KISI-KISI SOAL DAN INSTRUMEN PENILAIAN

SD NEGERI SIDAKAYA 01

DINAS P DAN K KABUPATEN CILACAP

SD NEGERI SIDAKAYA 01
2023
 KI
SI-KI
SISOAL
PENI
LAI
ANPERKD

Ke
las
/Se
mes
ter :5/1
Te
ma :2
.Udar
aBe
rsi
hbagiKe
sehat
an
Su
bTe
ma :2
.Pe
nti
ngn
yaUdar
aBe
rsi
hbagiPe
rnap
asan
NO MUATAN KOMPETESIDASAR I
NDI
KATORSOAL BENTUKSOAL BOBOT NOSOAL
PELAJ
ARAN
1 PPKN 3
,2 Me mahamihak,ke
waj i
bandan Disaji
kans oal, si
swamamp u I
sian 5 1
tanggungjawabsebagaiwarga menj el
askanmak suddar ihak
dalamk e
hidupansehari
-har
i dank ewajibans ebagaiwar ga
mas yarakat.
Disaji
kans oal, si
swamamp u I
sian 5 2
menye buyt kanhakdan
kewa j
ibans ebagaiwar ga
mas yarakat.
Disaji
kans oal, si
swamamp u I
sian 5 3
menye butkanni l
ai-ni l
ai
yangt erkandu ngdal am
kegiatanmu s yawar ah.
Disaji
kans oal, si
swamamp u I
sian 5 4
menj el
askanbagai manas i
kap
dalambe rmu syawar ah.
2 Ba
has
aIndo
nes
ia 3
.2 Mengkl
asi
fikasii
nfo
rmasiyang Disaji
kans oal,siswamamp u I
sian 5 5
di
dapatdaribukukedal
amas p
ek: membu atk alimatt anya
ap
a,dimana, k
apan,s
iap
a, berdasarkanp aragr afyang
mengapa,
danbagaimana ada.
Disaji
kans oal,siswamamp u I
sian 5 6
membu atk alimatt anya
berdasarkap ar agrafyang
ada.
Disaji
kans oal,siswamamp u I
sian 5 7
membu at3k alimatt anya
berdasarkap ar agrafyang
ada.
Disaji
kans oal,siswamamp u I
sian 5 8
menu l
isk
ani nfo rmas iyang
terdapatp adas ebuah
paragraf.
3 I
PS 3
,1 Menganalisi
sp e
rane konomidalam Di saji
kans oal,siswamamp u I
sian 5 9
upayame nyejahterakankehidupan menye butkanc ontohu saha
mas yarakatdibidangsosi
aldan ekonomipe rorangan.
budayau ntukme mp e
r k
uat Disaji
kans oal,siswamamp u I
sian 5 1
0
ke
s atuandanp ersatuanbangsa. me nye butkanc ontohu saha
ekonomiBe rsamaat au
kel
o mpok.
Disaji
kans oal,siswamamp u I
sian 5 1
1
menjelaskant u j
u andar i
BUMD.
Disaji
kans oal,siswamamp u I
sian 5 1
2
menjelaskanmak suddar i
 produ ksi,di str
ibusi
, dan
konsums i
.
4 SBdP 3
,3 Memahamip ol
alantaidalamt ari Di sajikans oal,si
swamamp u I
sian 5 1
3
kr
e asidaerah. me njelask anmak suddari
prope rtyt ari
.
Disajikans oal,si
swamamp u I
sian 5 1
4
me nye but kannama-nama
tariyangme nggunak an
bantu anp roperty.
Disajikans oal,si
swamamp u I
sian 5 1
5
me nye but kanp ropertiyang
digu nak andal amt ari
serimp i.
Disajikans oal,si
swamamp u I
sian 5 1
6
me nye but kanp ersi
ap an
dalamk ar yat ari.
5 I
PA 3
,2 Menjelaskanorganp ernapasandan Disajikans oal,si
swamamp u I
sian 5 1
7
fungsinyapadahe wandan me nye but kanfak to r
-fak t
or
manu si
a,sertacarame me l
ihara penye babganggu an
ke
s ehatanorganp ernapasan pernap as an.
manu si
a. Disajikans oal,si
swamamp u I
sian 5 1
8
me njelask ant entang
penya kitas mabe serta
gejalanya.
Disajikans oal,si
swamamp u I
sian 5 1
9
me mbe r i
k anc ontoh
ganggu anp adasyst em
pernap as anmanu si
a.
Di
saji
kanso al
,si
swamampu I
sian 5 2
0
menyebutkangejal
adan
ak
ibatdarip e
nyaki
t
br
onchit
is.
 KI
SI-KI
SISOAL
PENI
LAI
ANPERKD

Ke
las
/Se
mes
ter :5/1
Te
ma :2
.Udar
aBe
rsi
hbagiKe
sehat
an
Su
bTe
ma :3
.Me
mel
ihar
aKe
sehat
anOr
ganPe
rnap
asanManu
sia
NO MUATAN KOMPETESIDASAR I
NDI
KATORSOAL BENTUKSOAL BOBOT NOSOAL
PELAJ
ARAN
1 PPKN 3
,2 Me mahamihak,ke
waj i
bandan Disaji
k ans oal,si
swamamp u I
sian 5 1
tanggungjawabsebagaiwarga me nyebu t
kanak ibatyangdi
dalamk e
hidupansehari
-har
i timbulk andar iti
dakadanya
tanggu ngj awabdidal am
mas yar akat.
Disaji
k ans oal,si
swamamp u I
sian 5 2
me nybe bu t
kant anggung
jawabdis ekolah.
Disaji
k ans oal,si
swamamp u I
sian 5 3
me me mbe rikansalahsatu
contoht anggungj awabyang
adadidal ammas yarakat
.
Disaji
k ans oal,si
swamamp u I
sian 5 4
me njel
as kanmanfaatdar u
sikaptanggu ngjawab.
2 Ba
has
aIndo
nes
ia 3
,2 Mengkl
asi
fikasii
nfo
rmasiyang Disaji
kans oal ,sis
wamamp u Is
ian 5 5
di
dapatdaribukukedal
amas p
ek: me mbu atk al i
matt anya
ap
a,dimana, k
apan,s
iap
a, berdasar kant e
k syangada.
mengapa,
danbagaimana Disaji
kans oal ,sis
wamamp u Is
ian 5 6
me nyebu tkano rang-o rang
yangt e r
libatdal amk egiatan
ekonomip adas ebu aht eks.
Disaji
kans oal ,sis
wamamp u Is
ian 5 7
me nemu kanp ermas alahan
yangadap adas e buaht ek s
.
Disaji
kans oal ,sis
wamamp u Is
ian 5 8
me nyebu tkant indak an
peme ri
nt ahk o t
at erhadap
mas al
ahyangadap ada
sebuaht e ks.
3 I
PS 3
,3 Menganalisi
sp e
rane konomidalam Di saji
kans oal ,sis
wamamp u Is
ian 5 9
upayame nyejahterakankehidupan me nje
lask anp eranp rodusen,
mas yarakatdibidangsosi
aldan distri
bu tor, dank onsume n
budayau ntukme mp e
r k
uat dalamk egiat ane k onomi.
ke
s atuandanp ersatuanbangsa. Di saji
kans oal ,sis
wamamp u Is
ian 5 1
0
me nje
lask anp rose s
pembu atanp akaian.
Disaji
kans oal ,sis
wamamp u Is
ian 5 1
1
me nje
lask anbagai manac ara
seseorangme nghar gai
kegiatanu sahae kono mi
oranglain.
Disaji
kans oal ,sis
wamamp u Is
ian 5 1
2
 me nye butkanj e ni
susaha
yangt erdap atp adas e
bu ah
gambardanp er andariu saha
tersebu t.
4 SBdP 3
,1 Memahamigambarc erit
a. Disajikans oal,s i
swamamp u I s
ian 5 1
3
me nye butkanl angkah-
langkahme mbu atgambar
cerita.
Disajikans oal,s i
swamamp u I s
ian 5 1
4
tujuandar ikar yagambar
cerita.
Disajikans oal,s i
swamamp u I s
ian 5 1
5
me nye butkandan
me njelaskant e khni
k
pewa rnaan.
Disajikans oal,s i
swamamp u I s
ian 5 1
6
me mbu atc onto hgambar
cerita.
5 I
PA 3
,2 Menjelaskanorganpernapasandan Disajikans oal,s i
swamamp u I s
ian 5 1
7
fungsinyapadahe wandan me nye butkanz atyang
manu si
a,sert
ac arameme l
ihara terkandu ngdidal amas ap
ke
s ehatanorganp er
napasan keba karan.
manu si
a. Disajikans oal,s i
swamamp u I s
ian 5 1
8
me nye butkan3bahayak abu t
asapbagik e sehatanmanu sia.
Disajikans oal,s i
swamamp u I s
ian 5 1
9
me njelaskanc ar ame njaga
kesehat ano rganp e
rnap asan.
Di
saj
ikans o
al,siswamampu I
sian 5 2
0
menj
elaskanc arame r
awat
or
ganp e
rnap asan.
 KI
SI-KI
SISOAL
PENI
LAI
ANPERKD

Ke
las
/Se
mes
ter :5/1
Te
ma :3
.Mak
ananSe
hat
Su
bTe
ma :1
.Bagai
manaTu
buhMe
ngo
lahMak
anan?
NO MUATAN KOMPETESIDASAR I
NDI
KATORSOAL BENTUKSOAL BOBOT NOSOAL
PELAJ
ARAN
1 PPKN 3
,3 Menelaahkeragamans
osi
albu
daya Disaji
k ans oal
,sis
wamamp u I
sian 5 1
masyarakat me nye bu tkansikap /rasa
yanghar usdimi l
iki
mas yar akatagart ercapai
keruku nanp adas uku,
agama,
dant ingk ate konomiyang
berbedabe da.
Disaji
k ans oal
,sis
wamamp u I
sian 5 2
me njelask ansikapt erhadap
orangyangbe r
be daagama.
Disaji
k ans oal
,sis
wamamp u I
sian 5 3
me nye bu tkanse s
u atuyamg
me nyat uk an
keane kar agamanyangadadi
Indone sia.
 Disaji
kansoal
,sis
wamamp u I
sian 5 4
me nyebut
kannamaBahas a
yangme nyatukanBahas
a
Indonesi
a.

2 Ba
has
aIndo
nes
ia 3
,4 Menganal
is
isi
nfor
mas iyang Disajikans oal, s
iswamamp u I
sian 5 5
di
sampaik
anpaparanikl
andari me nuli
s kani nfo rmas iyang
mediacet
akatauelek
t r
onik
. terda patp adas ebuahi k
lan.
Disajikans oal, s
iswamamp u I
sian 5 6
me nyebu tkank atak unci
yangt e rdap atp adas ebuah
kalimati k l
an.
Disajikans oal, s
iswamamp u I
sian 5 7
me ndisk ripsikanadat
i
stiadat yant erdapatp ada
sebu aht ek s.
Disajikans oal, s
iswamamp u I
sian 5 8
me nyebu tkanp esanyang
terda patp adas ebuahi k
lan.
I
PS Ma
temat
ika 3
,2 Menganal i
si
sbe ntukbe ntuk Disajikans oal, s
iswamamp u I
sian 5 9
i
nte raksimanusiade ngan me njelask anmak su
ddar i
l
ingk ungandanp engar uhnya i
nt erak siso i
s aldani nteraks
i
terhadapp embangu nan denganl ingk u nganal am.
sosi
al,budaya,dane k onomi Disajikans oal, s
iswamamp u I
sian 5 1
0
mas yarakatIndonesia. me nyebu tkano rang-o r
ang
yangt e rlibatdidal amu saha
pertani an.
Disajikans oal, s
iswamamp u I
sian 5 1
1
 me nyebu tkanc ont oh
int eraksimanu si
ade ngan
lingk unganal am.
Di sajikans oal,
s i
s wamamp u I
sian 5 1
2
me nyebu tkanc ont oh
int erakasimanu siade ngan
lingk ungans o
sial.
4 SBdP 3
,2 Memahamit angganada. Di sajikans oal,
s i
s wamamp u I
sian 5 1
3
me nyebu tkanc iri-c i
rilagu
de nga nt angganadamayo r .
Di sajikans oal,
s i
s wamamp u I
sian 5 1
4
me nyebu tkanc iri-c i
rilagu
de nga nt angganadami nor.
Di sajikans oal,
s i
s wamamp u I
sian 5 1
5
me mbe rikan2c ontohl agu
nas ionalyangme mi l
iki
tangganadamayo rdan
mi nor .
Di sajikans oal,
s i
s wamamp u I
sian 5 1
6
me nyebu tkanal at -alat
mu si
kyangt erdap atp ada
se bua hgambarbe serta
dae r
ahas al
nya.
5 I
PA 3
,3 Menjel
askano rganp e
ncernaandan Di sajikans oal,
s i
s wamamp u I
sian 5 1
7
fungsi
nyapadahe wandanmanu si
a me nyebu tkanfu ngsisys te
m
se
r t
acarame me l
ihar
akesehatan p e nce rnaanp adamanu sia.
or
ganp encernaanmanu s
ia. Di sajikans oal,
s i
s wamamp u I
sian 5 1
8
me nyebu tkanbagi an-bagi an
darisystemp ence rnaan
manusia.
Disaj
ikans oal
,s i
swamamp u I s
ian 5 1
9
menjelaskanbagai mana
syste
mp encernaanmak anan
padahe wan.
Disaj
ikans oal
,siswamamp u I s
ian 5 2
0
menye butkanfu ngs il
ambu ng
padas yst
e mp encer naan
manusia.
 KI
SI-KI
SISOAL
PENI
LAI
ANPERKD

Ke
las
/Se
mes
ter :5/1
Te
ma :3
.Mak
ananSe
hat
Su
bTe
ma :2
.Pe
nti
ngn
yaMak
ananSe
hatbagiTu
buh
NO MUATAN KOMPETESIDASAR I
NDI
KATORSOAL BENTUKSOAL BOBOT NOSOAL
PELAJ
ARAN
1 PPKN 3
,3 Menelaahkeragamans
osi
albu
daya Disaji
kans oal
,siswamamp u Is
ian 5 1
masyarakat
. me nje
laskans embo yanyang
dimi l
ikiol
ehbangs a
Indonesiadanar tidari
sembo yant er
sebu t.
Disaji
kans oal
,siswamamp u Is
ian 5 2
me nyi
mp ulkantent ang
keberagamanyangdi
Indonesia.
Disaji
kans oal
,siswamamp u Is
ian 5 3
me nyebu t
kank egiatanyang
me ndukungk ebergamandi
Indonesia.
 Disajikans oal,
s i
swamamp u I
sian 5 4
me mbe r i
kanc ontoht indakan
yangme ndukung
kebe ragamandil ingk ungan
sekolah.
2 Ba
has
aIndo
nes
ia 3
,4 Menganal
is
isi
nfor
mas iyang Disajikans oal,
s i
swamamp u I
sian 5 5
di
sampaik
anpaparanikl
andari me njelaskanp erbe daan
mediacet
akatauelek
t r
onik
. me diac etakdanme dia
elektro ni
k.
Disajikans oal,
s i
swamamp u I
sian 5 6
me nye butkanmac am-
mac amme diace t
ak .
Disajikans oal,
s i
swamamp u I
sian 5 7
me nye butkanc iri
-c iridari
Bahas ai kl
an.
Disajikans oal,
s i
swamamp u I
sian 5 8
me yimp ulkanse buah
para graf.
3 I
PS 3
,2 Menganal i
si
sbe ntukbe ntuk Disajikans oal,
s i
swamamp u I
sian 5 9
i
nte raksimanusiade ngan me nye butkanis ti
lahdar i
l
ingk ungandanp engar uhnya Kebias aanyangme ngi kat
terhadapp embangu nan mas yar akatdanbe rlangsung
sosi
al,budaya,dane k onomi dalamj angkawak tuyang
mas yarakatIndonesia. l
ama .
Disajikans oal,
s i
swamamp u I
sian 5 1
0
me njelaskamnfu ngs ipasar
bagip e rekonomian
mas yar akat.
 Disaji
kans oal,siswamamp u Is
ian 5 1
1
me nyebu tkano r ang-o r ang
yangt e rl
ibatdal amk egiatan
pasar.
Disaji
kans oal,siswamamp u Is
ian 5 1
2
me nyebu tkans yar at-syar at
terjadinyap asar .
4 SBdP 3
,3 Memahamip ol
alantaidal
amt ari Di saji
kans oal,siswamamp u Is
ian 5 1
3
kreasidaerah. me nyebu tkan5namat ar ian
yangdiI ndo nesiabe s
er ta
propert i
nya.
Disaji
kans oal,siswamamp u Is
ian 5 1
4
me njel
as kant uju andar i
me la
k u
k ank e giatans eni .
Disaji
kans oal,siswamamp u Is
ian 5 1
5
me nyebu tkannamadae rah
asaldar itar ikanc e tpap atai
.
Disaji
kans oal,siswamamp u Is
ian 5 1
6
me nyebu tkant ar ianas al
sundayangme nggu nakan
propert ysmap ur .
5 I
PA 3
,3 Menjelaskanorganp e
ncernaandan Disaji
kans oal,siswamamp u Is
ian 5 1
7
fungsinyapadahe wandanmanu si
a me njel
as kanmak su ddar i
se
r tacarame me l
ihar
ak e
sehatan di are.
or
ganp encer
naanmanu si
a. Disaji
kans oal,siswamamp u Is
ian 5 1
8
me nyebu tkanp enye babdar i
penya kitdiar e.
Disaji
kans oal,siswamamp u Is
ian 5 1
9
me nyebutkanhal-halyang
me nyebabkans e
s eorang
me nderi
taganggu an
pencernaan.
Di
s aji
kanso al
,si
s wamamp u I
sian 5 2
0
me nyebutkanbe berapa
co
nt ohganggu ans ystem
pencernaan.
 KI
SI-KI
SISOAL
PENI
LAI
ANPERKD

Ke
las
/Se
mes
ter :5/1
Te
ma :3
.Mak
ananSe
hat
Su
bTe
ma :3
.Pe
nti
ngn
yaMe
njagaAs
upanMak
ananSe
hat
NO MUATAN KOMPETESIDASAR I
NDI
KATORSOAL BENTUKSOAL BOBOT NOSOAL
PELAJ
ARAN
1 PPKN 3
,3 Menelaahkeragamans
osi
albu
daya Disa j
ikans oal,si
swamamp u I
sian 5 1
masyarakat
. me nye but kanc ontohdar i
kebe ragamans osi
albu daya.
Disa j
ikans oal,si
swamamp u I
sian 5 2
me me be rikanc ontoh
orga nisasiyangme rupakan
perwu judanp e
mbangu nan
sosialbu daya.
Disa j
ikans oal,si
swamamp u I
sian 5 3
me nye but kanmanfaar
kera gamans osi
albu daya.
Bagimas yar akat.
Disa j
ikans oal,si
swamamp u I
sian 5 4
me njelask andamp akp osit
if
danne gat ivedar iadanya
kebe rgamans osi
albu daya.
2 Ba
has
aIndo
nes
ia 3
,4 Menganal
is
isi
nfor
mas iyang Disaji
kans oal,si
swamamp u I
sian 5 5
di
sampaik
anpaparanikl
andari me njel
askani s
iyang
mediacet
akatauelek
t r
onik
. terdap atp adas ebu ahi kl
an.
Disaji
kans oal,si
swamamp u I
sian 5 6
me nemu kani nfor mas iyang
terdap atp adas ebu aht ek s
.
Disaji
kans oal,si
swamamp u I
sian 5 7
me nggambar kanbaganyang
dip er
lu k
andal amp embu atan
i
klan.
Disaji
kans oal,si
swamamp u I
sian 5 8
me mbu atik l
ant ent ang
keberagamans osialbu daya.
3 I
PS 3
,2 Menganal i
si
sbe ntukbe ntuk Disaji
kans oal,si
swamamp u I
sian 5 9
i
nte raksimanusiade ngan me njel
askanmak suddar i
l
ingk ungandanp engar uhnya i
rigasi.
terhadapp embangu nan Disaji
kans oal,si
swamamp u I
sian 5 1
0
sosi
al,budaya,dane k onomi me njel
askanal asandar ibuah
mas yarakatIndonesia. l
ocal l
e bi
hs egardar ipada
buahi mp or.
Disaji
kans oal,si
swamamp u I
sian 5 1
1
me njel
askank epanjangan
dar i
istil
ahP3 A.
Disaji
kans oal,si
swamamp u I
sian 5 1
2
me nyebu tkant ujuandar i
pembangu nans o
sialbu daya.
4 SBdP 3
,4 Memahamik aryasenir upadaer
ah. Disaji
kans oal,si
swamamp u I
sian 5 1
3
me mbe ri
kanc ontohwar isan
 budayadiI ndone si
a.
Disaji
kans oal,si
s wamamp u I s
ian 5 1
4
menye butkanbe berap a
motifbat iknu s
ant ara.
Disaji
kans oal,si
s wamamp u I s
ian 5 1
5
menye butkant ehni kdalam
pembu atanbat ik.
Disaji
kans oal,si
s wamamp u I s
ian 5 1
6
menje l
askanp erbe daan
antarabat ikpe kalongan
denga nbat iksemar ang.
5 I
PA 3
,3 Menjel
askanorganp e
ncernaandan Disaji
kans oal,si
s wamamp u I s
ian 5 1
7
fungsi
nyapadahe wandanmanu si
a menye butkannamabu ah
se
r t
acarame me l
ihar
akesehatan yangme ngandu ngv itaminA.
or
ganp encer
naanmanu s
ia. Disaji
kans oal,si
s wamamp u I s
ian 5 1
8
menje l
askans yst em
pencernaandimu lut.
Disaji
kans oal,si
s wamamp u I s
ian 5 1
9
mejelaskandamp akbagi
kesehatank al
uat u
buh
kekuranganai rp u ti
h.
Disaji
kans oal,si
s wamamp u I s
ian 5 2
0
menje l
askanmanfaatdar i
buahp is
angbagip ence r
naan.
 KI
SI-KI
SISOAL
PENI
LAI
ANPERKD

Ke
las
/Se
mes
ter :5/1
Te
ma :4
.Se
hatI
tuPe
nti
ng
Su
bTe
ma :1
.Pe
redar
anDar
ahk
uSe
hat
NO MUATAN KOMPETESIDASAR I
NDI
KATORSOAL BENTUKSOAL BOBOT NOSOAL
PELAJ
ARAN
1 PPKN 3
,2 Me mahamihak,ke
waj i
bandan Disaji
kans o al,si
swamamp u Is
ian 5 1
tanggungjawabsebagaiwarga me nje
laskanp engertian
dalamk e
hidupansehari
-har
i. kewa j
iabn, hakdant anggung
jawabde nganbe nar
Disaji
kans o al,si
swamamp u Is
ian 5 2
me nyebutk ant anggu ng
jawabs ebagaimas yar ak
at
Indonesiade nganbe nar
Disaji
kans o al,si
swamamp u Is
ian 5 3
me nyebutk ant anggu ng
jawabat ask eamanandan
ketertibanl ingkungan
denganbe nar
 Disaji
kanso al
,si
swamampu Is
ian 5 4
me nyebutkantanggung
jawabs e
bagaiwar gase
kol
ah
denganbe nar

2 Ba
has
aIndo
nes
ia 3
,6 Menggal ii
sidanamanatpantu
n Disaj
ikanso al
,s i
swamamp u Isian 5 5
yangdi saj
ikansecar
ali
sandan menjel
askanp enge rti
an
tul
isde ngantuju
anu nt
uk pantundengant e pat
kesenangan. Disaj
ikanso al
,s i
swamamp u Isian 5 6
menyebu t
k anc iri–c i
ri
pantundenganbe nar
Disaj
ikanso al
,s i
swamamp u Isian 5 7
menyebu t
k anje nispantun
berdasarkani s
inyade ngan
tepat
Disaj
ikanso al
,s i
swamamp u Isian 5 8
menjel
askanmak nadar i
pantundenganbe nar
3 I
PS 3
,2 Menganal i
si
sbe ntukbe ntuk Disaj
ikangambar ,si
swa I
sian 5 9
i
nte raksimanusiade ngan mamp ume nj e
lask aninteraks
i
l
ingk ungandanp engar uhnya denganbe nar
terhadapp embangu nan Disaj
ikanso al
,s i
swamamp u Isian 5 1
0
sosi
al,budaya,dane k onomi menjel
askant entang
mas yarakatIndonesia. i
nteraksisos i
alde nganbe nar
Disaj
ikanso al
,s i
swamamp u Isian 5 1
1
menyebu t
k anint eraksiantar
kel
omp okde nganbe nar
Disaj
ikanso al
,s i
swamamp u Isian 5 1
2
 me nye butkani nt er
ak s
iyang
me ngar ahk epada
perp ecahande nganbe nar
4 SBdP 3
,2 Memahamit angganada. Disa j
ikans oal
, siswamamp u I
sian 5 1
3
me nye butkanc iritangga
nadamayo rde ngant e
p at
Disa j
ikangambar ,si
swa I
sian 5 1
4
mamp ume i
nde nt i
fikasilagu
denga ntepat
Disa j
ikans oal
, siswamamp u I
sian 5 1
5
me nye butkanc iritangga
nadami nor
Disa j
ikans oal
, siswamamp u I
sian 5 1
6
me nye butkanl aguyang
me nggu nakant angganada
mayo rdanmi no r
5 I
PA 4
,4 Menjelask
ano rganperedar
an Disa j
ikans oal
, siswamamp u I
sian 5 1
7
darah me nje l
askansys tem
danfu ngsi
nyap adahewandan pere daraandar ahde ngan
manu si
asertac ar
ame meli
hara bena r
kes
e hatanorganp er
edarandarah Disa j
ikans oal
, siswamamp u I
sian 5 1
8
manu si
a. me nje l
askanfu ngsidar i
jant ungde nganbe nar
Disa j
ikans oal
, siswamamp u I
sian 5 1
9
me nje l
askanje nisp embu lu
h
dar ahde nganbe nar
Disa j
ikans oal
, siswamamp u I
sian 5 2
0
me nje l
askanp er anpar u–
parudalampr
oses
peredar
aandarahde
ngan
benar
 KI
SI-KI
SISOAL
PENI
LAI
ANPERKD

Ke
las
/Se
mes
ter :5/1
Te
ma :4
.Se
hatI
tuPe
nti
ng
Su
bTe
ma :2
.Ganggu
anKe
sehat
anp
adaOr
ganPe
redar
anDar
ah
NO MUATAN KOMPETESIDASAR I
NDI
KATORSOAL BENTUKSOAL BOBOT NOSOAL
PELAJ
ARAN
1 PPKN 3
,2 Me mahamihak,ke
waj i
bandan Di
saji
k ans oal,siswamamp u I
sian 5 1
tanggungjawabsebagaiwarga menjelaskanp er an
dalamk e
hidupansehari
-har
i masyar ak
atdal am
pe
ngambi lank ep utusan
ber
samade nganbe nar
Di
saji
k ans oal,siswamamp u I
sian 5 2
menye butkanp e rmasal
ahan
masyar ak
atdal am
pe
ngambi lank ep utusan
ber
samade nganbe nar
Di
saji
k ans oal,siswamamp u I
sian 5 3
menjelaskant atac ara
pe
mi l
ihande nganbe nar
 Dis
aji
kanso
al,s
iswamamp
u I
sian 5 4
menje
las
kanarti
LUBERJURDILdengan
teo
pat

2 Ba
has
aIndo
nes
ia 3
,6 Menggal ii
sidanamanatpantu
n Disaj
ikans oal
, s
iswamamp u I
sian 5 5
yangdi saj
ikansecar
ali
sandan menyebu t
k anc iripant un
tul
isde ngantuju
anu nt
uk denganbe nar
kesenangan. Disaj
ikans oal
, s
iswamamp u I
sian 5 6
menjelaskani sip antun
denganbe nar
Disaj
ikangambar ,s
iswa I
sian 5 7
mamp ume nj e
lask anisi
pantunde nganbe nar
Disaj
ikans oal
, s
iswamamp u I
sian 5 8
menjelaskanmak nap antun
denganbe nar
3 I
PS 3
,2 Menganal i
si
sbe ntukbe ntuk Disaj
ikans oal
, s
iswamamp u I
sian 5 9
i
nte raksimanusiade ngan menyebu t
k andamp akp os
iti
f
l
ingk ungandanp engar uhnya i
nterak simanu si
ade ngan
terhadapp embangu nan l
ingkungande nganbe nar
sosi
al,budaya,dane k onomi Disaj
ikans oal
, s
iswamamp u I
sian 5 1
0
mas yarakatIndonesia. menjelaskanak tivit
as
masyar akatdal am
pembangu nans osialbu daya
denganbe nar
Disaj
ikans oal
, s
iswamamp u I
sian 5 1
1
menyebu t
k anbi dang
 pembangu nans osialbu daya
diIndone s
iade bnganbe nar
Disaji
kans oal
,siswamamp u I
sian 5 1
2
me njel
askantu juan
pembangu nans osialbu daya
denga nbenar
4 SBdP 3
,3 Memahamip o
lal antaidalamtari Di saji
kans oal
,siswamamp u I
sian 5 1
3
kre
as idaerah me njel
askanar tip rope rti
denga nbenar
Disaji
kangmabr ,s i
swa I
sian 5 1
4
mamp ume nyebut kan
propertiyangdi gu nak an
padat aridenganbe nar
Disaji
kans oal
,siswamamp u I
sian 5 1
5
me njel
askanar tip olalant ai
dalamk aryatar ide ngan
bena r
Disaji
kangambar , siswa I
sian 5 1
6
mamp ume nyebut kannama
taridaerahde nganbe nar
5 I
PA 3
,4 Menjelask
ano rganp e
r edar
an Disaji
kans oal
,siswamamp u I
sian 5 1
7
darah me njel
askanpe rbe daan
danfu ngsi
nyap adahe wandan pembu luharteridan
manu si
asertac arame meli
hara pembu luhvenade ngant epat
kes
e hatanorganp e
r edarandarah Disaji
kans oal
,siswamamp u I
sian 5 1
8
manu si
a. me nyebutkanganggu anp ada
organp eredaraandar ah
manu si
ano nke turu nan
denga nbenar
Disaji
kanso al
,si
swamamp u I
sian 5 1
9
me nyebut
k anfungsidarah
bagimanu siadenganbenar
Disaji
kanso al
,si
swamamp u I
sian 5 2
0
me njel
ask
anbagi andari
jantungdengant epat
 KI
SI-KI
SISOAL
PENI
LAI
ANPERKD

Ke
las
/Se
mes
ter :5/1
Te
ma :4
.Se
hatI
tuPe
nti
ng
Su
bTe
ma :3
.Car
aMe
mel
ihar
aKe
sehat
anOr
ganPe
redar
anDar
ahManu
sia
NO MUATAN KOMPETESIDASAR I
NDI
KATORSOAL BENTUKSOAL BOBOT NOSOAL
PELAJ
ARAN
1 PPKN 3
,2 Me mahamihak,ke
waj i
bandan Disa ji
kans oal
, si
swamamp u I
sian 5 1
tanggungjawabsebagaiwarga me nye butkanhaks ebagai
dalamk e
hidupansehari
-har
i. war gamas yarakatde ngan
bena r
Disa ji
kans oal
, si
swamamp u I
sian 5 2
me njelaskanp erbedaanhak
dank ewajibans ebagaiwarga
mas yar akatde nganbe nar
Disa ji
kans oal
, si
swamamp u I
sian 5 3
me nnye butkanmanfaatdar i
goto ngr o
yo ng
Disa ji
kans oal
, si
swamamp u I
sian 5 4
me nye butkank ewaj i
ban
seba gaiwar gamas yarakat
denga nbe nar
2 Ba
has
aIndo
nes
ia 3
,6 Menggal
iis
idanamanatpantu
n Disa ji
kans oal
, si
swamamp u I
sian 5 5
yangdis
aji
kanse
carali
sandan me njelaskanmak nadar i
 t
uli
sde ngant
uju
anu
ntu
k cer i
tade nganbe nar
k
esenangan. Dis aj
ikans oal,s i
swamamp u I s
ian 5 6
me nje l
ask anj e ni
sdani si
pant unde nganbe nar
Dis aj
ikans oal,s i
swamamp u I s
ian 5 7
me nje l
ask anamanatp ant un
de nga nbe nar
Dis aj
ikans oal,s i
swamamp u I s
ian 5 8
me nu l
iskanp ant unnas e hat
de nga nbe nar
3 I
PS 3
,2 Menganal i
si
sbe ntukbe ntuk Dis aj
ikans oal,s i
swamamp u I s
ian 5 9
i
nte raksimanusiade ngan me nje l
ask ani nt erak s
iso si
al
l
ingk ungandanp engar uhnya bida nge ko nomide ngan
terhadapp embangu nan bena r
sosi
al,budaya,dane k onomi Dis aj
ikans oal,s i
swamamp u I s
ian 5 1
0
mas yarakatIndonesia. me nye bu tkanfak tor
i
nt erak siant arwar ga
mas yar ak atde nganbe nar
Dis aj
ikans oal,s i
swamamp u I s
ian 5 1
1
me nje l
ask anbi dangi nte r
aksi
de nga nbe nar
Dis aj
ikans oal,s i
swamamp u I s
ian 5 1
2
me nje l
ask ant e ntang
de mo grafi sde ngant ep at
4 SBdP 3
,1 Me
mahamigambarc
eri
ta. Dis aj
ikans oal,s i
swamamp u I s
ian 5 1
3
me nje l
ask ant e ntangc erit
a
ber gambarde nganbe nar
Dis aj
ikans oal,s i
swamamp u I s
ian 5 1
4
 me njelaskanp e rsi
ap an
me mbu atgambarc erit
a
denga nbe nar
Disa j
ikans oal,siswamamp u I
sian 5 1
5
me njelaskanl angk ah
me mbu atgambarc erit
a
denga nbe nar
Disa j
ikans oal,siswamamp u I
sian 5 1
6
me ngambar kanc e rita
berga mbarde nganbai k
5 I
PA 3,
4 Menjelask
ano rganperedar
an Disa j
ikans oal,siswamamp u I
sian 5 1
7
darah me njelaskanfu ngsip embul
uh
danfu ngsi
nyap adahewandan dar ahp adamanu si
ade ngan
manu si
asertac ar
ame meli
hara bena r
kes
e hatanorganp er
edarandarah Disa j
ikans oal,siswamamp u I
sian 5 1
8
manu si
a. me nye butkanfak to r
penyak itper edar aandar ah
manu siade nganbe nar
Disa j
ikans oal,siswamamp u I
sian 5 1
9
me njelaskanp e nyak i
t
jant u
ngk or
o ne rde ngan
bena r
Disa j
ikans oal,siswamamp u I
sian 5 2
0
me njelaskanp e ncegahan
timbu l
nyap enyak it
 KI
SI-KI
SISOAL
PENI
LAI
ANPERKD

Ke
las
/Se
mes
ter :5/1
Te
ma :5
.Ek
osi
ste
m
Su
bTe
ma :1
.Ko
mpo
nenEk
osi
ste
m
NO MUATAN KOMPETESIDASAR I
NDI
KATORSOAL BENTUKSOAL BOBOT NOSOAL
PELAJ
ARAN
1 PPKN 3
,4 Menggal
imanfaatper
satuandan Disaji
kans oal
,siswamamp u I
sian 5 1
ke
satuanunt
ukme mbangu
n menje l
askanp e
r ank eastu
an
ke
rukunanhi
dup. danp ersatuanbangs a
denganbe nar
Disaji
kans oal
,siswamamp u I
sian 5 2
menye butkanisisu mpah
pemu dade nganbe nar
Disaji
kans oal
,siswamamp u I
sian 5 3
menye butkannilaidalam
peri
st i
was umpahp emuda
denga nbenar
Disaji
kans oal
,siswamamp u I
sian 5 4
menje l
askanmanfaat
persatuandank e satuan
denga nbenar
2 Ba
has
aIndo
nes
ia 3
,7 Mengurai
kankons
ep-k
onsepyang Disaji
kans oal
,siswamamp u I
sian 5 5
sal
ingber
kait
anpadatek
s menye butkanidep okok
 no
nfi
ksi
. paragr afde nganbe nar
Disa ji
k ans oal,siswamamp u I
sian 5 6
me nje las
k ani nfo rmasi
pent ingp ar agrafde ngan
bena r
Disa ji
k ans oal,siswamamp u I
sian 5 7
me nye butkanp ikiranu t ama
paragr afde nganbe nar
Disa ji
k ans oal,siswamamp u I
sian 5 8
me nje las
k ani nfo rmasi
pent ingdar ibac aande ngan
bena r
3 I
PS 3
,1 Me ngi
dent i
fikasik arakteri
sti
k Disa ji
k ans oal,siswamamp u I
sian 5 9
geo gr
afisIndo nesi
as ebagai me nje las
k anI ndo nesia
negarake pulauan/mar it
imdan seba gaine garamar i
timedan
agrarissertap engar u
hnya agrar isde nganbe nar
terhadapk ehidupane konomi, Disa ji
k ans oal,siswamamp u I
sian 5 1
0
sosial
,budaya, komu ni
kasisert
a me nje las
k anl etaks trat egi
s
transpor
t asi
. Indo ne si
ade nganbe nar
Disa ji
k ans oal,siswamamp u I
sian 5 1
1
me nye butkanp u lauk ecildi
Indo ne si
ade nganbe nar
Disa ji
k ans oal,siswamamp u I
sian 5 1
2
me nje las
k andamp ak
geo gr afisI ndone siade ngan
bena r
4 SBdP 3
,2 Me
mahamit
angganada. Disa ji
k ans oal,siswamamp u I
sian 5 1
3
me nje las
k anar tit angga
 nadade nganbe nar
Disaj
ikans o al,siswamamp u I
sian 5 1
4
menyebu tk anc ir itangga
nadade ngant e p at
Disaj
ikans o al,siswamamp u I
sian 5 1
5
menginde nt ifi
k as il
agu
denganbe nar
Disaj
ikans o al,siswamamp u I
sian 5 1
6
menyebu tk anl agude ngan
benar
5 I
PA 3
,5 Menganali
si
shubunganantar Disaj
ikans o al,siswamamp u I
sian 5 1
7
komponenekos
ist
emdanj ari
ng- menjelaskanar t ie ko
sist
e m
j
aringmakanandili
ngkungan denganbe nar
se
k i
tar. Disaj
ikans o al,siswamamp u I
sian 5 1
8
menyebu tk anj eni sekosi
stem
denganbe nar
Disaj
ikans o al,siswamamp u I
sian 5 1
9
menjelaskanj enis
metamo rfo sisde nganbe nar
Disaj
ikans o al,siswamamp u I
sian 5 2
0
menjelaskanu ns u rekosi
stem
denganbe nar
 KI
SI-KI
SISOAL
PENI
LAI
ANPERKD

Ke
las
/Se
mes
ter :5/1
Te
ma :5
.Ek
osi
ste
m
Su
bTe
ma :2
.Hu
bunganAnt
armak
hlu
kHi
dupdal
amEk
osi
ste
m
NO MUATAN KOMPETESIDASAR I
NDI
KATORSOAL BENTUKSOAL BOBOT NOSOAL
PELAJ
ARAN
1 PPKN 3
,4 Menggal
imanfaatper
satuandan Disaji
kans oal
,si
swamamp u I
sian 5 1
ke
satuanunt
ukme mbangu
n menye butkansikap
ke
rukunanhi
dup. persatuandank esatu an
bangsade nganbe nar
Disaji
kans oal
,si
swamamp u I
sian 5 2
menjelaskanartigo t
o ng
roongde nganbenar
Disaji
kans oal
,si
swamamp u I
sian 5 3
menjelaskannil
aip ersatuan
dank esatuandenganbe nar
Disaji
kans oal
,si
swamamp u I
sian 5 4
menjelaskanpene rapannilai
persatuandank esatu an
denganbe nar
2 Ba
has
aIndo
nes
ia 3
,7 Me ngur
aikankons
ep-k
onsepyang Disaji
kans oal
,si
swamamp u I
sian 5 5
sal
ingberkait
anpadatek
s menye butkanpok o
kp iki
ran
nonfik
si. paragrafde nganbe nar
 Dis aj
ikans o al, siswamamp u I
sian 5 6
me njelaskank ar angan
nonfi k
s ide nganbe nar
Dis aj
ikans o al, siswamamp u I
sian 5 7
me nu l
iskank ar angan
nonfi k
s ide nganbe nar
Dis aj
ikans o al, siswamamp u I
sian 5 8
me nye butk anI nfo rmas i
par agrafde nganbe nar
3 I
PS 3
,1 Me ngi
dent i
fikasik arakteri
sti
k Dis aj
ikans o al, siswamamp u I
sian 5 9
geo gr
afisIndo nesi
as ebagai me nye butk anp e manfaat an
negarake pulauan/mar it
imdan sumbe rdayaal amde ngan
agrarissertap engar u
hnya be nar
terhadapk ehidupane konomi, Dis aj
ikans o al, siswamamp u I
sian 5 1
0
sosial
,budaya, komu ni
kasisert
a me njelaskans is temi rigasi
transpor
t asi
. de nganbe nar
Dis aj
ikans o al, siswamamp u I
sian 5 1
1
me nye butk ank e tamp akan
alamde nganbe nar
Dis aj
ikans o al, siswamamp u I
sian 5 1
2
me njelaskant u mbu han
dae rahp egu nu ngan
4 SBdP 3
,3 Memahamipol
alant
aidal
amt
ari Dis aj
ikans o al, siswamamp u I
sian 5 1
3
kr
easidae
rah. me njelaskanp er anp roperti
dal amt aride nganbe nar
Dis aj
ikans o al, siswamamp u I
sian 5 1
4
me nginde nt ifik asipe rope
rt i
yangdi gunak andal amt arian
 dengant ep at
Di
s aj
ikans oal, si
swamamp u I
sian 5 1
5
menjel
ask ant ari
andae r
ah
denganbe nar
Di
s aj
ikans oal, si
swamamp u I
sian 5 1
6
menjel
ask ange rak ant ari
an
denganbe nar
5 I
PA 3
,5 Menganali
si
shubunganantar Di
s aj
ikans oal, si
swamamp u I
sian 5 1
7
komponenekos
ist
emdanj ari
ng- menjel
ask anhu bungan
j
aringmakanandili
ngkungan makhlukhi du odal am
se
k i
tar. ek
o si
stem
Di
s aj
ikangambar , si
swa I
sian 5 1
8
mamp ume njelaskanr antai
makanande nganbe nar
Di
s aj
ikans oal, si
swamamp u I
sian 5 1
9
menjel
ask anj e ni
ss imbi o
sis
denganbe nar
Di
s aj
ikans oal, si
swamamp u I
sian 5 2
0
menggambar kandau rhidup
hewande nganbe nar
 KI
SI-KI
SISOAL
PENI
LAI
ANPERKD

Ke
las
/Se
mes
ter :5/1
Te
ma :5
.Ek
osi
ste
m
Su
bTe
ma :3
.Ke
sei
mbanganEk
osi
ste
m
NO MUATAN KOMPETESIDASAR I
NDI
KATORSOAL BENTUKSOAL BOBOT NOSOAL
PELAJ
ARAN
1 PPKN 3
,4 Menggal
imanfaatper
satuandan Disaji
kans oal
,siswamamp u Is
ian 5 1
ke
satuanunt
ukme mbangu
n menye butkanke giat an
ke
rukunanhi
dup. persatuandank esat uan
denganbe nar
Disaji
kans oal
,siswamamp u Is
ian 5 2
menjelaskantek adp ers
atuan
dank esatuande nganbe nar
Disaji
kans oal
,siswamamp u Is
ian 5 3
menjelaskanker uku nanantar
umatbe ragamade ngan
benar
Disaji
kans oal
,siswamamp u Is
ian 5 4
menye butkanfak to r
pendorongp ersatu andan
kesatuanbangs aI ndo nesi
a
denganbe nar
2 Ba
has
aIndo
nes
ia 3
,7 Me
ngu
rai
kank
ons
ep-k
ons
epyang Disaji
kans oal
,siswamamp u Is
ian 5 5
 sal
ingberk
ait
anp
adat
eks me nu l
isk
anp e rtanyaandar i
nonfi
ksi
. bacaande nganbe nar
Disa ji
kans oal,s i
swamamp u I
sian 5 6
me nye butkanp iki
r anpo kok
padap aragrafde nganbe nar
Disa ji
kans oal,s i
swamamp u I
sian 5 7
me njelaskani nfo rmas i
paragr afde nganbe nar
Disa ji
kans oal,s i
swamamp u I
sian 5 8
me nye butkanp iki
r anut ama
paragr afde nganbe nar
3 I
PS 3
,1 Me ngi
dent i
fikasik arakteri
sti
k Disa ji
kans oal,s i
swamamp u I
sian 5 9
geo gr
afisIndo nesi
as ebagai me njelaskandamp ak
negarake pulauan/mar it
imdan geo grafisIndo nesiade ngan
agrarissertap engar u
hnya bena r
terhadapk ehidupane konomi, Disa ji
kans oal,s i
swamamp u I
sian 5 1
0
sosial
,budaya, komu ni
kasisert
a me njelaskanp erbe daan
transpor
t asi
. negar amar it imedanagr aris
denganbe nar
Disa ji
kans oal,s i
swamamp u I
sian 5 1
1
me njelaskanmanfaat
ekono midar il etakge ogr afis
Indo nesi
ade nganbe nar
Disa ji
kans oal,s i
swamamp u I
sian 5 1
2
me njelaskanwawas an
nusa ntarade nganbe nar
4 SBdP 3
,3 Memahamipol
alant
aidal
amt
ari Disa ji
kans oal,s i
swamamp u I
sian 5 1
3
kr
easidae
rah. me njelaskange rak antar ian
 denganbe nar
Di
s aj
ikanso al,si
swamamp u I
sian 5 1
4
menjelask
anp ropertitarian
denganbe nar
Di
s aj
ikanso al,si
swamamp u I
sian 5 1
5
menjelask
anmak natarian
denganbe nar
Di
s aj
ikanso al,si
swamamp u I
sian 5 1
6
menjelask
anp eranp roperti
denganbe nar
5 I
PA 3
,5 Menganali
si
shubunganantar Di
s aj
ikanso al,si
swamamp u I
sian 5 1
7
komponenekos
ist
emdanj ari
ng- menjelask
anfak tor
j
aringmakanandili
ngkungan pe
r ubahank es ei
mbangan
se
k i
tar. ek
o si
stemde nganbe nar
Di
s aj
ikanso al,si
swamamp u I
sian 5 1
8
menjelask
anr antaimak anan
denganbe nar
Di
s aj
ikanso al,si
swamamp u I
sian 5 1
9
menjelask
anj ari
ng–j aring
maka nande nganbe nar
Di
s aj
ikanso al,si
swamamp u I
sian 5 2
0
menye but
k ank egiatan
manu s
iame r usake k
o s
istem
denganbe nar
 KI
SI-KI
SISOAL
PENI
LAI
ANPERKD

Ke
las
/Se
mes
ter :5/1
Te
ma :1
.Or
ganGe
rakHe
wandanManu
sia
Su
bTe
ma :1
.Or
ganGe
rakHe
wan
NO MUATAN KOMPETESIDASAR I
NDI
KATORSOAL BENTUKSOAL BOBOT NOSOAL
PELAJ
ARAN
1 PPKN 4
,1 Menyajik
anhasi
lident
ifi
kas
ini
lai
- Mendiskusi
kantentang Pr
akt
ik 2
0 1
ni
laiPancas
il
adalamkehi
dupan go
t ongroyongdan
se
har i
-hari
. be
r musyawarahyangadadi
wi
layahtemp atti
nggal.

2 Ba
has
aIndo
nes
ia 4
,1 Menyaj
ikanhasi
lide
ntifi
kasipok
ok Me mbuatceri
taber
das
arkan Pr
akt
ik 2
0 2
pi
kir
andalamt ek
stuli
sdanl i
san s ebuahgambarmini
malti
ga
se
carali
san,tu
li
s,danv i
sual
. paragaraf.

3 I
PS 4
,1 Me nyaj
ikanhasi
li dentifikas
i Membu atpetas ederhana Pr
akt
ik 2
0 3
karakteri
sti
kgeo grafisIndonesi
a te
nt angkondisigeografi
s
sebagainegarake pulau
an/mar it
im wi
laya hte
mp att i
nggal
danagr ari
ssertap engar u
hnya masing-mas i
ngs is
wa
terhadapk ehi
dup ane konomi, berdasark
ani nformasidari
 s
osi
al,
budaya,k
omu
nik
asis
ert
a to
kohmasyarakatdiwi
layah
t
ransp
ortas
i. te
mpattinggalmasi
ng-
masi
ng.

4 SBdP 4
,1 Me
mbu
atgambarc
eri
ta. Me mbuatgambari lust
rai Pr
akt
ik 2
0 4
me ngenai“siputbu kanlah
he wanlemahde ngan
me nggunakanslahs atuc o
rak
gambar( real
is,kar i
katur,
kar t
un,dande koratif)
5 I
PA 4
,1 Membu
atmodelsede
rhanaal
at Me mbuatmo delse derhan Pr
akt
ik 2
0 5
ge
rakmanu
siadanhewan. organge rakhewan
ave r
bratame nggu nakan
plasti
si
n.
 KI
SI-KI
SISOAL
PENI
LAI
ANPERKD

Ke
las
/Se
mes
ter :5/1
Te
ma :1
.Or
ganGe
rakHe
wandanManu
sia
Su
bTe
ma :2
.Manu
siadanLi
ngk
ungan
NO MUATAN KOMPETESIDASAR I
NDI
KATORSOAL BENTUKSOAL BOBOT NOSOAL
PELAJ
ARAN
1 PPKN 4
,1 Menyajik
anhasi
lident
ifi
kas
ini
lai
- Mendis
k u
sikanperi
laku Pr
akt
ik 2
0 1
ni
laiPancas
il
adalamkehi
dupan masyarakatyangsesuai
se
har i
-hari
. dengannil
ai-nil
aiPancasi
la.

2 Ba
has
aIndo
nes
ia 4
,1 Me nyaj
ikanhasi
lident ifi
k asipokok Me nyaj i
kanse buah Pr
akt
ik 2
0 2
pikir
andalamt ekstu li
sdanl i
san p aragr apht entang
secaralis
an,tul
is,danv i
sual. bers eoedabe rdasarkan
pengal amanp ribadi.
3 I
PS 4
,1 Me nyaj
ikanhasi
li dent i
fik asi Me nyaj i
kanhas ili
denti
fik
asi Pr
akt
ik 2
0 3
karakteri
sti
kge ografisI ndone s
ia t ent angs uku
-s u k
ubangsa
sebagainegarake pulauan/mar i
ti
m danp ersebaranfloradan
danagr ari
ssertap engar uhnya fau nayangadadi
terhadapk ehi
dup ane kono mi, Indo nesi
a.
 s
osi
al,
budaya,k
omu
nik
asis
ert
a
t
ransp
ortas
i.

4 SBdP 4
,1 Me
mbu
atgambarc
eri
ta. Me mbuatgambarp adaco v
er Pr
akt
ik 2
0 4
bukuat ausamp ul
berdasarkanbacaanyang
berjudul“PenyandangCac at
yangSu kses”.
5 I
PA 4
,1 Membu
atmodelsede
rhanaal
at Me mbuatmo delse derhana Pr
akt
ik 2
0 5
ge
rakmanu
siadanhewan. rangkamanu sia
me nggunakanbu burk ertas
danbu atl
ahmo de ls e
derhana
rangkao totmanu siadengan
bahank awat.
 KI
SI-KI
SISOAL
PENI
LAI
ANPERKD

Ke
las
/Se
mes
ter :5/1
Te
ma :1
.Or
ganGe
rakHe
wandanManu
sia
Su
bTe
ma :3
.Li
ngk
ungandanManfaat
nya
NO MUATAN KOMPETESIDASAR I
NDI
KATORSOAL BENTUKSOAL BOBOT NOSOAL
PELAJ
ARAN
1 PPKN 4,
1 Menyajik
anhasi
lident
ifi
kas
ini
lai
- Menyanj
ikanco
nt o
h-cont
o h Pr
akt
ik 2
0 1
ni
laiPancas
il
adalamkehi
dupan per
il
akuyangme ncer
minkan
se
har i
-hari
. l
imasil
aPancasi
la.

2 Ba
has
aIndo
nes
ia 4
,1 Menyaj
ikanhasi
lide
ntifi
kasipok
ok Membuatide
-i depoko Pr
akt
ik 2
0 2
pi
kir
andalamt ek
stuli
sdanl i
san me nj
adisebuahparagrapf
se
carali
san,tu
li
s,danv i
sual
. be
rdasark
ans ebuahbacaan.

3 I
PS 4
,1 Me nyaj
ikanhasi
li dentifikas
i Menyaji
kanhasilident
ifi
kasi Pr
akt
ik 2
0 3
karakteri
sti
kgeo grafisIndonesi
a te
ntangjenis-jenisus
aha
sebagainegarake pulau
an/mar it
im at
aup eker
jaanyang
danagr ari
ssertap engar u
hnya berk
aitandengan
terhadapk ehi
dup ane konomi, pemanfaatansumbe rdaya
 s
osi
al,
budaya,k
omu
nik
asis
ert
a al
aml
autI
ndo
nes
ia.
,
t
ransp
ortas
i.

4 SBdP 4
,1 Me
mbu
atgambarc
eri
ta. Membu atkomikbe
rdasar
kan Pr
akt
ik 2
0 4
bacaan"BocahTerku
atdi
DuniaPecahkanRekor
".

5 I
PA 4
,1 Membu
atmodelsede
rhanaal
at Membuatmo de lsederhana Pr
akt
ik 2
0 5
ge
rakmanu
siadanhewan. te
ntangk el
ainange rak
or
gange rakmanu sia
menggunakant anahliat.
 KI
SI-KI
SISOAL
PENI
LAI
ANPERKD

Ke
las
/Se
mes
ter :5/1
Te
ma :2
.Udar
aBe
rsi
hbagiKe
sehat
an
Su
bTe
ma :1
.Car
aTu
buhMe
ngo
lahUdar
aBe
rsi
h
NO MUATAN KOMPETESIDASAR I
NDI
KATORSOAL BENTUKSOAL BOBOT NOSOAL
PELAJ
ARAN
1 PPKN 4
,2 Me njal
ankanhak,kewaj
iban,
dan Mempresentasi
kankegui
atan Pr
akt
ik 2
0 1
tanggu ngjawabse
bagaiwarga ke
sehariandal;
amhakdan
mas yarakatdal
amk ehi
dupan ke
wajibansebagaiwarga
sehar i
-hari
.

2 Ba
has
aIndo
nes
ia 4
,2 Me nyaj
ikanhasi
lk l
asi
fikas
i Me
mpr
akt
eknan5
W+1
H Pr
akt
ik 2
0 2
informasiyangdidapatdaribuk
u
yangdik el
ompokkandalamaspek:
apa,dimana, k
apan, s
iapa,
me ngapa,danbagaimana
me nggunakankosakatabaku.
3 I
PS 4
,3 Menyaj ik
anhas ilanali
sist entang Menc
eri
takanjeni
s-jenis Pr
akt
ik 2
0 3
perane ko nomidal amu paya us
ahaekonomidil
ingk
u ngan
menye jaht erakank ehidup an te
mpatti
nggal.
mas yarak atdibi dangs osialdan
budayau nt ukme mp erkuat
ke
s atuandanp ersatuanbangs a.
4 SBdP 4
,2 Menyanyi k anlagu -l
agudal am Menyanyi
kanlaguyang Pr
akt
ik 2
0 4
berbagait angganadade ngan ber
tangganadamayo rdan
i
ri
nganmu si
c. i
mnor.

5 I
PA 4
,2 Membuatmodels
ederhanao
rgan Membuatbagannt e
ntang Pr
akt
ik 2
0 5
pe
rnap
as anmanu
sia. car
akerjadiaframasaat
manus
iabernapas.
 KI
SI-KI
SISOAL
PENI
LAI
ANPERKD

Ke
las
/Se
mes
ter :5/1
Te
ma :2
.Udar
aBe
rsi
hbagiKe
sehat
an
Su
bTe
ma :3
.Me
mel
ihar
aKe
sehat
anOr
ganPe
rnap
asanManu
sia
NO MUATAN KOMPETESIDASAR I
NDI
KATORSOAL BENTUKSOAL BOBOT NOSOAL
PELAJ
ARAN
1 PPKN 4
,2 Me njal
ankanhak,kewaj
iban,
dan Me ndi
skus
ikantent
ang Pr
akt
ik 2
0 1
tanggu ngjawabse
bagaiwarga akibatti
dakme l
aksanak
an
mas yarakatdal
amk ehi
dupan tanggungjawabdisekol
ah.
sehar i
-hari
.

2 Ba
has
aIndo
nes
ia 4
,2 Me nyaj
ikanhasi
lk l
asi
fikas
i Me njyaji
kanhasili
nfo r
mas i Pr
akt
ik 2
0 2
informasiyangdidapatdaribuk
u tentangp emanfaatan
yangdik el
ompokkandalamaspek: samp ahyangdik elompo kk
an
apa,dimana, k
apan, s
iapa, dalamas pek:apa,dimana,
me ngapa,danbagaimana kap a
n ,si
apa,mengap a,dan
me nggunakankosakatabaku. bagai maname nggunakan
kosak at
abak u.
3 I
PS 4
,3 Menyaj ik
anhas i
lanali
sist entang Menyajik
anhasi
lanal
is
is Pr
akt
ik 2
0 3
perane ko nomidalamu p aya te
nt angjeni
sus
ahapembuat
menye jaht erak
ank ehidu pan benda-bendadaurul
ang.
mas yarak atdibidangs os i
aldan
budayau ntukme mp erku at
ke
s atuandanp ersatuanbangs a.
4 SBdP 4
,1 Membu atgambarc eri
t a. Me mbuatgambarc e
rit
a Pr
akt
ik 2
0 4
tentang(c ar
ame rawat
organper napasanmanu si
a/
j
e ni
s-jeniske gi
atan
ekonomi)
.
5 I
PA 4
,2 Membuatmodels
ederhanao
rgan Me mbuatp ostertentang Pr
akt
ik 2
0 5
pe
rnap
as anmanu
sia. carame rawatp ernapasan
padamanu si
a.
 KI
SI-KI
SISOAL
PENI
LAI
ANPERKD

Ke
las
/Se
mes
ter :5/1
Te
ma :3
.Mak
ananSe
hat
Su
bTe
ma :1
.Bagai
manaTu
buhMe
ngo
lahMak
anan?
NO MUATAN KOMPETESIDASAR I
NDI
KATORSOAL BENTUKSOAL BOBOT NOSOAL
PELAJ
ARAN
1 PPKN 4
,3 Menye
lenggarakankegi
atanyang Mengi
kutiadati
stiadatyang Pr
akt
ik 2
0 1
mendukungkeragamansosi
al ter
dapatdili
ngkungan
bu
dayamas yarakat. se
kita
rte mpatt
inggal.

2 Ba
has
aIndo
nes
ia 4
,4 Meme ragakank embal
i i
nformasi Menceri
takankembali Pr
akt
ik 2
0 2
yangdis ampaikanpaparanikl
an i
nformasiyangterdapat
darime diacetakatauelektroni
k padaik
lanme di
acetak.
denganbant uanlis
an,tuli
s,dan
vi
sual.
3 I
PS Me nyajikanhasi
lanal i
si
st ent ang Menyaj ikananali
si
stentang Pr
akt
ik 2
0 3
i
nt eraksimanu s
iade ngan i
nte rakasisosi
aldengan
l
ingk ungandanp engaruhnya l
ingku nganalamyang
terhadapp embangu nans osial, terda patpadalahan
budaya, dane kono
mimas yar akat pertanianp adi
.
Indone s
ia.
4 SBdP 4
,2 Me nyanyikanlagu-lagudal am Menyanyik
anlaguyang Pr
akt
ik 2
0 4
berbagait angganadade ngan ber
tangganadamayo r
i
r i
nganmu si
k. (MarshidupSehat
).

5 I
PA 4
,4 Menyaj
ikankaryat e
ntangkons
ep Me mbu
atp o
stertent
ang Pr
akt
ik 2
0 5
or
gandanfu ngsipencer
naanpada s
ist
emp e
ncernaanmanu
sia.
hewanataumanu s
ia.
 KI
SI-KI
SISOAL
PENI
LAI
ANPERKD

Ke
las
/Se
mes
ter :5/1
Te
ma :3
.Mak
ananSe
hat
Su
bTe
ma :2
.Pe
nti
ngn
yaMak
ananSe
hatbagiTu
buh
NO MUATAN KOMPETESIDASAR I
NDI
KATORSOAL BENTUKSOAL BOBOT NOSOAL
PELAJ
ARAN
1 PPKN 4
,3 Menye
lenggarakankegi
atanyang Mengik
utikegi
atanadat Pr
akt
ik 2
0 1
mendukungkeragamansosi
al i
sti
adatyangdilak
ukanol
eh
bu
dayamas yarakat. wargaseki
tarmu.

2 Ba
has
aIndo
nes
ia 4
,4 Meme ragak ank embal ii
nformasi Membuatco
nt o
hi kl
an Pr
akt
ik 2
0 2
yangdi s amp aikanp aparanikl
an el
ekt
roni
kdengt ema
darime diac etakat aue l
ektroni
k menj
agakesehatan.
denganbant uanl i
san,tuli
s,dan
vi
su al.
3 I
PS 4
,2 Menyaj ik anhas i
lanal i
si
stentang Me nyaj i
kanhas
ilanali
si
sdari Pr
akt
ik 2
0 3
i
nte raks imanu siade ngan amaj alahataukorantentang
l
ingk ungandanp engaruhnya interak s
imanusi
ade ngan
terhadapp embangu nans o
sial
, lingkungansosi
alnya.
 budaya,dane
kono
mimas
yar
akat
Indones
ia.

4 SBdP 4
,3 Mempr
akti
kkanpol
alantaip
ada Memprakt
ikk
anpolal
antai Pr
akt
ik 2
0 4
ge
raktar
ikreas
idaerah. padager
akanTar
ianKancet
Papat
ai

5 I
PA 4
,3 Menyaj
ikankaryat e
ntangkons
ep Me mbuatp
ostertent
ang Pr
akt
ik 2
0 5
or
gandanfu ngsipencer
naanpada s
alahs
atugangguanpada
hewanataumanu s
ia. o
rganpenc
ernaanmanusi
a.
 KI
SI-KI
SISOAL
PENI
LAI
ANPERKD

Ke
las
/Se
mes
ter :5/1
Te
ma :4
.Se
hatI
tuPe
nti
ng
Su
bTe
ma :1
.Pe
redar
anDar
ahk
uSe
hat
NO MUATAN KOMPETESIDASAR I
NDI
KATORSOAL BENTUKSOAL BOBOT NOSOAL
PELAJ
ARAN
1 PPKN 4
,2 Me njal
ankanhak,kewaj
iban,
dan Me nj
alankanhak,ke
waji
ban Pr
akt
ik 2
0 1
tanggu ngjawabse
bagaiwarga dant anggungjawab
mas yarakatdal
amk ehi
dupan sebeagaisis
wadidalam
sehar i
-hari
. kelas
.

2 Ba
has
aIndo
nes
ia 4
,6 Melisankanp antunhasilk arya Me mbu atp antunp antun Pr
akt
ik 2
0 2
pri
badide nganlafal,i
nt onasi,dan kanak -k anak ,pantunmu da,
ekspre s
iyangt e
pats ebagai samp aip ant unbe rdasark an
bentu kungk apandiri
. sik
lusk e hidupan( usia).
3 I
PS 4
,2 Menyaj ikanhas i
lanali
sist entang Me nyajik anhas ilanali
sisdar i Pr
akt
ik 2
0 3
i
nte raksimanu si
ade ngan i
nt erne tt entangi nteraks i
l
ingku ngandanp engar uhnya manu siayangme ngarah
terhadapp embangunans osi
al, kepadap ersatuandan
budaya, dane konomimas yarakat perpe cahan.
 I
ndo
nes
ia.

4 SBdP 4
,2 Menyanyi
kanlagu-l
agudalam Menyanyi
kanlaguyang Pr
akt
ik 2
0 4
ber
bagaitangganadadengan be
rtanggannadamayordan
i
ri
nganmu si
k mi
nor.

5 I
PA 4
,4 Menyaj
ikankaryatent
ango
rgan Menyaj
ikangambartent
ang Pr
akt
ik 2
0 5
pe
redarandarahpadamanus
ia. or
ganp ere
darandar
ahp ada
manusi
a.
 KI
SI-KI
SISOAL
PENI
LAI
ANPERKD

Ke
las
/Se
mes
ter :5/1
Te
ma :4
.Se
hatI
tuPe
nti
ng
Su
bTe
ma :2
.Ganggu
anKe
sehat
anp
adaOr
ganPe
redar
anDar
ah
NO MUATAN KOMPETESIDASAR I
NDI
KATORSOAL BENTUKSOAL BOBOT NOSOAL
PELAJ
ARAN
1 PPKN 4
,2 Me njal
ankanhak,kewaj
iban,
dan Mengikut
ip emil
ihank et
uaRT Pr
akt
ik 2
0 1
tanggu ngjawabse
bagaiwarga yangadadil i
ngk ungan
mas yarakatdal
amk ehi
dupan tempattinggaldan
sehar i
-hari
. memp r
ese nt
asik
anp emi
li
han
ketu
aRtyangt e l
ahdiikuti
.

2 Ba
has
aIndo
nes
ia 4
,6 Melisankanp antunhasilk arya Membu atp antuntentang Pr
akt
ik 2
0 2
pri
badide nganlafal,i
nt onasi,dan pentingnyame njagaor gan
ekspre s
iyangt e
pats ebagai peredar andar ahdan
bentu kungk apandiri
. berbalasp antun.
3 I
PS 4
,2 Menyaj ikanhas i
lanali
sist entang Menyaj ikanl aporante ntang Pr
akt
ik 2
0 3
i
nte raksimanu si
ade ngan i
nter aksimanu si
ade ngan
l
ingku ngandanp engar uhnya l
ingk ungandal amme lak ukan
terhadapp embangunans osi
al, kegiatane k o
nomi
budaya, dane konomimas yarakat masyar ak at .
 I
ndo
nes
ia.

4 SBdP 4
,3 Mempr
akti
kkanpol
alantaip
ada Memp rakti
kkange raktar i Pr
akt
ik 2
0 4
ge
raktar
ikreas
idaerah. menggu nakanpr oper
ty
denganme nggu nakanpola
l
anta i
.
5 I
PA 4
,4 Menyaj
ikankaryatent
ango
rgan Menyajikananalisi
stentang Pr
akt
ik 2
0 5
pe
redarandarahpadamanus
ia. faktor-fak t
oryang
memp engaruhik es
ehatan
peredaramdar ahmanu sia.
 KI
SI-KI
SISOAL
PENI
LAI
ANPERKD

Ke
las
/Se
mes
ter :5/1
Te
ma :4
.Se
hatI
tuPe
nti
ng
Su
bTe
ma :3
.Car
aMe
mel
ihar
aKe
sehat
anOr
ganPe
redar
anDar
ahManu
sia
NO MUATAN KOMPETESIDASAR I
NDI
KATORSOAL BENTUKSOAL BOBOT NOSOAL
PELAJ
ARAN
1 PPKN 4
,2 Me njal
ankanhak,kewaj
iban,
dan Me nj
alankanhak,kewaj
iban, Pr
akt
ik 2
0 1
tanggu ngjawabse
bagaiwarga dant anggungjawabgotong
mas yarakatdal
amk ehi
dupan royongdidalammas yarakat
.
sehar i
-hari
.

2 Ba
has
aIndo
nes
ia 4
,6 Melisankanp antunhasilk arya Me mbac akanp antuntentang Pr
akt
ik 2
0 2
pri
badide nganlafal,i
nt onasi,dan me njagake sehatantubuh
ekspre s
iyangt e
pats ebagai yant e
lahdibu ats ec
ara
bentu kungk apandiri
. pribadi.
3 I
PS 4
,2 Menyaj ikanhas i
lanali
sist entang Bent ukInte r
ak s
iyang Pr
akt
ik 2
0 3
i
nte raksimanu si
ade ngan Per nahSayaLak ukan
l
ingku ngandanp engar uhnya BidangEk onomiBidang
terhadapp embangunans osi
al, Politi
kBidangSo s
ialdan
budaya, dane konomimas yarakat Buda yaBidangMo ral
 I
ndo
nes
ia.

4 SBdP 4
,1 Me
mbu
atgambarc
eri
ta. Membu atgambarceri
ta Pr
akt
ik 2
0 4
dengantema“k anc
ildan
ku
r a-kura”.

5 I
PA 4
,4 Menyaj
ikankaryatent
ango
rgan Menyaji
kandiagr amtentang Pr
akt
ik 2
0 5
pe
redarandarahpadamanus
ia. al
urjeni
sp e
nyak ityang
menggangguor gan
pe
redarandar ahp adatu
bu h
manusi
a.
 KI
SI-KI
SISOAL
PENI
LAI
ANPERKD

Ke
las
/Se
mes
ter :5/1
Te
ma :5
.Ek
osi
ste
m
Su
bTe
ma :1
.Ko
mpo
nenEk
osi
ste
m
NO MUATAN KOMPETESIDASAR I
NDI
KATORSOAL BENTUKSOAL BOBOT NOSOAL
PELAJ
ARAN
1 PPKN 4
,4 Menyaji
kanhasi
lpe
nggali
an Membuatp os
tertent
ang Pr
akt
ik 2
0 1
te
ntangmanfaatpers
atuandan ni
laiper
satuandankesat
uan
kes
atuanuntukmembangun daris
ump ahpemuda.
ker
ukunan.

2 Ba
has
aIndo
nes
ia 4
,7 Me nyaji
kank ons
ep -k onsepyang Membu att eksno nfiks
i Pr
akt
ik 2
0 2
sali
ngbe rkai
tanp adat eksno nfi
ksite
nt angp enggo l
onganhe wan
kedal amtu l
is
ande nganbahas a berdasarkanje ni
s
sendiri. mak anannya.
3 I
PS 4
,1 Me nyaji
kanhas i
lide nt i
fikasi Menyaj i
kangambarp eta Pr
akt
ik 2
0 3
karakt e
ris
tikgeogr afisIndo nesi
a yangmnj elaskank ondis
i
sebagainegar akep ulauan/mar it
im geografisdae raht empat
danagr ari
ss ert
ap e ngar uhnya ti
nggalmas i
ng-mas i
ng.
terhadapk e
hidupane konomi,
 s
osi
al,
budaya,k
omu
nik
asis
ert
a
t
ransp
ortas
i.

4 SBdP 4
,2 Menyanyi
kanlagu-l
agudalam Me nyanyi
kanlaguyang Pr
akt
ik 2
0 4
ber
bagaitangganadadengan bertangganadamayo r
i
ri
nganmu si
k. tentanghewande ngan
i
ringanmu si
k.
5 I
PA 4
,5 Membu atkaryatent
angkons
ep Me mbuatpostertentang Pr
akt
ik 2
0 5
j
aring-jar
ingmakanandal
am dau rhi
duphewan.
su
at uekosi
stem.
 KI
SI-KI
SISOAL
PENI
LAI
ANPERKD

Ke
las
/Se
mes
ter :5/1
Te
ma :5
.Ek
osi
ste
m
Su
bTe
ma :2
.Hu
bunganAnt
armak
hlu
kHi
dupdal
amEk
osi
ste
m
NO MUATAN KOMPETESIDASAR I
NDI
KATORSOAL BENTUKSOAL BOBOT NOSOAL
PELAJ
ARAN
1 PPKN 4
,4 Menyaji
kanhasi
lpe
nggali
an Menyaji
kanl
inimas
a Pr
akt
ik 2
0 1
te
ntangmanfaatpers
atuandan pe
risti
wapro
k l
amasi
.
kes
atuanuntukmembangun
ker
ukunan.

2 Ba
has
aIndo
nes
ia 4
,7 Me nyaji
kankonsep-konsepyang Membu attek
snonfi
ksi Pr
akt
ik 2
0 2
sali
ngbe rk
aitanpadat eksnonfi
ksite
nt angrant
aimakanan
kedal amtuli
sande nganbahasa berdasark
anhewanyangdi
sendiri. pi
li
h.
3 I
PS 4
,1 Me nyaj
ikanhasi
lidentifi
kasi Menyaj
ikanhasilanal
is
is Pr
akt
ik 2
0 3
karakteri
sti
kgeografisIndone
sia te
ntangp ere
konomian
sebagainegarakepulau
an/mar i
ti
m masyar
ak atset
e mpat.
danagr ari
ssert
ap engaruhnya
 t
erhadapk ehi
dupane
konomi,
s
osi
al,budaya,k
omuni
kasis
erta
t
ranspor
t as
i.

4 SBdP 4
,3 Mempr
akti
kkanpol
alantaip
ada Memprakti
kkangerakantar
i Pr
akt
ik 2
0 4
ge
raktar
ikreas
idaerah. tu
ruklanggaide
ngan
menggunakanpol
alantai
.

5 I
PA 4
,5 Membu atkaryatent
angkons
ep Membuatgambarrantai Pr
akt
ik 2
0 5
j
aring-jar
ingmakanandal
am makananeksi
stembes
e r
ta
su
at uekosi
stem. ke
terangannya.
 KI
SI-KI
SISOAL
PENI
LAI
ANPERKD

Ke
las
/Se
mes
ter :5/1
Te
ma :5
.Ek
osi
ste
m
Su
bTe
ma :3
.Ke
sei
mbanganEk
osi
ste
m
NO MUATAN KOMPETESIDASAR I
NDI
KATORSOAL BENTUKSOAL BOBOT NOSOAL
PELAJ
ARAN
1 PPKN 4
,4 Menyaji
kanhasi
lpe
nggali
an Mendisk
u s
ikante
ntang Pr
akt
ik 2
0 1
te
ntangmanfaatpers
atuandan maknak esat
uanwil
ayah
kes
atuanuntukmembangun so
sialbudaya.
ker
ukunan.

2 Ba
has
aIndo
nes
ia 4
,7 Me nyaji
kank ons
ep -k onsepyang Me mpresentasi
kankomp onen Pr
akt
ik 2
0 2
sali
ngbe rkai
tanp adat eksno nfi
ksikomp o
ne ndanhu bu
ngan
kedal amtu l
is
ande nganbahas a antarkomp o
nene ko
sist
e m
sendiri. yangt erdapatpadateks
nonfiks
i.
3 I
PS 4
,1 Me nyaji
kanhas i
lide nt i
fikasi Me mbuatbagan Pr
akt
ik 2
0 3
karakt e
ris
tikgeogr afisIndo nesi
a p erbandingan
sebagainegarak ep ulauan/mar it
im perkembangandank e
maj uan
danagr ari
ss ert
ap e ngaru hnya kehidupanek o
nomi,so
sial
,
 t
erhadapk ehi
dupane
konomi, danbu dayas e
rtat eknologi
s
osi
al,budaya,k
omuni
kasis
erta transportasidariwaktuk e
t
ranspor
t as
i. waktus ebagaiak i
batk ondis
i
geografisbangs aIndo nesia
sebagaine garak epul
au an/
mar i
ti
medanagr aris
.
4 SBdP 4
,3 Mempr
akti
kkanpol
alantaip
ada Me mpraktikkange rakt ari Pr
akt
ik 2
0 4
ge
raktar
ikreas
idaerah. daerahde nganme nggu nakan
properti
.

5 I
PA 4
,5 Membu atkaryatent
angkons
ep Membuatbagantentang Pr
akt
ik 2
0 5
j
aring-jar
ingmakanandal
am hubu
nganantarmak hl
uk
su
at uekosi
stem. hi
dupdalamjari
ngjari
ng
makanandal
ame kosi
stem.
 Co
nto
hSo
alPeni
lai
anHar
ian

Te
ma :6
.PanasdanPe
rpi
ndahannya Nama :……………………….
.
Su
bte
ma :1
.Su
hudanKal
or Ke
las
/Se
mes
ter:V/I
I(Li
ma/Dua)
Har
i/Tanggal :……………………….
.

Ker
jakans
oal–s
oaldibawahi
nidengant
eli
tidanbenar!
BELAJ
ARDIKELAS
A.So
alI

. Up
1 acar abender amer upak
ans alahs atubent ukupayaunt ukmenghar gaiatasperjuangan
parapahl awant erhadapbangs a.Mel aluiupac arabender a,
k i
tadapatmeni ngkat kan
semangat k ebangsaan, cinta t anah ai r
, pat ri
oti
sme, s emangat dan ni lai-nilai
kepahlawanan,membangk itkanper ank i
tadal am kehidupanber bangs adanber negar a.
Dengandemi kian,budayaupac ar abender ahar usterusdilaksanakan.Sebab,jikat i
dak ,
mak agener asiyangak andat angak ank ehil
anganr asaho rmat,r asac i
ntat anahai r.
Jadi,
upacarabender aper l
udi t
er apk andanhar usterusberjal
an.
Par
agr
afdiat
asme
rup
aka
nsal
ahs
atuc
ont
oh.
.
..
.si
swadis
eko
lah

.“
2 Hak Per l
indungan, per
li
ndungan dar
i diskr
imi
nasi
, ekspl
oi
t asi
,k ekeras
an, dan
keterl
ant aran.Kamumemi li
kihakyangsamadengananak-anakl ai
nuntukmel ak
ukan
kegiatank eagamaanmu,ataumelak
ukankegi
atanper
ayaantradi
s imu.Sebagaiseo
rang
anakk amubel um bol
ehbek erj
a,dank amuberhakdiper
lakukans ec
arabai ktanpa
kekerasan.”
Par
agr
afdiat
asme
nje
las
kant
ent
ang.
.
..
..
.
..
..

.“
3 Semua s i
swa yang sedang belajardiI ndones
ia,waj i
b mengi k
utiperatur
an yang
dit
etapkanNegar amelaluiundang-undang.Semuak ewaji
bani ni
,harusdil
akuk
anuntuk
menjamins eo
rangs i
swamendapat kanhaknya.Seo
rangs is
waber hakuntukmendapat
kan
pendidi
kanyang l ayak.Mak ak ewaji
bans i
swa,antaral ai
nmenaat iper
aturanyang
berhubungandenganpendidikan,misal
nyamenaatiperaturansekol
ah.”
Berdasarkanparagr
afdia t
as,yangdi
mak
sudde
ngank
ewaj
ibanme
nur
utKamu
sBe
sar
BahasaIndone
s i
aadalah.
.
..
..
..
..
4
.

Par
agr
afdiat
asme
rup
aka
nje
nist
eks.
.
..
..
.
..

5
.
 Ri
ngk
asanp
aragr
afdiat
asadal
ah.
.
..
..
.
..
.

6
.

Pe
rpi
ndahank
alo
ryangt
erj
adip
adap
eri
sti
wadiat
asadal
ah.
.
..
..

.“
7 Ibumembuatmi numans us
uunt ukanaknya,bel
iaumencampurairpanasdenganair
dinginagarsusuyangdi buatnyahangat.Saatpencampur
anairpanasdanairdingi
n,
mak aairpanasmelepas
kanener gipanas
,sedangkanairdi
nginmeneri
maenergipanas
tersebut
.”
Per
pindahankal
oryangt
erj
adip
adak
egi
atandiat
asadal
ahk
alo
ryangdi
le
pas.
.
..
..
.
kal
oryangdit
eri
ma

8
.
“Sayamelakukanpengamatant erhadappedagangs ayurdanbuaht epatnyadiJ l
.Dago
Pojo
k .Tempatitut i
dakjauhdar itempats ayatinggal
.Kegiatanpengamat anyang
pertamasayalakukanpadapagihar iKamis,27No v
ember2014puk ul07.00WI B.Disana
terj
adiinter
aksiso
s i
alant
ar ak el
ompokdengank elompok.Merekamel akuk
ani nter
ak s
i
sosi
alyait
us al
ahsatunyauntukmemenuhik ebut
uhanhidupnya.Setiappagitempati tu
sel
aluramaidenganpengunjung.Disanaterl
ihatparapembeliberi
nteraksidenganpar a
pedagang.
”
I
nte
rak
simanu
siade
nganl
ingk
ungandiat
ast
erj
adidi.
.
..
..
.
..
..

9
.

No I
nter
aks
iManus
iadenganLi
ngk
ungan

1 Be
rco
cokt
anam

2 Me
mahatbat
u

3 Pe
ter
nak
an
 4 Go
tongr
oyo
ng

Kerj
abhaktime
mbe
rsi
hkanal
ir
anai
ryang
5
te
rsumbat

I
nte
rak
simanu
siade
nganal
amdi
tunj
ukk
ano
lehno
mor.
.
..
..
.

1
0.

Lagudiat
asme
nggu
nak
ant
angganadaj
eni
s..
.
..
..
.
.

Kunc
iJawaban
A.So
alI
1
. Haks
iswadis
eko
lah
2
. Ke
waj
ibans
ebagaiwar
gane
gar
a
3
. Kewaji
banadal
ahsesu
atuyangwaj
ibdi
lak
sanakan.Ke
waj
ibanme
rup
akans
esu
atuyang
haru
sdilak
ukanunt
ukmenj
aminhak
nyater
penuhi
4
. Ek
spl
anas
i
5
. Manusiati
dakdapathidu
pt anpame ngandalkanl i
ngkunganalamanya.Bi lamanus
iasuka
melak
u kan halyang dapat me rusak lingkungannya mak al i
ngku ngan i
tu dapat
membahayakanmanu s
ias endi
r i
.Ak ibatyangdap atditi
mbu l
kanyai t ubanj
irkarena
membu angsampahpadaalirans ungai,tanahl ongsorkarename nebangp o
honditanah
yanglandaiKebak
aranhutank arenak ecerobohanmanu si
ap un,menye babkanker
usakan
 dank
eru
gianyangs
angatbe
sar
.
6
. Pe
rpi
ndahank
alo
rse
car
ako
ndu
ksi
7
. Samade
ngan
8
. Dip
asart
radi
soi
nal
9
. 1dan2
1
0.Pe
log
 Co
nto
hSo
alPeni
lai
anHar
ian

Te
ma :6
.PanasdanPe
rpi
ndahannya Nama :……………………….
.
Su
bte
ma :3
.Pe
ngaruhKal
orTe
rhadap Ke
las
/Se
mes
ter:V/I
I(Li
ma/Dua)
Kehi
dup
an
Har
i/Tanggal :……………………….
.

Ker
jakans
oal–s
oaldibawahi
nidengant
eli
tidanbenar!
BELAJ
ARDIKELAS
A.So
alI

1
.

Par
agrafter
sebutmeru
pakans
alahs
atuak
ibatk
are
nat
idakadanya.
.
..
..
.dar
i
masyar
akatsec
aramandir
i
2
.

No
. Per
mas
alahanyangt
erj
adi

1 Be
rsi
fatc
uek

2 Be
rsi
fatac
uht
akac
uh

3 Ti
dakdi
per
cayao
rangl
ain

4 Ramaht
amah

5 Dap
atbe
rso
sial
is
aside
nganbai
k

Mas
alahyangt
erj
adidil
ingk
ungans
eko
lahdi
tunj
ukk
ano
lehno
mor.
.
..
..
.
..
..
3
.
 Padai
kl
anbar
ist
ers
ebu
t,i
nfo
rmas
iyangdi
samp
aik
anadal
ah.
.
..
..
.
.

4
.

Ke
samaandar
ike
duaar
tik
eldiat
asyai
tu.
.
..
..
.
.
(
soalunt
ukno
mor5dan6)
5
. 2be
ndayangp
ali
ngc
epatme
nghant
ark
anp
anasdi
tunj
ukk
ano
lehgambar.
.
..
..
.
..
.
6
. 2be
ndayangp
ali
ngl
ambatme
nghant
ark
anp
anasdi
tunj
ukk
ano
lehgambar.
.
..
..
.
..
.
7
.

Gambardiat
asme
rup
akana
kti
vi
tasmas
yar
akatyangbe
rge
rakdal
ams
ekt
or.
.
..
..
.
..
.
8
.

Per
tukaranpel
ajaryangdi
lakuk
ano l
ehIndonesi
ade
nganne
gara-ne
gar
aASEAN
be
rtuj
u anunt
ukme ni
ngkat
k anpembangunandal
amsekt
or.
..
..
.
..
9
.

Al
atdanbahanyangdi
gunak
anu
ntu
kme
mbu
atp
iri
ngl
idiadal
ah.
.
..
..
1
0.
Ur
utangambaryangt
epata
dal
ah.
.
..
..
.
 Kunc
iJawaban
A.So
alI
1
. Tanggu
ngj
awab1
,2dan3
2
. Handp
hone
3
. Me
nje
las
kant
ent
angk
ebe
ragamank
arak
ter
ist
ikdiI
ndo
nes
ia
4
. a.
Bat
angbe
si,
c.Te
mbaga
5
. b.
Sump
itbambu
,e.
Sump
itp
las
tik
6
. Ek
ono
mi
7
. So
sialdanbu
daya
8
. Bahan:l
idik
elap
a,t
alir
api
a.Al
at:c
utt
er,
gunt
ingp
emo
tongt
angk
aibu
nga
9
. B-D-C-A
 Co
nto
hSo
alPeni
lai
anHar
ian

Te
ma :7
.Pe
ris
tiwadal
amKe
hidu
pan Nama :……………………….
.
Su
bte
ma :1
. Per
isti
waKebangs
aanMas
a Ke
las
/Se
mes
ter:V/I
I(Li
ma/Dua)
Penjaj
ahan
Har
i/Tanggal :……………………….
.

Ker
jakans
oal–s
oaldibawahi
nidengant
eli
tidanbenar!
BELAJ
ARDIKELAS
A.So
alI
1
.

Ke
ragamans
ukup
adap
aragr
afdiat
asdi
tunj
ukk
ano
lehk
ali
mat.
.
..
..
2
.
 Be
rdas
ark
ant
eksdiat
as,
pemak
amandidae
rahTo
raj
adi
lak
ukande
nganc
ara.
.
..
..
.
.

3
.

Or
gani
sas
iyangdi
dir
ikano
lehdr
.Su
tomoi
al
ah.
.
..
..
.
4
.
 Be
rdas
rkant
eksdiat
as,
isidar
iik
rar“
Sump
ahPe
muda”i
alah.
.
..
..

5
. Saatki
tameni
upbal
on,k
itamemas
ukk
anudar
akedal
am bal
on.Semak
ink
uatk
itameni
upnya,
makas emaki
nbanyakudarayang ki
tamas uk
kankedal
am bal
on.Ak
ibatt
iupani
tu,bal
on
mengembang.Udar
amengi
sis
elur
uhruangdal
ambal
on.

Bal
onyangt
eri
siu
dar
ame
rup
akanc
ont
ohp
ene
rap
ans
ifat.
.
..
..
.
.
6
.

Padagambardis
amp
ing,
per
ubahanwu
judyangt
erj
adiya
itu.
.
..
..
7
.
 Pe
ris
tiwayangt
erj
adip
adagambart
ers
ebu
tyai
tu.
.
..
..
8
.

Yangdi
mak
sudde Gl
ngan“ o
ry”adal
ah.
.
..
..
.
9
.

Si
ste
mke
rjap
aks
ayangdi
tanamk
ano
lehDa
ende
lss
eri
ngdi
kenalde
ngans
ebu
tan.
.
..
..
.

1
0.
“
Rayu
anPu
lauKe
lap
a”me
rup
akans
alahs
atul
aguwaj
ib.
Laguwaj
ibadal
ah.
.
..
..
.
..
..
 Kunc
iJawaban
A.So
alI
1
. Unidar
iSu
kuMi
nang,
Jok
odar
iJawadanWi
tadar
iMal
uku
2
. Mayatt
idakdi
kubu
rdal
amt
anaht
etap
idi
le
tak
kandal
amgo
a
3
. Or
gani
sas
iBu
diUt
omo
4
.

5
. Gas
6
. Me
ncai
r
7
. Pe
mbe
kuan
8
. Ke
jayaan,
sup
eri
ori
tas
,dank
eku
asaan
9
. Ro
di
1
0.Laguyangwaji
bdipel
ajar
io l
ehs
iswadal
am rangk
ame nanamkanras
ac i
ntatanahai
r,
menghar
gaij
asapahl
awan,danmembak
arsemangatpe
rjuanganagars
elal
umenyala
 Co
nto
hSo
alPeni
lai
anHar
ian

Te
ma :7
.Pe
ris
tiwadal
amKe
hidu
pan Nama :……………………….
.
Su
bte
ma :2
.Per
isti
waKebangsaanSe
put
ar Ke
las
/Se
mes
ter:V/I
I(Li
ma/Dua)
Pr
oklamas
iKeme r
de k
aan
Har
i/Tanggal :……………………….
.

Ker
jakans
oal–s
oaldibawahi
nidengant
eli
tidanbenar!
BELAJ
ARDIKELAS
A.So
alI
B.
. Ni
1 l
ai-ni
laiPancas
il
as esungguhnyatelahadadal am kehi
dupanbangsaI ndo
nesi
ayang
beragam.Sebuahnil
aiyangmenunjukkanadanyaperil
akudansikapker
ukunanser
taker
ja
samadal ammasyarakatyangberagam, yai
tuhi
dupgotongroyong.
Go
tongr
oyo
ngme
rup
akans
alahs
atuc
ont
ohni
lai.
.
..
..
dal
amk
eragamanmas
yar
aka
t

2
.

Uns
urbu
dayayangt
erl
ihatp
adagambardis
amp
ingyai
tu
.
.
..
.
 (
teksunt
uks
oalno
mor3dan4)

3
. Pe
ris
tiwap
ent
ingyangt
erj
adip
ada1
7Agu
stu
s19
45adal
ah.
.
..
..
.
4
. Pahl
awanPr
okl
amat
orI
ndo
nes
iai
alah.
.
..
..
.
5
.
 Be
rdas
ark
ant
eksdiat
as,
AhmadSo
ebar
jodi
kenals
ebagait
oko
h..
.
..
.

6
.

Ak
ibatyangt
erj
adidar
ipe
rco
baandiat
asyai
tu.
.
..
..
.
..
7
.

Pe
rubahanme
nte
gadi
sebabk
ano
leh.
.
..
..
.
8
.
 Pe
rbe
daanagamame
rup
aka
nsal
ahs
atube
ntu
k..
.
..
..
dine
gar
aIndo
nes
ia
9
.

Pe
risti
waters
ebutme
nce
rit
akanp
erj
uanganTKRdanl
ask
arp
eju
angl
ainu
ntu
k
menghadap
i..
..
.
.
1
0.

Tar
idiat
ast
ermas
ukbe
ntu
kkar
yat
ari.
.
..
..
 Kunc
iJawaban
A.So
alI
1
. Lu
hur
2
. Ke
seni
an
3
. Pe
mbac
aant
eksp
rok
lamas
iol
ehI
r.So
ekar
no
4
.Ir
.So
ekar
nodanDr
s.Mo
h.Hat
ta
5
. Pe
rumu
snas
kahPr
okl
amas
iKe
mer
dek
aanI
ndo
nes
ia
6
. Ai
rme
njadihangat
7
. Kal
orat
aup
anasdar
ipanasap
i
8
. Pe
rsat
uan
9
.Je
pang
1
0.Be
rke
lomp
ok
 Co
nto
hSo
alPeni
lai
anHar
ian

Te
ma :7
.Pe
ris
tiwadal
amKe
hidu
pan Nama :……………………….
.

Su
bte
ma :3
.Pe
ris
tiwaMe
ngi
siKe
mer
dek
aan Ke
las
/Se
mes
ter:V/I
I(Li
ma/Dua)

Har
i/Tanggal :……………………….
.

Ker
jakans
oal–s
oaldibawahi
nidengant
eli
tidanbenar!
BELAJ
ARDIKELAS
A.So
alI
1
.
 Rumusanyangdi
gunak
ans
ebagaidas
arne
gar
aIndo
nes
ias
aati
nimu
lanyabe
rsaldar
i
us
ulan..
.
..
..
.
2
.

Gambardiat
asme
nunj
ukk
anp
engamal
anPanc
asi
layangbe
rbu
nyi.
.
..
..
.
3
.

Undangandiat
ast
ermas
ukj
eni
sundangan.
.
..
..
.
..
4
.

Undangandiat
ast
ermas
ukdal
amj
eni
sundangan.
.
..
..
.
.

5
.
 Undangandiat
ast
ermas
ukdal
amj
eni
sundangan.
.
..
..
.
.
6
.

Li
li
ndap
atme
lel
ehk
are
naadanyap
engar
uh.
.
..
..
.
7
.

Gambardis
amp
ingme
nunj
ukk
anp
eri
sti
wa.
.
..
..
8
.

Be
rdas
rkanp
aragr
afdiat
as,
sebagaip
elaj
ark
itahar
usbe
rju
angu
ntu
k..
.
..
..
.
.
 9
.

Be
rdas
rkanp
aragr
afdiat
as,
sebagaip
ene
rusbangs
ape
laj
ardi
tunt
utu
ntu
k..
.
..
..
.
1
0.

Se
nik
ain-k
aindiat
ast
ermas
ukk
edal
amj
eni
sse
ni.
.
..
..
.
.

Kunc
iJawaban
A.So
alI
1
.Ir
.So
ekar
no
2
. Pe
rsat
uanI
ndo
nes
ia
3
. Se
tengahr
esmi
4
. Re
smi
5
. Ti
dakr
esmi
6
. Kal
or/p
anas
7
. Pe
ngk
ris
tal
an

. Me
8 lawank
ebo
dohan,k
emi
ski
nan,r
asamal
as,r
asamu
dahme
nye
rahyangdap
at
me
rugi
kanmas
yar
akatdanbangs
a
. Be
9 ker
jak
erasdanbe
laj
arde
ngans
unggu
h-s
unggu
hunt
ukme
ningk
atk
ank
ual
it
as
di
ri
nya
1
0.Se
nik
riya
 Co
nto
hSo
alPeni
lai
anHar
ian

Te
ma :8
.Li
ngk
unganSahabatKi
ta Nama :……………………….
.
Su
bte
ma :1
.Manu
siadanLi
ngk
unga
n Ke
las
/Se
mes
ter:V/I
I(Li
ma/Dua)
Har
i/Tanggal :……………………….
.

Ker
jakans
oal–s
oaldibawahi
nidengant
eli
tidanbenar!
BELAJ
ARDIKELAS
A.So
alI
1
.

Ke
ragamanyangt
erl
ihatp
adagambardiat
asi
alahdal
amhal.
.
..
..
.
..
2
.
Yanto :Apak abark alianber duani h?Semuabai k
-baiksajak an?
Budi :ya, sayas angatbai k
Andi :Ya, sayaj ugabai k -baiks ajaYan.
Andi :OyaYan, apas ihak tivi
task amudi har iJum’at?Mengapak amuj ar angk eluar
keti
kahar iJ um’ at ,bil
ak el uarpunmenj el angs o r
ehar i?
Budi :I yai t uYan, k enapamemang?
Yanto :Ak uk etik
ahar iJ
um’ atpagis ampais i
angmemangdi rumahs aja,k arena
padajam11ak uk eMas jid.
Andi :Ngapai nYan, t er
usk enapahar usj am11?
Yanto :Har iJ um’ atit umer upakanhar idi manas emuaumatI sl
ammenj alank ansalah
satuperintahAl lahunt ukmenj alankani badahdi hariitu.Danibadahdi hariJum’ at
bias
anyaak andi mul aipadaj am11.
Budi :Oh. . begi tuyaYan.
Andi :Mo ho nmaafYan, memangk amubenar -benaryakindenganaj ar anI slami t
u?
Yanto :Ya, dar ihat iyangber taburi mans ayas angatyakinbahwaI sl
amadal ah
agamayangbenardanyangdir idhoi.Tapi , bagai manapunj ugak ebebasanber agamai tu
dimil
ikio
lehs iapas ajayangt inggaldinegar ai ni
. Jadi,ak
ut et
apmenghar gaik al
ian
meskipunk alianber bedak eyak i
nandenganak u.
Budi :Memangs udahs ehar usnyas eper t iitus i
hYan. .
Yanto :Ya, set iapo rangpunyak eyak inanmas ing-mas i
ngdanmer ekas endi ri
nanti
nyayangak anmemper tanggungj awabk annya.
 Andi :Benar,meskipunk i
taber bedakeyak
inantapiki
tatetapharussali
ng
menghar
gaiapayangs udahmenj adikeyaki
nanor
anglain.
Budi :teman-teman, sepertinyasudahmaumalamnih..mar
ik i
tapulang.
Andi&Yanto:Ok,marik it
apul ang.

Di
alo
gme
nunj
ukk
ans
ikap.
.
..
..
.dal
amk
eragamans
osi
albu
dayadiI
ndo
nes
ia
3
.

Pe
ris
tiwayangt
erj
adip
adagambardiat
asi
alah.
.
..
..
.
4
.

Ur
utangambaryangbe
naryai
tu.
.
..
..
5
.

Be
rdas
ark
angambardiat
as,
sal
ahs
atuman
faatai
rbagik
ehi
dup
anmanu
siayai
tu.
.
..
..
.
.
6
.
 Be
rdas
ark
angambardiat
as,
sal
ahs
atuman
faatai
rbagik
ehi
dup
anhe
wanyai
tu.
.
..
..
.
.
. Ai
7 rlautmengal
amipr o
sesevapo
ras
idanber ubahmenj
adiuapairak
ibatadanyapanas
mat ahari
.Uapairakan mengal
amikondensasidan membentuk awan.Awan yang
terbentukak
anmenjadihuj
andiper
mukaanlaut.
Bu
atl
ahbaganbe
rdas
ark
ans
ikl
usai
rdiat
as.
.
..
..
8
.

Us
ahau
lats
utr
abe
ras
alda
ribi
dang.
.
..
..
.

.I
9 ndustriadal ahk egiat anmempr osesat aumengo lahbar angdenganmenggunak ansarana
danper alatan,mi salnyames i
n.Adai ndus t
riyangmengo lahbahanbak uat aument ah
menjadipr oduko lahan.Adai ndustriyanghanyamengo lahbahanment ahmenj adibahan
setengahj adi.Adapul aindustr
iyangmengo l
ahbahans etengahj adimenjadibahanj adi.
Adai ndus tribes ardani ndustrikecil
.Indus tr
ibes armenggunak anper alatan,modal,dan
tenagak er jadal am j umlahbesar .Indust r
ik eci
lmenggunak anper alatan,mo dal,dan
tenagak er j
adal am j umlahlebihk eci
l.Co ntohindus t
rik ecil
,antaralainper aji
nmebel ,
pembuat ant ahuat aut empe,danper aji
nk erami k.Co nto
hi ndustribesarant aral ain
industribaj a,indus trimo bil
,danindustr it
ek st
il.
Bi
laki
tahendakme
ndiri
kani
ndu
str
ibe
sar
,mak
aki
taj
ugaak
anme
nggu
nak
an.
.
..
..dal
am
j
umlahyangbes
arpul
a

1
0.
Tangganadat
ers
ebu
tme
rup
akant
angganadadi
ato
nis.
.
..
..
.
 Kunc
iJawaban
A.So
alI
1
. Pak
aianadat
2
. To
ler
ans
i
3
. Ke
langk
aanai
rbe
rsi
h
4
.2-1
-4-3
5
. Se
bagaip
embangk
itl
is
tri
kte
nagaai
r
6
. Se
bagait
emp
att
inggal
7
.

8
. Pe
ter
nak
an
9
. Pe
ral
atan,
modal
,dant
enagak
erj
a
1
0.Mayo
r

Mengetahui,
Kepala SD Negeri Sidakaya 01

Anto Hurrohman.S.Pd I,M.Pd.

NIP. 198003202010011011