KISI-KIS SOAL

PENILAIAN TENGAH SEMESTER 2020/2021

ANIMASI 2 DIMENSI DAN 3 DIMENSI

No Kompetensi Dasar Kela Materi Indikator Soal Level No Bentuk

s Kogniti Soa Soal
f l
1. Memahami prinsip Pengertian prinsip – Disajikan prinsip animasi C2 1 PG
dasar pembuatan prinsip dasar animasi peserta didik mampu
animasi 2D(vector) mengidentifikasi
pengertian animasi
2. Memahami prinsip Pengertian prinsip – Peserta didik mampu C2 2 PG
dasar pembuatan prinsip dasar animasi menjelaskan pengertian
animasi 2D(vector) animasi secara harfiah
3. Memahami prinsip Pengertian prinsip – disajikan contoh animasi. C2 3 PG
dasar pembuatan prinsip dasar animasi Peserta didik mampu
animasi 2D(vector) mengidentifikasi animasi
sesuai pembuatannya
4 Memahami prinsip Pengertian prinsip – disajikan arti kata C2 4 PG
dasar pembuatan prinsip dasar animasi animasi, peserta didik
animasi 2D(vector) mampu mengidentifikasi
bahasa latin animasi
5. Memahami prinsip Jenis prinsip – prinsip Disajikan jenis prinsip C2 5 PG
dasar pembuatan animasi animasi, peserta didik
animasi 2D(vector) mampu mengidentifikasi
yang bukan prinsip
animasi
6. Memahami prinsip Jenis prinsip – prinsip Disajikan narasi prinsip C2 6 PG
XI Multimedia

dasar pembuatan animasi animasi in between,

animasi 2D(vector) peserta didik mampu
menentukan kata lain dari
in between
7. Memahami prinsip Jenis prinsip – prinsip Disajikan gambar prinsip C3 7 PG
dasar pembuatan animasi animasi, peserta didik
animasi 2D(vector) mampu mengidentifikasi
gambar sesuai prinsip
animasi
8. Memahami prinsip Jenis prinsip – prinsip Disajikan narasi tentang C3 8 PG
dasar pembuatan animasi penggunaan prinsip
animasi 2D(vector) animasi, peserta didik
mampu menjelaskan jenis
prinsip animasi yang
digunakan
9. Memahami prinsip Jenisprinsip – prinsip Disajikan gambar prinsip C3 9 PG
dasar pembuatan animasi animasi, peserta didik
animasi 2D(vector) mampu mengidentifikasi
gambar sesuai prinsip
animasi
10 Menerapkan teknik Proses pembuatan Disajikan macam-macam C2 10 PG
. pembuatan gambar obyek aplikasi, peserta didik
obyek sederhana mampu mengidentifikasi
menggunakan aplikasi aplikasi yang dipakai
animasi 2D untuk membuat animasi
11 Menerapkan teknik Pengertian tweening Disajikan narasi C2 11 PG
. animasi tweening 2D pengertian tweening,
peserta didik mampu
mengidentifikasi
pengertian tweening
12 Menerapkan teknik Teknik Animasi Disajikan narasi masking, C2 12 PG
. animasi tweening 2D Tweening Masking peserta didik mampu
menjelaskan pengertian
masking
13 Menerapkan teknik Teknik Animasi Disajikan narasi, peserta C3 13 PG
. animasi tweening 2D Tweening didik mampu menentukan
cara kerja teknik animasi
tweening
14 Menerapkan teknik Teknik Animasi Disajikan prinsip kerja C3 14 PG
. animasi tweening 2D Tweening animasi tweening, peserta
didik mampu
mengidentifikasi teknik
animasi tweening
15 Menerapkan teknik Penentuan frame kunci Disajikan salah satu unsur C2 15 PG
. animasi tweening 2D (key frame) pembuatan animasi,
pesertasi didik mampu
menjelaskan fungsi dari
Frame
16 Menerapkan teknik Teknik Animasi Peserta didik mampu C2 16 PG
. animasi tweening 2D Tweening motion guide menjelaskan pengertian
Motion guide
17 Menerapkan teknik Teknik Pembuatan Disajikan narasi proses C3 17 PG
. pembuatan karakter karakter 2D pembuatan karakter,
sederhana peserta didik mampu
menggunakan aplikasi menentukan proses
animasi 2D pembuatan karakter yang
tepat
18 Menerapkan teknik Teknik Pembuatan Disajikan narasi proses C3 18 PG
. pembuatan karakter karakter 2D pembuatan karakter,
sederhana peserta didik mampu
menggunakan aplikasi menentukan tahapan
animasi 2D pembuatan desain
karakter
19 Menerapkan teknik Teknik Pembuatan Disajikan narasi proses C3 19 PG
. pembuatan karakter karakter 2D pembuatan karakter,
sederhana peserta didik mampu
menggunakan aplikasi menentukan tahapan
animasi 2D pembuatan desain
karakter
20 Menerapkan teknik Teknik Pembuatan Disajikan narasi proses C3 20 PG
. pembuatan karakter karakter 2D pembuatan karakter,
sederhana peserta didik mampu
menggunakan aplikasi menentukan tahapan
animasi 2D pembuatan desain
karakter