LAPORAN MINGGUAN MAHASISWA

PROGRAM KAMPUS MENGAJAR ANGKATAN 4 TAHUN 2022

Dalam mengisi laporan mingguan di MBKM, mahasiswa diminta melakukan refleksi diri dan
refleksi program selama satu minggu ke belakang untuk menjawab beberapa pertanyaan di
bawah ini:

Pilih skala 1 - 5, yang menggambarkan perasaanmu saat melaksanakan program

literasi dan numerasi di sekolah! Jelaskan!
Skor 1. Sangat Baik
Skor 2. Baik
Skor 3. Netral
Skor 4. Kurang Baik
Skor 5. Sangat Tidak Baik
Skor: 2
Penjelasan:
Untuk program literasi sudah terlaksana dengan sangat baik, namun untuk program
numerasi belum dapat dilakukan secara maksimal dikarenakan kami masih menyusun
konsep agar pembelajaran numerasi berjalan dengan interaktif dan menyenangkan. Maka
dari itu saya memilih skor 2 karena yang sudah terlaksana dengan baik baru program
untuk literasi.
Jelaskan program kolaborasi literasi dan numerasi yang dilaksanakan dengan guru
di minggu ini!

Program literasi yang sudah dilaksanakan bersama guru yakni ketika di awal pertemuan
kelas 4 dan 5 kami memberikan pertanyaan pemantik tentang perkenalan diri dan apakah
mereka bias memahami alur yang sedang diperintahkan ketika mengenalkan diri dalam
bahasa inggris. Kami juga memberi tugas men-translate kalimat yang sudah saya beri
tahu artinya, hal ini guna mengetahui daya ingat yang dimiliki oleh peserta didik tersebut
serta mengetahui apakah komunikasi yang sedang saya lakukan berjalan dua arah.
Jelaskan program literasi dan numerasi bersama siswa di dalam dan di luar kelas!

Program literasi yang dilakukan bersama siswa adalah membaca sambil bernyayi serta
melakukan percakapan yang tersedia di dalam buku cetak.
Jelaskan program literasi dan numerasi kelompok yang sudah terlaksana di minggu
ini!
Untuk minggu ini, kelompok belum melakukan program literasi dan numerasi.
Jelaskan pembelajaran/lesson learned menarik yang kamu temukan selama
interaksi sosial di sekolah dan dalam pelaksanaan program literasi dan numerasi di
minggu ini!
Lesson learned yang saya dapatkan di minggu ini adalah selalu memberikan ujaran positif
atau pujian kepada peserta didik, karena hal ini akan membuat mereka bangga akan
pencapaian mereka dan semakin semangat ketika proses belajar mengajar berlangsung.
Apa program mingguan yang belum tercapai? Jelaskan kendalanya!
Melakukan proses belajar mengajar menggunakan video animasi atau powerpoint serta
program peningkatan numerasi. Kendalanya yaitu belum menemukan waktu yang sesuai
dikarenakan pada minggu ini saya selalu masuk keals untuk mengajarkan bahasa inggris.
Pada minggu ini kami juga disibukkan dalam pembuatan video serta pendataan peserta
didik yang akan mengikuti lomba.
Jelaskan program literasi dan numerasi yang akan dilaksanakan satu minggu ke
depan!
Untuk satu minggu ke depan program literasinya adalah pelaksanaan lomba 17 Agustus
yang mana lombanya adalah dialog bertutur serta pantun. Lomba 17-an ini dilaksanakan
guna mencari peserta didik yang akan diterjunakan langsung pada lomba hari anak
nasional se-kota Dumai. Untuk program numerasi kan dilakukan ketika saya mengajarkan
bahasa inggris di kelas 4 karena pada pertemuan kedua nanti mereka belajar tentang
materi hitung-hitungan menggunakan bahasa inggris.