LAPORAN MINGGUAN MAHASISWA

MINGGU KE-10 (3 – 8 oktober 2022)

PROGRAM KAMPUS MENGAJAR ANGKATAN 4 TAHUN 2022

Nama : Haerunnisa
NIM : 2015081006
Asal PT : Universitas Pendidikan Ganesha
Sekolah Penempatan : SD 5 BANJAR
Nama DPL : I Nyoman Selamat, S.Si, M.Si

Dalam mengisi laporan mingguan di MBKM, mahasiswa diminta melakukan refleksi diri dan
refleksi program selama satu minggu ke belakang untuk menjawab beberapa pertanyaan di
bawah ini:

Pilih skala 1 - 5, yang menggambarkan perasaanmu saat melaksanakan program

literasi dan numerasi di sekolah! Jelaskan!
Skor 1. Sangat Baik
Skor 2. Baik
Skor 3. Netral
Skor 4. Kurang Baik
Skor 5. Sangat Tidak Baik
Skor: 1

Penjelasan:

Selama saya melakukan kegiatan yang berkaitan dengan program literasi dan numerasi di
sekolah, saya merasa program tersebut mendapat antusias yang sangat baik dari guru maupun
siswa di SD 5 banjar. Contohnya saat saya membantu guru dalam memberikan materi
pembelajaran kepada siswa/I di dalam kelas. Saya memberikan para siswa kegiatan menarik
di dalam kelas seperti permainan tebak kata yang memotivasi siswa belajar menggunakan
lagu dan memutarkan video animasi yang berkaitan dengan pelajaran siswa/i. Guru-guur
juga sangat mendukung program kami dalam meningkatkan minat literasi dan numerisasi
tersebut. Dalam pelaksanaannya di dalam kelas maupun di luar kelas, siswa juga selalu
antusias dalam mengikuti program yang telah kami berikan. Siswa selalu aktif dalam
kegiatan yang kami laksanakan.

Jelaskan program kolaborasi literasi dan numerasi yang dilaksanakan dengan guru di
minggu ini!
Di minggu ini, Kolaborasi yang saya lakukan sangatan baik bersama para guru di SD 5
Banjar. Salah satu Contoh kolaborasi yang kami lakukan adalah dalam melaksanakan
persiapan ANBK untuk Kelas 5, selain itu Salah satu Contoh kolaborasi yang saya lakukan
adalah pembelajaran di dalam Kelas. Kami selalu Berkolaborasi dalam proses belajar
mengajar di dalam kelas. Sebelum saya Memasuki kelas, saya Selalu melakukan diskusi
dengan guru wali kelas mengenai apa materi Pembelajaran yang akan saya berikan. Saya
Berkolaborasi dengan guru untuk membuat suasana saat Pemebelajaran tidal membosankan,
misalnya materi disampaikan dalam bentuk lagu-lagu, Agar mudah diingat. Saya juga
menayangkan video animasi. Tidak hanya itu, saya menggunakan kartu gambar dan kartu
kata dalam pembelajaran.

Jelaskan program literasi dan numerasi bersama siswa di dalam dan di luar kelas!

Pada minggu ini, program literasi dan numerasi yang saya lakukan bersama siswa/i di dalam
kelas adalah memberikan materi Pembelajaran, saya juga memberikan permainan tebak
gambar. Selain itu saya juga memberikan Permainan Tebak Kata, menjelaskan materi
dengan bernyanyi agar mudah diingat.
Untuk program Literasi dan Numerasi di luar kelas adalah Zona PERMAI (Perpustakaan
dan Permainan). Salah satu program kami di bidang literasi Dan numerisasi Adalah Zona
PERMAI. Program ini bertempat di ruang perpustakaan. Dalam Program ini, Siswa sangat
antusias. DI jam istirahat Zona PERMAI kami selalu ramai Pengunjung baik Untuk
membaca ataupun memainkan permainan yang mengedukasi.

Jelaskan program literasi dan numerasi kelompok yang sudah terlaksana di minggu
ini!

Program literasi dan numeras dari kelompok kami yang telah terlaksana adalah Zona
PERMAI, TIC (Technology In the Class) dan GKS (Genah Kreasi Sisia. Adapun laporan
dari kegiatan tersebut
adalah sebagai berikut:
1. Zona Permai
Program ini adalah salah satu program unggulan kami, para guru dan siswa merasa
sangat Antusias dengan adanya program ini. Para siswa yang sebelumnya hanya
bermain di Lapangan, kini diberikan vasilitas ruangan yang berisikan perpustakaan
dan juga permainan Edukasi.
2. TIC (Technology In the Class)
Program TIC untuk minggu ini diadakan simulasi ANBK untuk kelas 5 yang
dilaksanakan pada hari senin dan selasa.

3.GKS (Genah Kreasi Sisia)

Untuk program GKS ini sudah berjalan dan sudah diberikan Penilaian, setelah memberikan
Penilaian dan mengumumkan pemenangnya, Papan GKS sudah disiapkan dan dibagikan
ke setiap kelas, tetapi kami memberikan waktu 2 minggu untuk siswa/i mengisi atau
menempelkan hasil karyanya di papan GKS.
4. Literasi virtual
Program ini sudah mulai berjalan dan semua siswa/i sudah bisa bergabung. Saya
membuatkan grub chat untuk siswa/i kelas 3. Di grub itu, mereka bisa bertanya tentang
kegiatan apa yang mereka lakukan selama di sekolah sampai pulang sekolah.

Jelaskan pembelajaran/lesson learned menarik yang kamu temukan selama interaksi

sosial di sekolah dan dalam pelaksanaan program literasi dan numerasi di minggu ini!

Pembelajaran yang saya dapatkan adalah Belajar saling toleransi anatar umat Beragama,
belajar memahami psikologi Anak, belajar sabar, belajar kreatif, belajar menjelaskan,
Berinisiatif dalam bertugas Pentingnya komunikasi dan termotivasi untuk Melakukan
beberapa hal yang bisa Meningkatkan Literasi dan Numersasi di SD 5 BANJAR ini.
Pembelajaran yang menarik lainnya yang saya temukan minggu ini yang erat kaitannya
dengan Meningkatkan minat siswa di bidang literasi dan numerisasi adalah permaianan tebak
kata Dalam kelas. Kami sangat merasakan bahwa pembelajaran melalui game sangat
menarik Minat siswa dan juga memotivasi siswa dalam belajar. Melalui game, semua siswa
Berpartisipasi aktif sehingga keadaan di dalam kelas tidak terasa pasif.

Apa program mingguan yang belum tercapai? Jelaskan kendalanya!

Secara keseluruhan semua program mingguan sudah tercapai, adapun kendala yang saya
hadapi saat melakukan kegiatan pembelajaran di kelas adalah saat seorang siswi tidak mau
bekerja secara kelompok.

Jelaskan program literasi dan numerasi yang akan dilaksanakan satu minggu ke
depan!
Dalam satu minggu kedepan, saya dan tim tetap akan menjalankan program yang sudah
berjalan seperti Zona PERMAI, GKS, dan Literasi virtual.kami akan berusaha supaya
program berjalan lebih baik dari minggu ini. Kami juga akan selalu berusaha untuk
melakukan pengawasan dan juga monitoring agar mading tidak dirusak oleh siswa maupun
oleh gangguan lain.