan cetak, maupun media belajar dari benda
lingkungan sekitar. Sedangkat dalam PJJ daring, kegiatan ini dilakukan menggunakan mdium
internet. Pembelajaran daring memungkinkan pengajar juga siswa tetap dapat bertemu meski
tidak secara tatap muka.
Mayoritas instansi pendidikan lebih mengutamakan melakukan pembelajaran daring
agar interaksi antara guru dan murid dapat dilakukan walaupun terpisah jarak. Namun, kegiatan
ini pasti memerlukan fasilitas penunjang berupa gadget dan internet sebagai media penghubung
agar materi secara efektif dapat disalurkan.
Aplikasi yang digunakan sebagai media pembelajaran pun sudah banyak sekali tersebar
di internet. Salah satu aplikasi terkemuka yang sudah lama menjadi andalan pembelajaran
daring ialah Edmodo. Pengelolaan yang mudah juga fitur solutif yang ditawarkan terhadap
perkembangan teknologi informasi bagi dunia pendidikan, menajdikan Edmodo sebagai salah
satu jaringan pembelajaran sosial yang cukup diminati dunia.
1.2 Rumusan Masalah

1 Apa pengertian Edmodo?

2 Ada saja fitur-fitur yang dimiliki Edmodo?
3 Bagaimana implikasi Edmodo dalam pembelajaran?
4 Bagaimana cara menggunakan Edmodo?
5 Apa saja kelebihan dan kekurangan Edmodo

1
 BAB II
PEMBAHASAN

2.1 Pengertian Edmodo

Edmodo merupakan platform pembelajaran jejaring sosial yang ditujukan untuk guru,
siswa, dan bahkan orang tua. Media sosial ini sangat membantu dalam kegiatan belajar.
Aplikasi ini memberikan sarana yang aman dan juga mudah untuk membuat sebuah kelas
virtual berdasarkan dengan pembagian kelas seperti di sekolah.
Edmodo didirikan oleh Nic Borg dan Jeff O’Hara pada tahun 2008. Hal ini didukung
oleh Index Ventures, Benchmark, Greylock Partners, Learn Capital, New Enterprise
Associates, Union Square Ventures, Glynn Capital Management, Tenaya Capital, SingTel
Innov8, dan KDDI. Pada Agustur 2016, Edmodo diklaim memiliki lebih dari 66.900.000
pengguna di seluruh dunia.
Desain tampilan Edmodo bisa dibilang mirip dengan Facebook. Dengan Edmodo,
guru atau dosen dapat mudah mengirim nilai, tugas, ataupun quiz kepada para siswa dan juga
mahasiswanya.

2.2 Fitur-fitur dalam Edmodo

1. Parent Code
Orang tua juga dapat mengambil peran melalui platform Edmodo ini dan agar bisa
ikut berperan dalam platform ini orang tua harus mendaftarkan akunnya ke dalam aplikasi
atau website Edmodo. Edmodo Mereka dapat bergabung untuk memantau aktivitas putra-
putrinya melalui situs web Edmodo, atau dengan aplikasi Android atau iOS Edmodo yang
dirancang untuk orang tua. Akses kode untuk otang tua siswa dapat diperolah dengan
mengklik nama kelas.
2. Award Badge
Sebagai bentuk apresiasi maupun penghargaan terhadap muridnya di Edmodo guru
dapat memberikan Sebuah Award Badge. Fitur ini memberikan manfaat yang tidak main-
main bagi murid. Murid akan lebih termotivasi dalam kegiatan belajar selanjutnya.
Bentuk apresiatif ini akan mendorong murid lebih tekun dan berusaha dalam setiap tugas
2
 dan ujian yang diberikan. Di dalam fitur ini guru bisa memberikan Badge sekaligus
terhadap murid-muridnya.

3. Polling
Fitur ini membantu para guru dalam menggunakan Edmodo untuk mengetahui respon
murid-muridnya. Misalnya ketika murid sudah menyelesaikan sebuah tugas maupun kuis.
Fitur dapat dipergunakan untuk mengetahui respon murid secara cepat mengenai
penyelesaian tugas dan juga kuis tersebut. Namun, penggunaan fitur ini terbatas hanya
bisa dilakukan oleh para guru saja.
4. Assignment
Fitur inilah yang paling berperan besar untuk membantu tugas dari seorang guru
terhadap muridnya. Dengan fitur Assignment ini guru diberikan pelayanan oleh Edmodo
untuk lebih efektif dan efisien dalam memberikan tugas kepada muridnya. Dalam
memberikan tugas guru dapat mencantumkan file, dokumen, link, dan apapun resources
yang ingin diberikan. Tugas yang diberikan ini nantinya bisa digunakan kembali oleh
para Guru dan akan tersimpan secara otomatis di fitur Library yang akan dijelaskan di
bagian selanjutnya.
5. Gradebook
Setelah guru memberikan tugas melalui fitur assignment dan murid sudah
mengumpulkannya maka fitur selanjutnya ini akan membantu guru dalam mengelola hasil
tugas dari murid-muridnya. Fitur ini diberi nama oleh Edmodo yaitu gradebook. Fitur
gradebook ini memberikan kemudahan bagi guru untuk melakukan manajemen nilai baik
secara manual maupun otomatis. Dengan fitur Gradebook data dari sebuah nilai akan
terkumpul secara rapi dan guru bisa mendapatkan output file dengan format .csv dari data
ini. Fitur Gradebook ini secara penuh dikendalikan oleh guru dan siswa hanya bisa
melihat datanya saja.
6. Quiz
Dalam Edmodo ini terdapat fitur Quiz yang dapat membantu guru untuk memberikan
ujian secara online baik itu quiz, ujian, ulangan, dan hal-hal lain. Quiz ini nantinya juga
akan tersimpan di fitur Library sehingga kedepannya jika diperlukan quiz ini bisa
digunakan lagi.

3
 7. File dan link
Fitur ini membantu para guru memberikan sebuah catatan berupa file dokumen, teks,
audio, video, dan lain-lain. Format dari file yang dapat digunakan guru untuk membantu
dalam proses pembelajaran adalah doc, ppt, xls, dan pdf. Dengan bantuan fitur ini guru
akan lebih bisa secara detail dalam menjelaskan sebuah materi kepada murid-muridnya
karena didukung dengan sumber-sumber materi yang lengkap.
8. Library
Seperti umumnya sebuah perpustakaan yang menyimpan berbagai dokumen penting
bagi pembelajaran baik itu buku, soal ujian tahun lalu, referensi-referensi jurnal, dan lain-
lain, di dalam platform Edmodo juga terdapat fitur tersebut. Bedanya fitur Library di
Edmodo dan dunia nyata lebih kepada efektivitas dan efisiensi dalam pengelolaannya.
Fitur ini dapat menampung berbagai macam file dan link yang digunakan guru sebagai
bahan ajar murid-muridnya. Jadi bisa dibilang fitur ini sebagai tempat bagi murid untuk
belajar materi yang diberikan oleh gurunya dan library ini juga sebagai sebuah
penyimpanan materi pembelajaran.

2.3 Implikasi Edmodo dalam Kegiatan Pembelajaran

Edmodo, seperti alat bantu belajar lainnya, bisa menjadi sebuah platform online untuk
mendorong pendidik mengadakan pembelajaran jarak jauh, atau dapat menjadi cara yang lebih
kreatif untuk melibatkan para peserta didik dalam pembelajaran kolaboratif. Edmodo bukanlah
jawaban untuk setiap kelas tetapi platform ini memberikan aspek penting dari sebuah lingkungan
belajar yang positif pada pembelajaran jarak jauh. Platform ini memberikan peserta didik jalur
untuk berinteraksi dengan teman-teman dan pendidik dalam suasana akademis yang berjauhan.
Edmodo juga menyediakan beberapa fitur pendukung e-learning seperti penugasan, kuis dan
penilaian. Edmodo menyediakan alat-alat media sosial untuk guru dan siswa, memungkingkan
mereka untuk berbagi catatan, link, dan file dalam cara modern. Di samping itu, penggunaan
platform ini dapat mengajarkan peserta didik untuk bagaimana berperilaku secara online dan
bertanggung jawab dalam mengatur kegiatan belajar dengan sistem keamanan yang terjamin dan
dapat melatih kemandirian peserta didik.

4
2.4 Kelebihan dan Kekurangan Edmodo
Berikut adalah kelebihan dan kekurangan dari Edmodo:
1. Kelebihan Edmodo
a. User interface : tampilannya seperti facebook, secara sederhana edmodo relatif mudah
untuk digunakan bahkan untuk pemula sekalipun.
b. Compatibility : mendukung preview berbagai jenis format file seperti pdf, pptx, html,
dan lain sebagainya.
c. Aplikasi : edmodo dapat diakses dengan mengunakan gadget berbasis windows(pc)
dan Android(Smartphone)
d. Tidak memerlukan server disekolah
e. Dapat diakses dimana saja dan kapan saja.
f. Edmodo dapat di aplikasikan dtalam satu kelas, satu sekolah atau sekolah dalam satu
kabupaten.
g. Edmodo dapat digunakan bagi seorang siswa, guru, bahkan orang tua sekalipun.
h. Fitur Badge dapat dimanfaatkan untuk meningkatkan motivasi siswa, learning
material, dan evaluasi.
i. Edmodo digunakan untuk berkomunikasi menggunakan model sosial media.
j. Memberikan keyakinan apapun kepada orang tua yang guru ajarkan sepanjang hari
hingga malam dengan mendapatkan dukungan sepenuhnya oleh keluarga dalam
belajar.
k. Berbagi tugas dan batas akhir pengumpulan, pengumuman kelas, event, mengatur
pengingat.

2. Kekurangan Edmodo
a. Sosial Media : Edmodo tidak terintegrasi dengn jenis jejaring sosial media apapun,
seperti facebook, twitter atau Google+. sedangkan pada tekhnologi yang makin
canggih hampir semua website itu terintegrasi dengna media sosial. jika terintegrasi
dengan media sosial itu banyak manfaat kegunaannya, salah satunya dapat berbagi
(Sharing) lagi pula kebanyakan orang indonesia lebih familiar dan tidak asing lagi
dengan media sosial dan sering kali mengetikkan kata facebook.com di bandingkan
edmodo.com.
5
 b. Language : penggunaan bahasa program yang masih menggunakan bahasa inggris,
sehingga membuat siswa dan guru kesulitan akan hal itu, karena harus mengetahui
apa arti dari kata berbahasa inggris tersebut.
c. Video Conference belum tersedia : hal ini cukup penting untuk berinteraksi dengan
siswa jika guru tidak hadir secara langsung diluar kelas.

2.5 Cara Menggunakan Edmodo Untuk Guru dan Dosen

1) Langkah Pendaftaran
1. Buka browser lalu kunjungi situs Emodo (https://www.edmodo.com/)
2. Klik tombol Mendaftar/Sign Up

3. Pilih menu Teacher Account

6
4. Pilih negara tempat Anda berada lalu klik Next
5. Isi data atau bisa sign up menggunakan akun Google

6. Isi nama lengkap selanjutnya klik Next.

7
2) Membuat Kelas
1. Silahkan Login terlebih dahulu dengan akun Edmodo Anda.
2. Selanjutnya lihat kolom grup My Classes > klik ikon titik 3 > Create a class.

3. Menu form create a class akan terbuka, Anda dapat mengisi form tersebut.

8
3) Mengundang Murid
1. Pilih kelas > klik menu Class Code.

2. Kemudian Anda bisa klik ikon copy lalu bagikan class code itu melalu WhatsApp
aatu Line. Namun jika ingin mengirim via email, Anda hanya tinggal memasukan
email-nya saja.

Class Name

3. Klik tombol done jika sudah dibagikan.

9
4) Memberi Materi
1. Pilih Library, masukan materi di library (silahkan pilih new kemudian file
upload dan cari materi yang akan di upload, formatnya bisa PDF, link YouTube,
Word, Excel, dan PowerPoint).

2. Apabila materi sudah ter-upload ke Library silahkan masuk ke kelas yang akan
diberi materi.

10
3. Untuk memberi materi, klik pada start a discussion, share class materials.

4. Pilih Add from library

5. Pilih materi yang akan dibagikan lalu pilih attach to post.

6. Ketik judul materi lalu klik Post.

11
5) Membagikan Tugas
1. Masuk ke kelas yang akan diberikan tugas.
2. Klik tombol Create → pilih Quiz → klik New.

3. Setelah berada di halaman Quiz, pada tab Quiz Details, silahkan isikan Quiz Title
dan Instructions.

12
 Jika ingin membuat essay maka silahkan pilih opsi Short Answer.
1. Kalau Anda ingin menambahkan pertanyaan, klik Add New Question.
2. Setelah selesai membuat pertanyaan, silahkan klik tombol Assign.

3. Lalu form tugas akan mucul. Anda bisa mengatur tanggal pembagian tugas, waktu
pengerjaan, dan juga pengaturan lainnya.

13
 4. Terakhir klik tombol Assign.

6) Memberi Nilai
1. Masuk ke kelas yang ingin dikoreksi.
2. Cari soal yang sudah diberikan lalu klik tombol Submission.

3. Setelah itu klik tab student, lalu anda bisa memilih siswa yang sudah
mengerjakan tugasnya.

4. Selanjutnya Anda bisa mengoreksi jawaban yang sudah dikirimkan oleh murid.

14
 5. Jika ada jawaban yang salah, Anda bisa menuliskan komentar di kolom
comment.
6. Setelah mengoreksi, bisa langsung klik tombol close dan lihat overview dari tugas
yang diberikan.
2.6 Cara Menggunakan Edmodo untuk Siswa dan Mahasiswa
1) Langkah oendaftaran
1. Kunjungi browser lalu kunjungi situs Edmodo.
2. Klik tombol mendaftar/sign in

15
3. Klik menu Student Account

4. Pilih negara tempat anda berada,lalu klik next

16
5. Isi data atau bisa sign in menggunakan akun google

6. Isi nama lengkap lalu klik next/done

17
 7. Untuk keamanan akun anda,anda bisa memasukan No handphone orang tua/E-Mail
orang tua,atau bisa klik skip bagian ini

Jika sudah selesai Log in,tampilan nya akan seperti ini

2) Melihat nilai yang sudah di berikan guru

18
1. Klik menu home

2. Lalu klik menu Classes,dan akan muncul beranda seperti ini

19
3. Lalu klik progress

4. Dan yang terakhir,klik kelas yang kita ikuti

20
Dan setelah itu kita dapat melihat nilai yang di berikan oleh guru

21
 BAB III
PENUTUP
3.1 Kesimpulan
Edmodo adalah situs microblogging yang dapat digunakan di dalam kelas maupun rumah.
Edmodo juga dapat membantu guru yang tidak bisa mengajar di kelas dengan memberikan materi
pembelajaran secara online. Dalam Edmodo, Guru bisa memberikan tugas yang bisa ditentukan
waktu pengumpulannya serta meng-upload materi belajar.
Edmodo sendiri bisa diakses melalui mobile dan sudah tersedia untuk smartphone Android dan
iPhone. Semakin mudah saja untuk belajar dan semoga saja dengan adanya situs ini dapat menyama
ratakan pendidikan di Indonesia. Namun hal ini juga bisa mengakibatkan kecemburuan sosial karena
hanya kalangan tertentu saja yang dapat mengaksesnya dengan gadget mereka, sementara kalangan
bawah yang garis kemiskinannya masih dianggap belum mampu mempunyai gadget bisa terhalang
untuk belajar. Namun mudah-mudahan masalah ini bukan menjadi penghambat kegiatan belajar
mengajar secara moderen.
3.2 Saran
Kita perlu belajar menggunakan edmodo, karena dapat membantu proses pembelajaran.
Belajarlah menggunakan teknologi yang semakin lama semakin canggih, yang mana kita bisa belajar
dimanapun dan kapanpun kita mau. Gunakanlah jaringan sosial secara bijak dan sebagai sarana yang
positif.

22
 DAFTAR PUSTAKA

https://www.leskompi.com/cara-menggunakan-edmodo/

https://sevima.com/cara-mendaftar-edmodo-sebagai-siswa-mahasiswa-lengkap/

https://radarsemarang.jawapos.com/artikel/untukmu-guruku/2020/10/24/implikasi-edmodo-untuk-
pembelajaran-jarak-jauh/

https://dikmediatech.blogspot.com/2019/01/kelebihan-dan-kekurangan-edmodo.html?m=1

https://rumus.co.id/edmodo-adalah/#Sejarah_Perkembangan_Edmodo

Link Vidio = https://youtu.be/BNEIo7U1vYs

23