KISI-KISI SOAL DESAIN MEDIA INTERAKTIF

TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Satuan penididikan : SMK NEGERI 1 SUMBERASIH

Jenis Ujian : Penilaian Tengah Semestar
Mata Pelajaran : Animasi 2d dan 3d
Kelas/Semester : XI / 3
Alokasi waktu : 60 menit
Bentuk soal : Uraian : 7 soal

Taksonomi blomm Tingkat

Ruang Lingkup Nomor
No Kompetensi Dasar Indikator Kesulitan
Materi Soal
C2 C3 C4 C5 C6 MD SD SK
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

Memahami Definisi animasi 1 √ √ √

1 prinsip dasar Perbedaan animasi Memahami prinsip dasar serta
pembuatan 2d dan 3d perbedaan animasi 2d dan 3d
animasi 2D Manfaat animasi
(vector) Prinsip dasar
pembuatan animasi

2 Menerapkan Classic Tween Memahami dan menerapkan teknik 2 √ √ √

teknik animasi Motion Tween classic tween, motion tween dan shape
tweening 2D Shape Tween tween pada animasi 2dimensi
Mask
Guide
Frame by frame

3 Menerapkan Classic Tween Memahami dan menerapkan teknik 3 √ √ √

teknik animasi Motion Tween classic tween, motion tween dan shape
tweening 2D Shape Tween tween pada animasi 2dimensi
Mask
 Guide
Frame by frame

4
Memahami Definisi animasi Memahami definisi, prinsip dasar serta 4 √ √
prinsip dasar Perbedaan animasi perbedaan animasi 2d dan 3d
pembuatan 2d dan 3d
animasi 2D Manfaat animasi
(vector) Prinsip dasar
pembuatan animasi

5 Menerapkan Classic Tween Memahami dan menerapkan teknik 5 √ √ √

teknik animasi Motion Tween classic tween, motion tween dan shape
tweening 2D Shape Tween tween pada animasi 2dimensi
Mask
Guide
Frame by frame

6 Menerapkan Adobe flash Memahami dan menerapkan tool adobe 6 √ √

teknik Tool adobe flash flash dalam pembuatan gambar objek
pembuatan Objek sederhana sederhana animasi 2 dimensi
gambar obyek animasi 2 dimensi
sederhana
menggunakan
aplikasi animasi
2D

√
7 Memahami Squash & Stretch Memahami prinsip – prinsip squash & 7 √ √
prinsip - prinsip Anticipation stretch animasi 2 dimensi dan 3 dimensi
dasar animasi. Staging
 Straight Ahead
Action
Pose to Pose
Follow Through &
Overlapping Action
Slow in & slow out
Arcs

KETERANGAN:
1. diisi No. Urut Kompetensi Inti/ KI
2. diisi Kompetensi Dasar yang ada pada silabus persemester
3. diisi Uraian materi singkat yang berkenaan dengan KD yang diajarkan
4. diisi Indikator Soal sesuai KI & KD
5. diisi No. soal uji pada KI & KD yang diajarkan
6. diisi (√) apabila pada ranah C2 mengetahui
7. diisi (√) apabila pada ranah C3 memahami
8. diisi (√) apabila pada ranah C4 mengaplikasikan
9. diisi (√) apabila pada ranah C5 menganalisis
10. diisi (√) apabila pada ranah C6 mencipta/mengkreasi
11. diisi (√) apabila pada tingkat kesulitan mudah
12. diisi (√) apabila pada tingkat kesulitan sedang
13. diisi (√) apabila pada tingkat kesulitan tinggi

Probolinggo, 21 September 2019

Mengetahui Guru Mata Pelajaran
Kepala Sekolah,

Drs. HERI SUSANTO, M.Pd Achmad Syaiful Haq, S.Pd

NIP. 19640801 199011 1 001