1. Guru menyapa peserta didik, mengisi daftar hadir, dan menghadirkan suasana kelas yang aman dan nyaman. 2. Guru mengajak peserta didik bernyanyi dari KJ.No. 753, “ TIAP LANGKAHKU “. 3. Guru memilih salah seorang peserta didik memimpin doa pembukaan. 4. Guru melakukan apersepsi dengan menjelaskan secara singkat pelajaran sebelumnya. Kegiatan Inti (80 menit) 1. Salah seorang peserta didik membacakan Nats Alkitab: 1 Korintus 14: 20 dan kemudian menjelaskan secara singkat hubungan nats yang dibaca dengan bertumbuh menjadi dewasa dalam aspek sosial, moral atau spiritual. 2. Peserta didik secara individu/berkelompok mempersiapkan penampilan drama singkat/bahan yang telah disiapkan tentang kehidupan sosial remaja masa kini.yaitu “penyertaan Allah pada masa pandemi covid 19”. 3. Peserta didik sesuai kelompoknya dengan bergantian menyajikan drama/bahan yang sudah dipersiapkan, kemudian kelompok lain/teman lain mengamati dan setelah selesai diberikan kesempatan bertanya atau memeberikan pendapat. 4. Guru memberikan umpan balik terhadap materi, penampilan, dan kerja sama kelompok. 5. Setelah semua peserta didik/kelompok selesai tampil, semua peserta didik bersama guru membersihkan dan merapikan ruang kelas atau tempat belajar sebagai wujud tanggung jawab terhadap lingkungan sekitar. 6. Peserta didik mengerjakan format penilaian yang sudah disediakan guru. Kegiatan Penutup (20 menit) 1. Peserta didik secara bergantian mendeskripsikan pengalaman belajar hari ini baik tentang metode,maupun materi yang dipelajari. 2. Guru beserta peserta didik menyimpulkan pembelajaran. 3. Guru memberikan tugas bertanya kepada orang tua tentang cerita perjalanan hidup keluarganya dan menuliskan cerita tersebut dalam buku tulis, atau di word, atau jika memungkinkan merekam ketika orang tuanya bercerita, untuk disetor kepada guru sebagai penilaian tugas. 4. Doa penutup dipimpin oleh guru.