INSTRUMEN PENILAIAN

1. Penilaian Sikap
Instrumen dan Rubrik Penilaian, IndikatorPenilaianSikap (Terlampir)
No Nama Siswa/ Tanggung
Disiplin Teliti Kreatif
Kelompok Jawab
1.
2.
Keterangan:
4 = jika empat indikator terlihat.
3 = jika tiga indikator terlihat.
2 = jika dua indikator terlihat
1 = jika satu indikator terlihat
Indikator Penilaian Sikap:
Disiplin
a. Tertib mengikuti instruksi/pelajaran
b. Mengerjakan tugas tepat waktu
c. Melakukan kegiatan yang sesuai yang diminta
d. Tidak membuat kondisi kelas menjadi tidak kondusif
Teliti
a. Akurat dalam bekerja/menggambar
b. Bekerja rapi dan sistimatis
c. Bekerja sistimatis/runtut
d. Bekerja sesuai ketentuan teknis
Kreatif
a. Mengembangkan hasil karyanya
b. Aktif dalam mengatasi kesulitan
c. Aktif mengembangkan pengetahuan
d. Mengembangkan prosedur bekerja/menggambar
Tanggung Jawab
a. Menjaga keselamatan alat yang digunakan

b. Peran serta aktif dalam kegiatan diskusi kelompok

c. Menjaga keselamatan dan kebersihan ruang kerja

d. Mengerjakan tugas secara sungguh-sungguh dan jujur
Nilai akhir sikap diperoleh berdasarkan modus (skor yang sering muncul) dari keempat
 aspek sikap di atas.
Kategori nilai sikap:
Sangat baik : apabila memperoleh nilai akhir 4
Baik : apabila memperoleh nilai akhir 3
Cukup : apabila memperoleh nilai akhir 2
Kurang : apabila memperoleh nilai akhir 1

2. Penilaian Pengetahuan
Kisi-kisi dan Soal, Kunci Jawaban, Instrumen dan Rubrik Penilaian (Terlampir)
Kompetensi Jenis
Indikator Indikator Soal Soa
Dasar Soal
l
3.1 Memilih 3.1.1 Mengenali 1. Siswa dapat Tes 1. Jelaskan jenis
peralatan peralatan serta menjelaskan jenis- tertu lis peralatan dan
dan kelengkapan jenis peralatan serta kelengkapan
kelengka gambar teknik: kelengkapan gambar
pan gambar Penggaris, gambar teknik teknik!
teknik Jangka, Pensil,
berdasark an Mal,
fungsi dan Penghapu,
cara Kertas
penggunaan

3.1.2 Membedakan 2. Jelaskan

peralatan dan 2. Siswa dapat perbedaan
kelengkapan menjelaskan pensil
gambar teknik: perbedaan jenis- mekanik
Penggaris, jenis peralatan serta dengan
Jangka, Pensil, kelengkapan gambar pensil
Mal, teknik batang!
Penghapus,
Kertas

3.1.3 Memilih 3. Siswa dapat 3. Jelaskan

fungsi menjelaskan fungsi fungsi-
peralatan dan peralatan serta fungsi
kelengkapan kelengkapan gambar masing-
gambar teknik: teknik masing
Penggaris, Peralatan
Jangka, Pensil, serta
Mal, Penghapu, kelengkapan
Kertas gambar
teknik!

Kunci Jawaban soal :

1. Jenis peralat an dan kelengkapan gambar
teknik: Penggaris, Jangka, Pensil, Mal,
Penghapus, Kertas
2. Perbedaan pensil mekanik dengan pensil batang adalah
 Pada Pensil batang , isi pensil dan batang pensil ini menyatu. Untuk menggunakan
Rubrik nilai pengetahuan (Terlampir)

KD 3.1. Memilih peralatan dan kelengkapan gambar teknik

berdasarkan fungsi dan cara penggunaan
Nama Skor setiap nomor soal
No Jumlah
Siswa/Kelomp Nilai
. Skor
ok No.
No. 2 No. 3 No. 4
1
1
2
dst

Indikator penilaian pengetahuan

1. Menjelaskan jenis peralat an dan perlengkapan gambar teknik.
1) Jika menjawab tepat, lengkap dan sistimatis, diberi skor 4
2) Jika menjawab tepat, kurang lengkap dan kurang sistimatis, diberi skor 3
3) Jika menjawab kurang tepat, diberiskor 2
4) Jika menjawab tidak tepat, diberi skor 1

2. Menjelaskan perbedaan perbedaan pensil mekanik dengan pensil batang.

1) Jika menjawab tepat, lengkap dan sistimatis, diberi skor 4
2) Jika menjawab tepat, kurang lengkap dan kurang sistimatis, diberi skor 3
3) Jika menjawab kurang tepat, diberiskor 2
4) Jika menjawab tidak tepat, diberi skor 1
3. Menjelaskan fungsi-fungsi masing-masing peralatan serta kelengkapan gambar
teknik.
1) Jika menjawab tepat, lengkap dan sistimatis, diberi skor 4
2) Jika menjawab tepat, kurang lengkap dan kurang sistimatis, diberi skor 3
3) Jika menjawab kurang tepat, diberi skor 2
4) Jika menjawab tidak tepat, diberi skor 1

Rumus pengolahan Nilai adalah :

Jumlahskor yang diperoleh
Nilai = x4 =
jumlahskor maksimal
Pada contoh soal di atas skor maksimal adalah 16 Rumus pengolahan Nilai adalah :
 Jumlah skor yang diperoleh

Nilai = x 4 = ....................
16

3. Penilaian Keterampilan
a. Kisi-kisi dan Soal Praktek (Terlampir)
Kompetensi Jenis
Indikator Indikator Soal Kegiatan/Job/Soal
Dasar Soal
4.1 Menggunakan 4.1.1 Melaksa 1. Siswa dapat Praktek 1. Meraut pensil
peralat an dan nakan merawat dan batang sesuai
keleng kapan pemeliha memperbai ki prosedur
gambar teknik raan peralatan dan
sesuai fungsi peralatan dan perlengkap an
dan proseur kelengka pan gambar teknik
penggunaan gambar. bila Terjadi
kerusakan.

4.1.2 Mengklas 2. Siswa dapat 2. Mengklasifika

ifikasikan mengklasif sikan peralatan
peralatan dan ikasikan peralatan dan kelengkapan
kelengkap an dan kelengkapa n gambar
gambar gambar
 4.1.3 Menggun 3. Siswa dapat 3. Membagi kertas
akan mengguna kan gambar ukuran A1
peralatan dan sebuah penggaris sehingga
kelengkap an segitiga siku-siku mendapatkan
gambar diletakkan di atas ukuran kertas A2,
sebuah penggaris A3 dan A4.
lurus yang telah 4. Menggunakan
dipastikan salah satu sudut
kelurusann ya. penggaris segitiga
siku- siku untuk
membuat sebuah
sudut30°,45°,60°,
75°,90°

b. Instrumen dan Rubrik Penilaian Ketrampilan di Ruang Gambar Bangunan

(Terlampir)
KD 4.1.Menggunakan peralatan dan kelengkapan gambar teknik sesuai fungsi dan
prosedur penggunaan
Ketrampilan Abstrak Ketrampilan Kongkrit
Menggunakan peralatan Menggunakan peralatan
No Nama dan kelengkapan dan kelengkapan
. Siswa/Kelompok gambar teknik sesuai gambar teknik sesuai
fungsi dan prosedur fungsi dan prosedur
penggunaan penggunaan
1 2 3 4 1 2 3 4
1
2
3
dst
Keterangan :
4 = jika empat indikator dilakukan.
3 = jika tiga indikator dilakukan.
2 = jika dua indikator dilakukan.
1 = jika satu indikator dilakukan.
Indikator penilaian keterampilan
a. Ketrampilan abstrak: Portofolio/laporan praktek menggunakan peralatan dan
 kelengkapan gambar teknik sesuai fungsi dan prosedur penggunaan
1) Membuat portofolio/ laporan praktek meraut pensil batang sesuai prosedur
2) Membuat portofolio/ laporan praktek mengklasifikasikan peralatan dan
kelengkapan gambar.
3) Membuat portofolio/ laporan praktek membagi kertas gambar ukuran A1
sehingga mendapatkan ukuran kertas A2, A3 dan A4.
4) Membuat portofolio/ laporan praktek pengembangan secara mandiri peserta
didik menggunakan salah satu sudut penggaris segitiga siku- siku untuk
membuat sebuah sudut 30°,45°,60° ,75°,90°.
b. Ketrampilan kongkrit : Praktek menggunakan peralatan dan kelengkapan gambar
teknik sesuai fungsi dan prosedur penggunaan.
1) Membuat praktek meraut pensil batang sesuai prosedur
2) Membuat praktek mengklasifikasikan peralatan dan kelengkapan gambar.
3) Membuat praktek membagi kertas gambar ukuran A1 sehingga mendapatkan
ukuran kertas A2, A3 dan A4.
4) Membuat praktek pengembangan secara mandiri peserta didik menggunakan
salah satu sudut penggaris segitiga siku-siku untuk membuat sebuah sudut
30°,45°,60° ,75°,90°.
Tabel Pengolahan Nilai KD- Keterampilantiap peserta didik
Tes/Job Keterangan
Aspek/Indikator ke Skor/Nilai (Tuntas / Tidak
Tuntas)
Portofolio/ laporan 1
2
praktekperalatan dan
3
kelengkapan gambar teknik 4
sesuai fungsi dan prosedur
penggunaan.
Praktek menggunakan 1
2
peralatan dan kelengkapan
3
gambar teknik sesuai fungsi
dan prosedur penggunaan. 4
Nilai KD – Keterampilan
ditentukan berdasarkan
skoroptimum (nilai tertinggi)
dari aspek (Indikator
 pencapaian kompetensi) yang
dinilai

A. Soal Pilihan Ganda

1. Kegunaan dari busur derajat adalah ....
a. Membuat bentuk garis vertikal
b. Membuat bentuk garis horizontal
c. Membust bentuk garis miring
d. Membagi Sebuah Sudut
e. Membuat garis panjang
2. Kertas gambar biasa yang sering digunakan untuk membuat gambar dengan skala dan
ukuran yang sebenarnya adalah pengertian dari jenis kertas
a. Kertas bagan
b. Kertas putih tebal
c. Kertas minyak
d. Kertas kalkir
e. Kertas A4
3. Jenis kertas gambar yang bisa digunakan pada gambar teknik Diantaranya sebagal
berikut, kecuali
a. Kertas bagan
b. Kertas putih tebal
c. Kertas minyak
d. Kertas kalkir
e. Kertas A4
4. Pada pensil ini, antara isi dan batangnya menyatu. Untuk menggunakan pensil ini harus
diraut terlebih dahulu. Habisnya isi pensil bersamaan dengan habisnya batang pensil
adalah ciri dari pensil
a. Batang
b. Mekanik
c. Biasa
d. Tukang bangunan
e. Pulpen
5. Alat gambar yang paling sering dipakai untuk latihan gambar teknik dasar adalah
pengertian dari alat gambar...
a. Busur derajat
b. Jangka
c. Pesil gambar
d. Penggaris siku
e. Penggaris
6. Untuk mendapatkan garis dengan ketebalan yang merata dari ujung ke ujung, maka
kedudukan pensil batang sewaktu menarik garis harus dimiringkan berapa... derajat
a. 40
b. 50
c. 60
d. 70
e. 80
7. Penggaris yang mempunya sudut 30, 90, 60 adalah jenis pengaris.....
a. Penggaris Segitiga siku-siku
b. Penggaris Baja
c. Penggaris Siku
d. Penggaris T
e. Penggaris sudut
8. Berdasarkan penggunaanya. Jangka yang digunakan untuk menggambar lingkaran
dengan diameter 20 sampai 100 mm adalah
a. jangla kecil
b. Jangka menengah
c. Jangka besar
d. Jangka orleon
e. Jangka batang

B. Soal Esai
1. Sebutkan secara umum, jenis kertas gambar yang biasa digunakan pada gambar
teknik!
2. Apakah yang dimaksud dengan jangka?
3. Apa saja jenis penggaris yang digunakan pada gambar teknik?
4. Sebutkan alat alat yang dipakai dalam menggambar teknik!
 5. Jelaskan bagaimana cara menggunakan sepasang mistar segitiga!
6. Bagaimana memelihara dan pemakaian peralatan gambar teknik

C. Penilaian

Nama Peserta didik: ....................................................... NIPD: ..............................................

Nilai
Aspek yang Dinilai Maksimum Yang Keterangan
Dicapai
Metode Kerja 1. Persiapan 5 ............
2. Keselamatan 5 ............
Kerja 10 ............
3. Langkah Kerja 5 ............
4. Sikap Kerja 25
Hasil Pekerjaan 1. Ketelitian 25 .............
+)
2. Kebersihan 20 .............
3. Ukuran . 20 .............
65
Waktu Kerja 1. Mulai pukul 08.00 ≤ Sdt. = 10
2. Selesai pukul 09.30 10 ............. Std. + 25% = 7,5
3. Jml jam kerja 2 x 45 menit Sdt. + 50% = 5,0
10 2 X Sdt =0
TOTAL 100

Keterangan:
*) diisi dengan nama pekerjaan yang harus dikerjakan peserta didik
+) dijabarkan sesuai dengan jenis pekerjaan yang dikerjakan peserta didik
#) dibuat dalam lembar tersendiri

D. Kunci Jawaban
a. Pilhan Ganda
1. D
2. B
3. B
4. A
5. C
6. C
7. A
8. B
b. Esai
1. Jenis kertas yang sering digunakan:
a. Kertas bagan Kertas trsebut merupakan jenis kerta gambar putih tebal yang
memiliki garis-garis horizontal dan vertikal dengan jarak10x10 mm. Kertas
bagan berfungsi membuat gambar sementara yang dihasilkan dari harus
pengukuran dengan skala yang bukan sebenarnya.
 b. Kertas putih tebal Jenis kertas gambar biasa yang sering digunakan untuk
membuat gambar dengan skala dan ukuran yang sebenarnya.
c. Kertas kalikir Kertas kalkir merupakan jenis kertas transparan yang biasa
digunakan untuk membuat gambar dengan tinta
2. Jangka adalah alat untuk menggambar lingkaran atau busur. Alat ini juga
dapat digunakan untuk mengukur jarak, terutama pada peta.
3. Mistar Gambar-T, segitiga gambar, skala inci dan kaki, dan skala metrik.
4. Kertas gambar, pensl gambar, penggaris segtiga, penggaris T, busur derajat,
jangka gambar, rapido, mal gambar, meja gambar, dan mesin gambar.
5. Pertama sediakan sepasang mistar segitiga dan sebuah kertas gambar, untuk
ukuran kertas gambar disesuaikan dengan kebutuhan teman. Sebelum segitiga
atau alat jenis ini dipakai, sebaiknya diperiksa dahulu dengan ketentuan
kelayakannya sebagai berikut:
• Tepi mistar (segitiga) harus rata
• Harus benar-benar siku (90o)
Setelah diperiksa dan ternyata alat tersebut dalam keadaan baik, maka segitiga
tersebut dapat kita gunakan sesuai dengan fungsinya, yaitu untuk membuat
garis lurus atau membuat garis tegak lurus.
6. Pemeliharaan alat gambar:
a. Setiap alat memiliki fungsi sendiri-sendiri, misalnya mistar ukur
digunakan untuk mengukur. Meskipun dapat digunakan untuk menggaris,
tetapi tidak boleh untuk membuat garis, karena garis yang dihasilkan tidak
baik dan mistar akan rusak.
b. Alat gambar harus digunakan dengan cepat. Cara menggunakan yang
salah akan menghasilkan gambar yang tidak baik, kualitas gambar rendah,
terdapat kemungkinan alat mudah rusak.
c. Sikap orang yang memakai alat harus tepat, misalnya melukis garis lurus
mendatar harus ditarik dari kiri ke kanan dan mata melihat di atasnya.
Kecakapan dan keterampilan memakai peralatan gambar akan memiliki
pengaruh yang besar terhadap prestasi juru gambar dan kualitas gambar.

E. Rubik Penilaian
Jenis Soal Kriteria Skor
Pilihan Ganda • Jika menjawab semua soal dengan benar 8
 (@soal benar = 1)
• Jika menjawab salah 0
Skor Maksimum 8
Essay • Semua Soal Essay Soal Benar:
>75% = 8
50 % – 75 % = 6
25 % - 50 % = 4
< 25 % = 3
Tidak Menjawab = 1

Skor Maksimum 22

Nilai : Total skor penilaian/30