Anda di halaman 1dari 19

PEMERINTAH PROVINSI JAWA TENGAH

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN


SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 3
SEMARANG
Jl. Atmodirono Raya 7A Telp. 024.8311538 Semarang 50242
Email:smkn3_semarang@yahoo.co.id Website: www.smkn3smg.sch.id SILABUS MATA
PELAJARAN

Bidang : Teknologi dan Rekayasa


Keahlian
Kompeten : Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan
si
Keahlian
Mata : Gambar Teknik
Pelajaran
Kelas / : X / 1 dan 2`
Semester
Durasi : 108 Jam Pertemuan
Pembelajar
an
KI-3 : Memahami, menerapkan, menganalisis, danmengevaluasitentangpengetahuanfaktual, konseptual,
( Pengetahu operasionallanjut,
an ) danmetakognitifsecaramultidisiplinsesuaidenganbidangdanlingkupkerjaTeknikKonstruksidanProp
ertipadatingkatteknis, spesifik, detil, dankompleks, berkenaandenganilmupengetahuan, teknologi,
seni, budaya, danhumanioradalamkontekspengembanganpotensidirisebagaibagiandarikeluarga,
sekolah, duniakerja, wargamasyarakatnasional, regional, daninternasional.
KI-4 : Melaksanakantugasspesifikdenganmenggunakanalat, informasi, danprosedurkerja yang
( Ketrampil lazimdilakukansertamemecahkanmasalahsesuaidenganbidangkerjaBisnisKonstruksidanProperti.
an ) Menampilkankinerja di bawahbimbingandenganmutudankuantitas yang
terukursesuaidenganstandarkompetensikerja. Menunjukkanketerampilanmenalar, mengolah,
danmenyajisecaraefektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif,
dansolutifdalamranahabstrakterkaitdenganpengembangandari yang dipelajarinya di sekolah,
sertamampumelaksanakantugasspesifik di
bawahpengawasanlangsung.Menunjukkanketerampilanmempersepsi, kesiapan, meniru,
membiasakan,gerakmahir,
menjadikangerakalamidalamranahkonkretterkaitdenganpengembangandari yang dipelajarinya di
sekolah, sertamampumelaksanakantugasspesifik di bawahpengawasanlangsung.

KompetensiDasar IndikatorPencapaianKom MateriPokok Alokasi Kegiatan Penilaian


petensi Waktu Pembelajaran
( JP )
1 2 3 4 5 6
3.1 Memahami 3.1.1. Menjelasakan  Jenis-jenis 6  Mengamati untuk Pengetahuan:
jenis-jenis dan pensil batang peralatan mengidentifikasi
 Tes Tertulis
fungsiperalatan. dan merumuskan
3.1.2. Menjelaskan pensil untuk masalah tentang
4.1 mekanik Keterampilan:
gambar jenis dan fungsi
Mempresentasik teknik peralatan pada  Penilaian
3.1.3. Menjelaskan busur
an jenis-jenis gambar teknik Unjuk Kerja
derajat  Funsi
dan fungsi  Mengumpulkan  Observasi
3.1.4. Menjelaskan peralatan
peralatan data tentang jenis
kekerasan pensil untuk dan fungsi
gambar gambar peralatan pada
3.1.5. Menjelaskan teknik gambar teknik.
Penggaris T  Mengolah data
tentang jenis dan
3.1.6. Menjelaskan fungsi peralatan
Penggaris siku pada gambar
3.1.7. Menjelaskan jangka teknik.
gambar  Mengomunikasika
n tentang jenis
3.1.8. Menjelasakan mal
gambar dan fungsi
peralatan pada
3.1.9. Menjelasakan gambar teknik.
rapido
4.1.1. Mempresentasikanj
enis-jenis peralatan
menggambar teknik
4.1.2. Mempresentasikanf
ungsi peralatan
menggambar teknik
3.2 Menerapkanpros 3.2.1. Menerapkan  Penggunaan 6  Mengamati untuk Pengetahuan:
edur penggunaan pensil peralatan mengidentifikasi
 Tes Tertulis
penggunaan gambar dan merumuskan
menggamba masalah tentang
peralatanmengg Keterampilan:
3.2.2 Menerapkan r teknik prosedur
ambarteknik.  Penilaian
penggunaan penggunaan
4.2 penggaris T peralatan Unjuk Kerja
Mendemonstrasi menggambar
3.2.3 Menerapakan  Observasi
kan teknik.
penggunaan
peralatangambar  Mengumpulkan
penggaris siku
teknik data tentang
3.2.4 Menerapkan prosedur
penggunaan jangka penggunaan
gambar peralatan
menggambar
3.2.5 Menerapkan teknik.
penggunaan mal
 Mengolah data
gambar
tentang prosedur
4.2.1. Mendemonstrasika penggunaan
n penggunaan peralatan
pensil gambar menggambar
teknik.
4.2.2. Mendemontrasikan  Mengomunikasika
penggunaan n tentang
penggaris T prosedur
penggunaan
4.2.3. Mendemonstrasika peralatan
n penggunaan menggambar
penggaris siku teknik.
4.2.4. Mendemonstrasika
n penggunaan
jangka gambar
4.2.5. Mendemonstrasika
n penggunaan mal
gambar

3.3 Menerapkan 3.3.1. Menerapkan  Jenis-jenis 9  Mengamati untuk Pengetahuan:


jenis-jenis garis menggaris kontinu garis mengidentifikasi
 Tes Tertulis
dan fungsinya dan merumuskan
3.3.2. Menerapkan  Fungsi garis masalah tentang
pada gambar Keterampilan:
menggaris tipis  Menggamba jenis-jenis garis
teknik.  Penilaian
kontinu r jenis-jenis pada gambar
4.3 Menggambar teknik. Unjuk Kerja
3.3.3. Menerapkan garis
jenis-jenis garis  Mengumpulkan  Observasi
menggaris tipis
pada gambar data tentang
kontinu bebas
teknik jenis-jenis garis
3.3.4. Menerapakn pada gambar
menggaris kontinu teknik.
dengan sig-sig  Mengolah data
3.3.5. Menerapkan tentang jenis-jenis
menggaris gores garis pada
tebal gambar teknik..
3.3.6. Menerapkan  Mengomunikasika
menggaris gores n tentang jenis-
tipis jenis garis pada
gambar teknik.
3.3.7. Menerapkan
.
menggaris bergores
tipis
3.3.8. Menerapkan
menggaris bergores
tebal
3.3.9. Menerapkan
menggaris bergores
ganda tipis
4.3.1 Menggambar garis
tebal kontinu
4.3.2 Menggambar garis
tipis kontinu
4.3.3 Menggambar garis
tipis kontinu bebas
4.3.4 Menggambar garis
kontinu dengan sig-
sig
4.3.5 Menggambar garis
gores tebal
4.3.6 Menggambar garis
gores tipis
4.3.7 Menggambar garis
bergores tipis
4.3.8 Menggambar garis
bergores tebal
4.3.9 Menggambar garis
bergores ganda tipis

3.4 Menerapkan 3.4.1 Menerapkan  Jenis-jenis 9  Mengamati untuk Pengetahuan:


prosedur menggambar huruf huruf/ mengidentifikasi
 Tes Tertulis
menggambar pada gambar teknik dan merumuskan
angka tegak masalah tentang
huruf, Keterampilan:
3.42 pada huruf, angka,dan
angkadanetiketp  Penilaian
Menerapkanmengga gambar etiket.
ada Unjuk Kerja
mbar angka pada teknik  Mengumpulkan
gambarteknik. gambar teknik data tentang  Observasi
 Jenis-jenis
3.4.2 Menerapkan huruf, angka,dan
huruf/ etiket
4.4. Menggambar menggambar etiket
angka
huruf, angka pada gambar teknik  Mengolah data
dan etiket pada miring pada tentang huruf,
4.4.1 Menggambar huruf gambar angka,dan etiket.
gambar tekni tegak dengan
teknik  Mengomunikasika
berbagai ukuran
 Menggamba n tentang huruf,
4.4.2 Menggambar huruf r etiket angka,dan etiket.
miring dengan
pada
berbagai ukuran
gambar
4.4.3 Menggambar angka teknik
tegak dengan
berbagai ukuran
4.4.4 Menggambar angka
miring dengan
berbagai ukuran
4.4.5 Menggambar etiket
pada gambar teknik
3.5 Menerapkan 3.5.1 Menerapkan  Menggambar 15  Mengamati untuk Pengetahuan:
prosedurgambar mengggaris tegak garis tegak mengidentifikasi
 Tes Tertulis
bentuk- lurus lurus, garis dan merumuskan
bentukbidang. masalah tentang Keterampilan:
3.5.2 Menerapkan miring, garis
gambar bentuk-
4.5 mengggaris miring sejajar, dan bentuk bidang.  Penilaian
Menggambarben garis Unjuk Kerja
3.5.3 Menerapkan  Mengumpulkan
tuk- lengkung,  Observasi
menggaris sejajar data tentang
bentukbidang  Membagi garis gambar bentuk-
3.5.4 Menerapkan  Menggabungk bentuk bidang..
menggaris lengkung an garis-garis  Mengolah data
3.5.5 Menerapkan lurus tentang gambar
membagi garis  Menggabungk bentuk-bentuk
menjadi dua bagian an garis lurus bidang..
sama panjang dengan garis  Mengomunikasika
3.5.6 Menerapkan lengkung n tentang gambar
membagi garis  Memindahkan bentuk-bentuk
sudut bidang..
menajadi beberapa
bagian sama  Membagi
panjang sudut menjadi
3.5.7 Menerapkan dua sam
menggabungkan besar
garis-garis lurus  Membagi
sudut siku
3.5.8 Menerapkan
menjadi tiga
Menggabungkan
sama besar
garis lurus dan garis
 Menggambar
lengkung
3.5.9 Menerapkan segitiga
memindahkan  Menggambar
sudut bujur sangkar
3.5.10 Menerapkan  Menggambar
membagi sudut segi n
menjadi dua sama beraturan
besar ( segi 5, 6, 7,
8. 9. Dan 10 )
3.5.11 Menerapkan
membagi sudut siku  Menggambar
menjadi tiga sama lingkaran
besar  Membagi
keliling
3.5.12 Menerapakan
lingkaran
menggambar
sama panjang
segitiga
 Menggambar
3.5.13 Menerapkan garis singgung
menggambar bujur lingkaran
sangkar  Menggambar
3.5.14 Menerapkan elips
menggambar segi n (  Menggambar
5,6,7,8,9, dan 10 ) bulat telur
beraturan  Menggambar
3.5.15 Menerapkan selinder
menggambar  Menggambar
lingkaran parabola
3.5.16 Menerapkan  Menggambar
membagi keliling hiperbola
lingkaran sama
panjang
3.5.17 Menerapkan
menggambar garis
singgung lingkaran
3.5.18 Menerapkan
menggambar elips
3.5.19 Menerapkan
menggambar bulat
telur
3.5.20 Menerapkan
menggambar
selinder
3.5.21 Menerapkan
menggambar
parabola
3.5.22 Menerapkan
menggambar
hiperbola
4.5.1 Menggambar garis
tegak lurus
4.5.2 Menggambar garis
miring
4.5.3. Menggambar garis
sejajar
4.5.4 Menggambar garis
lengkung
4.5.5. Membagi garis
menjadi dua bagian
sama panjang
4.5.6 Membagi garis
menajadi beberapa
bagian sama
panjang
4.5.7 Menggabungkan
garis-garis lurus
4.5.8 Menggabungkan
garis lurus dan garis
lengkung
4.5.9 Memindahkan
sudut
4..5.10 Membagi sudut
menjadi dua sama
besar
4.5.11 Membagi sudut
siku menjadi tiga
sama besar
4.5.12 Menggambar
segitiga
4.5.13 Menggambar
bujur sangkar
4.5.14 Menggambar segi
n ( 5,6,7,8,9, dan 10
) beraturan
4.5.15 Menggambar
lingkaran
4.5.16 Membagi keliling
lingkaran sama
panjang
4.5.17 Menggambar garis
singgung lingkaran
4.5.18 Menggambar elips
4.5.19 Menggambar
bulat telur
4.5.20 Menggambar
selinder
4.5.21 Menggambar
parabola
4.5.22 Menggambar
hiperbola
3.6 Menerapkanpros 3.6.1Menerapkan  Gambar 15  Mengamati untuk Pengetahuan:
edur membuat menggambar proyeksi mengidentifikasi
 Tes Tertulis
gambarproyeksi proyeksi ortogonal dan merumuskan
ortogonal masalah tentang
orthogonal (2D) prisma Keterampilan:
prisma gambar proyeksi
4.6 Menggambar 3.6.2 Menerapkan  Gambar orthogonal ( 2 D ).  Penilaian
proyeksi menggambar Unjuk Kerja
proyeksi  Mengumpulkan
orthogonal (2D). proyeksi ortogonal data tentang  Observasi
ortogonal
piramida gambar proyeksi
piramida
3.6.3 Menerapkan orthogonal ( 2 D ).
kubus
menggambar  Mengolah data
 Gambar
proyeksi ortogonal tentang gambar
kerucut proyeksi proyeksi
ortogonal orthogonal ( 2 D ).
3.6.4 Menerapkan
menggambar kerucut  Mengomunikasika
proyeksi ortogonal  Gambar n tentang gambar
bola proyeksi
proyeksi orthogonal ( 2 D ).
ortogonal
4.6.1 Membuat gambar bola
proyeksi ortogonal
prisma
4.6.2 Membuat gambar
proyeksi ortogonal
piramida
4.6.3 Membuat gambar
proyeksi ortogonal
kerucut
4.6.4 Membuat gambar
proyeksi ortogonal
bola

3.7 Menerapkanpros 3.7.1 Menerapkan  Gambar 18  Mengamati untuk Pengetahuan:


edur menggambar proyeksi mengidentifikasi
 Tes Tertulis
membuatgambar proyeksi isometri dan merumuskan
isometri masalah tentang
proyeksipiktorial kubus Keterampilan:
kubus gambar proyeksi
(3D)  Penilaian
3.7.2 Menerapkan  Gambar piktorial ( 3 D ).
menggambar Unjuk Kerja
proyeksi  Mengumpulkan
proyeksi dimetri data tentang  Observasi
4.7 Menggambar dimetri
kubus gambar proyeksi
proyeksipiktorial kubus
(3D). 3.7.3 Menerapkan piktorial ( 3 D ).
 Gambar
menggambar  Mengolah data
proyeksi
proyeksi miring miring tentang gambar
( oblique ) kubus kubus proyeksi piktorial
(3D)
3.7.4Menerapkan  Gambar
menggambar proyeksi  Mengomunikasika
n tentang gambar
proyeksi isometri isometri proyeksi piktorial
selinder selinder ( 3 D ).
3.7.5 Menerapkan  Gambar .
menggambar perspektif
perspektif satu titik satu titik
hilang
hilang
3.7.6 Menerapkan  Gambar
menggambar perspektif
perspektif dua titik
dua titik
hilang
hilang
3.7.6 Menerapkan  Gambar
menggambar
perspektif
perspektif tiga titik
hilang tiga titik
hilang
4.7.1Membuat gambar
proyeksi isometri
kubus
4.7.2 Membuat gambar
proyeksi dimetri
kubus
4.7.3 Membuatgambar
proyeksi miring
( oblique ) kubus
4.7.4 Membuat gambar
proyeksi isometri
selinder
4.7.5 Membuat gambar
perspektif satu titik
hilang
4.7.6 Membuat gambar
perspektif dua titik
hilang
4.7.7 Membuat gambar
perspektif tiga titik
hilang
3.8 Memahami 3.8.1 Menjelaskan jenis-  Jenis-jenis 6  Mengamati untuk Pengetahuan:
jenis-jenis jenis gambar gambar mengidentifikasi
 Tes Tertulis
gambar potongan dan merumuskan
potongan masalah tentang
potongan dan Keterampilan:
3.8.2 Menjelaskan  Aturan gambar potongan
aturan  Penilaian
aturan gambar membuat dan aturan
penggambarann penggambarannya Unjuk Kerja
potongan pada gambar
ya .
gambar teknik  Observasi
potongan
 Mengumpulkan
4.8 Menyajikan data tentang
4.8.1 Mempresentasikan gambar potongan
jenis-jenis jenis-jenis gambar dan aturan
gambar penggambarannya
potongan pada
potongan dan .
gambar teknik
aturan
penggambarann 4.8.2 Mempresentasikan  Mengolah data
aturan tentang gambar
ya potongan dan
gambarpotongan
aturan
pada gambar penggambarannya
teknik
.
 Mengomunikasika
n tentang gambar
potongan dan
aturan
penggambarannya
.
3.9 Menerapkanatur 3.9.1 Menerapkan  Aturan 6  Mengamati untuk
antandapemoton menggambar tanda mengidentifikasi
gandanletakhasil potongan dan merumuskan
pemotongan masalah tentang
gambarpotongan memanjang sesuai
gambar aturan tanda
tanda pemotongan
 Tata letak pemotongan dan
3.9.2 Menerapkan letak hasil
4.9 gambar gambar potongan.
menggambar
Membuatgambarp hasil
potongan  Mengumpulkan
otongansesuaitan pemotongan
melintang sesuai data tentang
dapemotonganda
tanda pemotongan aturan tanda
naturantataletakh
pemotongan dan
asilgambarpotong 3.9.3 Menerapkan aturan letak hasil
an tata letak hasil gambar potongan.
gambar potongan
 Mengolah data
tentang aturan
tanda
4.9.1 Membuat gambar
pemotongan dan
potongan letak hasil
memanjang sesuai gambar potongan.
tanda pemotongan
 Mengomunikasika
4.9.2 Membuat gambar n tentang aturan
potongan tanda
melintang sesuai pemotongan dan
tanda pemotongan letak hasil
4.9.3 Mengatur tata letak gambar potongan.
gambar potongan
3.10 Menerapkan 3.10.1  Gambar 6  Mengamati untuk Pengetahuan:
aturan simbol, Menerapkanmengg simbol pada mengidentifikasi
 Tes Tertulis
notasi, dan ambar simbol dan merumuskan
gambar masalah tentang
dimensi pada pada gambar Keterampilan:
teknik simbol, notasi,
gambar teknik. teknik bangunan  Penilaian
bangunan dan dimensi pada
3.10.2 Menerapkan gambar teknik. Unjuk Kerja
 Notasi pada
menggambar  Mengumpulkan  Observasi
4.10 Menggambar gambar
notasi pada data tentang
simbol, notasi, teknik
gambar teknik simbol, notasi,
dan dimensi bangunan
bangunan dan dimensi pada
pada gambar
 Dimensi gambar teknik.
teknik 3.10.3 Menerapkan
menggambar pada  Mengolah data
dimensi pada gambar tentang simbol,
gambar teknik teknik notasi, dan
dimensi pada
bangunan bangunan gambar teknik.
4.10.1 Menggambar  Mengomunikasika
simbol pada n tentang simbol,
gambar teknik notasi, dan
bangunan dimensi pada
gambar teknik.
4.10.2 Menggambar
notasi pada
gambar teknik
bangunan
4.10.3 Menggambar
dimensi pada
gambar teknik
bangunan
3.11 Mengevaluasi 3.11.1 Menilai hasil  Menilai 6  Mengamati untuk Pengetahuan:
penggambaran gambar simbol gambar mengidentifikasi
 Tes Tertulis
simbol, notasi, dan merumuskan
3.11.2 Menilai hasil simbol pada masalah tentang
dan dimensi. Keterampilan:
gambar notasi gambar simbol, notasi,
teknik dan dimensi pada  Penilaian
3.11.3 Menilai hasil
gambar teknik. Unjuk Kerja
4.11 Memeriksa hasil gambar dimensi bangunan
penggambaran  Menilai  Mengumpulkan  Observasi
4.11.1 Memperbaiki hasil data tentang
simbol, notasi, notasi pada
gambar simbol simbol, notasi,
dan dimensi gambar
4.11.2 Memperbaiki hasil dan dimensi pada
gambar notasi teknik gambar teknik.
bangunan  Mengolah data
4.11.3 Memperbaiki hasil
 Menilai tentang simbol,
gambar notasi notasi, dan
dimensi
dimensi pada
pada gambar teknik.
gambar
 Mengomunikasika
teknik n tentang simbol,
bangunan notasi, dan
dimensi pada
gambar teknik.
3.12 Menganalisis 3.12.1 Menerapkan  Teknik tata 6  Mengamati untuk Pengetahuan:
konsep tata teknik tata letak letak mengidentifikasi
 Tes Tertulis
letak gambar gambar pada dan merumuskan
gambar masalah tentang
teknik gambar teknik Keterampilan:
teknik tata letak pada
3.12.2 Membandingkan  Proporsi gambar teknik.  Penilaian
antara ukuran Unjuk Kerja
4.12 Mengatur tata ukuran  Mengumpulkan
gambar-gambar data tentang tata  Observasi
letak gambar gambar
teknik dengan ukuran dengan letak pada
kertas ukuran gambar teknik.
kertas  Mengolah data
tentang tata letak
4.12.1 Menggambar pada gambar
segitiga, bujur teknik.
sangkar, dan segi  Mengomunikasika
lima beraturan n tentang tata
pada kertas letak pada
berukuran A4 gambar teknik.
4.12.2 Menggambar segi
enam beraturan,
gambar lingkaran,
gambar elips, dan
gambar segitia
pada kertas
berukuran A3
108 JP

Mengetahui, Semarang, Juni 2019


Kepala SMK Negeri 3 WakaKurikulum KPSK TeknikBangunan Guru Mata Pelajaran
Semarang

Drs. Suwarno Siti Zulaikhah, S.Pd. Gr. Siti Zulaikhah, S.Pd. Gr.
Dra. Almiati, M.Si. NIP. NIP. NIP. 198111222006042012
NIP. 196510011990032008 196405302007011009 198111222006042012

Anda mungkin juga menyukai