LAPORAN MINGGUAN MAHASISWA

PROGRAM KAMPUS MENGAJAR ANGKATAN 4 TAHUN 2022

Dalam mengisi laporan mingguan di MBKM, mahasiswa diminta melakukan refleksi diri dan
refleksi program selama satu minggu ke belakang untuk menjawab beberapa pertanyaan di
bawah ini:

Pilih skala 1 - 5, yang menggambarkan perasaanmu saat melaksanakan program

literasi dan numerasi di sekolah! Jelaskan!
Skor 1. Sangat Baik
Skor 2. Baik
Skor 3. Netral
Skor 4. Kurang Baik
Skor 5. Sangat Tidak Baik
Skor: 1
Penjelasan:
Perasaan kami para TIM melaksanakan program literasi dan numerasi di minggu ke-2 ini
kami merasakan banyak hal yang dapat dipetik, karena ini merupakan kali pertama kami
terjun ke lapangan menjadi seorang pendidik diantaranya kami di tuntut harus bisa
memahami karakteristik peserta didik untuk menjadikan pembelajaran yang menyenangkan
bagi anak, perasaan kami sangat senang disamping guru-guru banyak memberikan
SUPPORT dan juga bimbingan untuk kami, siswa di SDN 110/I TENAM tersebut juga
memiliki antuasias belajar yang tinggi.

Jelaskan program kolaborasi literasi dan numerasi yang dilaksanakan dengan guru
di minggu ini!

Program Literasi dan Numerasi yang dapat dilaksanakan berdasarkan persetujuan dari
pihak sekolah yaitu dengan adanya kolaborasi program untuk seluruh siswa dari kelas I
hingga kelas VI antara lain:
❑ Praktik Baik Starategi Literasi
❑ Praktik Baik Starategi Numerasi
❑ Strategi Memahami Bacaan
❑ Permainan Matematika
❑ Strategi Membaca
❑ Gemar Membaca

Foto Kegiatan :
Jelaskan program literasi dan numerasi bersama siswa di dalam dan di luar kelas!

Program literasi dan numerasi di dalam kelas yang telah kami terapkan ialah kelas literasi
dan numerasi harian. Dimana dalam program ini kami melakukan kegiatan literasi dan
numerasi bersama siswa-siswi SDN 110 Tenam di dalam kelas. Kami menerapkan starategi-
strategi kegaitan literasi kelas seperti kegiatan membaca buku bersama, memahami isi
bacaan, mengungkapkan hasil bacaan dan permainan literasi yaitu tebak kata. Sedangkan
kegiatan numerasi yang telah kami lakukan di dalam kelas adalah pengenalan kegiatan
matematika yang menyenangkan, seperti menerapkan strategi permainan matematika yaitu
permainan bilangan dan puzzle matematika. Kegiatan-kegiatan kelas literasi dan numerasi
harian ini telah kami jalankan pada kelas literasi dan numerasi harian di kelas 1, 2, 3 dan 6.
Untuk kegiatan literasi dan numerasi di luar kelas belum laksanakan. Oleh karena itu kami
akan merancang starategi-strategi kegiatan literasi dan numerasi tersebut.
Foto Kegiatan:
Jelaskan program literasi dan numerasi kelompok yang sudah terlaksana di minggu
ini!

Program literasi kelompok yang sudah terlaksana minggu ini yaitu kegiatan berbasis project
seperti mengenal hewan yang dianggap hamper punah beserta kelestariannya. Jadi didalam
program ini kami membuat 6 kelompok dengan pilihan hewan yang berbeda dan setiap
kelompok akan mencari beberapa ciri khusus hewan tersebut seperti
1. Spesies hewan
2. Asal hewan
3. Habitat
4. Ciri-ciri
5. Penyebab kelangkaan
6. Cara melestarikan
Program ini membantu siswa dalam kegiatan literasi karena siswa harus membaca buku agar
mengetahui jawabannya. selain membaca, siswa juga akan menulis jawaban pada buku
masing-masing serta siswa dapat memahami apa yang terjadi pada hewan tersebut dan juga
siswa menjadi tahu asal hewan-hewan yang dianggap hapir punah tersebut dan akan pandai
dalam melestarikan hewan yang hampir punah
Program numerasi kelompok untuk minggu ini belum terlaksana dikarenakan kami baru
melakukan numerasi dikelas secara bersama dengan permainan matematika dan puzzle
matematika, dan untuk kedepannya kami akan merancang program numerasi kelompok
yang akan dilaksanakan pada minggu berikutnya.
Foto Kegiatan:

Jelaskan pembelajaran/lesson learned menarik yang kamu temukan selama interaksi

sosial di sekolah dan dalam pelaksanaan program literasi dan numerasi di minggu
ini!
Sebuah pembelajaran yang dapat kami petik selama satu minggu proses kegiatan belajar
mengajar terkait program yang menjadi tujuan untuk meningkatkan kemampuan literasi
dan numerasi seorang anak di SDN 100/I TENAM ialah kami para TIM membuat media
flash pembelajaran matematika berupa materi alat ukur pada kelas III dan media
cetak/poster literasi dan numerasi pada kelas I kemudain dapat mengetahui beberapa hal
yaitu :
❑ Adanya sebuah perencanaan (plan) yang harus dirancang terlebih dahulu sebelum
dilaksanakannya proses kegiatan belajar mengajar, dikarenakan kita harus
mengetahui tingkatan ataupun kemampuan tiap kelas peserta didik dan hal tersebut
harus sesuai minat anak agar proses/program literasi dan numerasi yang dijalankan
dapat terlaksana dengan baik. Misalnya pada awal kegiatan kelas adanya game
fokus ataupun pengkondisian kelas agar kondusif.
❑ Adanya sebuah kegiatan inti (Do) yang harus dilakukan dalam proses kegiatan
program literasi dan numerasi di SDN 110/I TENAM :
1. Praktik Baik Starategi Literasi
2. Praktik Baik Starategi Numerasi
3. Strategi Memahami Bacaan
4. Permainan Matematika
5. Strategi Membaca
6. Gemar Membaca
❑ Adanya sebuah Refleksi ataupun kegiatan evaluasi berupa tanya jawab kepada
peserta didik tentang pembelajaran yang telah mereka dapat misalkan mereka telah
dapat memahami cara penjumlahan dan pengurangan angka, kemudian mereka telah
dapat memahami teks bacaan yang telah mereka baca, dan yang terakhir mereka
dapat memahami penyampain media menggunakan audio visual tentang alat ukur
pada kelas III B.
Foto Kegiatan:
Apa program mingguan yang belum tercapai? Jelaskan kendalanya!
Program mingguan tim kami yang belum tercapai yaitu adaptasi teknologi, hal ini
dikarenakan tim kami belum menggunakan media pembelajaran interaksi yang berbasis
audio visual atau semacamnya. Dalam 2 minggu ini tim kami baru menjalankan kegiatan
observasi, dan pendalaman pada program kerja bimbingan belajar dan juga fokus pada
kegiatan literasi numerasi. kendala yang membuat program ini belum tercapai yaitu
pembagian waktunya. Jika persoalan bagaimana fasilitas untuk menggunakannya, tim kami
yang akan menyediakannya dan juga beberapa siswa yang mungkin sekiranya memiliki HP.

Jelaskan program literasi dan numerasi yang akan dilaksanakan satu minggu ke
depan!
Untuk program literasi dan numerasi yang akan kami laksanakan ataupun jalankan untuk 1
minggu depan ialah pengaktifan pojok baca, pengaktifan pojok baca adalah salah satu dari
program kami karena dari hasil observasi yang telah dilakukan telah didapatkan bahwa pojok
baca yang telah ada di sekolah tersebut terutama di kelas kelas tinggi sudah tidak berjalan
lagi dikarenakan pandemi yang telah melanda Indonesia kemarin. Nah untuk pojok baca itu
sendiri menjadi faktor kelancaran dari program literasi dan numerasi yang akan dilaksanakan
di sekolah ini, nah dari itu untuk 1 minggu kedepan kami akan merancang dan menjalankan
serta membentuk suatu pojok baca yang telah ada tersebut menjadi lebih baik lagi mulai dari
menghias tempat, mengisi buku bacaan, dan lain-lain.