Anda di halaman 1dari 8

SILABUS

BIDANG STUDI KEAHLIAN : Teknologi dan Rekayasa


PROGRAM KEAHLIAN : Teknik Otomotif
KOMPETENSI KEAHLIAN : Teknik Kendaraan Ringan Otomotif

A. DASAR PROGRAM KEAHLIAN KELAS X


Tingkat kesesuaian
dengan pekerjaan di
Standar Yang dikembangkan KD Hasil Penyelarasan/singkronisasi
Kompetensi dasar IDUKA(nama IDUKA)
kompetensi disekolah kompetensi
Sangat Sesua Kurang
sesuai i sesuai
(1) (2) (3) (4) (5)
Gambar Teknik 3.1 Memahami peralatan dan  Memahami dan menye-
Otomotif keleng-kapan gambar teknik butkan per-alatan dan
kelengkapan gambar
4.1 Memilih per-alatan dan teknik
kelengkapan gambar teknik  Memilih dan menjelaskan
peralatan dan
kelengkapan gambar
teknik
3.2 Memahami garis-garis  Memahami dan
gambar Teknik sesuai bentuk menjelaskan garis-garis
dan fungsi garis gambar teknik sesuai
bentuk dan fungsi garis
4.2 Membedakan garis-garis  Memahami dan menje-
gam-bar teknik sesuai ben- laskan huruf, angka, dan
tuk dan fungsi garis etiket gambar teknik
 Memahami dan
membedakan garis-garis
gambar teknik sesuai

Singkronisasi Kurikulum SMKN 1 SUMBERASIH P a g e 1|8


Tingkat kesesuaian
dengan pekerjaan di
Standar Yang dikembangkan KD Hasil Penyelarasan/singkronisasi
Kompetensi dasar IDUKA(nama IDUKA)
kompetensi disekolah kompetensi
Sangat Sesua Kurang
sesuai i sesuai
(1) (2) (3) (4) (5)
bentuk dan fungsi garis
 Memahami dan menyaji-
kan huruf, angka, dan
etiket gambar teknik
 Mampu menggambar
macam-macam garis
sesuai fungsinya
 Mampu menyajikan huruf,
angka dan etiket gambar
sesuai prosedur.
3.3 Memahami huruf, angka, dan  Memahami dan menje-
etiket gambar teknik laskan garis-garis gambar
teknik sesuai bentuk dan
4.3 Menyajikan huruf, ang-ka, fungsi garis
dan eti-ket gambar teknik  Memahami dan menje-
laskan huruf, angka, dan
etiket gambar teknik
 Memahami dan
menjelaskan fungsi huruf,
angka, dan etiket gambar
teknik

 Memahami dan membe-


dakan garis-garis gambar
teknik sesuai bentuk dan

Singkronisasi Kurikulum SMKN 1 SUMBERASIH P a g e 2|8


Tingkat kesesuaian
dengan pekerjaan di
Standar Yang dikembangkan KD Hasil Penyelarasan/singkronisasi
Kompetensi dasar IDUKA(nama IDUKA)
kompetensi disekolah kompetensi
Sangat Sesua Kurang
sesuai i sesuai
(1) (2) (3) (4) (5)
fungsi garis
 Memahami dan menyaji-
kan huruf, angka, dan
etiket gambar teknik

3.4 Memahami gambar  Memahami dan menje-


konstruksi geometris laskan gam-bar konstruk-
berdasarkan bentuk si geometris berdasarkan
konstruksi bentuk kon-struksi
4.4 Mengelompokkan gambar  Memahami dan menge-
konstruksi geometris lompokkan gambar kons-
berdasarkan bentuk truksi geo-metris berda-
konstruksi sarkan ben-tuk konstruksi

3.5 Memahami sketsa gambar  Menjelaskan


benda 3D sesuai aturan pro- gambar pro-yeksi
yeksi piktorial dan jenisnya
 Menunjukkan
4.5 Menyajikan sketsa gambar bidang-bi-dang pro-
benda 3D sesuai aturan yeksi pada gambar
proyeksi piktorial tek-nik
 Menerapkan cara
penulis-an simbol
proyeksi pa-da
gambar teknik

Singkronisasi Kurikulum SMKN 1 SUMBERASIH P a g e 3|8


Tingkat kesesuaian
dengan pekerjaan di
Standar Yang dikembangkan KD Hasil Penyelarasan/singkronisasi
Kompetensi dasar IDUKA(nama IDUKA)
kompetensi disekolah kompetensi
Sangat Sesua Kurang
sesuai i sesuai
(1) (2) (3) (4) (5)
 Mengidentifi-kasi
macam-macam
pan-dangan

 Menjelaskan cara
memilih penentuan
pandangan
 Mempraktikkan
cara membuat
gambar po-tongan
3.6 Memahami sketsa gambar  Proyeksi
benda 2D sesuai aturan pro-  Menjelaskan
yeksi orthogonal gambar pro-yeksi
dan jenisnya
4.6 Menyajikan sketsa gambar  Menunjukkan
benda 2D sesuai aturan pro- bidang-bi-dang pro-
yeksi orthogonal yeksi pada gambar
tek-nik
 Menerapkan cara
penulis-an simbol
proyeksi pa-da
gambar teknik
 Mengidentifi-kasi
macam-macam
pan-dangan

Singkronisasi Kurikulum SMKN 1 SUMBERASIH P a g e 4|8


Tingkat kesesuaian
dengan pekerjaan di
Standar Yang dikembangkan KD Hasil Penyelarasan/singkronisasi
Kompetensi dasar IDUKA(nama IDUKA)
kompetensi disekolah kompetensi
Sangat Sesua Kurang
sesuai i sesuai
(1) (2) (3) (4) (5)

 Menjelaskan cara
memilih penentuan
pandangan
 Mempraktikkan
cara membuat
gambar po-tongan
3.7 Menganalisis gambar  Proyeksi
potongan berdasar jenis  Menjelaskan
potongan gambar pro-yeksi
dan jenisnya
4.7 Menyajikan jenis gam-bar  Menunjukkan
potong-an berdasar jenis bidang-bi-dang pro-
potongan yeksi pada gambar
tek-nik
 Menerapkan cara
penulis-an simbol
proyeksi pa-da
gambar teknik
 Mengidentifi-kasi
macam-macam
pan-dangan

 Menjelaskan cara
memilih penentuan

Singkronisasi Kurikulum SMKN 1 SUMBERASIH P a g e 5|8


Tingkat kesesuaian
dengan pekerjaan di
Standar Yang dikembangkan KD Hasil Penyelarasan/singkronisasi
Kompetensi dasar IDUKA(nama IDUKA)
kompetensi disekolah kompetensi
Sangat Sesua Kurang
sesuai i sesuai
(1) (2) (3) (4) (5)
pandangan
 Mempraktikkan
cara membuat
gambar po-tongan
3.8 Memahami pembuatan  Proyeksi
ukuran sesuai fungsi dan
pandangan utama gambar
teknik

4.8 Menyajikan ukuran sesuai


fungsi dan pandangan uta-
ma gambar teknik

3.9 Memahami pemberian  Proyeksi


ukuran berantai, sejajar,
kombi-nasi, berimpit, koordi-
nat, ortogonal, dan ukuran
khu-sus

4.9 Mengguna-kan ukuran


berantai, sejajar, kombinasi,
berimpit, koordinat, dan
ukuran khusus
3.10 Mengevaluasi hasil  Proyeksi
sketsa gambar benda 2D dan

Singkronisasi Kurikulum SMKN 1 SUMBERASIH P a g e 6|8


Tingkat kesesuaian
dengan pekerjaan di
Standar Yang dikembangkan KD Hasil Penyelarasan/singkronisasi
Kompetensi dasar IDUKA(nama IDUKA)
kompetensi disekolah kompetensi
Sangat Sesua Kurang
sesuai i sesuai
(1) (2) (3) (4) (5)
3D standard proyeksi
orthogonal

4.10 Menyajikan hasil evaluasi


sketsa gambar benda 2D dan
3D standard proyeksi
orthogonal

Keterangan :
1. Kolom (1) : Diisi dengan Nama Mata Pelajaran Produktif
2. Kolom (2) : Diisi dengan KD
3. Kolom (3) : Diisi dengan materi yang sudah diajarkan/dikembangkan disekolah
4. Kolom (4) : Diberi tanda √ oleh IDUKA
5. Kolom (5) : Diisi dengan rekomendasi materi oleh IDUKA

Singkronisasi Kurikulum SMKN 1 SUMBERASIH P a g e 7|8


Probolinggo, 18 Agustus 2022
Tim Penyelarasan/Singkronisasi Kurikulum

Dunia Usaha/Dunia Industri Kepala Program Studi Keahlian


SUKARJI AC Teknik Kendaraan Ringan Otomotif

SUKARJI EKO HENDI PRAYITNO


NIP. 19831223 202221 1 011

Mengetahui,

Kepala SMK Negeri 1 Sumberasih Waka Kurikulum

SITI ROHMAH HADI, S.Pd.,M.Pd NGATINA, S.Pd.,MM


NIP. 19660411 199412 2 002 NIP.19740403 200312 1 009

Singkronisasi Kurikulum SMKN 1 SUMBERASIH P a g e 8|8

Anda mungkin juga menyukai