Anda di halaman 1dari 2

KISI-KISI PENULISAN SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PSAS)

Satuan Pendidikan : SMK WIDYA PRAJA UNGARAN


Mata Pelajaran : Digital Printing
Semester :1
Tahun Pelajaran : 2023/2024

LEVEL BENTUK NO KUNCI


NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL
KOGNITIF SOAL SOAL JAWAB
1. kewirausahaan dan Siswa dapat menganalisis dari grafika Pilihan
wirausaha
C3
Ganda
1 A
Siswa dapat menganalisis alat dalam menyablon Pilihan
sikap prestatif C4
Ganda
2 B
Pada akhir Fase E, Peserta keberhasilan dan Siswa dapat menganalisis fungsi dari rakel Pilihan
kegagalan wirausaha
C3
Ganda
3 D
didik dapat memilih bahan
Siswa dapat menerapkan prose mencetak Pilihan
dan alat sesuai kebutuhan, C3 4 D
Ganda
media yang sesuai untuk
C3 Siswa dapat menganalisis fungsi screen Pilihan
membuat produk Digital Ganda
5 B
Printing secara mandiri, Siswa dapat menganalisis produk-produk grafika Pilihan
bergotong royong melakukan C3 6 E
Ganda
pemeliharan Siswa dapat menganalisis proses penyinaran di bawah sinar Pilihan
peralatan secara berkala. C3
matahariyang terik Ganda
7 B
Siswa dapat menerapkan teknik untuk menyablon Pilihan
C3
Ganda
8 C
Siswa dapat menganalisis alat pengering pada saat selesai sablon Pilihan
C3
Ganda
9 A
2. Pada akhir Fase E, SWOT Siswa dapat menganalisis pemindahan gambar yang ada pada Pilihan
C4 10 C
peserta didik dapat film / pola gambar ke kain gasa/ screen Ganda
mengenali simbol- C4 Siswa dapat menganalisis dampak lingkungan jika pembuangan sisa Pilihan
Peluang usaha
kertas pada saat menyablon dibuang sembarangan Ganda
11 A
simbol K3, menerapkan Siswa dapat menganalisis bingkai screen Pilihan
metode analisis C3 12 A
prosedur keselamatan Ganda
peluang usaha secara
dan kesehatan di tempat C4 Siswa dapat menganalisis keselamatan dan kesehatan kerja Pilihan
sederhana
Ganda
13 E
kerja baik secara
C4 Peserta didik dapat menganalisis prinsip tolak menolak antara Pilihan 14 C
mandiri dan bergotong
air dan lemak Ganda
LEVEL BENTUK NO KUNCI
NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL
KOGNITIF SOAL SOAL JAWAB
analisis peluang C4 Peserta didik dapat menganalisis double sheet detector Pilihan 15
usaha Ganda
D
C4 Peserta didik dapat menganalisis penyusunan kertas pada papan Pilihan 16
penumpukan Ganda
A
C4 Peserta didik dapat menganalisis alat ukur ketebalan Pilihan 17
Ganda
D
C4 Peserta didik dapat menganalisis Pilihan 18
Ganda
B
C4 Peserta didik dapat menganalisis setelan roda penghantar pada Pilihan 19
meja transportasi Ganda
D
C4 Peserta didik dapat memahami tiga tahapan kegiatan percetakan Pilihan 20
Ganda
C
royong, menerapkan
prosedur penggunaan C4 Peserta didik dapat menganalisis fungsi fountain solution cairan Pilihan 21
bahan kimia pada air pembasah Ganda
B
APD, pencegahan
penyakit akibat kerja, C4 Peserta didik dapat menganalisis penyetelan hembusan angin Pilihan 22
pada kepala hisap Ganda
D
kebersihan lingkungan
C4 Peserta didik dapat menganalisis kadar alkohol pada unit Pilihan 23
kerja, penyimpanan C
pembasah Ganda
pelengkap kerja dan
C3 Peserta didik dapat menerapkan cara penyetelan nipping untuk Pilihan 24
personal hygiene, memperoleh hasil yang baik Ganda
C
mengikuti standar C3 Peserta didik dapat menerapkan permukaan rol tinta yang baik Pilihan 25
operasional prosedural Ganda
D
(SOP)
Mengetahui, Ungaran, 9 November 2023
Kepala Sekolah Penyusun Soal

Tri Yuliani, S.Pd. Bowo Mukhlis Liandono, S.Kom.

Anda mungkin juga menyukai