KISI-KISI DAN SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)

Satuan Pendidikan                    : SMK DARUS SHOLAWAT

Program Keahlian                     : Teknik Dan Bisnis Sepeda Motor
Kompetensi Keahlian               :  TBSM
Kelas/Semester                         : X / 1
Mata Pelajaran                         : Gambar Teknik Otomotif

Bentu
Kompetensi Dasar IPK Materi Indikator Soal No Soal
k Soal
3.1 Memahami perala
3.1.1.       Kertas Peserta didik dapat PG 1,7,15
tan dan Menyebut gambar menyebutkan jenis-
kelengkapan kan jenis- dengan jenis peralatan dan
gambar teknik jenis kelengkapan
standarnya
gambar teknik
peralatan (ukurannya
dengan tepat.
dan )
kelengkap      Pensil,
an pena atau
gambar rapido
teknik.       Jangka
3.1.2. dan Peserta didik dapat PG 4
Mendeskri kelengkapa mendeskripsikan
psikan nnya fungsi
fungsi perlengkapan dan
      Macam- kelangkapan
perlengka macam
gambar
pan dan mistar teknik.dengan tepat.
kelangkap (mistar
an segitiga,
gambar mistar)
teknik.       Macam-
4.1 Memilih peralatan
4.1.1. Memilih macam mal Peserta didik PG 2,9,10,11,12,19,20,
dan kelengkapan peralatan       Papan dapat memilih 21
gambar teknik dan gambar peralatan dan
kelengkap dan Meja kelengkapan
an gambar gambar teknik
gambar       Penghapus dengan
teknik. dan bertanggungjaw
pelindung ab.
4.1.2. penghapus Peserta didik Uraia 1,2,3
Menggun       Mesin dapat n
akan gambar menggunakan
perlengka peralatan dan
pan dan kelengkapan
kelengkap gambar teknik
an dengan
gambar bertanggungjaw
teknik. ab.
3.2. Memahami garis-
3.2.1.         Garis Peserta didik PG 3,23,24,25,26,
garis gambar Menyebut gambar dapat
teknik sesuai kan         Garis Menyebutkan
bentuk dan fungsi bentuk bayangan bentuk garis-
garis garis-garis        Garis hati garis gambar
gambar         Garis teknik dengan
teknik ukuran tepat.
3.2.2.         Garis Peserta didik PG 22,29
Mendeskri potong dapat
psikan         Garis tebal
mendeskripsika
fungsi kontinu n fungsi garis-
garis-garis        Garis tipis garis gambar
gambar kontinu teknik dengan
teknik tepat.
        TIpis
4.2 Membedakan 4.2.1. kontinu Peserta didik Uraia 1
 Bentu
Kompetensi Dasar IPK Materi Indikator Soal No Soal
k Soal
garis-garis Membeda dapat n
gambar teknik kan membedakan
sesuai bentuk dan bentuk bentuk garis-
fungsi garis. garis-garis garis gambar
gambar teknik dengan
teknik bertanggungjaw
ab.
4.2.2. Peserta didik Uraia 1
Membeda dapat n
kan fungsi membedakan
garis-garis bebas fungsi garis-
gambar      Tipis kontinu garis gambar
teknik dengan zig- teknik dengan
zag bertanggungjaw
     Garis gores ab.
tebal
     Garis gores
tipis
     Garis
bergores tipis
3.3 Memahami huruf,
3.3.1         Jenis dan Peserta didik PG 13
angka dan etiket Menyebut fungsi dapat
gambar teknik kan fungsi Huruf menyebutkan
huruf,         Jenis dan fungsi huruf,
angka dan fungsi angka dan etiket
etiket Angka gambar teknik
gambar         Jenis dan dengan tepat.
teknik fungsi
3.3.2 Etiket Peserta didik PG 14
Mendeskri         Teknik dapat
psikan Menyajikan mendeskripsika
cara Huruf, n cara penulisan
penulisan Angka, dan huruf, angka
huruf, Etiket dan etiket
angka dan Gambar dengan tepat.
etiket Teknik
3.3.3 Peserta didik PG 6
Menyebut dapat
kan tipe menyebutkan
huruf, tipe huruf,
angka dan angka dan etiket
etiket dengan tepat.
4.3 Menyajikan huruf,
4.3.1 Peserta didik Uraia 1
angka dan etiket Menyajika dapat n
n huruf  menyajikan
pada huruf pada
lembar lembar kerja
kerja dengan
bertanggungjaw
ab.
4.3.2 Peserta didik Uraia 1
Menyajika dapat n
n angka menyajikan
pada angka pada
lembar lembar kerja
kerja dengan
bertanggungjaw
ab.
4.3.3 Peserta didik Uraia 1
 Bentu
Kompetensi Dasar IPK Materi Indikator Soal No Soal
k Soal
Menyajika dapat n
n etiket menyajikan
pada etiket pada
lembar lembar kerja
kerja dengan
bertanggungjaw
ab.
3.4 Memahami 3.4.1         Pengertian Peserta didik PG 8
gambar konstruksi Mendeskri konstruksi dapat
geometris psikan geometris mendeskripsika
berdasarkan pengertia         Unsur n pengertian
bentuk konstruksi n konstruksi konstruksi
konstruksi geometris geometris
geometris         Cara dengan tepat.
3.4.2 menggamb Peserta didik PG 15
Mendeskri ar dapat
psikan konstruksi mendeskripsika
unsur geometris n unsur
konstruksi         Titik konstruksi
geometris         Garis geometris
        Sudut
dengan tepat.
3.4.3         Busur
Peserta didik PG 16
Mendeskri         Lingkaran dapat
psikan mendeskripsika
langkah n langkah
menggam menggambar
bar konstruksi
konstruksi geometris
geometris dengan tepat.
4.4 Mengelompokkan4.4.1 Peserta didik Uraia 1
gambar konstruksi Mengelom dapat n
geometris pokkan mengelompokka
berdasarkan gambar n gambar
bentuk konstruksi konstruksi konstruksi
geometris geometris
berdasark berdasarkan
an bentuk bentuk
konstruksi konstruksi
dengan
bertanggungjaw
ab.
3.5 Menerapkan 3.5.1         Proyeksi Peserta didik PG 27,
sketsa gambar Mendeskri prespektif dapat
benda 3D sesuai psikan         Proyeksi mendeskripsika
aturan proyeksi jenis Piktorial n jenis gambar
piktorial gambar         Proyeksi proyeksi dengan
proyeksi Ortogonal tepat.
3.5.2         Proyeksi Peserta didik PG 28
Mendeskri isometrik dapat
psikan         Proyeksi mendeskripsika
penyajian dimetrik n penyajian
gambar         Proyeksi gambar
proyeksi miring proyeksi
piktorial (oblique) piktorial dengan
tepat.
4.5 Menyajikan 4.5.1 Peserta didik PG 29,30,31,32,33,34,3
sketsa gambar Menyajika dapat 5,36
benda 3D sesuai n jenis menyajikan
aturan proyeksi gambar jenis gambar
 Bentu
Kompetensi Dasar IPK Materi Indikator Soal No Soal
k Soal
pictorial proyeksi proyeksi dengan
bertanggungjaw
ab.
4.5.2 Peserta didik PG 37
Menyajika dapat
n gambar menyajikan
proyeksi gambar
piktorial proyeksi
piktorial dengan
bertanggungjaw
ab.
4.5.3 Peserta didik PG 18,38,39,40
Menyajika dapat
n gambar menyajikan
benda 3D gambar benda
sesuai 3D sesuai
aturan aturan proyeksi
proyeksi Piktorial dengan
Piktorial bertanggungjaw
ab.

Kepala SMK Darussholawat Guru Mata Pelajaran

Muryanto, S.Si Wahyu Ahmad M.

NIP.