Anda di halaman 1dari 12

SILABUS MATA PELAJARAN

Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Magelang

Bidang Keahlian : Teknologi dan Rekayasa

Kompetensi Keahlian : Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan

Mata Pelajaran : Gambar Teknik

Kelas / Semester : X / 1 dan 2`

Durasi Pembelajaran : 108 Jam Pertemuan


KI-3 ( Pengetahuan ) : Memahami, menerapkan, menganalisis, danmengevaluasitentangpengetahuan faktual, konseptual,
operasional lanjut, dan metakognitif secara multidisiplin sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Desain
Pemodelan dan Informasi Bangunan pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan
dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan
potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan
internasional.
KI-4 ( Ketrampilan ) : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim
dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Desain Pemodelan dan Informasi
Bangunan. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai
dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis,
mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan,gerak mahir, menjadikan
gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta
mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Alokasi
KompetensiDasar IndikatorPencapaianKompetensi MateriPokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
( JP )
1 2 3 4 5 6 7
3.1 Memahami jenis- 3.1.1. Menjelasakan pensil batang  Jenis-jenis 6  Mengamati untuk Pengetahuan:  Basic Gambar
jenis dan mengidentifikasi dan teknik.bert
3.1.2. Menjelaskan pensil mekanik peralatan
merumuskan masalah  Tes Tertulis Bielefeld.
fungsiperalatan. untuk
3.1.3. Menjelaskan busur derajat tentang jenis dan fungsi Erlangga 2007.
gambar peralatan pada gambar Keterampilan:  Teknik gambar
3.1.4. Menjelaskan kekerasan pensil teknik teknik  Penilaian bangunan jilid
gambar 1,2 & 3.
 Funsi  Mengumpulkan data Unjuk Kerja
Suparno. DITP-
3.1.5. Menjelaskan Penggaris T peralatan tentang jenis dan fungsi  Observasi SMK. 2008
untuk peralatan pada gambar  Gambar Teknik
3.1.6. Menjelaskan Penggaris siku teknik.
gambar Bangunan. Drs.
3.1.7. Menjelaskan jangka gambar
teknik  Mengolah data tentang jenis Djuharis Rasul.
3.1.8. Menjelasakan mal gambar dan fungsi peralatan pada Angkasa. 1999.
gambar teknik.
3.1.9. Menjelasakan rapido
 Mengomunikasikan tentang
4.1 Mempresentasikan 4.1.1. Mempresentasikanjenis-jenis jenis dan fungsi peralatan
jenis-jenis dan peralatan menggambar teknik pada gambar teknik.
fungsi peralatan 4.1.2. Mempresentasikanfungsi
peralatan menggambar teknik
3.2 Menerapkanprose 3.2.1. Menerapkan penggunaan pensil  Penggunaa 6  Mengamati untuk Pengetahuan:  Basic Gambar
dur penggunaan gambar mengidentifikasi dan teknik.bert
n peralatan
merumuskan masalah  Tes Tertulis Bielefeld.
peralatanmengga menggamb
3.2.2 Menerapkan penggunaan tentang prosedur Erlangga 2007.
mbarteknik. Keterampilan:
penggaris T ar teknik penggunaan peralatan  Teknik gambar
3.2.3 Menerapakan penggunaan menggambar teknik.  Penilaian bangunan jilid
Unjuk Kerja 1,2 & 3.
penggaris siku  Mengumpulkan data Suparno. DITP-
3.2.4 Menerapkan penggunaan
tentang prosedur  Observasi SMK. 2008
penggunaan peralatan  Gambar Teknik
jangka gambar menggambar teknik. Bangunan. Drs.
3.2.5 Menerapkan penggunaan mal  Mengolah data tentang Djuharis Rasul.
gambar prosedur penggunaan Angkasa. 1999.
4.2Mendemonstrasika peralatan menggambar
n 4.2.1. Mendemonstrasikan teknik.
peralatangambart penggunaan pensil gambar
eknik  Mengomunikasikan tentang
4.2.2. Mendemontrasikan prosedur penggunaan
penggunaan penggaris T peralatan menggambar
teknik.
4.2.3. Mendemonstrasikan
penggunaan penggaris siku
4.2.4. Mendemonstrasikan
penggunaan jangka gambar
4.2.5. Mendemonstrasikan
penggunaan mal gambar
3.3 Menerapkan 3.3.1. Menerapkan menggaris  Jenis-jenis 9  Mengamati untuk Pengetahuan:  Basic Gambar
jenis-jenis garis kontinu mengidentifikasi dan teknik.bert
garis
merumuskan masalah  Tes Tertulis Bielefeld.
dan fungsinya  Fungsi
3.3.2. Menerapkan menggaris tipis tentang jenis-jenis garis Erlangga 2007.
pada gambar Keterampilan:
teknik.
kontinu garis pada gambar teknik.  Teknik gambar
3.3.3. Menerapkan menggaris tipis  Menggamb  Mengumpulkan data  Penilaian bangunan jilid
Unjuk Kerja 1,2 & 3.
kontinu bebas ar jenis- tentang jenis-jenis garis Suparno. DITP-
3.3.4. Menerapakn menggaris jenis garis pada gambar teknik.  Observasi SMK. 2008
kontinu dengan sig-sig  Mengolah data tentang  Gambar Teknik
jenis-jenis garis pada Bangunan. Drs.
3.3.5. Menerapkan menggaris gores gambar teknik.. Djuharis Rasul.
tebal Angkasa. 1999.
 Mengomunikasikan tentang
3.3.6. Menerapkan menggaris gores jenis-jenis garis pada
tipis gambar teknik.
3.3.7. Menerapkan menggaris .
bergores tipis
3.3.8. Menerapkan menggaris
bergores tebal
3.3.9. Menerapkan menggaris
bergores ganda tipis
4.3 Menggambar 4.3.1 Menggambar garis tebal kontinu
jenis-jenis garis
4.3.2 Menggambar garis tipis kontinu
pada gambar
teknik 4.3.3 Menggambar garis tipis kontinu
bebas
4.3.4 Menggambar garis kontinu
dengan sig-sig
4.3.5 Menggambar garis gores tebal
4.3.6 Menggambar garis gores tipis
4.3.7 Menggambar garis bergores
tipis
4.3.8 Menggambar garis bergores
tebal
4.3.9 Menggambar garis bergores
ganda tipis
9
3.4 Menerapkan 3.4.1 Menerapkan menggambar huruf  Jenis-jenis  Mengamati untuk Pengetahuan:  Basic Gambar
prosedur pada gambar teknik mengidentifikasi dan teknik.bert
huruf/
merumuskan masalah  Tes Tertulis Bielefeld.
menggambar angka
3.42 Menerapkan menggambar angka tentang huruf, angka,dan Erlangga 2007.
huruf, Keterampilan:
angkadanetiketp
pada gambar teknik tegak pada etiket.  Teknik gambar
ada 3.4.2 Menerapkan menggambar gambar
 Mengumpulkan data  Penilaian bangunan jilid
teknik Unjuk Kerja 1,2 & 3.
gambarteknik. etiket pada gambar teknik tentang huruf, angka,dan Suparno. DITP-
4.4.1 Menggambar huruf tegak  Jenis-jenis etiket  Observasi SMK. 2008
dengan berbagai ukuran huruf/  Mengolah data tentang  Gambar Teknik
4.4. Menggambar angka huruf, angka,dan etiket. Bangunan. Drs.
huruf, angka 4.4.2 Menggambar huruf miring Djuharis Rasul.
dengan berbagai ukuran miring  Mengomunikasikan tentang Angkasa. 1999.
dan etiket pada
gambar tekni pada huruf, angka,dan etiket.
4.4.3 Menggambar angka tegak gambar
dengan berbagai ukuran
teknik
4.4.4 Menggambar angka miring  Menggamb
dengan berbagai ukuran
ar etiket
pada
4.4.5 Menggambar etiket pada
gambar teknik gambar
teknik
3.5 Menerapkan 3.5.1 Menerapkan mengggaris tegak  Menggambar 15  Mengamati untuk Pengetahuan:  Basic Gambar
prosedurgambar lurus mengidentifikasi dan teknik.bert
garis tegak
merumuskan masalah  Tes Tertulis Bielefeld.
bentuk- lurus, garis
3.5.2 Menerapkan mengggaris tentang gambar bentuk- Erlangga 2007.
bentukbidang. Keterampilan:
miring miring, garis bentuk bidang.  Teknik gambar
3.5.3 Menerapkan menggaris sejajar sejajar, dan
 Mengumpulkan data  Penilaian bangunan jilid
garis Unjuk Kerja 1,2 & 3.
3.5.4 Menerapkan menggaris tentang gambar bentuk- Suparno. DITP-
lengkung
lengkung, bentuk bidang..  Observasi SMK. 2008
 Membagi  Mengolah data tentang  Gambar Teknik
3.5.5 Menerapkan membagi garis garis Bangunan. Drs.
gambar bentuk-bentuk
menjadi dua bagian sama Djuharis Rasul.
panjang  Menggabung bidang..
Angkasa. 1999.
kan garis-  Mengomunikasikan tentang
3.5.6 Menerapkan membagi garis gambar bentuk-bentuk
garis lurus
menajadi beberapa bagian bidang..
sama panjang  Menggabung
kan garis
3.5.7 Menerapkan menggabungkan
lurus dengan
garis-garis lurus
garis
3.5.8 Menerapkan Menggabungkan lengkung
garis lurus dan garis lengkung
 Memindahka
3.5.9 Menerapkan memindahkan n sudut
sudut  Membagi
3.5.10 Menerapkan membagi sudut sudut
menjadi dua sama besar menjadi dua
3.5.11 Menerapkan membagi sudut sam besar
siku menjadi tiga sama besar  Membagi
3.5.12 Menerapakan menggambar sudut siku
segitiga menjadi tiga
3.5.13 Menerapkan menggambar sama besar
bujur sangkar  Menggambar
segitiga
3.5.14 Menerapkan menggambar
segi n ( 5,6,7,8,9, dan 10 )  Menggambar
beraturan bujur
3.5.15 Menerapkan menggambar sangkar
lingkaran  Menggambar
segi n
3.5.16 Menerapkan membagi keliling
lingkaran sama panjang beraturan (
segi 5, 6, 7,
3.5.17 Menerapkan menggambar 8. 9. Dan 10
garis singgung lingkaran
)
3.5.18 Menerapkan menggambar  Menggambar
elips
lingkaran
3.5.19 Menerapkan menggambar  Membagi
bulat telur keliling
3.5.20 Menerapkan menggambar lingkaran
selinder sama
3.5.21 Menerapkan menggambar panjang
parabola  Menggambar
3.5.22 Menerapkan menggambar garis
hiperbola singgung
4.5.1 Menggambar garis tegak lurus lingkaran
4.5
Menggambarbe 4.5.2 Menggambar garis miring  Menggambar
ntuk- elips
bentukbidang 4.5.3. Menggambar garis sejajar  Menggambar
4.5.4 Menggambar garis lengkung bulat telur
4.5.5. Membagi garis menjadi dua  Menggambar
bagian sama panjang selinder
 Menggambar
4.5.6 Membagi garis menajadi
beberapa bagian sama panjang parabola
 Menggambar
4.5.7 Menggabungkan garis-garis
hiperbola
lurus
4.5.8 Menggabungkan garis lurus
dan garis lengkung
4.5.9 Memindahkan sudut
4..5.10 Membagi sudut menjadi dua
sama besar
4.5.11 Membagi sudut siku menjadi
tiga sama besar
4.5.12 Menggambar segitiga
4.5.13 Menggambar bujur sangkar
4.5.14 Menggambar segi n (
5,6,7,8,9, dan 10 ) beraturan
4.5.15 Menggambar lingkaran
4.5.16 Membagi keliling lingkaran
sama panjang
4.5.17 Menggambar garis singgung
lingkaran
4.5.18 Menggambar elips
4.5.19 Menggambar bulat telur
4.5.20 Menggambar selinder
4.5.21 Menggambar parabola
4.5.22 Menggambar hiperbola
3.6 Menerapkanpro 3.6.1Menerapkan menggambar  Gambar 15  Mengamati untuk Pengetahuan:  Basic Gambar
sedur membuat proyeksi ortogonal prisma mengidentifikasi dan teknik.bert
proyeksi
merumuskan masalah  Tes Tertulis Bielefeld.
gambarproyeksi ortogonal
3.6.2 Menerapkan menggambar tentang gambar proyeksi Erlangga 2007.
orthogonal (2D) Keterampilan:
proyeksi ortogonal piramida prisma orthogonal ( 2 D ).  Teknik gambar
 Gambar  Penilaian bangunan jilid
3.6.3 Menerapkan menggambar  Mengumpulkan data 1,2 & 3.
proyeksi ortogonal kerucut proyeksi tentang gambar proyeksi Unjuk Kerja
Suparno. DITP-
3.6.4 Menerapkan menggambar ortogonal orthogonal ( 2 D ).  Observasi SMK. 2008
proyeksi ortogonal bola piramida  Mengolah data tentang  Gambar Teknik
4.6 Menggambar kubus gambar proyeksi orthogonal Bangunan. Drs.
proyeksi Djuharis Rasul.
 Gambar ( 2 D ).
Angkasa. 1999.
orthogonal
(2D).
4.6.1 Membuat gambar proyeksi proyeksi  Mengomunikasikan tentang
ortogonal prisma ortogonal gambar proyeksi orthogonal
4.6.2 Membuat gambar proyeksi kerucut ( 2 D ).
ortogonal piramida  Gambar
4.6.3 Membuat gambar proyeksi proyeksi
ortogonal kerucut ortogonal
4.6.4 Membuat gambar proyeksi bola
ortogonal bola

3.7 Menerapkanpro 3.7.1 Menerapkan menggambar  Gambar 18  Mengamati untuk Pengetahuan:  Basic Gambar
sedur proyeksi isometri kubus mengidentifikasi dan teknik.bert
proyeksi
merumuskan masalah  Tes Tertulis Bielefeld.
membuatgamba isometri
3.7.2 Menerapkan menggambar tentang gambar proyeksi Erlangga 2007.
rproyeksipiktori Keterampilan:
al (3D)
proyeksi dimetri kubus kubus piktorial ( 3 D ).  Teknik gambar
 Gambar  Penilaian bangunan jilid
3.7.3 Menerapkan menggambar  Mengumpulkan data 1,2 & 3.
proyeksi miring ( oblique ) proyeksi tentang gambar proyeksi Unjuk Kerja
Suparno. DITP-
kubus dimetri piktorial ( 3 D ).  Observasi SMK. 2008
3.7.4Menerapkan menggambar kubus  Mengolah data tentang  Gambar Teknik
proyeksi isometri silinder  Gambar gambar proyeksi piktorial ( Bangunan. Drs.
3D) Djuharis Rasul.
3.7.5 Menerapkan menggambar proyeksi Angkasa. 1999.
perspektif satu titik hilang miring  Mengomunikasikan tentang
kubus gambar proyeksi piktorial (
3.7.6 Menerapkan menggambar  Gambar 3 D ).
perspektif dua titik hilang proyeksi .
isometri
3.7.6 Menerapkan menggambar
4.7 Menggambar selinder
perspektif tiga titik hilang
proyeksipiktoria  Gambar
l (3D). 4.7.1Membuat gambar proyeksi
perspektif
isometri kubus
satu titik
4.7.2 Membuat gambar proyeksi hilang
dimetri kubus
 Gambar
4.7.3 Membuat gambar proyeksi perspektif
miring ( oblique ) kubus dua titik
4.7.4 Membuat gambar proyeksi hilang
isometri selinder  Gambar
4.7.5 Membuat gambar perspektif perspektif
satu titik hilang tiga titik
4.7.6 Membuat gambar perspektif hilang
dua titik hilang
4.7.7 Membuat gambar perspektif
tiga titik hilang
3.8 Memahami 3.8.1 Menjelaskan jenis-jenis gambar  Jenis-jenis 6  Mengamati untuk Pengetahuan:  Basic Gambar
jenis-jenis potongan mengidentifikasi dan teknik.bert
gambar
merumuskan masalah  Tes Tertulis Bielefeld.
gambar potongan
3.8.2 Menjelaskan aturan gambar tentang gambar potongan Erlangga 2007.
potongan dan Keterampilan:
aturan
potongan pada gambar teknik  Aturan dan aturan  Teknik gambar
penggambarann membuat penggambarannya.  Penilaian bangunan jilid
Unjuk Kerja 1,2 & 3.
ya gambar  Mengumpulkan data Suparno. DITP-
potongan tentang gambar potongan  Observasi SMK. 2008
dan aturan  Gambar Teknik
4.8 Menyajikan jenis- penggambarannya. Bangunan. Drs.
4.8.1 Mempresentasikan jenis-jenis
jenis gambar
gambar potongan pada  Mengolah data tentang Djuharis Rasul.
potongan dan gambar potongan dan Angkasa. 1999.
aturan gambar teknik
aturan penggambarannya.
penggambarann
ya
4.8.2 Mempresentasikan aturan  Mengomunikasikan tentang
gambar potongan pada gambar potongan dan
gambar teknik aturan penggambarannya.
3.9 Menerapkanatur 3.9.1 Menerapkan menggambar  Aturan 6  Mengamati untuk
antandapemoto potongan memanjang sesuai tanda mengidentifikasi dan
ngandanletakha tanda pemotongan merumuskan masalah
pemotongan tentang aturan tanda
silgambarpoton
3.9.2 Menerapkan menggambar gambar pemotongan dan letak hasil
gan
potongan melintang sesuai  Tata letak gambar potongan.
tanda pemotongan gambar hasil  Mengumpulkan data
3.9.3 Menerapkan aturan tata letak pemotongan tentang aturan tanda
hasil gambar potongan pemotongan dan letak hasil
gambar potongan.
4.9.1 Membuat gambar potongan
4.9 memanjang sesuai tanda  Mengolah data tentang
Membuatgambar pemotongan aturan tanda pemotongan
potongansesuaita dan letak hasil gambar
ndapemotongand 4.9.2 Membuat gambar potongan potongan.
melintang sesuai tanda
anaturantataletak
pemotongan  Mengomunikasikan tentang
hasilgambarpoton aturan tanda pemotongan
gan 4.9.3 Mengatur tata letak gambar dan letak hasil gambar
potongan potongan.
3.10 Menerapkan 3.10.1 Menerapkan menggambar  Gambar 6  Mengamati untuk Pengetahuan:  Basic Gambar
aturan simbol, simbol pada gambar teknik mengidentifikasi dan teknik.bert
simbol pada
merumuskan masalah  Tes Tertulis Bielefeld.
notasi, dan bangunan gambar
dimensi pada tentang simbol, notasi, dan Erlangga 2007.
3.10.2 Menerapkan menggambar teknik dimensi pada gambar Keterampilan:  Teknik gambar
gambar teknik.
notasi pada gambar teknik bangunan teknik.  Penilaian bangunan jilid
bangunan  Notasi pada Unjuk Kerja 1,2 & 3.
 Mengumpulkan data Suparno. DITP-
3.10.3 Menerapkan menggambar gambar tentang simbol, notasi, dan  Observasi SMK. 2008
dimensi pada gambar teknik teknik dimensi pada gambar  Gambar Teknik
bangunan teknik. Bangunan. Drs.
bangunan
4.10 Menggambar 4.10.1 Menggambar simbol pada  Dimensi  Mengolah data tentang Djuharis Rasul.
simbol, notasi, simbol, notasi, dan dimensi Angkasa. 1999.
gambar teknik bangunan pada
dan dimensi pada gambar teknik.
4.10.2 Menggambar notasi pada
pada gambar gambar teknik bangunan gambar
 Mengomunikasikan tentang
teknik teknik simbol, notasi, dan dimensi
4.10.3 Menggambar dimensi pada
gambar teknik bangunan bangunan pada gambar teknik.

3.11 Mengevaluasi 3.11.1 Menilai hasil gambar simbol  Menilai 6  Mengamati untuk Pengetahuan:  Basic Gambar
penggambaran mengidentifikasi dan teknik.bert
3.11.2 Menilai hasil gambar notasi gambar
merumuskan masalah  Tes Tertulis Bielefeld.
simbol, notasi, simbol pada
dan dimensi. 3.11.3 Menilai hasil gambar dimensi tentang simbol, notasi, dan Erlangga 2007.
gambar dimensi pada gambar Keterampilan:  Teknik gambar
4.11.1 Memperbaiki hasil gambar teknik teknik.  Penilaian bangunan jilid
simbol Unjuk Kerja 1,2 & 3.
4.11 Memeriksa hasil bangunan  Mengumpulkan data Suparno. DITP-
penggambaran 4.11.2 Memperbaiki hasil gambar  Menilai tentang simbol, notasi, dan  Observasi SMK. 2008
simbol, notasi, notasi notasi pada dimensi pada gambar  Gambar Teknik
dan dimensi teknik. Bangunan. Drs.
4.11.3 Memperbaiki hasil gambar gambar
notasi teknik  Mengolah data tentang Djuharis Rasul.
simbol, notasi, dan dimensi Angkasa. 1999.
bangunan
pada gambar teknik.
 Menilai
dimensi  Mengomunikasikan tentang
simbol, notasi, dan dimensi
pada pada gambar teknik.
gambar
teknik
bangunan

3.12 Menganalisis 3.12.1 Menerapkan teknik tata letak  Teknik tata 6  Mengamati untuk Pengetahuan:  Basic Gambar
konsep tata gambar pada gambar teknik mengidentifikasi dan teknik.bert
letak
merumuskan masalah  Tes Tertulis Bielefeld.
letak gambar gambar
3.12.2 Membandingkan antara tentang tata letak pada Erlangga 2007.
teknik Keterampilan:
ukuran gambar-gambar teknik gambar teknik.  Teknik gambar
dengan ukuran kertas  Proporsi  Penilaian bangunan jilid
 Mengumpulkan data 1,2 & 3.
4.12 Mengatur tata ukuran tentang tata letak pada Unjuk Kerja
Suparno. DITP-
letak gambar
4.12.1 Menggambar segitiga, bujur
gambar gambar teknik.  Observasi SMK. 2008
teknik
sangkar, dan segi lima dengan  Mengolah data tentang tata  Gambar Teknik
beraturan pada kertas ukuran letak pada gambar teknik. Bangunan. Drs.
Djuharis Rasul.
berukuran A4 kertas Angkasa. 1999.
 Mengomunikasikan tentang
4.12.2 Menggambar segi enam tata letak pada gambar
beraturan, gambar lingkaran, teknik.
gambar elips, dan gambar
segitia pada kertas
berukuran A3
108 JP

Mengetahui : Magelang, Juli 2019


Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Drs. NISANDI, M.T. M. ARIF TRIYONO, S.Pd.


NIP. 19600814 198803 1 009 NIP. 19670706 199003 1 017

Anda mungkin juga menyukai