RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Sekolah : SMP Negeri 10 Langsa

Mata Pelajaran : Prakarya (Rekayasa)
Kelas/Semester : IX /2
Materi Pokok : Dasar-dasar sistem elektronika analog, elektronika digital dan sistem pengendali
Alokasi Waktu : 80 Menit

A. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti proses pembelajaran dengan menggunkan metode Ceramah dan Tanya jawab, peserta didik diharapkan
dapat:
 Memahami dasar-dasar elektronika analog
 Memahami dasar-dasar elektronika digital
 Memahami dasar-dasar pengendali

B. Media Pembelajaran & Sumber Belajar

Media : Laptoppower point, gambar dan video yang relevan
Sumber Belajar : Buku Prakarya Kelas IX, Kemendikbud, Tahun 2013 edisi 2016.

C. Langkah-Langkah Pembelajaran
Pendahuluan (15 Menit)
Guru elakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa , memeriksa kehadiran siswa
Guru mengaitkan materi dengan pengalaman siswa sebelumnya serta mengajukan pertanyaan untuk mengingat dan
menghubungkan dengan materi selanjutnya.
Mmberi motivasi tentang apa yang dapat diperoleh dengan mempelajari materi tentang Dasar elektronika analog.
Menjelaskan hal-hal yang akan dipelajari, kompetensi yang akan dicapai, serta metode belajar yang akan ditempuh,
Siswa diberi bahan tayangan tentang materi Dasar elektronika analog. kemudian melihat, mengamati,
membaca dan menuliskannya kembali.
Guru memberikan kesempatan untuk mengidentifikasi sebanyak mungkin hal yang belum dipahami,
Kegiatan Inti dengan pertanyaan berkaitan dengan materi Dasar elektronika analog.
Siswa dibentuk dalam beberapa kelompok untuk mendiskusikan, mengumpulkan informasi,
( 50 Menit ) mempresentasikan ulang, dan saling bertukar informasi mengenai Dasar elektronika analog.
Siswa mempresentasikan hasil kerja kelompok didepan kelas dan mengemukakan pendapat atas presentasi
yang dilakukan kemudian ditanggapi kembali oleh kelompok lain
Guru dan siswa membuat kesimpulan tentang hal-hal yang telah dipelajari terkait Dasar elektronika
analog.
Kegiatan Penutup (15 Menit)
Siswa membuat rangkuman pelajaran.tentang point-point penting yang muncul dalam kegiatan pembelajaran
Guru menanyakan tentang pendapat siswa mengenai materi yang disampaikan hari ini dan mengingatkan kembali untuk
mempelajari materi selanjutnya.

D. Penilaian Hasil Pembelajaran

1. Penilaian Pengetahuan; Teknik Penilaian: Tes Uraian
2. Penilaian Keterampilan; Penilaian Praktek dan Penilaian Produk

Langsa, 9 Januari 2023

Mengetahui
Kepala SMP Negeri 10 Langsa Guru Mata Pelajaran

Rosmaniar, S.Pd Mardhiah, S.Pd

NIP. 19631004 198512 2 001