KISI-KISI SOALUJIAN SEKOLAH

SMK N 1 KARANGANYAR

MATA UJIAN : KOMPETENSI KEAHLIAN MULTIMEDIA

KURIKULUM : 2013 REVISI 2018

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)

KABUPATEN PURBALINGGA
TAHUN PELAJARAN 2021/2022
 KISI-KISI PENULISAN SOAL

JenisSekolah : SMK
Mata Pelajaran : Kompetensi Keahlian Multimedia
Kurikulum : 2013 Revisi 2018
AlokasiWaktu : 90menit
JenisSoal : Android Based Test (ABT) / Daring
BentukSoal : PG No. 1 s.d.50
TahunPelajaran : 2021/2022

Bahan/
No KompetensiDasar Konten/Materi Level Kognitif IndikatorSoal No. Soal
Kls
Menggambarkan konsep dasar objek 3D Sketsa Siswa menggambarkan konsep dasar objek 3D dalam
1 XI C1 1
dalam sketsa rancangan. Rancangan sketsa rancangan.
Menerapkan model sederhana berbasis 3d Viewport Siswa mampu menerapkan model sederhana berbasis
2 XI C3 2
hard surface. 3DSMax 3d hard surface.
Teknik
Menganalisis posisi kamera yang tepat dalam Siswa mampu menganalisis posisi kamera yang tepat
3 XI Pengambilan C3 3
aplikasi 3 dimensi. dalam aplikasi 3 dimensi.
Gambar
Prinsip -
Memahami prinsip dasar pembuatan animasi Siswa memahami prinsip dasar pembuatan animasi 2D
4 XI prinsip dasar C1 4
2D (vector) (Vektor)
animasi
Animasi Siswa mampu menerapkan teknik animsi tweening
5 Menerapkan teknik animasi tweening 2D XI C3 5
Tweening dalam pembuatan animasi 2D
Menganalisis manipulasi audio dengan Siswa Menganalisis manipulasi audio dengan
Frekuensi
6 menggunakan fitur – fitur perangkat lunak XII C1 menggunakan fitur – fitur perangkat lunak audio 6
Suara
audio digital. digital.
Menerapkan pengolahan efek khusus dengan Fitur Efek Siswa mampu menerapkan pengolahan efek khusus
7 menggunakan fitur-fitur perangkat lunak efek XII Adobe C3 dengan menggunakan fitur-fitur perangkat lunak efek 7
khusus. Audition khusus.
8 Memahami pengolahan efek khusus dengan XII Memahami C1 Setiap tampilan video mempunyai ukuran dimensi atau 8
menggunakan fitur-fitur perangkat lunak efek efek pada yang sering disebut frame size, berapakah ukuran
khusus perangkat frame size sequence digital SLR DSLR 1080P 25
lunak pengolah adalah .…

KISI-KISI US SMK N 1 KARANGANYAR2021/2022_KOMPETENSI KEAHLIANMULTIMEDIA_K13

2
 Bahan/
No KompetensiDasar Konten/Materi Level Kognitif IndikatorSoal No. Soal
Kls
A. 1920h x 1080v
B. 720h x 576v
video C. 720h x 480v
D. 690h x 200v
E. 700h x 600v
Dalam pengolahan video pada program aplikasi
pengolah video sering kita menyisipkan atau
mengimport elemen multimedia seperti, gambar suara
dan video, bagaimanakah cara mengimport file pada
Penerapan efek program aplikasi pengolah video keluaran dari
Menerapkan efek visual pada program pada perangkat keluarga adobe adalah .…
9 XII C3 9
pengolah video lunak pengolah A. Edit  Import
video B. Ctrl + I
C. Sequance  Import
D. D. Window  Import
E. Project  Import

Seorang videografer mempunyai selera dalam

mengolah video termasuk juga pada saat memberi
transisi antar video, berikut ini yang paling tepat untuk
menjelaskan fungsi effects video transisi “Dip to
Black” adalah ….
Menjelaskan A. Membuat Transisi melingkar berWarna Hitam
Memahami pengintegrasian efek dalam
10 XII efek dalam C2 B. Membuat Transisi hitam Secara acak 10
produksi video
produksi video C. Membuat Transisi Video memudar Ke warna
Hitam secara halus
D. Membuat video berwarna Hitam
E. Membuat transisi seperti perhitungan mundur
dimulai dari angka 5

Mengetahui, Purbalingga, Maret 2022

KISI-KISI US SMK N 1 KARANGANYAR2021/2022_KOMPETENSI KEAHLIANMULTIMEDIA_K13

3
 Kepala Sekolah KordinatorSie. Naskah Ketua/Kordinator MGMP Sekolah

Edy Wasito, S.Pd., M.Si Paramita Hapsari, S.Pd ...............................................

NIP. 19690510 199512 1 004 NIP. - NIP. ..........................................

KISI-KISI US SMK N 1 KARANGANYAR2021/2022_KOMPETENSI KEAHLIANMULTIMEDIA_K13

4